視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐篇一一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)）專業(yè)的一項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在本專業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用，對于本專業(yè)學(xué)生進(jìn)入各類工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。（一）實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司，懂得運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問題思考問題，獨(dú)立地、客觀地分析和解決設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)工作。2、檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將所學(xué)的理論知識(shí)及技巧運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中去，發(fā)現(xiàn)不足、找出差距，有針對性地加以提高，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下更好的基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系，了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求，并對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行調(diào)研整改，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）實(shí)習(xí)任務(wù)1、完成對行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并與其負(fù)責(zé)人討論交流；2、完成對當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀記錄；3、返校后學(xué)生須完成實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告，教師須完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)安排：此次實(shí)習(xí)的安排內(nèi)容如下：9月10日：查找資料準(zhǔn)備面試；9月11日：參加實(shí)習(xí)面試；9月12日：參加實(shí)習(xí)面試；9月13日：面試獲批；9月14日：第一天實(shí)習(xí)作圖，熟練應(yīng)用軟件；9月15日：作圖熟悉環(huán)境；9月16日：接到任務(wù)，交流學(xué)習(xí)；9月17日：熟悉工作流程；9月18日：交流體驗(yàn)；9月19日：了解設(shè)計(jì)公司的團(tuán)隊(duì)精神；9月20日：指導(dǎo)設(shè)計(jì)作品，總結(jié)實(shí)習(xí)感悟；9月21日：整理資料，完成作業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：第一天就開始找實(shí)習(xí)公司，因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短，好多公司都不接受，之前找的實(shí)習(xí)公司都不接受實(shí)習(xí)時(shí)間比較短的，接連找了兩天，都是以失敗告終，我們就放棄了去公司實(shí)習(xí)的打算，剛好有人給我們介紹了一個(gè)工作室，讓我們?nèi)ツ沁厡?shí)習(xí)，就這樣，我們在北稍門的標(biāo)牌市場找到了這個(gè)實(shí)習(xí)工作室。從學(xué)校來這個(gè)工作室實(shí)習(xí)一個(gè)星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個(gè)星期下來，感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法理解和體會(huì)的東西，設(shè)計(jì)流程，人際關(guān)系，團(tuán)隊(duì)精神一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實(shí)習(xí)的日子里，我也體會(huì)出了專業(yè)知識(shí)的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得了設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。第一天來到工作室，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，還好，老板熱心，讓我們熟悉了一下這里的環(huán)境，了解了一下工作室的狀況，也包括工作室里的其他成員等等，最終工作室的老師給我讓我們用Photoshop和CorelDraw等軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老板在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)我們還要做項(xiàng)目，所以我們就給老板說明了我們的情況，老板也想看看我們的能力就先讓我們做一些設(shè)計(jì)，也明確的說了，我們可以找一些項(xiàng)目做，做完后他會(huì)給我們指導(dǎo)一下，或是在做的過程中有什么不懂或是軟件上的問題都可以問他，對于老板的熱心我們還是很感激的。其間我們也做了一些設(shè)計(jì)，開始我不知所措，畢竟是第一次在實(shí)踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，在校的時(shí)候?qū)嶋H鍛煉機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上也是不夠成熟，所以就只能做一些瑣碎的設(shè)計(jì)。通過前兩天的工作實(shí)踐與交流，基本上了解了工作室的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后是老板根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的每位工作者的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每位設(shè)計(jì)者的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看他對設(shè)計(jì)的管理與分配，將最適合的人安排在最適合的位置，這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的分歧。所以在接到一個(gè)項(xiàng)目時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。而且在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使項(xiàng)目做得更加完善。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把任務(wù)做完，往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來的，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多的追求設(shè)計(jì)的時(shí)效性，明艷、鮮艷的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更容易吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這幾天的實(shí)習(xí)使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)閷?shí)習(xí)的工作室是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧他在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及的市場進(jìn)行分析，找到最恰當(dāng)?shù)南M(fèi)群體，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切的設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心該概念展開，這樣才能使做的項(xiàng)目不偏離市場。