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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版必修1物理下冊階段測試試卷144考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程;對于此過程的分析,以下說法不正確的是()

A.其中甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論B.其中丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論C.運用甲圖的實驗,可“清除”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯2、地球赤道上的A點處靜止放置著一個小物體?,F(xiàn)在設(shè)想地球?qū)π∥矬w的引力突然消失,小物體做勻速直線運動,則在數(shù)小時內(nèi),以地面上A點為參照物,小物體相對于A點處的地面來說;將()

A.水平向東飛去B.原地不動C.向上并漸偏向西方飛去D.向上并漸偏向東方飛去3、沿水平方向做勻速直線運動的飛機空投物資,若不計空氣阻力,飛行員和地面上的人觀察到物資在空中運動的軌跡分別是()A.曲線,曲線B.直線,曲線C.曲線,直線D.直線,直線4、如圖甲所示;用體重計研究運動與力的關(guān)系,測量者先靜止站在體重計上,然后完成下蹲動作。該過程中體重計示數(shù)的變化情況如圖乙所示。則()

A.測量者經(jīng)歷了加速、減速、再加速、再減速四個階段B.測量者在~時間內(nèi)表現(xiàn)為失重C.測量者在時刻速度最小D.測量者在時刻加速度最小5、對靜止在水平地面上的物體施加的水平力,物體仍靜止,則物體受到靜摩擦力()A.等于B.大于C.小于D.一定為零6、如圖所示為小朋友喜歡的磁性黑板;下面有一個托盤,讓黑板撐開一個安全角度(黑板平面與水平面的夾角為θ),不易傾倒,小朋友不但可以在上面用專用畫筆涂鴉,磁性黑板擦也可以直接吸在上面.圖中就有小朋友把一塊質(zhì)量m為黑板擦吸在上面保持靜止,黑板與黑板擦之間的動摩擦因數(shù)μ,則下列說法正確的是()

A.黑板擦對黑板的壓力大小為mgcosθB.黑板斜面對黑板的摩擦力大小為μmgcosθC.黑板對黑板擦的摩擦力大于mgsinθD.黑板對黑板擦的作用力大小為mg評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、甲;乙、丙、丁四個不同的物體從同一地點出發(fā);它們的運動情況分別如下圖所示,用下列描述正確的是()

A.甲在做曲線運動,乙在做直線運動B.在0至t1時間內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度C.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示乙、丁開始做反向運動D.在t3時刻,丁一定在丙的前方8、一質(zhì)點在外力的作用下沿直線運動,若外力的方向與初速度方向相反,在外力的大小逐漸漸減小至零的過程中,關(guān)于質(zhì)點的運動,下列判斷可能正確的是()A.速度先增大后減小B.速度先減小后增大C.速度始終減小D.速度始終增大9、關(guān)于力的單位,下列說法中正確的是()A.力的單位是根據(jù)公式F=ma和基本單位推導(dǎo)出來的B.在國際單位制中,力的單位用“?!笔菫榱耸古nD第二定律公式中的比例系數(shù)k=1C.1N=105g·cm/s2D.在力學(xué)中,N是最重要的一個基本單位10、如圖所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上,物塊A放在斜面體B上,開始時A、B靜止.現(xiàn)用水平力F推A;A;B仍靜止,則此時A、B受力的個數(shù)可能是()

A.3個、5個B.3個、3個C.4個、5個D.3個、4個11、如圖所示;人工智能機械人用機械臂上的鐵夾夾起一個金屬小球,使小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾與小球接觸的兩面均豎直,下列說法正確的是()

A.小球受到的摩擦力與重力大小相等B.小球受到的摩擦力方向豎直向下C.增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大D.增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力不變12、如圖所示,鐵球A、B的質(zhì)量分別為2m、m,它們之間由輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,用細(xì)繩OA將它們按圖示懸于天花板上,整個系統(tǒng)靜止,重力加速度為g;下列說法中正確的是()

A.靜止時彈簧的伸長量為B.燒斷細(xì)繩OA的瞬間,鐵球A和鐵球B以相同的加速度g做自由落體運動C.燒斷細(xì)繩OA的瞬間,鐵球A的加速度大小為1.5gD.燒斷細(xì)繩OA的瞬間,鐵球B的加速度大小為g13、如圖所示,一水平的淺色長傳送帶上放置一質(zhì)量為m的煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的?,F(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a開始運動,當(dāng)其速度達(dá)到v后,便以此速度做勻速運動。經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動。關(guān)于上述過程,以下判斷正確的是(重力加速度為g)()

A.μ與a之間一定滿足關(guān)系μ>B.煤塊從開始運動到相對于傳送帶靜止經(jīng)歷的位移為C.煤塊從開始運動到相對于傳送帶靜止經(jīng)歷的時間為D.黑色痕跡的長度為14、如圖所示,傾角為30°的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O(不計滑輪的摩擦),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開始時,用手托住A,使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止.則在繩子到達(dá)豎直位置之前,下列說法正確的是()

A.小球A運動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mgB.物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化C.若適當(dāng)增加OA段繩子的長度,物塊可能發(fā)生運動D.地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右15、如圖所示;輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是()

