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文檔簡(jiǎn)介
MBA邏輯講義
首先說明一點(diǎn),邏輯部分的這部分內(nèi)容,不是用來自己學(xué)習(xí)地,是要與課件配套來進(jìn)行
學(xué)習(xí)地。
在編寫過程中,要緊參考了歷年來的真題,通過真題的訓(xùn)練,希望能給同學(xué)們一個(gè)真實(shí)
的考試情境。從而達(dá)到考取高分的目的。由于篇幅有限,加上是與課件配套來使用,因此,
關(guān)于有些知識(shí)點(diǎn)并沒有進(jìn)行完全展開來講解。而且,只是在形式邏輯部分,關(guān)于真題練習(xí)部
分的答案進(jìn)行了講解,而關(guān)于非形式邏輯部分的答案沒有進(jìn)行講解,只是列舉了答案。另外
還有一個(gè)原因,是由于形式邏輯本來具有公式性,答案能夠通過套路,明確推出結(jié)論。而非
形式部分,很多是通過語言的懂得來進(jìn)行解答的,甚至有些題目本身就是爭(zhēng)議的,加上篇幅
限制,才沒有列舉答案的講解。
關(guān)于形式邏輯部分,木教材在編排中,有一些理論知識(shí)沒有進(jìn)行編寫。要緊是以后在課
堂上會(huì)進(jìn)行講解。另外一個(gè)原因是,要緊以考試目的,把能省的理論知識(shí)就省了,以做題為
Fl的,以考試為目的。非形式邏輯部分分地比較細(xì),按考試的各類考試類型進(jìn)行了具體的細(xì)
分,希望通過各類細(xì)分的類型訓(xùn)練,達(dá)到掌握的目的。順利考得高分,考取自己心儀的學(xué)校。
在編寫過程中,得到了各位老師與學(xué)生的大力支持,在此謝謝他們。由于時(shí)間與水平的
有限,此資料中難免有錯(cuò)誤與疏漏,希望大家多多指正。
第一篇:邏輯基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié)概念
學(xué)習(xí)要求
基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)測(cè)試題
四考點(diǎn)
五真題舉例與解析
第二節(jié)命題
學(xué)習(xí)要求
I基礎(chǔ)知識(shí)
i
H基礎(chǔ)測(cè)試題
!S考點(diǎn)
真題舉例與解析
4邏輯基礎(chǔ)關(guān)系
1學(xué)習(xí)要求
1
1基礎(chǔ)知識(shí)
1
1基礎(chǔ)測(cè)試題
S
I考點(diǎn)
H
真題舉例與解析
第二篇:邏輯試題題型
第一節(jié)邏輯相似
學(xué)習(xí)要求
基礎(chǔ)知識(shí)
考點(diǎn)
四真題舉例與答案
第二節(jié)假設(shè)
學(xué)習(xí)要求
U基礎(chǔ)知識(shí)
L
H考點(diǎn)
13真題舉例與答案
推出結(jié)論
1學(xué)習(xí)要求
基礎(chǔ)知識(shí)
考點(diǎn)
四真題舉例與答案
第四節(jié)加強(qiáng)與支持
學(xué)習(xí)要求
基礎(chǔ)知識(shí)
考點(diǎn)
四真題舉例與答案
第五節(jié)削弱與質(zhì)疑
學(xué)習(xí)要求
基礎(chǔ)知識(shí)
二考點(diǎn)
四.真題舉例與答案
第六節(jié):評(píng)價(jià)與邏輯漏洞
一.學(xué)習(xí)要求
二.基礎(chǔ)知識(shí)
三.考點(diǎn)
四.真題舉例與答案
第七節(jié):解釋說明
一.學(xué)習(xí)要求
二.基礎(chǔ)知識(shí)
三.考點(diǎn)
四.真題舉例與答案
第八節(jié):數(shù)學(xué)排序、計(jì)算等有關(guān)題型
一.學(xué)習(xí)要求
二.基礎(chǔ)知識(shí)
三.考點(diǎn)
四.真題舉例與答案
第九節(jié):對(duì)話題
一.學(xué)習(xí)要求
二.基礎(chǔ)知識(shí)
三.考點(diǎn)
四.真題舉例與解析
第三篇:兩年真題(2010-2011)
第一篇邏輯基礎(chǔ)
第一節(jié):概念:禱格式的:字體:小四,加粗,字體顏色:黑色]
一.學(xué)習(xí)要求:熟練掌握概念之間的關(guān)系,靈活利用概念之間的關(guān)系解題:帶格式的:字體:加粗,字體顏色:黑色)
二.,基礎(chǔ)知識(shí):帶格式的:字體:加粗,字體顏色:黑色)
1.概念之間的關(guān)系
在我們?nèi)粘I钪校覀兂3?huì)遇到一些相同的表達(dá),但表達(dá)的意思卻不
完全一致。比如“人”這個(gè)概念,用在不一致的句子里,表達(dá)的內(nèi)容就會(huì)不一
致。如:我們都是中國(guó)人,這句中,人表示以國(guó)家為劃分標(biāo)準(zhǔn)。而說我們都是
黃色人,則表示地是以膚色為劃分標(biāo)準(zhǔn)。但是我們能夠發(fā)現(xiàn),“人”在上面兩
個(gè)句子里,前邊所接的修飾詞是不一致地,因此,其在外延的上的意義便有了
不一致。再如“徐志摩的作品是一天看不完地,《再別康橋》是徐志摩的作品,
因此,《再別康橋》是一天看不完地?!痹谶@個(gè)例子里,“徐志摩的作品”這個(gè)
概念前后就是不一樣地。
事實(shí)上,概念在邏輯學(xué)中,被分為內(nèi)涵與外延兩個(gè)不一致的含義。而關(guān)于
我們參加專業(yè)碩士的考試的同學(xué)來說,我們是不需要明白其定義,只要明白其
的差異就能夠了。通常情況,內(nèi)涵的概念往往是包含在外延的概念之內(nèi)地,這
就是我們下面要討論的概念之間的關(guān)系。
1.1相容關(guān)系
相容關(guān)系,即我們?cè)跀?shù)學(xué)中往常所學(xué)到地包含關(guān)系,可表示為A2B,此種
情況能夠表述為三種情況來討論:
管A包含B域代碼已更改
即A的范圍大于B,如圖
比如,A表示中國(guó)人,B表示江蘇人,B完全包含于A。這種情況很容易懂得,再
如研究生包含經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生、MBA、MPA、MAPCC等等;水果包含蘋果、梨、
棗、桃等等諸如此類,與我們生活中的懂得完全一致,這里就不再一一解釋。
②A等同于B域代碼已更改
即A的范圍等于B,也就是說,A與B完全重合,如圖
比如:A表示父親,B表示爸爸,A與B在我們生活中,完全表示地是一種意義。再
如母親與媽媽;叔叔與叔父;土豆與馬鈴署;西紅柿與翻茄等等。由于漢語的豐
富多彩,這種表達(dá)在生活中也是比比皆是。
向交叉關(guān)系域代碼已更改
即A與B部分重合,也就是說,A與B概念有部分內(nèi)容是相同地,如圖:
AB
1.2不相容關(guān)系
不相容關(guān)系,我們能夠懂得為兩種情況,在邏輯中,我們稱作為:第一種即為矛盾關(guān)系,
另一種為反對(duì)關(guān)系。
①矛盾關(guān)系
是指兩個(gè)概念之間互相矛盾,相互排斥。即把一個(gè)整體一分為二,再無他類,如:生物
與非生物,生命體與非生命體,動(dòng)物與非動(dòng)物等等,如圖:
這一點(diǎn)要特別注意地是,A與B構(gòu)成了一個(gè)整體,再?zèng)]有其他分類,這樣才稱之為矛盾。
比如,上邊所說地,世界可分為生物與非生物,兩個(gè)就完全構(gòu)成了一個(gè)完整的整體。而人能
夠分為亞洲人、非洲人、美洲人等,這類就不能稱之為矛盾,,而是我們下邊所說地反對(duì)關(guān)系。
②反對(duì)關(guān)系
是指在一個(gè)有機(jī)體內(nèi)包含多種類別,而每個(gè)類別之間的關(guān)系,為反對(duì)關(guān)系。如圖
比如我們上邊所說地,非洲人、美洲人、歐洲人等等,若A表示亞
洲人,B表示非洲人,則A與B的關(guān)系為反對(duì)關(guān)系,其臨近的屬類還有其他洲的人類。再如
水果,包含西瓜、梨、蘋果與桃等,每個(gè)種類之間都可表述這反對(duì)關(guān)系。
三.基礎(chǔ)測(cè)試題
1.有幾個(gè)人一起去吃飯,同行地有兩個(gè)廣州人,五個(gè)南方人,三個(gè)北方人,一個(gè)大
連人,但有兩個(gè)浙江或者上海的人愛吃甜菜,北方人愛吃涼菜,廣州人愛吃辣椒,
以上所涉及到全部成員,請(qǐng)問吃飯去的人最多有幾人?最少有幾人?
