吉林省2023-2024學(xué)年下學(xué)期高二語文期末試題匯編（6套）

非文學(xué)類文本閱吉林省松原市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（一）I（5小題，19分5G 2022245.72【答案】1. 2.3.D 4D.D。吉林省三區(qū)九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（518）310111富理一維度與關(guān)鍵評估點(diǎn)，在評價研學(xué)旅行課程實(shí)施時，5乙（某文物部門負(fù)責(zé)人）游二孔，知天下。我們現(xiàn)在圍繞研學(xué)旅行全面整合資源，針對學(xué)生推出了丙（某校校長）研學(xué)旅行，要把它作為課程來開發(fā)，把它當(dāng)作一種沒有校門、沒有圍墻、沒有教室（1） A.B.C.D.【答案】1. 2.3. 4.學(xué)地點(diǎn)，開發(fā)特色課程，形成學(xué)段銜接緊密、主題鮮明系列研學(xué)旅行課程”可知，應(yīng)符合高一學(xué)情，豐吉林省重點(diǎn)高中協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題（一）現(xiàn)代文閱讀I（519）5820紫禁城建筑的設(shè)計理念，映射著中國古人所追求的“中和”思想。習(xí)近平總書記指出，中華文化崇尚和諧，中國“和”文化源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人追求，就集中體現(xiàn)在紫禁城之中。紫禁城建筑南北取直，左右對稱，筆直的中軸線貫通子午，前三殿與后行等方方面面積極適應(yīng)、融入當(dāng)時的社會生活。從1601年意大利人利瑪竇進(jìn)京開始，連續(xù)237年，都有具 【答案】1. 2.3.B 4.B。A。B。9000120020，2016吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文（一）I（413） 【答案】5. 6.7.D 8.DD。吉林省長春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（415）翼垂直起降固定翼無人機(jī)讓人眼前一亮23 18%。 【答案】1. 2.3.C 4.D202518%”錯誤。根據(jù)材料二圖片內(nèi)容可知，2025文學(xué)類文本閱吉林省松原市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分 【答案】6. 7.文人被貶是一件不幸事，但是他們的才情也因此豐富起來，很多人取得了不俗的文學(xué)成就。這些文人共同推動了湖湘地域文化發(fā)展，使湖湘地域文化得以更加豐富?！氨磉_(dá)了對時間把物質(zhì)、精神消磨的憂慮”錯誤。由原文“由此我想，時間永遠(yuǎn)神奇，既能將精神打造被不幸遮蔽了他們的心靈，但是他們的才情卻更為恣意汪洋，詩篇里彌漫著五彩斑斕的悲涼，文章以浪花文章寫到被貶于湘江之濱的文化人的文人，如屈原、賈誼、趙汝愚、柳宗元、劉禹錫、黃庭堅等，他們被吉林省三區(qū)九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（417） 【答案】6. 7.②人物上，有利于豐富人物形象，表現(xiàn)了奶奶慈愛、細(xì)心、睿智的形象。文中說“大奶奶種指甲草不是為吉林省重點(diǎn)高中協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（二）II（416）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（關(guān)于文本一中“另一個時代”“另一些事情下列說法不正確的一項(xiàng)是 【答案】6. 7.①結(jié)合文本一“有著溫柔的愛情的女人／小孩兒，小鳥兒，／母親的心，蘆葦?shù)纳?，／露西，一個優(yōu)美的女人”和文本二“慣于長夜過春時，挈婦將雛鬢有絲。夢里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗”可知，文本一鬢發(fā)斑白了帶著妻兒被迫出走。睡夢里仿佛看見慈祥的母親正為我擔(dān)憂落淚，而城頭上還在變換著軍閥們吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文 【答案】9. 10.DD。吉林省長春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（418）2330他舉起槍，瞄準(zhǔn)。要擊中對面那人的腦袋實(shí)在太簡單了。20 【答案】5. 6.結(jié)果卻被后上岸的敵人射殺了，這個結(jié)局使故事陡生波瀾，強(qiáng)烈地震撼了讀者的心靈，也給讀者留下了思考回味的余地。