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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、填空題(共8題,共16分)1、據(jù)統(tǒng)計,2009年10月31日晚上18:00正式通車的上海長江隧橋全長25500米,用科學(xué)記數(shù)法表示隧橋的全長是____米.(保留2個有效數(shù)字)2、計算:(2a-b)(4a2+2ab+b2)=____.3、已知A(a,-3),B(2,b)且AB∥y軸,則a=____;b≠____.4、分解因式:鈭?x3鈭?2x2鈭?x=

______.5、按下面的程序計算;若開始輸入的值x

為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為11

則滿足條件的x

的不同值分別為______.

6、已知一個等邊三角形;現(xiàn)將其各邊n(n為大于2的整數(shù))等分,并以相鄰等分點為頂點向外作小等邊三角形(如圖所示).

當(dāng)n=8時,共向外作出了____個小等邊三角形;

當(dāng)n=k時,共向外作出了____個小等邊三角形(用含k的式子表示).7、【題文】若|a|=4,|b|=2,且ab<0,則a+b=____8、已知-x4y與-x2myn-1是同類項,則3m-4n的值為______.評卷人得分二、判斷題(共5題,共10分)9、有理數(shù)不一定是有限小數(shù).____(判斷對錯)10、線段AB和線段BA是同一條線段.____.(判斷對錯)11、若a=b,則.____.(判斷對錯)12、a是已知數(shù),并且a≠0,則ax+5y=3是二元一次方程.____.13、幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù)____.評卷人得分三、其他(共2題,共6分)14、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應(yīng)拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?

解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:

完成上述填空,并求出x,y的值.15、用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5米,將繩子對折再量長木,長木還剩余1米,則長木為____米,繩子____米.評卷人得分四、解答題(共4題,共20分)16、【題文】教室里放有一臺飲水機(如圖);飲水機上有兩個放水管,課間時同學(xué)們依次到飲水機前用茶杯接水.假設(shè)接水過程中水不發(fā)生潑灑,每個同學(xué)所接的水量都是相等的.兩個放水管同時打開時,它們的流量相同,如果放水時先打開一個水管,2分鐘時,再打開第二個水管,放水過程中閥門一直開著.飲水機的存水量(升)與放水時間(分鐘)的關(guān)系如下表所示:

(1)當(dāng)兩個放水管都打開時求每分鐘的總出水量;

(2)如果從開始到2分鐘時恰好有4個同學(xué)接水結(jié)束;則前22個同學(xué)接水結(jié)束共需幾分鐘?

(3)按(2)的放水方法,求出在課間10分鐘內(nèi)班級中最多有多少個同學(xué)能及時接完水?17、小紅和小明在研究絕對值的問題時;碰到了下面的問題:

“當(dāng)式子|x+1|+|x鈭?2|

取最小值時;相應(yīng)的x

的取值范圍是______,最小值是______”.

小紅說:“如果去掉絕對值問題就變得簡單了.

”小明說:“利用數(shù)軸可以解決這個問題.

他們把數(shù)軸分為三段:x<鈭?1鈭?1鈮?x鈮?2

和x>2

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)鈭?1鈮?x鈮?2

時,值最小為3

請你根據(jù)他們的解題解決下面的問題:

(1)

當(dāng)式子|x鈭?2|+|x鈭?4|+|x鈭?6|+|x鈭?8|

取最小值時;相應(yīng)的x

的取值范圍是______,最小值是______.

(2)

已知y=|2x+8|鈭?4|x+2|

求相應(yīng)的x

的取值范圍及y

的最大值.

寫出解答過程.18、小王說:“我比小李大1歲,10年前,我倆的年齡和只有5歲,猜我現(xiàn)在多大?”(只需列方程,不需要解答)19、出租車司機小李某天上午營運時是在東西走向的大街上進行的;如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天上午所接六位乘客的行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m)如下:-3,+5,-1,+1,-6,-2,問:

(1)將最后一位乘客送到目的地時;小李在什么位置?

(2)若汽車耗油量為0.2L/km(升/千米);這天上午小李接送乘客,出租車共耗油多少升?

(3)若出租車起步價為8元,起步里程為3km(包括3km),超過部分每千米1.5元,問小李這天上午接第一、二位乘客共得車費多少元?評卷人得分五、綜合題(共1題,共6分)20、在-2,+2.5,0,-0.35,11,-13%中,正數(shù)是____,負(fù)數(shù)是____,非負(fù)的數(shù)是____.參考答案一、填空題(共8題,共16分)1、略

【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式;其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于1048576有7位,所以可以確定n=7-1=6.

有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的數(shù)字起;后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.

用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【解析】【解答】解:25500=2.55×104≈2.6×104.

故答案為2.6×104.2、略

【分析】【分析】根據(jù)多項式乘以多項式的法則,可表示為(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,進行計算即可.【解析】【解答】解:(2a-b)(4a2+2ab+b2)

=8a3+4a2b+2ab2-4a2b-2ab2-b3

=8a3-b3.

故答案為:8a3-b3.3、略

【分析】【分析】根據(jù)平行于y軸的直線上所有點橫坐標(biāo)相等,不同點的縱坐標(biāo)不等即可得解.【解析】【解答】解:因為A(a,-3),B(2,b);且AB∥y軸;

根據(jù)平行于y軸的直線上點的坐標(biāo)特點可知;

a=2,b≠-3.

故兩空分別填:2,-3.4、略

【分析】解:鈭?x3鈭?2x2鈭?x

=鈭?x(x2+2x+1)

=鈭?x(x+1)2

先提取公因式鈭?x

再利用完全平方公式分解因式.