A12,6B15,9
C14,7D13,8
答案解析:D,5個(gè)南方人,能夠包含廣州人、上海人與浙江人,但沒有必要一定包含
在內(nèi),因此最多是9個(gè)人,最少是5個(gè)人;3個(gè)北方人,也能夠包含大連人,因此最多4人,
最少3人,合計(jì)最多人數(shù)為13人,最少為8人。
2.某樂隊(duì)擬招聘新成員,其中名單中共9人,3人為北方人,一個(gè)男士,兩個(gè)三十歲,兩個(gè)高音,
一個(gè)女士,一個(gè)河南人,還有一個(gè)南方人.以上涉及了全部成員.下列名項(xiàng)都能夠解釋以上陳述,
除了:
A.一個(gè)女士是南方人
B.兩個(gè)三十歲的人都是高音
C.一個(gè)男士是北方人
D.一個(gè)女士是河南人
E.一個(gè)女士不是河南人
答案解析:B,假如都不包含,則有人數(shù)為,3北方人,1男人,2個(gè)三十歲以上地,2
個(gè)高音,1個(gè)女士,1個(gè)河南人,1個(gè)南方人,總計(jì)是11人;假如2個(gè)三十歲以上的為高音,
剛有3個(gè)北方人,2個(gè)三十歲男高音,1女士,1河南人,1南方人,最多9人,與題目中
給定的9人相矛盾。
3.出席學(xué)術(shù)研究會(huì)的有3個(gè)音樂愛好者,4個(gè)亞洲人,其中2個(gè)是韓國(guó)人,5個(gè)乒乓球愛好者.
以上敘述涉及了因此出席者,其中韓國(guó)人不愛好乒乓球。那么,參加學(xué)術(shù)研究會(huì)的人數(shù)是:
A.最多14人,最少5人B.最多14人,最少7人
C.最多12人,最少7人D.最多12人撮少5人
E.最多12人,最少8人
答案解析:C,本題目與上邊幾道題不一致地是,加了一些小詞的限定,最多人數(shù)為3
個(gè)音樂愛好者,4個(gè)亞洲人,5個(gè)乒乓球愛好者,共12人;最少人數(shù)為5個(gè)乒乓球愛好者中
有3個(gè)愛好者音樂,2個(gè)亞洲人,另外2個(gè)不愛好乒乓球的韓國(guó)人,共7人。
四.考點(diǎn)
本節(jié)中要緊考點(diǎn)為概念間的相互關(guān)系;利用概念的關(guān)系與解釋、加強(qiáng)、削弱等結(jié)
合考察。
五.真題舉例與解析
1.(10-1)參加某國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的60名學(xué)者中,亞裔學(xué)者31人,博士33人,非
亞裔學(xué)者中無博士學(xué)位的4人。
根據(jù)上述陳述,參加此次國(guó)際研討會(huì)的亞裔博士有幾人?
A.1AB.2AC.4AD.7人E.8A
2.(97?10)某個(gè)飯店中,一桌人邊用餐邊談生意。其中,一個(gè)人是哈爾濱人,二個(gè)人
是北方人,一個(gè)人是廣東人,兩個(gè)人只做電腦生意。三個(gè)人只做服裝生意。假設(shè)以上的介
紹涉及這餐桌上所有的人,那么,這一餐桌上最少可能是幾個(gè)人?最多可能是幾個(gè)人?
A、最少可能是3人,最多可能是8人。
B、最少可能是5人,最多可能是8人。
C、最少可能是5人,最多可能是9人。
D、最少可能是3人,最多可能是9人。
E、無法確定
3.(97-1)魯訊的著作不是一天能讀完的,《狂人日記》是魯迅的著作,因此,《狂人日
記》不是一天能讀完的。
下列哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜鐾评淼倪壿嬪e(cuò)誤?
A、偷換概念B、自相矛盾C、以偏概全D、倒置因果E、循環(huán)論證
4.(97-1)某國(guó)對(duì)吸煙情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果說明,最近三年來,中學(xué)生吸煙人數(shù)在逐年下
降。因此,調(diào)查組得出結(jié)論:吸煙的青少年人數(shù)在逐年減少。
下述哪項(xiàng)假如為真,則調(diào)查結(jié)論受到懷疑?
A.由于經(jīng)費(fèi)緊張,下一年不再對(duì)中學(xué)生作此調(diào)查
B.許多吸煙的青少年不是中學(xué)生
C.近三年來,反對(duì)吸煙的中學(xué)生在增加
D.近三年來,幫助吸煙者的戒煙協(xié)會(huì)在增加
E.國(guó)際上的香煙打進(jìn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),香煙的價(jià)格在下降
5.(98-1)某大學(xué)某寢室中住著若干個(gè)學(xué)生。其中,一個(gè)是哈爾濱人,兩個(gè)是北方人,
一個(gè)是廣東人,兩個(gè)在法律系,三個(gè)是進(jìn)修生。因此,該寢室中恰好有8人。
下列各項(xiàng)關(guān)于該寢室的斷定假如是確實(shí),都有可能加強(qiáng)上述論證,除了
A、題干中的介紹涉及了寢室中所有的人。
B、廣東學(xué)生在法律系。
C、哈爾濱學(xué)生在財(cái)金系。
D、進(jìn)修生都是南方人。
E、該校法律系不招收進(jìn)修生。
6.(98-10)某宿舍住著若干個(gè)研究生。其中,一個(gè)是大連人,兩個(gè)是北方人,一個(gè)是云南
人,兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué),三個(gè)人這學(xué)期選修了古典音樂欣賞。假設(shè)以上的介紹
涉及了這寢室中所有的人,那么,這寢室中最少可能是幾個(gè)人?最多可能是幾個(gè)人?
