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?三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)方案隨著學(xué)期的完畢,孩子們即將進(jìn)入三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的復(fù)習(xí)階段。為了幫助孩子們更好地穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),進(jìn)步數(shù)學(xué)素養(yǎng),我們制定了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)方案。一、復(fù)習(xí)目的1.穩(wěn)固根底知識(shí),使學(xué)生掌握整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的根本概念和運(yùn)算方法。2.進(jìn)步學(xué)生的幾何圖形認(rèn)知才能,純熟掌握平面圖形的特征和計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)量單位觀念,純熟運(yùn)用計(jì)量單位進(jìn)展物體長(zhǎng)度、面積、體積的計(jì)算。4.加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用題解題才能,進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.整數(shù):萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、整數(shù)的加減法、乘除法運(yùn)算。2.小數(shù):小數(shù)的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的加減法、乘除法運(yùn)算。3.幾何圖形:平面圖形的特征、周長(zhǎng)、面積的計(jì)算。4.計(jì)量單位:長(zhǎng)度、面積、體積的計(jì)量單位及換算。5.應(yīng)用題:簡(jiǎn)單的一步、兩步計(jì)算應(yīng)用題。三、復(fù)習(xí)安排1.第一周:整數(shù)加減法運(yùn)算〔1〕復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固數(shù)的組成、數(shù)位順序表?!?〕復(fù)習(xí)整數(shù)的加減法運(yùn)算,掌握運(yùn)算定律,進(jìn)步計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。2.第二周:整數(shù)乘除法運(yùn)算〔1〕復(fù)習(xí)乘法口訣,穩(wěn)固乘法的計(jì)算方法。〔2〕復(fù)習(xí)除法的計(jì)算方法,掌握除法的運(yùn)算步驟。3.第三周:小數(shù)加減法運(yùn)算〔1〕復(fù)習(xí)小數(shù)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固小數(shù)的組成、小數(shù)點(diǎn)的位置?!?〕復(fù)習(xí)小數(shù)的加減法運(yùn)算,掌握運(yùn)算定律,進(jìn)步計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。4.第四周:小數(shù)乘除法運(yùn)算〔1〕復(fù)習(xí)小數(shù)乘法,掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。〔2〕復(fù)習(xí)小數(shù)除法,掌握小數(shù)除法的計(jì)算步驟。5.第五周:平面圖形〔1〕復(fù)習(xí)三角形、四邊形、圓形的特征和分類?!?〕復(fù)習(xí)周長(zhǎng)、面積的計(jì)算方法,進(jìn)步計(jì)算才能。6.第六周:計(jì)量單位〔1〕復(fù)習(xí)長(zhǎng)度、面積、體積的計(jì)量單位及換算?!?〕運(yùn)用計(jì)量單位進(jìn)展實(shí)際物體的長(zhǎng)度、面積、體積計(jì)算。7.第七周:應(yīng)用題〔1〕復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的一步、兩步計(jì)算應(yīng)用題,進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。四、復(fù)習(xí)方法1.課堂講解:老師通過講解,引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)知識(shí),穩(wěn)固重點(diǎn)內(nèi)容。2.課堂練習(xí):老師布置適量練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)展練習(xí),進(jìn)步計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。3.課后作業(yè):家長(zhǎng)監(jiān)視學(xué)生完成課后作業(yè),穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。4.知識(shí)點(diǎn)卡片:學(xué)生制作知識(shí)點(diǎn)卡片,方便隨時(shí)復(fù)習(xí)。5.小組討論:學(xué)生分組進(jìn)展討論,共同解決問題,進(jìn)步合作才能。6.家長(zhǎng)溝通:老師與家長(zhǎng)保持溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。五、考前須知1.學(xué)生要按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),不要拖延。2.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與老師溝通。3.老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。4.復(fù)習(xí)過程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心,克制粗心大意的心態(tài)。補(bǔ)充點(diǎn):六、復(fù)習(xí)策略1.錯(cuò)題回憶:學(xué)生要定期回憶錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,防止重復(fù)犯錯(cuò)。2.舉一反三:老師引導(dǎo)學(xué)生從一道題目出發(fā),拓展思維,學(xué)會(huì)解決類似問題。3.定期檢測(cè):老師定期組織測(cè)驗(yàn),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。4.鼓勵(lì)學(xué)生提問:學(xué)生遇到問題時(shí),要勇于提問,老師要耐心解答,引導(dǎo)學(xué)生考慮。七、復(fù)習(xí)環(huán)境1.創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾因素,讓學(xué)生專心復(fù)習(xí)。2.合理安排時(shí)間,保證學(xué)生有充足的休息,防止過度疲勞。八、心理輔導(dǎo)1.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,相信自己可以學(xué)好數(shù)學(xué)。2.引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待考試和測(cè)驗(yàn),成績(jī)好壞都是學(xué)習(xí)過程的一局部,要從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。九、家長(zhǎng)參與1.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注孩子的心理安康,給予鼓勵(lì)和支持。重點(diǎn):1.復(fù)習(xí)方案要詳細(xì),涵蓋所有知識(shí)點(diǎn)。2.復(fù)習(xí)方法要多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.注意學(xué)生的心理安康,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度??记绊氈?.學(xué)生要按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),不要拖延。2.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與老師溝通。3.老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。4.復(fù)習(xí)過程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心,克制粗心大意的心態(tài)。5.創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾因素,讓學(xué)生專心復(fù)習(xí)。6.合理安排時(shí)間,保證學(xué)生有充足的休息,防止過度疲勞。7.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心
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