慰問敬老院活動總結(jié)

慰問敬老院活動總結(jié)慰問敬老院活動總結(jié)篇1“尊老、愛老、敬老”不僅僅是一種從“孝道”延伸而來的道德和義務。更加是一種對老年人所承載的傳統(tǒng)文化的尊重和學習，是中華傳統(tǒng)文化傳承的必然環(huán)節(jié)。常言道：“家有一老，如有一寶”，作為社會中堅力量的展能人，在弘揚“孝道”之美德的同時，更加有責任和義務傳承好老人們身上所盛載的傳統(tǒng)文化，使之發(fā)揚光大，造福社會。5月26日，展能LP33團隊一行，懷著“孝道之心，學習之心”走進了石龍鎮(zhèn)敬老院，進行了LP33團隊的第二次敬老社區(qū)活動。此次是在總結(jié)5月19日樟木頭敬老院社區(qū)活動經(jīng)驗的基礎之上，由團隊自主策劃完成?；顒幽康那逦?、過程分工明確、隊員配合默契。7點30分，全體隊員準時在敬老院門口集合，帶著用社會愛心人士的善款事先準備好的各種生活用品、水果、糕點等慰問品進入敬老院。在之后短短的30分鐘時間內(nèi)，隊員們按照分工各司其職，有分發(fā)慰問品的、有打掃衛(wèi)生的、有布置舞臺的、有安排場地的、有引導老人入場的……。敬老院的每個角落都有隊員們不怕臟、不怕累、熱情投入的身影。8點鐘正式開始社區(qū)活動，隊員們都爭先搶后地親近老人，有分發(fā)禮物的、按摩的、拉家常的、修指甲的、理發(fā)的……,老人們盡顯歡顏，連連道謝。過程中，還穿插團隊帶去的老人們喜歡的聯(lián)歡節(jié)目，因老少時代不同，而各自出演的代表性經(jīng)典節(jié)目也不同，相互呼應、各放異彩。9點半鐘社區(qū)活動宣布圓滿結(jié)束?；仡櫿麄€過程，隊員們在隊會分享時感悟良多?！熬蠢显骸北旧淼某霈F(xiàn)是好是壞？老人的身心健康如何關(guān)愛？老人身上延綿了千百年的精神文化如何承載？年輕人對老年人的社會責任又何在？在智慧的展能團隊里面都能夠找到答案?！白鹄稀劾?、敬老”是我們面對老人時最基本的心態(tài)，我們堅信此次敬老院之行給老人帶去的這份關(guān)愛、積極、陽光、謙恭和溫馨，將成為社會的標桿和榜樣，為營造全社會尊老、愛老、敬老的良好風尚，培養(yǎng)和提升社會公德意識起到應有的作用。傳遞愛的接力棒，我們感到自豪、感到光榮！慰問敬老院活動總結(jié)篇2三月里，春風暖人，萬物復蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們?nèi)珖?0個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了!最后，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。慰問敬老院活動總結(jié)篇3為鍛煉自己的社會實踐能力，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結(jié)合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關(guān)愛，需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準備，由班長聯(lián)系敬老院，與院長聯(lián)系好時間與各種事項，走進敬老院義務服務，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。我們?nèi)チ司蠢显?，年齡最大的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的’事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經(jīng)是一名工程兵，在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系，為當時到現(xiàn)在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由于曾經(jīng)的貢獻至今一直享受國家的津貼?？粗勂疬^去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代?？粗先藵M臉自豪，滔滔不絕，我們內(nèi)心也感到很高興。我發(fā)現(xiàn)很多老人看著不感興趣的樣子,我想是因為我們做的不夠好呀.當時我們準備的時候就沒想到先調(diào)查每個老人像聽的,我們和老人畢竟是有代溝的.如果我們是以點歌點節(jié)目的形式,外加幾個我們這些人喜歡的節(jié)目就好了,這樣既讓爺爺奶奶們高興,也讓他們看到我們喜歡什么..不得不說這次看到社會的陰暗面了,以前聽社會的黑暗聽多了沒啥感覺,但它真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發(fā)生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上為什么那么多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢？這也是為什么汶川地震的時候，成龍他們是親自用車運錢過去，然后把錢親自發(fā)到災民手中的。我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間，雖然房間很臟亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點怨言，對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個孩子一樣忙東忙西，經(jīng)過我們的打掃，敬老院變得干凈多了，老人們生活的環(huán)境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終于為老人們做了點事。打掃完衛(wèi)生，正好老人們該吃飯了，于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯，我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息，于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿，又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛煉自己的社會實踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的社會之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動也結(jié)束了，我們和老人們合影留念。在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認為以后活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；進行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院實踐服務活動的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關(guān)愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。慰問敬老院活動總結(jié)篇4為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們_中學舉行了一次以關(guān)愛老人，服務社會為主題的活動。我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到校區(qū)門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該敬老院負責人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結(jié)敬老院活動總結(jié)。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。作為一名高中生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。慰問敬老院活動總結(jié)篇5我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想。本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛，我們大學展開了福利院獻愛心活動。本次活動是由xx院團學聯(lián)組織負責的，由15名團學聯(lián)成員組成，由xx老師帶隊于20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結(jié)束。此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們xx院乃至我校樂于奉獻愛心，