A、最少可能是3人,最多可能是8人。
B、最少可能是5人,最多可能是8人。
C、最少可能是5人,最多可能是9人。
D、最少可能是3人,最多可能是9人。
7.(2001-01)在某校新當(dāng)選的校學(xué)生會(huì)的七名委員中,有一個(gè)大連人,兩個(gè)北方人,一個(gè)
福州人,兩個(gè)特長(zhǎng)生(即有特殊專長(zhǎng)的學(xué)生),三個(gè)貧困生(即有特殊經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生)。假設(shè)
上述介紹涉及了該學(xué)生會(huì)中的所有委員,則下列各項(xiàng)關(guān)于該學(xué)生會(huì)委員的斷定都與題干不矛
盾,除了
A、兩個(gè)特長(zhǎng)生都是貧困生。
B、貧困生不都是南方人。
C、特長(zhǎng)生都是南方人。
D、大連人是特長(zhǎng)生。
E、福州人不是貧困生。
(2001-01)下列兩題基于下列題干:下列是某市體委對(duì)該市業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)愛好者一項(xiàng)調(diào)查
中的若干結(jié)論:所有的橋牌愛好者都愛好圍棋;有圍棋愛好者愛好武術(shù):所有的武術(shù)愛好
者都不愛好健身操有橋牌愛好者同時(shí)愛好健身操。
8.(2005-01)假如上述結(jié)論都是真實(shí)的,則下列哪項(xiàng)不可能為真?
A、所有的圍棋愛好者也都愛好橋牌。
B、有的橋牌愛好者愛好武術(shù)。
C、健身操愛好者都愛好圍棋。
D、有橋牌愛好者不愛好健身操。
E、圍棋愛好者都愛好健身操。
9.(2006-01)假如在題干中再增加一個(gè)結(jié)論:每個(gè)圍棋愛好者愛好武術(shù)或者者健身操,則
下列哪個(gè)人的業(yè)余體育愛好與題干斷定的條件矛盾?
A、一個(gè)橋牌愛好者,既不愛好武術(shù),也不愛好健身操。
B、一個(gè)健身操愛好者,既不愛好圍棋,也不愛好橋牌。
C、一個(gè)武術(shù)愛好者,愛好圍棋,但不愛好橋牌。
D、一個(gè)武術(shù)愛好者,既不愛好圍棋,也不愛好橋牌。
E、一個(gè)圍棋愛好者,愛好武術(shù),但不愛好橋牌。
10.(2008-01)陳先生要舉辦一個(gè)親朋好友的聚會(huì)。他出面邀請(qǐng)了他父親的姐夫,他姐夫的
父親,他哥哥的岳母,他岳母的哥哥。
陳先生最少出面邀請(qǐng)了幾個(gè)客人?
A.未邀請(qǐng)客人。
B.1個(gè)客人
C.2個(gè)客人
D.3個(gè)客人
E.4個(gè)客人
真題解析:
lo此題與我們上邊的練習(xí)題基本相同,利用概念間的關(guān)系來計(jì)算,31人亞裔學(xué)者,
則有非亞裔學(xué)者29人,4人沒有博士學(xué)位,則有博士學(xué)位地為25人,而現(xiàn)在博士學(xué)位
擁有者共33人,則亞裔人為8人,因此答案為B。
2.題中若無包含關(guān)系,則1個(gè)哈爾濱人,2個(gè)北方人,1個(gè)廣州人,2個(gè)做服裝
生意地,3個(gè)做電腦生意地,共9人;若以包含關(guān)系來看,2個(gè)北方人,其中1個(gè)是哈
爾濱人,2人只做服裝生意3人只做電腦生意,加上1個(gè)做服裝生意的廣州人,共計(jì)5
人。因此,答案為C。
3.此題是考察對(duì)概念的懂得,題中陳述地兩個(gè)“魯迅的作品”表達(dá)了不一致的意
思,盡管表述相同,但概念已經(jīng)不一致,因此,其犯了偷換概念的錯(cuò)誤,答案為A。
4.本題考察了概念間的包含關(guān)系,中學(xué)生只是青少年的一部分,因此,并不能代
表其全部,因此,解題的關(guān)鍵是尋找兩個(gè)概念的差異部分,即不是中學(xué)生的青少年,
因此答案為B。
5.這個(gè)題目的關(guān)鍵在于“恰好”這個(gè)詞,假如多于8個(gè)或者少于8個(gè)都是削弱,
選項(xiàng)A是保障不多于8個(gè),而選項(xiàng)C、D、E都是保證很多于8個(gè)的條件,而B若成立,
大連人若屬于北方人,則宿舍人數(shù)不足8人,因此是削弱,答案為B。
6.正確答案是Bo本題的關(guān)鍵是根據(jù)我們的常識(shí):大連人屬于北方人,計(jì)算人數(shù)
時(shí)必有重合,而〃只選修了邏輯哲學(xué)”的兩個(gè)人與〃選修了古典音樂欣賞〃的三個(gè)人是決不
可能重合的。
7.答案B,本題中,假如貧困生不都是南方人,假設(shè)有一個(gè)是北方人,則最多的人
數(shù)為:北方人2,南方人為2人,加上特長(zhǎng)生2人,最多為6人,而不是題干中的7人,
因此,答案為B。
8.答案E,從上述題干中能夠看出,有些圍棋愛好者愛好健身操,有些愛好武術(shù)。
而所有的武術(shù)愛好者都不愛好健身操,因此,圍棋愛好者中至少有一人是愛好健身操而
不愛好武術(shù)地。E與題干矛盾。
9.答案A,從新加的題干中,能夠看出,愛好武術(shù)與健身操的成員包含了所有圍棋
愛好者,而選項(xiàng)一正好與此條矛盾。因此為A。
10.解析:答案D
陳先生所邀請(qǐng)的客人,從名義上看是四個(gè)人(一個(gè)女性,三個(gè)男性),但三個(gè)男性中,
父親的姐夫與姐夫的父親不可能重合(否則就是近親結(jié)婚),而岳母的哥哥與另外兩個(gè)男
性卻是有可能重合的,因此,陳先生最少邀請(qǐng)了三人。
第二節(jié):命題
一.學(xué)習(xí)要求:熟練掌握各例題間的關(guān)系,并運(yùn)用各關(guān)系的特點(diǎn)來解決一定難度的
各類題型題型;熟練掌握與運(yùn)用邏輯方陣,并熟練運(yùn)用其關(guān)系解決問題。
二.基礎(chǔ)知識(shí)
大家基本上在初中,就接觸過命題的各類形式,當(dāng)時(shí)我們學(xué)過地有原命題、逆
命題、否命題與逆否命題。下面我們?cè)谑煜み@些關(guān)系之前,首先看一下命題本身所
表達(dá)內(nèi)容的不一致。
1.聯(lián)言命題
所謂聯(lián)言命題就是判定幾種事物同時(shí)存在的命題。常見的表達(dá)方式有:既......