③使主題更加豐富深刻。這一結(jié)尾在彰顯人性中善良、尊重他人生命的美好品質(zhì)外，更以軍人屬性的同時又恢復(fù)了“他”普通人的善良本性，然而戰(zhàn)爭的殘酷本性最終要扼殺善良的人性。它絕不A。②使情節(jié)陡生波瀾，耐人尋味。他本可以先殺死對方，但出于善良美好本性和對“人”的尊重，他沒有200公河水既撫慰了士兵傷痕累累的肉體，又慰藉了他充滿欲望的心靈；文中寫他“時而仰泳，時而翻泳。他順23本性，他沒有開槍；但是對方卻開了槍，揭示出戰(zhàn)爭的殘酷本性最終要扼殺善良的人性。這條河記載了他吉林省松原市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題四、寫作（60分）23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。800吉林省三區(qū)九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試題四、寫作（60）23.息；不少于800綜上所述，這篇作文材料主要闡述了愛國重要性以及每個人應(yīng)該如何在日常生活中踐行愛國之吉林省重點(diǎn)高中協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題四、作文（60）23.800材料呈現(xiàn)關(guān)于“句子”認(rèn)識，雖然同為句子，但有意境、力量之不同?！熬渥印奔从迷~和詞組悲歌；毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉?。?，滿懷革命豪情；“00吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文25.800吉林省長春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題四、作文（40）20.800材料由兩組對話組成。第一組，“咱們往哪走啊?”“往前走?！边@是人們面對前進(jìn)道路人之常語言文字運(yùn)用吉林省松原市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分 【答案】2122.運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法；生動形象地表達(dá)出口袋里有充裕的錢，可以買一個煎蛋加到餛飩里帶吉林省三區(qū)九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（315【答案】①從魯迅棄醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變看，在日本學(xué)醫(yī)時，許多體格健壯而精神麻木的中國人圍觀一個同﹐②從魯迅作品的選材特點(diǎn)看，魯迅的作品“多采自病態(tài)社會的不幸的人們中，意思是在揭出病苦，引起療Q③從魯迅思想家的擔(dān)當(dāng)看，他熱切而不懈地關(guān)注人，思考人類、人生、人性等普遍性問題。在他那里，人做小說罷，我仍抱著十多年前的‘啟蒙主義’，以為必須是‘為人生’。而且要改良這人生……所以我的Q成因時，說他要“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”，又說：“我雖然竭力想摸索人們的靈魂，但時時總自憾有些隔膜。在將來，圍在高墻里面的一切人眾，該會自己覺醒，走出，都來開口的罷，而現(xiàn)在還少Q(mào)Q創(chuàng)作中見到作者的擔(dān)當(dāng)：著眼于啟蒙，寫出中國人的人生，主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難、悲慘而又愚昧落后的人生，希望改良這悲慘的人生，喚醒沉睡的民眾。作者在這篇小說中，為療救這樣病態(tài)用“桑之落矣，其黃而隕”來比喻女子的年老色衰，這既是比，又是興?！犊兹笘|南飛》則用“孔雀東南飛，五里一徘徊”來起興，引出了焦仲卿和劉蘭芝的愛情故事，接著用鋪陳的手法講述男女主人的愛情悲表現(xiàn)祖孫不可須臾分離的實(shí)情(“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”)等等。散句多用來鋪吉林省重點(diǎn)高中協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試終于“收蠶”的日子到了，四大娘心神不定地淘米燒飯，時時看飯鍋上的熱氣有沒有直沖上來，老通寶拿出預(yù)先買了來的香燭點(diǎn)起來，恭恭敬敬放在灶君神位前。阿四和阿多去到田里采野花。小小寶幫著把燈芯草剪成細(xì)末子，又把采來的野花揉碎。一切都準(zhǔn)備齊全了時，太陽也近午刻了，飯鍋上水蒸氣嘟嘟地直沖，四大娘立刻跳了起來，把“蠶花”和一對鵝毛插在發(fā)髻上，就到“蠶房”里。老通寶拿著秤桿，阿四拿了那揉碎的野花片兒和燈芯草碎末。