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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考防城港市第二中學(xué)(豪丫校區(qū))教師招聘筆試真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.討論法B.榜樣法C.談話(huà)法D.引導(dǎo)法【答案】:B2.教師通過(guò)()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.觀(guān)察法C.自述法D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】:A3.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.做筆記策略D.復(fù)述策略【答案】:B4.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀(guān)念、規(guī)范和態(tài)度,這類(lèi)課程稱(chēng)為()。A.核心課程B.隱性課程C.活動(dòng)課程D.顯性課程【答案】:B5.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)策略C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)過(guò)程【答案】:A6.關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀(guān)點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.鳥(niǎo)申斯基B.加涅C.布魯納D.班杜拉【答案】:A7.教育的三要素是指()。A.教育者、教育影響、教師B.教師、學(xué)生、教育影響C.教育者、教育方法、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者、教育影響【答案】:D8.提出明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法為教學(xué)的四個(gè)步驟的教育家是()。A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.赫爾巴特【答案】:D9.教育學(xué)的研究任務(wù)是通過(guò)研究(),揭示教育規(guī)律,為教育實(shí)踐提供理論依據(jù)。A.教育方法和教育問(wèn)題B.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題C.教育過(guò)程和教育對(duì)象D.教育過(guò)程和教育方法【答案】:B10.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)為宗旨的()。A.體制安排B.行為約束C.制度安排D.行為規(guī)則【答案】:C11.“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”是古代兒童教育的指導(dǎo),出自中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙讀物()。A.《三字經(jīng)》B.《弟子規(guī)》C.《百家姓》D.《千字文》【答案】:A12.中國(guó)古代封建時(shí)期教育女子無(wú)才便是德,但是在現(xiàn)代社會(huì),強(qiáng)調(diào)的是男女平等教育。這體現(xiàn)了教育目的的()。A.繼承性B.社會(huì)性C.歷史性D.永恒性【答案】:C13.下列最早出現(xiàn)的學(xué)校是()。A.職業(yè)學(xué)校B.普通型學(xué)校C.成人學(xué)校D.貴族學(xué)?!敬鸢浮浚篋14.一般說(shuō),以教學(xué)為主的專(zhuān)科學(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.扁平型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.菱形結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:D15.對(duì)一系列活動(dòng)方式的概括是()。A.能力B.知識(shí)C.常識(shí)D.技能【答案】:D16.首次詳細(xì)論證了班級(jí)授課制的教育著作是()。A.《普通教育學(xué)》B.《雄辯術(shù)原理》C.《大教學(xué)論》D.《教育學(xué)》【答案】:C17.下列不屬于市場(chǎng)規(guī)則的是()。A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.市場(chǎng)交易規(guī)則C.市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則D.市場(chǎng)誠(chéng)信規(guī)則【答案】:D18.請(qǐng)示批語(yǔ)擬寫(xiě)不正確的是()。A.請(qǐng)予審批B.如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)C.當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)D.請(qǐng)務(wù)必及時(shí)批復(fù)【答案】:D19.設(shè)計(jì)并修建了中國(guó)第一條鐵路,為中國(guó)鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁的杰出科學(xué)家是()。A.錢(qián)學(xué)森B.鄧稼先C.李四光D.詹天佑【答案】:D20.如無(wú)特殊說(shuō)明,公文格式各要素一般用3號(hào)仿宋字體。下列哪項(xiàng)不是使用的該字體?()A.主送機(jī)關(guān)B.發(fā)文字號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.正文【答案】:C21.在冬季,人們往往容易鼻子出血,因而常常在房間的地上灑一些水,或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對(duì)以上做法最合理的解釋是()。A.北方天氣冬季寒冷,室內(nèi)有暖氣,人們覺(jué)得熱得受不了B.有些人患有特殊疾病,需要室內(nèi)加濕,以預(yù)防疾病復(fù)發(fā)C.富有的人家中有加濕器,不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆D.醫(yī)學(xué)研究證明,冬季室內(nèi)空氣干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂【答案】:D22.冬至?xí)r,太陽(yáng)直射在()上。A.北回歸線(xiàn)B.南回歸線(xiàn)C.赤道D.北極【答案】:B23.馬斯洛需求層次理論的最高級(jí)別是()。A.生理上的需求B.安全上的需求C.自我實(shí)現(xiàn)的需求D.尊重的需求【答案】:C24.基尼系數(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家:()A.收入分配公平程度B.居民窮富程度C.城鄉(xiāng)發(fā)展差距D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平【答案】:A25.從年畫(huà)的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿(mǎn)的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線(xiàn)條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國(guó)人偏愛(ài)紅色,它象征太陽(yáng)、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫(huà)上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚(yú)也多畫(huà)成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話(huà)是:()A.年畫(huà)的藝術(shù)形式多種多樣B.年畫(huà)的色彩多為紅色C.年畫(huà)藝術(shù)具有象征性D.年畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富【答案】:C26.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒(méi)有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會(huì)找出路”,他的過(guò)程會(huì)坎坷,但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時(shí)親子雙方都很痛苦:父母會(huì)很失望,覺(jué)得孩子是扶不起的阿斗;孩子會(huì)很痛苦,知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.教養(yǎng)孩子順其天性即可B.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功C.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比,前者更重要D.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上【答案】:A27.正如黨的十七大報(bào)告所總結(jié)的改革開(kāi)放不是一蹴而就的”,改革開(kāi)放不是一次輕松浪漫的旅行,而是一次決定中華民族歷史命運(yùn)的偉大遠(yuǎn)航,它有___的時(shí)刻,也時(shí)常充滿(mǎn)驚濤駭浪。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)起云涌B.大風(fēng)大浪C.風(fēng)平浪靜D.細(xì)雨和風(fēng)【答案】:C28.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會(huì)在夏季到來(lái)時(shí)消融一部分②綠洲的雪水鉆過(guò)縫隙流到沙漠的低谷地段③一個(gè)個(gè)綠洲也因此形成④原來(lái)在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物,給沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間,形成了地下河將6個(gè)句子重新排列,排序正確的是:A.