又不但.......而且一邊.......一邊與等等。常表示為pAq,在中文寫作
中,這種表達(dá)也常常會(huì)省略一些連接詞,但表達(dá)的意思卻是相同地,比如:我愛吃
西瓜,也愛吃蘋果;我去過北京,還去過上海。
聯(lián)言表達(dá),只有全部為真時(shí),其整個(gè)命題才為真。例:我剛吃了西瓜、蘋果與
梨。也就是說,聯(lián)言命題只要有一個(gè)分支是假地,這個(gè)聯(lián)言命題即為假,如上例,
只要我沒有吃西瓜、蘋果與梨中的任何一種,就否定了原命假。因此,聯(lián)言命題的
負(fù)命題可表示為:p=q
比如:
①?gòu)?、王、李都是工程師,同時(shí)趙不是工程師。其負(fù)命題的結(jié)論就可能為:I.張不是
工程師,王李是工程師,趙不是工程師.
II.張是工程師,王不是工程師,李是工程師,趙不是工程師.
III.張是工程師,王是工程師,李不是工程師,趙不是工程師.
IV.張、王、李、趙都是工程師。
同學(xué)們思考一下,除了以上幾種情況外,還是否具有其他的情況,假如有,請(qǐng)分別寫出來。
②.并非宏達(dá)公司與亞鵬公司都沒有中標(biāo)。
下列哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了上述斷定的意思?
A.宏達(dá)公司與亞鵬公司都中標(biāo)了
B.宏達(dá)公司中標(biāo)了
C.亞鵬公司中標(biāo)了
D.宏達(dá)公司與亞鵬公司至少有一個(gè)中標(biāo)了
以上結(jié)論可概括為:
pqp〃q
真真真
真假假
假真假
假假假
2.選言命題
所謂選擇言命題,就是推斷幾種事物至少有一種存在的命題,常用的表達(dá)方式有:或者、
或者者..…或者者不是.......就是要么......要么……等。常常表示為p.q。
選言命題根據(jù)其選言之間的關(guān)系,能夠分為相容性選言命題與不相容選言命題。
相容性選言命題,只要任何一個(gè)選言分支是真地,其命題即為真;而只有全部選言分支
為假時(shí),其命題方可為假。比如I:張三或者李四偷吃了桌上的蘋果。此題中,不管是張三、
李四,或者者是張三與李四一起偷吃了蘋果,此命題都為真。而此命題要為假,只能是:張
三與李四都沒有偷吃桌上的蘋果。從上邊能夠看出,相容性選言命題,表示多個(gè)事物中至少
有一個(gè),能夠多個(gè)同時(shí)存在。其負(fù)命題可表示為=p人q可概括為如下表:
Pqpq
真真真
真假真
假真真
假假假
不相容性選言的標(biāo)準(zhǔn)形式是要么……要么……,不相容選言命題,只有一個(gè)分支是確實(shí)情
況下,其整個(gè)命題才為真。事實(shí)上質(zhì)表示是應(yīng)該是非此即彼的兩個(gè)方面,不能同時(shí)存在或者
同時(shí)消失。也就是說,當(dāng)選言命題的兩個(gè)分支全為真或者全為假時(shí),命題都為假。
例:這個(gè)書架不是用玻璃做地,就是用樹脂做地。在這個(gè)命題中,只有“這個(gè)書架是用
玻璃用做地”與“這個(gè)書架是用樹脂做地”這兩種情況為真,而“這個(gè)書架既不是用玻璃做
地,也不是用樹脂做地。”與“這個(gè)書架既是玻璃做地,也是樹脂做地?!边@兩個(gè)命題都為假。
如表所示:
PqP"-->非q
真真假
真假真
假真真
假假假
3.負(fù)命題
負(fù)命題是否定一個(gè)推斷得到的復(fù)合推斷。假如將p稱之正推斷地話,則非p為負(fù)推斷。
常見為并非p,可表示為「P,原命題與負(fù)命題事實(shí)上質(zhì)是一種矛盾關(guān)系,是考試的一個(gè)重
點(diǎn)。
原命題與負(fù)命題中,只能為一真一假,不可同真,也不可同假。
例:甲:張偉與李磊都是老師
乙:王娟才是老師
丙:王娟不是老師
假如以上推斷只有一個(gè)是正確,可得出下列哪項(xiàng)為真:
A.張偉是老師,李磊不是老師
B.張偉不是老師,李磊是老師
C.王娟不是老師,張偉與李磊是老師
D.王娟不是老師,張偉與李磊不是老師
做此類題的時(shí)候,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)矛盾,然后利用矛盾關(guān)系再來解決問題。此題答案應(yīng)該
為D。如表可表示為:
P「P
真假
假真
4.假言命題
假言命題是斷定事物情況之間的依存條件關(guān)系的復(fù)合推斷。根據(jù)關(guān)系不一致,可分為充
分條件、必要條件與充分必要條件。
充分條件能夠簡(jiǎn)單地概括為:有前因必有后果,沒前因未必沒后果。常見形式要緊功能
有:假如……那么……,只要……就……,等。比如:只要我有錢,我就會(huì)買車。用前邊的結(jié)
論可解釋為:只要我有錢了,我一定會(huì)買車;但我沒有錢的時(shí)候,未必不可能買車。充分條
件的的假言命題,只有在前因真,后果假的情況下,基命題才是假的。如上例,其假命題只
能是:我有錢,但沒有買車。如表所示:
Pqp-*q
真真真
真假假
假真不定
假假不定
必要條件也能夠簡(jiǎn)單地概括為:沒前因必沒后果,有前因未必有后果。常見的形式有:
只有……才........是……必不可少的、除非……否則……等。如上例,能夠改寫為:只有我
有錢,我才會(huì)買車。這個(gè)命題能夠用結(jié)論解釋為:只要我買車了,我必定是有錢了:而我有
錢,未必會(huì)買車;另一層含義能夠表述為我沒錢,確信不可能買車。此類命題只有在沒有前
因而有后果的情況下才為假,即上例的假言命題為:我沒有錢,而我買車了。
pqp—q
真假不定
真真不定
假真假
假假真
充要條件推斷斷定了充分必要條件之間的關(guān)系,但其是最簡(jiǎn)單的一種,考試基本上不考。
可簡(jiǎn)單概括為:有前因必有后果,沒前因必沒后果。由于考試基本上不涉及,我們?cè)谶@里就
不再講述。
假言命題的等價(jià)與矛盾命題可總結(jié)如下:
pq<=>pvqpfqop八q
三.基礎(chǔ)測(cè)試題
①.經(jīng)理:我主張?zhí)岚涡±罨蛘咝?
董事長(zhǎng):我不一致意.
下列哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確的表達(dá)了董事長(zhǎng)的實(shí)際意思?
