2024-2025學(xué)年陜西省漢中市佛坪縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年陜西省漢中市佛坪縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．口算13×2想：10乘2得（________），3乘2得（________），（________）加（________）得（________）。2．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____3．（）里應(yīng)該填幾。（________）×5＝300（________）÷4＝1054．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米，兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。5．晨晨每天這個(gè)時(shí)間(下圖)從家出門，她從家走到學(xué)校需要20分鐘，晨晨到校的時(shí)間是（______）。6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米4時(shí)（________）240分7．○□△○□△……這樣依次排列，第47個(gè)圖形是（________）。8．小紅讀一本書，每天讀9頁(yè)，4天可以讀完。如果她想6天讀完，那么平均每天要讀（________）頁(yè)。9．從第一筐中拿出（____）個(gè)梨放到第二筐中,兩筐中的梨就同樣多了。10．3本作文本要6元，笑笑付給售貨員20元，應(yīng)找回________元。11．一根鐵絲正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形。如果用它圍成一個(gè)長(zhǎng)是9厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是（________）厘米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．判斷。在正確的說(shuō)法后面畫“√”，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面畫“×”。4個(gè)小朋友在觀察今年2月的月歷，機(jī)靈狗不小心把它弄花了。（1）淘氣說(shuō)：今年2月只有28天。（____）（2）笑笑說(shuō)：今年是閏年。（____）（3）奇思說(shuō)：D代表2月19日。（____）（4）妙想說(shuō)：。（____）13．把一個(gè)面包分成3份，一份就是。（______）14．在算式（51-15）÷6時(shí)，要先算減法，再算除法。（______）15．計(jì)算2×5×0＋126的結(jié)果是136。（________）16．跑道一圈長(zhǎng)400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下列分?jǐn)?shù)最小的是（）。A． B． C．18．有3箱蘋果，每箱有4個(gè)，付了24元錢，照這樣計(jì)算，如果要買5箱，問(wèn)：一共要付多少錢？解決這個(gè)問(wèn)題需要用到的信息是（）。A．3箱、4個(gè)、24元 B．3箱、24元、5箱 C．4個(gè)、24元、5箱 D．3箱、4個(gè)、5箱19．下圖中，甲的周長(zhǎng)（）乙的周長(zhǎng)。A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不對(duì)20．用兩個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

）A．24厘米

B．18厘米 C．12厘米21．下面不可以用28×4這個(gè)算式來(lái)解決的是（）。A．商店運(yùn)來(lái)28箱蘋果，梨的箱數(shù)是蘋果的4倍，運(yùn)來(lái)多少箱梨？B．小明買了4支圓珠筆共花28元，一支圓珠筆多少元？C．體操隊(duì)排成4行，每行28人，一共有多少人？四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=23．計(jì)算下面各題。（312－282）×1382＋18×361000－425÷524．算一算。34＋200＋50＝________22＋11＋55＝________35＋12＋52＝________21＋34＋42＝________五、操作題25．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來(lái)。26．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、解決問(wèn)題27．烏龜和蝸牛進(jìn)行20分米賽跑，烏龜已經(jīng)跑了15分米，蝸牛跑了7分米，烏龜比蝸牛多跑了幾分米？28．下面是張大爺家養(yǎng)殖場(chǎng)的平面圖．中間是用石塊砌成的水塘．要把每個(gè)飼養(yǎng)區(qū)都圍上木柵欄（水塘四周除外），一共需要多長(zhǎng)的柵欄？29．學(xué)校一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈有18人，三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級(jí)的3倍少2人．三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？（先畫線段圖整理?xiàng)l件和問(wèn)題，再解答．）30．同學(xué)們比賽踢鍵子，王平踢了6個(gè)，李芳踢了18個(gè)，李芳踢的是王平的幾倍？（根據(jù)題意先畫圖，再解答）31．（1）估一估，淘氣帶了40元，想買這兩本書，夠嗎？（2）淘氣買這兩本書，實(shí)際要花多少元？（3）請(qǐng)你結(jié)合以上信息說(shuō)一說(shuō)“14×5＋19”表示什么。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、20620626【分析】口算13×2時(shí)，將13拆成10和3，分別用10和3與2相乘，再將兩個(gè)乘積加起來(lái)即可。【詳解】口算13×2想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)口算時(shí)，先將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次相乘的積加起來(lái)。2、＜＞＜＞＜＜【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較即可；（3）（6）根據(jù)分子相同，分母越大分?jǐn)?shù)越小，分母相同，分子越大分?jǐn)?shù)越大，進(jìn)行比較；（4）（5）先將單位換算統(tǒng)一后，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?，所以；，所以；分子相同，分母越大分?jǐn)?shù)越小，所以；5千克克，5000克克，所以5千克克；6千克克，5870克克，所以5870克千克；分母相同，分子越大分?jǐn)?shù)越大，所以?！军c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，解題是要根據(jù)題目，選擇合適的比較方法進(jìn)行比較。3、60420【分析】積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)，被除數(shù)＝除數(shù)×商，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】300÷5＝60，則60×5＝300105×4＝420，則420÷4＝105【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法各部分之間的關(guān)系，靈活運(yùn)用這些關(guān)系解決問(wèn)題。