2025年1月常州市高三聯(lián)考解答題第19題解三角形命題研究_第1頁(yè)
2025年1月常州市高三聯(lián)考解答題第19題解三角形命題研究_第2頁(yè)
2025年1月常州市高三聯(lián)考解答題第19題解三角形命題研究_第3頁(yè)
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年1月常州市高三聯(lián)考解答題第19題解三角形是這么出的依據(jù)“三角形外接圓模型”命制第1問(wèn)記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為,AC邊上的高為,已知,若AB或BC為直徑,則且此時(shí),或(如下圖1所示)另一方面,已知,若,則,由圖2可知:滿(mǎn)足“,且”的情況有且僅有2種,此時(shí)AB或BC為直徑.圖1圖2據(jù)此,命制2024年1月常州市高三期末解答題第19題第1問(wèn).【試題呈現(xiàn)】記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為,AC邊上的高為,已知.(1)若,求的值;(答案:或)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】依據(jù)“三角形外接圓模型”以及“大角對(duì)大邊”命制第2問(wèn)記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為,AC邊上的高為,已知,如圖3,當(dāng)AB為直徑時(shí)(即:時(shí)),,,,此時(shí),,又則.另一方面,由“大角對(duì)大邊”及平面幾何知識(shí),得:當(dāng)為鈍角時(shí),;當(dāng)為銳角時(shí),(如圖3)圖3圖3據(jù)此,命制2024年1月常州市高三期末解答題第19題第2問(wèn).【試題呈現(xiàn)】記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為,AC邊上的高為,已知.(1)若,求的值;若,求的值.(答案:)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】寫(xiě)在后面通過(guò)本文的解讀,我們深入了解了2025年1月常州市高三聯(lián)考解答題第19題的命題思路與解析。這道題目巧妙地借助“三角形外接圓模型和大角對(duì)大邊等幾何知識(shí)”進(jìn)行命制,旨在考查學(xué)生對(duì)“三角形面積公式、余弦定理、正弦定理、三角恒等變換”等知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力。如第(2)問(wèn),考生需敏銳地發(fā)現(xiàn):,并將視為整體。同時(shí),本文通過(guò)具體的試題呈現(xiàn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓讀者也能夠感受到命題者對(duì)于學(xué)生解題規(guī)范和思維邏輯的嚴(yán)格要求。希望

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