A.小李、小張都提拔
B.小李、小張都不提拔
C.小李與小張至少提拔一人
D.假如提拔小李,則也得提拔小張。
E.假如提拔小李,就不提拔小張。
答案:B,經(jīng)理所說是一個(gè)選言命題,表達(dá)的意思有:提拔小李,或者都提拔小張,
或者者兩個(gè)都提拔,而董事長(zhǎng)說不一致意,則是否定了經(jīng)理,也就是原命題的負(fù)命題,則只
能為兩個(gè)都不提拔。因此,做這類題的時(shí)候,一定要利用前邊我們所講的各類關(guān)系,這樣才
能快速準(zhǔn)確的做出答案。
②.王山與李冬同為一班同學(xué),他們班的同學(xué),都或者者喜歡物理,或者者喜歡
數(shù)學(xué)。而王山喜歡物理,李冬不喜歡數(shù)學(xué)。
根據(jù)以上條件,下列哪項(xiàng)必定為真?
I.李冬喜歡物理。
II.王山不喜歡數(shù)學(xué)。
III.本班不喜歡物理的人喜歡數(shù)學(xué)
IV.本班一半人喜歡物理,一半人喜歡數(shù)學(xué)。
A.僅IB.僅IIIC.僅I、IID.僅I、III
E.僅H、HRIV
答案為D,本題中李冬不喜歡數(shù)學(xué),哪么確信只能喜歡物理,而王山喜歡物理,則數(shù)學(xué)
不能確定,因此,答案I是確定正確地。而根據(jù)此班同學(xué)都喜歡物理或者數(shù)學(xué)能夠推出,
不喜歡物理的人,確信喜歡數(shù)學(xué),答案III為正確表述,因此答案為D。
③.在中國(guó),只有富士山連鎖店經(jīng)營(yíng)日式快餐。假如上述為真,下列哪項(xiàng)不可能
為真?
I.杭州的富士山連鎖店不經(jīng)營(yíng)口式快餐
H.南京的櫻花連鎖店經(jīng)營(yíng)日式快餐
III.無錫富士山連鎖店經(jīng)營(yíng)韓式快餐
A.僅IB.僅IIC.僅I與IID.僅I與IHE.僅I、II與HI
答案B,富士山連鎖店是經(jīng)營(yíng)日式快餐的必要條件,因此,經(jīng)營(yíng)日式快餐的務(wù)必是
富士山連鎖店,其他店不能經(jīng)營(yíng),其他經(jīng)營(yíng)者確信為假,答案只能是B。
④.假如長(zhǎng)期吃臘肉,那么必定會(huì)食鹽過量;假如長(zhǎng)期食鹽過量,那么必定血液
粘稠。
下列哪項(xiàng)最不可能是上述論述的邏輯推論?
A.食鹽過量的人不一定血液粘稠
B.血液粘稠的人,可能是長(zhǎng)期食用臘肉的人
C.除了長(zhǎng)期食用臘肉的人,其他人不可能血液粘稠
D.長(zhǎng)期食用臘肉的人,血液一定粘稠
E.血液粘稠的人,不一定是長(zhǎng)期食用臘肉的人
答案C,長(zhǎng)期食用臘肉是食鹽過量的一個(gè)充分條件,而食鹽過量是血液粘楣I的充分條件,
而從血液粘稠并不能得到必定是長(zhǎng)期食用臘肉,也有其他可能引起食鹽過量的因素,因
此,C選項(xiàng)并不能從邏輯關(guān)系中得出。
⑤.班長(zhǎng)說:“有了自信不一定能考上清華?!卑嘀魅握f:沒有自信一定考不上清
華?!毕铝心捻?xiàng)與上邊兩句話的意思最為接近?
A.自信就能考上,不自信就考不上
B.假如自信,則一定能考上
C.只有自信,才可能考上
D.除非自信,否則不可能考不上
E.只有考上了,才可能更自信
答案C,從上邊能夠看出,自信是考上的必要條件,而不是充分條件,因此,自信不一
定能考上,但不自己確信考不上,而只有C與此意相同。
⑥.只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
下列各項(xiàng)都準(zhǔn)確的表達(dá)了上述論斷的含義,除了
A.除非認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,否則不能改正錯(cuò)誤
B.假如改正錯(cuò)誤,說明已經(jīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
C.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是改正錯(cuò)誤必不可少的條件
D.只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,就一定能改正錯(cuò)誤
E.只有認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,才可能改正錯(cuò)誤
答案D,從題面上看,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是改正錯(cuò)誤的必要條件,而不是充分條件,而D把其錯(cuò)
誤地認(rèn)為成了充分條件,因此,是錯(cuò)誤地。
四.考點(diǎn):本部分要緊考核各類命題的相互關(guān)系,利用關(guān)系來解決各類問題
五.真題舉例與解析
1.(1997-10)醫(yī)生告誡病人:“吸煙有百害而無一利,特別是像你這樣的患者,應(yīng)該立即戒
煙?!?/p>
下列哪項(xiàng)未能給醫(yī)生的觀點(diǎn)提供進(jìn)一步的論證?
A、吸煙者認(rèn)為戒煙后可能引起其他疾病。
B、煙草中的尼古丁不僅危害人體健康,還可能引起精神紊亂。
C、吸煙可能誘發(fā)心血管病。
D、吸煙不僅損害心臟與肺,而且對(duì)皮膚也有危害。
E、吸煙者吐出的煙霧,會(huì)妨礙他人的健康。
2.(1997-10)設(shè)”并非無奸不商”為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?
A、所有商人都是奸商。
B、所有商人都不是奸商。
C、并非有的商人不是奸商。
D、并非有的商人是奸商。
E、有的商人不是奸商
3.(1997T0)有人說:"不到小三峽,不算游三峽,不到小小三峽,白來小三峽:根據(jù)這
句話,最有可能推出的結(jié)論是:
A、游三峽,只要到小三峽就能夠了。
B、游三峽,只要到小小三峽就能夠了。
C、游三峽,最令人陶醉的是小小三峽。
D、游三峽,應(yīng)先游小小三峽。
E、不游大小三峽,也可領(lǐng)會(huì)三峽之美。
4.(1997-10)一個(gè)身穿工商行政管理人員制服的人從集貿(mào)市場(chǎng)走出來。
根據(jù)以上陳述,可作出下列哪項(xiàng)推斷?
A、這個(gè)人一定是該市場(chǎng)的管理人員。
B、這個(gè)人可能是其他市場(chǎng)的管理人員。
C、這個(gè)人一定不是該市場(chǎng)管理人員。
D、這個(gè)人一定是來買東西的市場(chǎng)管理人員。
E、這個(gè)人一定是上級(jí)派來的檢查人員。
5.(1997-10)電視是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,但也給人們帶來很多煩惱。關(guān)于有孩子的家庭,來
自電視節(jié)目正反兩方面的誘惑力都很大。電視看久了,也會(huì)影響學(xué)習(xí)。更使家長(zhǎng)擔(dān)心的是電
視中的暴力片等的副作用。因此,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子看電視給以指導(dǎo)與約束。
下列那種做法與以上觀點(diǎn)不符?