4、24【詳解】略5、7:15【詳解】略6、＞＜＜＝【分析】同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小；1千米＝1000米，1時(shí)＝60分；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?；＜；8000米＝8千米＜9千米；4時(shí)＝240分【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)大小的比較、長(zhǎng)度和時(shí)間單位換算知識(shí)的掌握。7、□【分析】○□△，3個(gè)圖形一組循環(huán)，根據(jù)除法的意義，讓47除以3，看商幾，沒(méi)有余數(shù)就是△，有余數(shù)，余數(shù)是1就是○，余數(shù)是2就是□，據(jù)此解答?！驹斀狻?7÷3＝15（組）……2（個(gè)），第47個(gè)圖形是□?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，找到幾個(gè)一循環(huán)是解題的關(guān)鍵。8、6【分析】根據(jù)題意，可用4乘9計(jì)算出這本書的總頁(yè)數(shù)，然后再用總頁(yè)數(shù)除以小紅用的天數(shù)6即可得到平均每天需要讀的頁(yè)數(shù)?！驹斀狻?×9÷6＝36÷6＝6（頁(yè)）【點(diǎn)睛】本題主要考查歸總應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義確定這本書的頁(yè)數(shù)。9、4【詳解】略10、14【解析】用付給售貨員的錢數(shù)減去花的錢數(shù)即可求出應(yīng)找回的錢數(shù)。【詳解】20-6=14（元）故答案為：14。11、3【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，求出正方形的周長(zhǎng)，也就是鐵絲的長(zhǎng)度。用這個(gè)鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于鐵絲的長(zhǎng)度。根據(jù)長(zhǎng)方形的寬＝周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)解答?！驹斀狻?×4＝24（厘米）24÷2－9＝12－9＝3（厘米）則這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是3厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，均等于鐵絲的長(zhǎng)度。再根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答即可。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年，根據(jù)2月份天數(shù)特點(diǎn)，再判斷淘氣和笑笑的正誤；推算出A，B，C，D代表的日期，再判斷奇思和妙想的正誤?！驹斀狻?020÷4＝505，所以2020年是閏年，二月份有29天（1）2020年2月不是28天，淘氣錯(cuò)誤；（2）2020年是閏年，笑笑正確。A＝7＋1＋3＝11，B＝11＋1＝12，C＝11＋7＝18，D＝18＋1＝19（3）D表示的是2月19日，奇思正確；（4）A＋B＝11＋12＝23，C＋D＝18＋19＝37，A＋B≠C＋D，妙想錯(cuò)誤。故答案為：×；√；√；×【點(diǎn)睛】本題考查的是2月份的相關(guān)知識(shí)，要注意：閏年2月份是29天，平年2月份是28天。13、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可。【詳解】一個(gè)面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。14、√【詳解】略15、×【分析】0與任何數(shù)相乘都等于0；幾個(gè)乘數(shù)相乘，只要有一個(gè)乘數(shù)為0，則積等于0；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握關(guān)于0的運(yùn)算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、×【詳解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?，＜則分?jǐn)?shù)最小的是。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解決本題的關(guān)鍵。18、B【分析】用總價(jià)÷箱數(shù)求出每箱蘋果的價(jià)錢，再用每箱蘋果的價(jià)錢乘箱數(shù)求出5箱蘋果要付多少元，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意列式為：24÷3×5，所以用到了3箱、24元、5箱。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題在求解時(shí)不要被每箱蘋果的個(gè)數(shù)所干擾。19、B【分析】觀察圖中可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)?！驹斀狻繐?jù)分析得出：下圖中，甲的周長(zhǎng)等于乙的周長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。20、B【分析】拼成的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是兩個(gè)3厘米，寬是3厘米，先計(jì)算長(zhǎng)，再計(jì)算周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×1．【詳解】3+3=6（厘米），周長(zhǎng)：（3+6）×1=18（厘米）．故答案為B．21、B【分析】逐個(gè)分析各個(gè)選項(xiàng)的解答方法，找出不能用28×4列式計(jì)算的選項(xiàng)即可解答?！驹斀狻緼．商店運(yùn)來(lái)28箱蘋果，梨的箱數(shù)是蘋果的4倍，運(yùn)來(lái)多少箱梨？列式為：28×4；B．小明買了4支圓珠筆共花28元，一支圓珠筆多少元？列式為28÷4；C．體操隊(duì)排成4行，每行28人，一共有多少人？列式為：28×4；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、60024060515513080【詳解】略23、390；730；915【分析】混合運(yùn)算先乘除后加減，有先算小括號(hào)里面的?！驹斀狻浚?12－282）×13＝30×13＝39082＋18×36＝82＋648＝7301000－425÷5＝1000－85＝91524、284889997【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4＋200＋50＝28422＋11＋55＝8835＋12＋52＝9921＋34＋42＝97五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、8分米【分析】烏龜跑的距離－蝸牛跑的距離＝烏龜比蝸牛多跑了幾分米?！驹斀狻?5－7＝8（分米）答：烏龜比蝸牛多跑了8分米?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多多少用減法。28、1600米【解析】（200+100）×4+100×4＝300×4+400＝1600（米）答：一共需要1600米的柵欄．29、52人【詳解】18×3-2＝54﹣2＝52（人）答：三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有52人．30、圖見(jiàn)分析；3倍【分析】如下圖，用一條線段表示王平踢的6個(gè)鍵子，用3條同樣長(zhǎng)的線段表示李芳踢的18個(gè)鍵子，求李芳踢的是王平的幾倍；用李芳踢的鍵子個(gè)數(shù)除以王平踢的個(gè)數(shù)即可解答?！驹斀狻?8÷6＝3答：李芳踢的是王平的3倍?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。31、（1）夠（2）39.5元