④①⑤⑥③②B.⑤③④⑥①②C.①②⑥④⑤③D.④①②⑥⑤③【答案】:D29.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ),是滿(mǎn)足居民綜合消費(fèi)的重要載體,加快發(fā)展社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求。因此,發(fā)展和完善商業(yè)社區(qū),對(duì)現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性和高效性的整合,構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿(mǎn)足社區(qū)居民日常生活需求,提高居民生活質(zhì)量的重要舉措。這段話(huà)的主旨是:()。A.社區(qū)商業(yè)是滿(mǎn)足居民綜合消費(fèi)的重要載體B.構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿(mǎn)足社區(qū)居民日常生活需求的需要C.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)D.加快發(fā)展我國(guó)社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求【答案】:B30.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么可寫(xiě)的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外,假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的,那么,(),為什么不可以寫(xiě)呢?填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料C.寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒D.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里【答案】:A31.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.寄托固守隔閡B.放逐蜷縮矛盾C.尋找退隱沖突D.撫慰潛藏距離【答案】:C32.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過(guò)程中,智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。本段文字意在說(shuō)明()。A.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展B.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.核心價(jià)值觀(guān)和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè),就是要()。A.弘揚(yáng)共同理想B.凝聚精神力量C.提高文化軟實(shí)力D.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚【答案】:ABD34.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德理想B.道德意志C.道德行為D.道德信念【答案】:BC35.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是()。A.在西方教育史上,首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號(hào)B.在西方教育史上,首次提出“教育性教學(xué)”的概念C.系統(tǒng)論述班級(jí)授課制,并提出其“泛智”教育思想D.決定了傳統(tǒng)教育的三中心:課堂中心、教材中心、教師中心【答案】:BD36.杜威是實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想被稱(chēng)為實(shí)用主義教育思想,他提出的教育觀(guān)點(diǎn)中的新三中心論包括()。A.以教師為中心B.以學(xué)生為中心C.以經(jīng)驗(yàn)為中心D.以活動(dòng)為中心【答案】:BCD37.儒家經(jīng)典的“四書(shū)”指的是()。A.《中庸》B.《孟子》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】:ABCD38.現(xiàn)代教學(xué)論的三個(gè)理論流派分別是()。A.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)B.瓦·根舍因的范例教學(xué)C.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)D.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論【答案】:ABD39.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】:CD40.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動(dòng)表征B.條件表征C.符號(hào)表征D.動(dòng)作表征【答案】:AB41.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.促進(jìn)知識(shí)的傳播B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.人類(lèi)個(gè)性的全面發(fā)展D.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】:BCD42.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:BCD43.下列詩(shī)人中,不屬于“初唐四杰”的是()。A.王維B.王勃C.楊炯D.賈島【答案】:AD44.下列關(guān)于我國(guó)新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的基本任務(wù)的說(shuō)法中,正確的有()。A.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)服務(wù)B.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)***、***長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和祖國(guó)和平統(tǒng)一服務(wù)C.高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量D.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展服務(wù)【答案】:ABCD45.下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是()。A.CB.AC.DD.B【答案】:AB46.在社會(huì)主義初級(jí)階段,多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式,其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式,就其內(nèi)容可以分為()。A.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配B.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配D.管理類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配【答案】:ABCD47.公文法定效力的大小取決于()。A.公文的時(shí)效B.公文的體例格式C.公文內(nèi)容的重要程度D.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小【答案】:CD48.社會(huì)工作者與社區(qū)居民接觸時(shí),介紹自己必須注意的事項(xiàng)有()。A.對(duì)于疑心較重的居民,社區(qū)工作者要出示工作證B.選擇好接觸時(shí)間,必要時(shí)可以與居民爭(zhēng)論C.談話(huà)語(yǔ)言要盡可能通俗化,表達(dá)要簡(jiǎn)單和直接D.盡量可以先找居民的“熟人”引見(jiàn)自己【答案】:ACD49.職工福利的基金來(lái)源于()。A.從企業(yè)收入中提取B.企業(yè)自籌C.工會(huì)會(huì)費(fèi)D.財(cái)政補(bǔ)貼【答案】:AB50.下列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)正確的是()。A.建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體B.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求,加強(qiáng)社區(qū)黨的組織和社區(qū)居民自治組織建設(shè)C.堅(jiān)持政府指導(dǎo)和社會(huì)共同參與相結(jié)合,充分發(fā)揮社區(qū)力量,合理配置社區(qū)資源D.加強(qiáng)社區(qū)管理,理順社區(qū)關(guān)系,完善社區(qū)功能【答案】:BCD51.公眾聚集場(chǎng)所是指()、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、客運(yùn)車(chē)站候車(chē)室、客運(yùn)碼頭候船廳、民用機(jī)場(chǎng)航站樓、會(huì)堂等。A.體育場(chǎng)館B.賓館C.飯店D.公共娛樂(lè)場(chǎng)所【答案】:ABCD52.甲公司消防安全管理人王某對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的乙商場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品,王某可采取的處理方式有()。A.責(zé)令乙商場(chǎng)停業(yè)B.將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全責(zé)任人報(bào)告C.在火災(zāi)隱患未消除之前,單位
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