而且做出來的項(xiàng)目也會(huì)不僅能讓客戶滿意，還保持了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格與自己的對這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意與創(chuàng)新。在短短的一周時(shí)間里，在做項(xiàng)目的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴(yán)的，尤其在時(shí)間的限制上，因?yàn)榭蛻艚o的時(shí)間是有限的。短短的一周，我對平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)該和客戶緊密相連，與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來，“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯(cuò)，都不可能不看到它，而這也是我們設(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而，我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計(jì)。而且，實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無論是畫冊設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì)，ps的圖片功能都是無比強(qiáng)大的，在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我，而真正使報(bào)紙具有可觀賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過許多城市的報(bào)紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò)，有許多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?？傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過程?？梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的最后一天，我把自己做的三個(gè)項(xiàng)目拿給老板看，希望老板能給出一些指導(dǎo)和建議，我知道自己的作品中存在著很多的問題，但是畢竟這是第一次從實(shí)踐的角度看，不知我的作品存在哪些問題。老板看后，第一句話就是:一看就是學(xué)生做的。自己的想法很好，但是沒有考慮到它的時(shí)效性、功能等等多方面的知識(shí)。我知道自己的能力還差很多，從這次的實(shí)習(xí)中我明白了，設(shè)計(jì)不是自己想的那么簡單，要想做一個(gè)好的設(shè)計(jì)，必須從多方面考慮。在學(xué)校老師也給我們講了和設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，但是這次是不僅要知道這些知識(shí)，而且要讓這些知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)中、實(shí)踐中還是第一次。而且在學(xué)校我們鍛煉的次數(shù)是少之又少，總是抱著完成作業(yè)的任務(wù)去做設(shè)計(jì)的，眼高手低那是很正常的，雖然老師也說過：做設(shè)計(jì)的不怕眼高手低，但是在工作實(shí)踐中，不僅要眼高，手也要高，想法很重要。在這個(gè)工作室里，我知道了自己的能力，知道了自己的不足，自己的差距，所以我要繼續(xù)努力學(xué)好自己的專業(yè)課，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下更好的基礎(chǔ)。時(shí)間過得真快，為期一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，原來實(shí)習(xí)并不像想象中的那么輕松與簡單，每天的不停工作，是一種精神上的熬夜，實(shí)習(xí)的一周里，我學(xué)到了很多書上所學(xué)不到的，也體驗(yàn)到了以前未曾體會(huì)過的辛苦。在宏觀上對設(shè)計(jì)有了總體的認(rèn)識(shí)，在微觀上對設(shè)計(jì)的涵義有了細(xì)致的了解，開拓了眼界，找到了不足與差距，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傮w來說，這次實(shí)習(xí)是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐篇二一、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹在大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我選擇了進(jìn)入[公司名稱]進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。該公司是一家專注于品牌策劃與視覺設(shè)計(jì)的公司，以其專業(yè)的設(shè)計(jì)能力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在業(yè)內(nèi)享有盛譽(yù)。我的實(shí)習(xí)崗位是視覺傳達(dá)實(shí)習(xí)生，主要工作是協(xié)助設(shè)計(jì)師完成各類平面設(shè)計(jì)和品牌宣傳項(xiàng)目。這包括參與設(shè)計(jì)方案的討論、進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)構(gòu)圖、處理設(shè)計(jì)素材以及與客戶溝通設(shè)計(jì)需求等。二、實(shí)習(xí)過程與工作內(nèi)容在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從最初的客戶需求分析到最終的方案呈現(xiàn)，我都有機(jī)會(huì)全程參與。通過實(shí)踐，我深入了解了視覺設(shè)計(jì)的流程和技巧，也學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行有效溝通。其中，我印象最深刻的是為一個(gè)新成立的科技公司設(shè)計(jì)宣傳冊。在接到任務(wù)后，我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了深入的討論，明確了設(shè)計(jì)風(fēng)格和主題。然后，我負(fù)責(zé)搜集和處理相關(guān)的設(shè)計(jì)素材，包括圖片、色彩和字體等。在構(gòu)圖階段，我嘗試了多種不同的布局方式，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了多次修改和調(diào)整。最終，我們成功地完成了宣傳冊的設(shè)計(jì)，并得到了客戶的好評。三、實(shí)習(xí)收獲與反思通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的魅力與挑戰(zhàn)。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的設(shè)計(jì)技巧，還鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力方面的不足，需要在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升。此外，我也意識(shí)到了與客戶溝通的重要性。在設(shè)計(jì)過程中，我們需要時(shí)刻關(guān)注客戶的需求和反饋，不斷調(diào)整和優(yōu)化設(shè)計(jì)