A、為保護(hù)孩子的視力,對(duì)孩子看電視的時(shí)間加以限制。
B、教會(huì)孩子對(duì)各類電視節(jié)目作出正確的選擇。
C、看電視影響孩子的學(xué)習(xí),索性把電視機(jī)關(guān)掉。
D、只要不影響學(xué)習(xí)與身心健康,讓孩子適當(dāng)看電視,會(huì)達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)的目的。
E、教育孩子對(duì)電視節(jié)目要有分析,即使是好節(jié)目,也不能什么都模仿。
6o(1997-10)假如你犯了法,你就會(huì)受到法律制裁;假如你受到法律制裁,別人就會(huì)看不
起你;假如別人看不起你,你就無法受到尊重;而只有得到別人的尊重,你才能過得舒心。
從上述敘述中,能夠推出下列哪一個(gè)結(jié)論?
A、你不犯法,日子就會(huì)過得舒心。
B、你犯了法,日子就不可能過得舒心。
C、你日子過得不舒心、證明你犯了法。
【)、你日子過得舒心,說明你看得起別人。
E、假如別人看得起你,你日子就能過得舒心。
7.(1997-10)有人說:“最高明的騙子,可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人,也可能所有的時(shí)刻
欺騙某些人,但不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有的人。〃假如上述斷定為真,而且世界上總有
一些高明的騙子,那么下述哪項(xiàng)斷定必定是假的?
A、張三可能在某個(gè)時(shí)刻受騙。
B、李四可能在任何時(shí)候都不受騙,
C、騙人的人也可能在某個(gè)時(shí)刻受騙。
D、不存在某一時(shí)刻所有的人都不可能受騙。
E、不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙。
8.(1997-10)要重振女排的雄風(fēng),關(guān)鍵是要發(fā)揚(yáng)拼搏精神,假如沒有拼搏精神,戰(zhàn)術(shù)
技術(shù)的訓(xùn)練發(fā)揮再好,也不可能在超級(jí)強(qiáng)手面前取得突破性的成功。
下列各選項(xiàng)除哪項(xiàng)外,都表達(dá)了上述議論的原意?
A、只有發(fā)揚(yáng)拼搏精神,才可能取得突破性成功。
B、除非發(fā)揚(yáng)拼搏精神,否則不能取得突破性成功。
C、假如取得了突破性成功,說明一定發(fā)揚(yáng)了拼搏精神。
【)、不能設(shè)想取得了突破性成功但卻沒有發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
E、只要發(fā)揚(yáng)了拼搏精神,即使戰(zhàn)術(shù)技術(shù)發(fā)揮得不好,也能取得突破性成功。
9.(1997-01)假如缺乏奮斗精神,就不可能有較大成就。李陽有很強(qiáng)的奮斗精神,因
此,他一定能成功。
假如下述何者為真,則上文推論可靠?
A、李陽的奮斗精神異乎尋常。
B、不奮斗,成功只是水中之月。
C、成功者都有一番奮斗的經(jīng)歷。
D、奮斗精神是成功的唯一要素。
E、成功者的奮斗是成功的前提。
10.(1997-01)某些理發(fā)師留胡子。因此,某些留胡子的人穿白衣服。
下述什么假如為真,足以佐證上述論斷的正確性?
A、某些理發(fā)師不喜歡穿白衣服。
B、某些穿白衣服的理發(fā)師不留胡子。
C、所有理發(fā)師都穿白衣服。
D、某些理發(fā)師不喜歡留胡子。
E、所有穿白衣服的人都是理發(fā)師。
11.(1997-01)大會(huì)主席宣布:“此方案沒有異議,大家都贊同,通過
假如以上不是事實(shí),下面哪項(xiàng)必為事實(shí)?
A、大家都不贊同方案。
B、有少數(shù)人不贊同方案。
C、有些人贊同,有些人反對(duì)。
D、至少有人是贊同方案的。
E、至少有人是反對(duì)方案的。
12.(1997-01)“假如張紅是教師,那么他一定學(xué)過心理學(xué)?!?/p>
上述推斷是從卜面哪個(gè)推斷中推論出來的?
A、一個(gè)好教師應(yīng)該學(xué)習(xí)心理學(xué)。
B、只有學(xué)過心理學(xué)的才能夠作教師。
C、有些教師確實(shí)不懂心理學(xué)。
D、心理學(xué)知識(shí)有助于提高教學(xué)效果。
E、張紅曾經(jīng)說過她非常喜歡心理學(xué)e
13.(1998-10)已知:
第一,《神鞭》的首先翻譯出版用的或者者是英語或者者是日語,二者必居其一。
第二,《神鞭》的首次翻譯出版或者者在;日金山或者者在東京,二者必居其一。
第三,《神鞭》的譯者或者者是林浩如或者者是胡乃初,二者必居其一。
假如上述斷定都是確實(shí),則下列哪項(xiàng)也一定是確實(shí)?
I、《神鞭》不是林浩如用英語在舊金山首先翻譯出版的,因此,《神鞭》是胡乃初用日
語在東京首先翻譯出版的。
II、《神鞭》是林浩如用英語在東京首先翻譯出版的,因此,《神鞭》不是胡乃初用日語
在東京首先翻譯出版的。
III.《神鞭》的首次翻譯出版是在東京,但不是林浩如用英語翻譯出版的;因此一定是
胡乃初用日語翻譯出版的。
A、僅1。
B、僅n
C、僅HL
D、僅n與in。
E、I、ii與m。
(1998-10)14、15題基于下列題干:
假如"紅都”娛樂宮在同一天既開放交誼舞廳又開放迪斯科舞廳,那么它也一定開放保齡球
廳。該娛樂宮星期二不開放保齡球廳,李先生只有當(dāng)開放交誼舞廳時(shí)才去〃紅都〃娛樂宮。
14。假如上述斷定是確實(shí),那么下列哪項(xiàng)也一定是確實(shí)?
A、星期二李先生不可能光顧"紅都"娛樂宮。
B、李先生不可能在同一天在〃紅都〃娛樂宮既光顧交誼舞廳又光顧迪斯科舞廳。
C、“紅都〃娛樂宮在星期二不開放迪斯科舞廳。
D、〃紅都〃娛樂宮只在星期二不開放交誼舞廳。
E、假如“紅都〃在星期二開放交誼舞廳,那么這天它一定不開放迪斯科舞廳。
15、假如題干的斷定是確實(shí),同時(shí)事實(shí)上李先生星期二光顧〃紅都〃娛樂宮,則下列哪項(xiàng)一定
是確實(shí)?
