2024-2025學(xué)年銅陵縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024-2025學(xué)年銅陵縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在平移運(yùn)動(dòng)的括號(hào)里畫“√”，在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的括號(hào)里畫“×”。汽車方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)（________）；升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)（________）；螺旋槳的運(yùn)動(dòng)（________）；電梯的升降（________）。2．如圖，王老師布置班級(jí)照片墻，把照片依次用圖釘連接起來(lái)，每個(gè)連接處用兩枚圖釘，那么10張照片這樣連接起來(lái)共要（________）枚圖釘。3．奇思星期六15:10從家出發(fā)去圖書館,路上用了20分鐘，他到圖書館時(shí)是下午（_______）時(shí)（_______）分，他于16:50離開(kāi)。他待在圖書館的時(shí)間共（________）時(shí)（________）分。4．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3時(shí)（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5噸28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×6055．北街小學(xué)三（1）班有55個(gè)同學(xué)，一次半期測(cè)試后統(tǒng)計(jì)語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有39人，數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有41人，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的有________人。6．飛機(jī)每小時(shí)飛行2500（_____），數(shù)學(xué)課本封皮長(zhǎng)約2（______）。7．要使□5÷7的商是兩位數(shù)，□里最小填_____；要使8□÷4有余數(shù)，□里最大填_____．（□里填一位數(shù)）8．計(jì)算12×3，先用3乘個(gè)位上的2得（________），再用3乘十位上的1得（________），最后結(jié)果是36。9．操場(chǎng)上的跑道一圈是400米，這樣的跑道兩圈半正好是（________）千米。10．在括號(hào)里填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本厚7（________）貝貝的身高是130（________）小明跑100米約用15（________）大象的體重約是6（________）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318（________）11．在下面的橫線上填“＞”“＜”或“＝”。3分________160秒5分米________50毫米________二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．8個(gè)正方形可以拼成一個(gè)稍大的正方形。（______）13．3個(gè)加上2個(gè)，就是。（________）14．小華同學(xué)的體重是36克．（_______）15．在乘法算式里，積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)都大。（______）16．三位數(shù)加三位數(shù)，和一定是四位數(shù)，三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面各題商最接近140的算式是（）。A．27+124 B．16×9 C．25×5+16 D．48÷6+13018．從不同位置觀察粉筆盒，一次最多只能看到（）個(gè)面。A．1 B．2 C．319．下列算式，與的結(jié)果相等的是（）。A． B． C．20．下圖中，甲、乙兩部分周長(zhǎng)相等的是（）A． B．C． D．21．東南方的后面是（）。A．東北方 B．西北方 C．西南方四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．73﹣37＝38+45＝81﹣15＝130+280＝46+30＝270﹣90＝620+290＝720﹣400＝450+550＝23．脫式計(jì)算。（300－180）÷624×2×7247＋175－96（72＋48）×580－80÷5520－（68＋280）24．我會(huì)填．五、操作題25．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．26．連一連．六、解決問(wèn)題27．有一些甜瓜，每盒裝6個(gè)，已經(jīng)裝了25盒，還剩180個(gè)沒(méi)裝，這些甜瓜一共有多少個(gè)？28．春節(jié)快要到了，樂(lè)樂(lè)4天做了20個(gè)中國(guó)結(jié)，照這樣計(jì)算，她一個(gè)星期（7天）可以做多少個(gè)中國(guó)結(jié)？29．一批貨物，小貨車要10輛才能一次運(yùn)完，現(xiàn)在改成大貨車來(lái)運(yùn)，需要幾輛可以一次運(yùn)完？30．一本書共有100頁(yè)。他還有幾天才能看完？我已經(jīng)看了52頁(yè)，余下的每天看8頁(yè)。31．一本《童話故事》書有600頁(yè)，笑笑第一周看了135頁(yè)，第二周看了145頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、×√×√【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)移動(dòng)的過(guò)程，稱為平移。在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程，稱為旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】汽車方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)（×）；升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)（√）；螺旋槳的運(yùn)動(dòng)（×）；電梯的升降（√）?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。2、18【分析】通過(guò)觀察上圖可知，連接處的個(gè)數(shù)比照片張數(shù)少1，用連接處個(gè)數(shù)乘2就等于需要圖釘?shù)拿稊?shù)。【詳解】（10－1）×2＝9×2＝18（枚）【點(diǎn)睛】首先要求出有多少連接處，然后再作進(jìn)一步解答。3、330120【詳解】略4、＞＜＜＞＜=【詳解】略5、25【分析】由題意，用39＋41就是只有語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的、只有數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的以及兩科都達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的2倍，再減總?cè)藬?shù)55，即得語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)?！