完全平方公式:a2隆脌2ab+b2=(a隆脌b)2

本題考查了提公因式法,公式法分解因式,注意提取公因式后利用完全平方公式繼續(xù)分解,分解因式要徹底,直到不能再分解為止,要注意符號.【解析】鈭?x(x+1)2

5、略

【分析】解:依題可列;

y=2x+1

把y=11

代入可得:x=5

即也可以理解成y=5

把y=5

代入繼續(xù)計算可得:x=2

把y=2

代入繼續(xù)計算可得:x=0.5

把y=0.5

代入繼續(xù)計算可得:x<0

不符合題意,舍去.

隆脿

滿足條件的x

的不同值分別為520.5

解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序.

由于代入x

計算出y

的值是11>10

符合要求,所以x=5

即也可以理解成y=5

把y=5

代入繼續(xù)計算,得x=2

依此類推就可求出520.5

此題的關(guān)鍵是理解程序要循環(huán)計算直到不符合要求為止.【解析】520.5

6、略

【分析】【分析】根據(jù)前三個圖形小等邊三角形的個數(shù),推出n=8時共向外作出了18個等邊三角形,歸納總結(jié)出第k個圖形即n=k時,共向外作出的小等邊三角形的個數(shù)即可;【解析】【解答】解:由第1個圖形可知:n=3時;共向外作出了3(3-2)個三角形;

由第2個圖形可知:n=4時;共向外作出了3(4-2)個三角形;

所以當(dāng)n=8時;共向外作出了3(8-2)=18個三角形;

當(dāng)n=k時;共向外作出了3(k-2)=(3k-6)個三角形;

故答案為:18,3k-6.7、略

【分析】【解析】解:由題意得

或【解析】【答案】8、略

【分析】解:∵-x4y與-x2myn-1是同類項;

∴2m=4;n-1=1;

解得:m=2;n=2;

故3m-4n=3×2-4×2=-2.

故答案為:-2.

直接利用同類項的定義;進而得出m,n的值,進而得出答案.

此題主要考查了同類項,正確得出m,n的值是解題關(guān)鍵.【解析】-2二、判斷題(共5題,共10分)9、√【分析】【分析】由有理數(shù)的意義可知:有限小數(shù)以及無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù),由此判斷即可.【解析】【解答】解:有理數(shù)不一定是有限小數(shù);也包括無限循環(huán)小數(shù),此說法正確.

故答案為:√.10、√【分析】【分析】根據(jù)線段的定義解答.【解析】【解答】解:線段AB和線段BA是同一條線段正確.

故答案為:√.11、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊都除以-2即可得解.【解析】【解答】解:a=b的兩邊都除以-2得,-=-.

故答案為:√.12、√【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義解答即可.【解析】【解答】解:∵a是已知數(shù);并且a≠0;

∴方程ax+5y=3中含有兩個未知數(shù);并且未知數(shù)的次數(shù)都是1;

∴此方程是二元一次方程.

故答案為:√.13、×【分析】【分析】根據(jù)多個有理數(shù)相乘的法則:①幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正.②幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.【解析】【解答】解:①幾個不等于零的有理數(shù)相乘;當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);

②幾個數(shù)相乘;有一個因數(shù)為0,積就為0.

故幾個有理數(shù)相乘;當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù)是錯誤的.

故答案為:×.三、其他(共2題,共6分)14、略

【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;

由題意得,;

解得:;

答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.

故答案為:4x,30%.15、略

【分析】【分析】設(shè)長木為x米,繩子為y米,根據(jù)題意可得:繩子-長木=4.5米,長木-繩長=1米,據(jù)此列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)長木為x米;繩子為y米;

由題意得,;

解得:;

即長木為6.5米;繩子為11米.

故答案為:6.5,11.四、解答題(共4題,共20分)16、略

【分析】【解析】

【解析】【答案】略17、略

【分析】解:(1)

當(dāng)式子|x鈭?2|+|x鈭?4|+|x鈭?6|+|x鈭?8|

取最小值時;相應(yīng)的x

的取值范圍是4鈮?x鈮?6

最小值是8

(2)

當(dāng)x鈮?鈭?2

時y=鈭?2x

當(dāng)x=鈭?2

時,y

最大=4

當(dāng)鈭?4鈮?x鈮?鈭?2

時;y=6x+16

當(dāng)x鈭?2

時,y

最大=4

當(dāng)x鈮?鈭?4

時y=2x

當(dāng)x=鈭?4

時,y

最大=鈭?8

所以x=鈭?2

時;y

有最大值y=4

(1)

根據(jù)線段上的點與線段的端點的距離最小;可得答案;

(2)

根據(jù)兩個絕對值;可得分類的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每一段的范圍,可得到答案.

本題考查了絕對值,線段上的點與線段的端點的距離最小,(2)

分類討論是解題關(guān)鍵.【解析】鈭?1鈮?x鈮?234鈮?x鈮?68

18、解:設(shè)小王的年齡現(xiàn)在為x歲;則小李的年齡為x﹣1歲,由題意得。

x﹣10+(x﹣1﹣10)=5.【分析】【分析】設(shè)小王的年齡現(xiàn)在為x歲,則小李的年齡為x﹣1歲,分別求得10年前的年齡,根據(jù)年齡和和只有5歲,列出方程即可.19、略

【分析】

(1)計算出六次行車?yán)锍痰暮?;看其結(jié)果的正負(fù)即可判斷其位置;

(2)求出所記錄的六次行車?yán)锍痰慕^對值;再計算耗油即可;

(3)分別計算兩位乘客的車費求和即可.

本題主要考查有理數(shù)的加減運算,注意正負(fù)數(shù)的意義,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.【解析】解:(1)-3+5-1+1-6-2=-6;

答:小李在起始的西6km的位置.

(2)|-3|+|+5|+|-1|+|+1|+|-6|+|-2|=3+5+1+1+6+2=18;

18×0.2=3.6;

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