A、〃紅都〃在李先生光顧的那大沒開放迪斯科舞廳。
B、〃紅都〃在李先生光顧的那天沒開放交誼舞廳。
C、"紅都”在李先生光顧的那大開放了保齡球廳。
D、〃紅都〃在李先生光顧的那大既開放了交誼舞廳,又開放了迪斯科舞廳。
E、"紅都”在李先生光顧的那天既沒開放交誼舞廳,又沒開放迪斯科舞廳。
16、(1998-10)這個(gè)單位已發(fā)現(xiàn)有育齡職工違紀(jì)超生。
假如上述斷定是確實(shí),則在下述三個(gè)斷定中不能確定真假的是:
I、這個(gè)單位沒有育齡職工不違紀(jì)超生。
IK這個(gè)單位有的育齡職工沒違紀(jì)超生。
III、這個(gè)單位所有的育齡職工都未違紀(jì)超生。
A、只有I與n。
B、I、n與in。
c、只有i與in。
D、只有n°
E、只有I。
正確答案是D°C并沒有獲得該項(xiàng)基金,即"L獲得的票數(shù)比之多,同時(shí)W獲得的票數(shù)比D多
“不成立,在這種情形下,假如W獲得的票數(shù)比D多,那么"L獲得的票數(shù)不比之多〃確信為
真。
17.(1998-01)假如“魚與熊掌不可兼得”是不可改變的事實(shí),則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)?
A、魚可得但熊掌不可得。
B、熊掌可得但魚不可得。
C、魚與熊掌皆不可得。
D、假如魚不可得,則熊掌可得。
E、假如魚可得,則熊掌不可得。
18.(1998-01)不可能所有的錯(cuò)誤都能避免。
下列哪項(xiàng)最接近于上述斷定的含義?
A、所有的錯(cuò)誤必定都不能避免。
B、所有的錯(cuò)誤可能都不能避免。
C、有的錯(cuò)誤可能不能避免。
D、有的錯(cuò)誤必定能避免。
E、有的錯(cuò)誤必定不能避免。
19.(1998-01)假如趙川參加宴會(huì),那么錢華、孫旭與李元將一起參加宴會(huì)。假如上述斷定
是確實(shí),那么,下列哪項(xiàng)也是確實(shí)?
A、假如趙川沒參加宴會(huì),那么錢、孫、李三人中至少有一人沒參加宴會(huì)。
B、假如趙川沒參加宴會(huì),那么錢、孫、李三人都沒參加宴會(huì)。
C、假如錢、孫、李都參加了宴會(huì),那么趙川參加宴會(huì)。
D、假如李元沒參加宴會(huì),那么錢華與孫旭不可能都參加宴會(huì)。
E、假如孫旭沒參加宴會(huì),那么趙川與李元不可能都參加宴會(huì)。
20.(1998-01)P、任何在高速公路上運(yùn)行的交通工具的時(shí)速務(wù)必超過60公里。
Q、自行車的最高時(shí)速是20公里。
R、我的汽車只有逢雙日才被同意在高速公路上駕駛。
S、今天是5月18日。假如上述斷定都是確實(shí),下面哪項(xiàng)斷定也一定是確實(shí)?
Ie自行車不同意在高速公路上行駛。
Ho今天我的汽車仍然可能不被同意在高速公路上行駛。
I1L假如我的汽車的時(shí)速超過60公里,則當(dāng)日確信是逢雙日。
A、I、II與III。
B、僅I。
C、僅【與II。
D、僅I與HL
E、僅n與HL
21o(1999-10)所有的三星級(jí)飯店都被搜查過了,沒有發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人的蹤跡。
假如上述斷定為真,則在下面四個(gè)斷定中可確定為假的是:
I、沒有三星級(jí)飯店被搜查過。
II.有的三星級(jí)飯店被搜查過。
III.有的三星級(jí)飯店沒有被搜查過。
IV、犯罪嫌疑人躲藏的三星級(jí)飯店已被搜查過。
A、僅1、IK
B、僅I、III。
C、僅II、山。
D、僅i、m與M
E、i、n、in與m。
22.(1999-10)假如風(fēng)很大,我們就會(huì)放飛風(fēng)箏。
假如天空不晴朗,我們就不可能放飛風(fēng)箏。
假如天氣很暖與,我們就會(huì)放飛風(fēng)箏。
假定上面的陳述屬實(shí),假如我們現(xiàn)在正在放飛風(fēng)箏,則下面的哪項(xiàng)也必定是確實(shí)?
I、風(fēng)很大。
II、天空晴朗。
I1L天氣暖與。
A、僅I。
B、僅I、HL
C、僅10。
D、僅II。
E、僅II、山。
23.(1999-10)小董并非既懂英文又懂法語。
假如上述斷定為真,那么下述哪項(xiàng)斷定必定為真?
A、小堇懂英文但不懂法語。
B、小董懂法語但不懂英文。
C、小董既不懂英文也不懂法語。
D、假如小董懂英文,小董一定不懂法語。
E、假如小董不懂法語,那么他一定懂英文。
24.(1999T0)假如秦川考試及格了,那么錢華、孫旭與沈捕確信也及格了。
假如上述斷定是確實(shí),那么,下列哪項(xiàng)也是確實(shí)?
A、假如秦川考試沒有及格,那么錢、孫、沈三人中至少有一人沒有及格。
B、假如秦川考試沒有及格,那么錢、孫、沈一人都沒有及格。
C、假如錢、孫、沈考試都及格了,那么秦川的成績(jī)也確信及格了。
D、假如沈捕的成績(jī)沒有及格,那么錢華與孫旭不可能都考及格。
E、假如孫旭的成績(jī)沒有及格,那么秦川與沈捕不可能都考及格。
25.(2001-01)只要天上有太陽同時(shí)氣溫在零度下列,街上總有很多人穿著皮茄克。只要天
下著雨同時(shí)氣溫在零度以上,街上總有人穿著雨衣。有的時(shí)候,天上有太陽但卻同時(shí)下著雨。
假如上述斷定為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?
A、有的時(shí)候街上會(huì)有人在皮茄克外面套著雨衣。
B、假如街上有很多人穿著皮茄克但天沒下雨,則天上一定有太陽。
C、假如氣溫在零度下列同時(shí)街上沒有多少人穿著皮茄克,則天一定下著雨。
D、假如氣溫在零度以上同時(shí)街上有人穿著雨衣,則天一定下著雨。
E、假如氣溫在零度以上但街上沒人穿雨衣,則天一定沒下雨。
26.(2002-01)在微波爐清潔劑中加入漂白劑,就會(huì)釋放出氯氣;在浴盆清潔劑中加入漂白
劑,也會(huì)釋放出氯氣;在排煙機(jī)清潔劑中加入漂白劑,沒有釋放出任何氣體?,F(xiàn)有一種未知
類型的清潔劑,加入漂白劑后,沒有釋放出氯氣。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列哪項(xiàng)關(guān)于這種未知類型的清潔劑的斷定一定為真?
I、它是排煙機(jī)清潔劑。
11>它既不是微波爐清潔劑,也不是浴盆清潔劑。
III、它要么是排煙機(jī)清潔劑,要么是微波爐清潔劑或者浴盆清潔劑。
A、僅Io
B、僅n。
C、僅IIIo
D、僅I與II。
E、I、的II與III。
(2002-01)27-28題基于下列題干:
三位高中生趙、的錢、的孫與三位初中生張、的王、的李參加一個(gè)課外學(xué)習(xí)小組??蛇x
修的課程有:文學(xué)、的經(jīng)濟(jì)、的歷史與物理。
趙選修的是文學(xué)或者經(jīng)濟(jì):
王選修物埋;
假如一門課程沒有任何一個(gè)高中生選修,那么任何一個(gè)初中生也不能選修該課程:假如
一門課程沒有任何初中生選修,那么如何一個(gè)高中生也不能選修該課程;一個(gè)學(xué)生只能選修
一門課程。
27、假如上述斷定為真,且錢選修歷史,下列哪項(xiàng)一定為真?