四大娘揭開“布子”，就從阿四手里拿過那野花碎片和燈芯草末子撒在“布子”上，又接過老通寶手中的秤桿來，將“布子”挽在秤桿上，于是拔下發(fā)髻上的鵝毛在布子 【答案】21.D 22.①從決戰(zhàn)的時間、對象等多方面用一連串定語限定和修飾“大決戰(zhàn)”，造成迫切、D.“增強(qiáng)了詼諧幽默的效果”錯，整個語段表現(xiàn)的是收蠶的日子的儀式隆重，事情繁雜?！笆膸煹涠Y”顯生動形象的寫出農(nóng)民收入的來之不易。語言質(zhì)樸自然，沒有詼諧幽默的風(fēng)格，而是大詞小用，起到強(qiáng)調(diào)作用。吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題II（27）看戲之趣，來自臺上臺下的共鳴。2023年跨年夜，由江蘇省昆劇院演出的《臨川四夢·湯顯祖》在南 A.B.C.D.【答案】23. 吉林省長春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試19.12 ①.車窗邊緣有一些小黑點(diǎn) ②.它們是如何做到保護(hù)車窗的呢 ③.溫度上升相對較和后文“而這些小黑點(diǎn)從窗框到中間逐漸變小，讓吸熱量逐漸過渡，分散膨脹力，避免損壞車窗”，可見第③處，根據(jù)后句“溫度的差異可能會使車玻璃膨脹程度不一”和前句“車玻璃四周會隨著金屬邊框溫度溫度上升快，玻璃膨脹程度大；反之，“而由于車窗中央是透光的”，溫度上升相對較慢，玻璃的膨脹程語言文字運(yùn)用吉林省松原市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分向與月球自轉(zhuǎn)方向相反。據(jù)專家介紹，之所以選擇逆行軌道方案，并非為了A，而是由嫦娥六號的 順行軌道方案，探測器在月球南半球著陸時相比嫦娥五號任務(wù)會出現(xiàn)受曬面調(diào)轉(zhuǎn)180°的情況，即探測器 【答案】18A.標(biāo)新立異B.仍然CAC吉林省三區(qū)九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文試行走在初夏的早上，盡是雨后的微涼和氤濕的綠意，令人①。清晨，在小區(qū)健身廊道跑步鍛我②地停下腳步，走近柵欄，來到石榴樹下，仔細(xì)端詳。昨夜下了一陣小雨，空氣是那樣清漫步于石榴樹下的蜿蜒小徑，我忽然讀懂了（），此時，恰是石榴花開時節(jié)的最美寫照。古人把石榴下列詩人的詩句最適合填到括號中的一項(xiàng)是（【答案】18.①神清氣爽/心曠神 19.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫?zāi)芰?。C。吉林省重點(diǎn)高中協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（一）語言文字運(yùn)用I（313）從喪佛，內(nèi)、人，們直衷貼簽、號座但也易陷非即、偏概全等簽思。實(shí) 甲 一線社“淡”人也 乙 ； 丙 ，會在意的或開大或流滿作看“淡人可也為自己小淡所以，你可濃可淡以時時淡也以外淡…們必標(biāo)束縛論C是烈滾燙，要發(fā)內(nèi)的擇，要讓己覺服的就最的！【答案】18.A.顧名思 吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題語言文字運(yùn)用I（27）一小兒是①推斷太陽遠(yuǎn)近，并不可靠。太陽升起時，以樹木、房屋和一小角天空為背景，背景之就顯得小了。另一小兒則是根據(jù)體感的涼熱來推斷，同樣不可靠。②,直射熱量比較高，所以人們覺得出的結(jié)論，可大致表述為：在同一觀測點(diǎn)，有些時期太陽早晨比中午更近，③ 【答案】21.A 22.①根據(jù)太陽的大小/根據(jù)視覺上的大?。虎谥形缣栔鄙浯蟮?；③有些時期則相反/A。吉林省長春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，6分）當(dāng)然，這種思維還只是直接的“剪取”。要做到真正的①，國產(chǎn)動畫從業(yè)者還要了解古代雕塑的折射，是對血脈賁張的烈馬性情與行為細(xì)節(jié)的熟知與提煉。這些是如今的動畫從業(yè)者無法②的。角色才能③，而不只是一個單調(diào)麻木的外殼形象?！敬鸢浮?7 18.國產(chǎn)動畫在使用中國傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時候，既要能移用外形，又要能理解其神韻的表本題考查學(xué)生正確使用成語吉林省吉林市普通高中2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期期末調(diào)研測試語文試卷四、寫作（60）23.800吉林省普通高中G6教考聯(lián)盟2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期期末