驹斀狻?9＋41－55＝80－55＝25（人）【點(diǎn)睛】本題考查了容斥原理，知識(shí)點(diǎn)是容斥原理一：總?cè)藬?shù)＝（A＋B）－既A又B。6、千米分米【詳解】略7、71【詳解】（1）□5÷7，要使商是兩位數(shù)，則□≥7，可以填7、8、1，所以最小填7；（2）要使8□÷4有余數(shù)，□里面的數(shù)不是4的倍數(shù)，□可以填1、2、3、5、6、7、1，□里最大填1．故答案為7，1．8、630【分析】計(jì)算12×3時(shí)，用3乘兩位數(shù)個(gè)位上的2時(shí)，即3乘2個(gè)一，得6個(gè)一，即6。用3乘兩位數(shù)十位上的1時(shí)，即3乘1個(gè)十，得3個(gè)十，即30。再用6加上30，求出12×3的乘積?！驹斀狻坑?jì)算12×3，先用3乘個(gè)位上的2得6，再用3乘十位上的1得30，最后結(jié)果是36?！军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。9、1【分析】2圈就是400＋400＝800米，半圈也就是200米，相加后換算成千米即可解答。【詳解】400＋400＋200＝800＋200＝1000（米）＝1（千米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。10、毫米厘米秒噸千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度、時(shí)間和質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量數(shù)學(xué)課本的厚度應(yīng)用“毫米”做單位；計(jì)量貝貝的身高應(yīng)用“厘米”做單位；小明跑100米所用的時(shí)間應(yīng)用“秒”做單位；計(jì)量大象的體重應(yīng)用“噸”做單位；計(jì)量北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此解答?！驹斀狻繑?shù)學(xué)課本厚7（毫米）貝貝的身高是130（厘米）小明跑100米約用15（秒）大象的體重約是6（噸）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318（千米）【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11、＞＞＞【分析】（1）（2）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解；（3）根據(jù)分子相同，分母越小，分?jǐn)?shù)值就越大；據(jù)此解答。【詳解】3×60＝180，180＞160，所以3分＞160秒；5×100＝500，500＞50，所以5分米＞50毫米。＞【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法與單位換算是解答此題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加減，分母不變，分子進(jìn)行加減即可；據(jù)此解答?！驹斀狻?個(gè)加上2個(gè)等于5個(gè)，就是；故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算，關(guān)鍵掌握同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。14、×【解析】根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際體重作答即可．15、×【詳解】略16、×【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)三位數(shù)分別是200、300；200＋300＝500500是三位數(shù)所以，三位數(shù)加三位數(shù)的和不一定是四位數(shù)。900－200＝700，差是三位數(shù)900－850＝50，差是兩位數(shù)900－898＝2，差是一位數(shù)三位數(shù)減三位數(shù)，差不一定是三位數(shù)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】略18、C【詳解】略19、C【分析】88×0＝0，將每個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)算出來(lái)即可得到答案?！驹斀狻緼．88＋0＝88；B．88－0＝88；C．0×88＝0。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是0做因數(shù)的計(jì)算，0乘任何數(shù)都為0。20、C【詳解】A、甲的周長(zhǎng)＝小于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝大于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＜乙的周長(zhǎng)．B、甲的周長(zhǎng)＝正方形邊長(zhǎng)×4，乙的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬）×2，所以乙的長(zhǎng)接近甲的2倍，乙的寬與甲很接近，所以乙的周長(zhǎng)大于甲的周長(zhǎng)．C、甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)．D、甲的周長(zhǎng)＝小于正方形的2條邊長(zhǎng)+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝大于正方形的2條邊長(zhǎng)+公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＜乙的周長(zhǎng)．故選：C．21、B【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、36；83；66410；76；180910；320；1000【詳解】略23、20；336；326600；64；172【詳解】略24、【詳解】把兩位因數(shù)（或三位）拆分為一個(gè)整十?dāng)?shù)與一個(gè)一位數(shù)的和或者差，然后根據(jù)乘法的分配律解答即可．五、操作題25、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、330個(gè)【詳解】6×25+180=330（個(gè)）答：這些甜瓜一共330個(gè)。28、35個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，用中國(guó)結(jié)的個(gè)數(shù)除以天數(shù)，求出平均每天做中國(guó)結(jié)的個(gè)數(shù)。再乘7，即可求一星期做中國(guó)結(jié)的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?0÷4×7＝5×7＝35（個(gè)）答：她一個(gè)星期可以做35個(gè)中國(guó)結(jié)?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題，先求單一量，再求總量。29、5輛【詳解】4×10=40（噸）40÷8=5（輛）30、6天【分析】用這本書的總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看書頁(yè)數(shù)，求出余下沒(méi)有看的頁(yè)數(shù)。