A、孫選修物理。
B、趙選修文學(xué)。
C、張選修經(jīng)濟(jì)。
D、李選修歷史。
E、趙選修經(jīng)濟(jì)。
28、假如題干的斷定為真,且有人選修經(jīng)濟(jì),則選修經(jīng)濟(jì)的學(xué)生中不可能同時(shí)包含
A、趙與錢。
B、錢與孫。
C、孫與張。
D、孫與李。
E、張與李。
29.(2003-01)宏達(dá)汽車公司生產(chǎn)的小轎車都安裝了駕駛員安全氣囊。在安裝駕駛員氣囊的
小轎車中,有50%安裝了乘客安全氣囊。只有安裝乘客安全氣囊的小轎車才會(huì)同時(shí)安裝減輕
沖擊力的安全杠與防碎玻璃。
假如上述判定為真,同時(shí)事實(shí)上李先生從宏達(dá)汽車公司購(gòu)進(jìn)一輛小轎車中裝有防碎玻璃,則
下列哪項(xiàng)一定為真?
1、這輛車一定裝有安全杠。
II、這輛車一定裝有乘客安全氣囊。
III、這輛車一定裝有駕駛員安全氣囊。
A、只有I。
B、只有II。
C、只有III。
D、只有I與
E、I、II與HE
30.(2003-01)總經(jīng)理:根據(jù)本公司目前的實(shí)力,我主張環(huán)島綠地與宏達(dá)小區(qū)這兩項(xiàng)工程至
少上馬一個(gè),但清河橋改造工程不能上馬。
董事長(zhǎng):我不一致意。
卜.列哪項(xiàng),最為準(zhǔn)確的表達(dá)了董事長(zhǎng)實(shí)際同意的意思?
A、環(huán)島綠地、宏達(dá)小區(qū)河清河橋改造這三個(gè)工程都上馬。
B、環(huán)島綠地、宏達(dá)小區(qū)河清河橋改造這三個(gè)工程都不上馬。
C、環(huán)島綠地與宏達(dá)小區(qū)兩個(gè)工程中至多上馬一個(gè),但清河橋改造工程要上馬。
D、環(huán)島綠地與宏達(dá)小區(qū)兩個(gè)工程至多上馬一個(gè),假如這點(diǎn)做不到,那也要保證清河橋
改造工程上馬。
E、環(huán)島綠地與宏達(dá)小區(qū)兩個(gè)工程都不上馬,假如這點(diǎn)做不到,那也要保證清河橋改造
工程上馬。
31.(2004-01)不可能宏達(dá)公司與亞鵬公司都沒有中標(biāo)
下列哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了上述斷定的意思?
A、宏達(dá)公司與亞鵬公司可能都中標(biāo)、
B、宏達(dá)公司與亞鵬公司至少有一個(gè)可能中標(biāo)
C、宏達(dá)公司與亞鵬公司必定都中標(biāo)
D、宏達(dá)公司與亞鵬公司至少有一個(gè)必定中標(biāo)
E、假如宏達(dá)公司中標(biāo),那么與亞鵬公司不可能中標(biāo)
32.(2004-01)許多國(guó)家首腦在出任前并未有豐富的外交經(jīng)驗(yàn),但這并沒有妨礙他們做出成
功的外交決策。外交學(xué)院的教授告訴我們豐富的外交經(jīng)驗(yàn)關(guān)于成功的外交決策是不可缺少。
但事實(shí)上,一個(gè)人,只要有高度的政治敏感、準(zhǔn)確的信息分析能力與果斷的個(gè)人勇氣,就能
很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。關(guān)于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說,豐富
的外交經(jīng)驗(yàn)沒有什么價(jià)值。
假如上述斷定為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?
A、外交學(xué)院的教授比任前的國(guó)家首腦具有更多的外交經(jīng)驗(yàn)
B、具有高度的政治敏感、準(zhǔn)確的信息分析能力與果斷的個(gè)人勇氣,是?個(gè)國(guó)家首腦做
出成功的外交決策的必要條件。
C、豐富的外交經(jīng)驗(yàn),關(guān)于國(guó)家首腦做出成功的外交決策來說,既不是充分條件,也不
是必要條件。
I)、豐富的外交經(jīng)驗(yàn),關(guān)于國(guó)家首腦做出成功的外交決策來說,是必要條件,但不是充
分條件
E、在其它條件相同的情況下,外交經(jīng)驗(yàn)越豐富,越有利于做出成功的外交決策。
33.(2005-01)一樁投毒謀殺案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一,所用毒藥或
者者是毒鼠強(qiáng)或者者是樂果,二者至少其一。
假如上述斷定為真,則下列哪項(xiàng)推斷一定成立?
I該投毒案不是甲投毒鼠強(qiáng)所為,因此一定是乙投樂果所為。
H在該案?jìng)善浦邪l(fā)現(xiàn)甲投了毒鼠強(qiáng),因此案中的毒藥不可能是樂果。
III該投毒案的作案者不是甲,同時(shí)所投毒藥不是毒鼠強(qiáng),因此一定是乙投樂果所為。
A、只有I。
B、只有n。
c、只有III。
D、只有I與IIIo
E、I、ii與in。
34、(2005-01)一個(gè)產(chǎn)品要暢銷,產(chǎn)品的質(zhì)量與經(jīng)銷商的誠(chéng)信缺一不可。
卜.列各項(xiàng)都符合題干的斷定,除了
A、一個(gè)產(chǎn)品滯銷說明它或者者質(zhì)量不好,或者者經(jīng)銷商缺乏誠(chéng)信
B、一個(gè)產(chǎn)品只有質(zhì)量高同時(shí)誠(chéng)信經(jīng)銷才能暢銷
C、一個(gè)產(chǎn)品暢銷說明它質(zhì)量高并有誠(chéng)信的經(jīng)銷商
D、一個(gè)產(chǎn)品除非有高的質(zhì)量與誠(chéng)信的經(jīng)銷商品,否則不能暢銷
E、一個(gè)質(zhì)量好同時(shí)由誠(chéng)信者經(jīng)銷的產(chǎn)品不一定暢銷
35o(2006-01)小張承諾:假如天不下雨,我一定去聽音樂會(huì)。
卜.列哪項(xiàng)為真,說明小張沒有兌現(xiàn)承諾?
L天沒下雨,小張沒去聽音樂會(huì)。
II天下雨,小張去聽了音樂會(huì)。
III天下雨,小張沒去聽音樂會(huì)。
A、僅I
B、僅II
C、僅III
D、僅I與II
E、I、II與III
36、(2006-01)我想說的都是真話,但真話我未必都說。
假如上述斷定為真,則下列各都可能為真,除了
A、我有的時(shí)候也說假話。
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