A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.小球接觸彈簧時加速度立即變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球的速度先增大后減小D.從小球到達(dá)最低點時,小球的加速度最大評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如圖所示,用力F拉著疊放的A、B兩木塊一起沿粗糙斜面勻速上行,對木塊B,存在______對作用力與反作用力;對木塊A,存在______對作用力與反作用力.17、《敦煌曲子詞集》中有這樣的詞句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行?!逼渲小翱瓷角∷谱邅碛彼x的參考系是___________,“是船行”所選的參考系是___________。18、(1)在物理學(xué)中我們把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

(2)地球附近物體受到的重力是由_____吸引產(chǎn)生的,重力的施力物體是_____,重力的方向_____,重力的作用點在________。19、圖甲所示為市場上的一種臺秤,某同學(xué)將其拆解后發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示:托盤A、豎直桿B、水平橫桿H與齒條C固定連在一起,齒輪D可無摩擦轉(zhuǎn)動,與齒條C完全嚙合,齒條C下降的距離等于齒輪D轉(zhuǎn)過的弧長,在齒輪上固定指示示數(shù)的輕質(zhì)指針E,兩根完全相同的彈簧將橫桿H吊在秤的外殼I上。現(xiàn)根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)角度測量彈簧的勁度系數(shù),經(jīng)過調(diào)校,托盤中不放物品時,指針E恰好指在豎直向上的位置。若放上質(zhì)量為m的物體,指針偏轉(zhuǎn)了弧度(2),齒輪D的直徑為d,重力加速度為g。

(1)每根彈簧的勁度系數(shù)表達(dá)式為k=________(用題中所給物理量符號表示);

(2)已知d=5.00cm,取g9.8m/s2。該同學(xué)進(jìn)一步改進(jìn)實驗,引入角度傳感器測量指針偏轉(zhuǎn)角度,先后做了六次實驗,得到數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)紙上作出圖丙,可得每根彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m。20、如題圖所示,放在水平地面上的長木板在水平向右的拉力作用下做勻速直線運動,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。拉力的大小為彈簧測力計(自重不計)的示數(shù)為則物體A所受摩擦力的大小為_______若水平向右加速拉動長木板,物體A所受的摩擦力大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

21、質(zhì)量為2kg的物體如圖所示的裝置懸掛著,繩和滑輪的質(zhì)量均不計,若CB繩水平,則OA繩的張力為_____________N(保留三位有效數(shù)字)若懸線B點緩慢向下移動,則OA繩上的張力___________(填變大;不變、變?。?/p>

22、某同學(xué)在單杠上做引體向上時,處于如圖測所示的平衡狀態(tài),已知該同學(xué)質(zhì)量為60kg,則該同學(xué)兩手臂的拉力分別為________N和________N。(g取10m/s2)

23、力是產(chǎn)生_________的原因。24、牛頓第一定律表明,力是物體___發(fā)生變化的原因;該定律引出的一個重要概念是___.評卷人得分四、實驗題(共1題,共5分)25、某同學(xué)利用自由落體運動測量重力加速度,實驗裝置如圖1所示,打點計時器接在頻率為50.0Hz的交流電源上。使重錘自由下落,打點計時器在隨重錘下落的紙帶上打下一系列點跡。挑出點跡清晰的一條紙帶,依次標(biāo)出計數(shù)點1,2,,8,相鄰計數(shù)點之間還有1個計時點。分別測出相鄰計數(shù)點之間的距離x1,x2,...,x7;并求出打點2,3,,7時對應(yīng)的重錘的速度。在坐標(biāo)紙上建立v-t坐標(biāo)系,根據(jù)重錘下落的速度作出v-t圖線并求重力加速度。

(1)圖2為紙帶的一部分,打點3時,重錘下落的速度v3=______________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

(2)除點3外,其余各點速度對應(yīng)的坐標(biāo)點已在圖3坐標(biāo)系中標(biāo)出,請在圖中標(biāo)出速度v3對應(yīng)的坐標(biāo)點;并作出v-t圖線______________。

(3)根據(jù)圖3,實驗測得的重力加速度g=______________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

(4)某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間,注意到一水龍頭距地面較高,而且發(fā)現(xiàn)通過調(diào)節(jié)水龍頭閥門可實現(xiàn)水滴逐滴下落,并能控制相鄰水滴開始下落的時間間隔,還能聽到水滴落地時發(fā)出的清脆聲音。于是他計劃利用手機的秒表計時功能和刻度尺測量重力加速度。為準(zhǔn)確測量,請寫出需要測量的物理量及對應(yīng)的測量方法。_________________________評卷人得分五、解答題(共4題,共8分)26、一滑塊自靜止開始,從斜面頂端勻加速下滑(斜面足夠長),加速度是1.2m/s2;試求:

(1)第4s末的速度大小;

(2)運動后7s內(nèi)的位移大??;

(3)第3s內(nèi)的位移大小。27、如圖,一重為40N的木塊放在水平桌面上,在水平方向共受三個力,即和摩擦力作用,木塊處于靜止。其中已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力;求:

(1)物體所受的摩擦力的大小和方向;

(2)當(dāng)只將撤去;物體受到的摩擦力力的大小和方向;

(3)若撤去的力不是而是則物體受到的摩擦力大小和方向又會如何?

28、如圖所示,傾角=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L=1m、質(zhì)量M=4kg的薄木板,木板的最右端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動。設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。

(1)為使物塊不滑離木板,求力F應(yīng)滿足的條件;

(2)若F=39.5N;物

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