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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版PEP八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測試試卷283考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、據(jù)報(bào)道,日本科學(xué)家確認(rèn)世界上存在一種與C60結(jié)構(gòu)非常相似的具有空心類似于足球結(jié)構(gòu)的分子——N60它在高溫或機(jī)械撞擊后,其中積蓄的巨大能量會(huì)在瞬間釋放出來。N60的發(fā)現(xiàn),開辟了世界能源的新領(lǐng)域,它有可能成為一種最好的火箭燃料。N60屬于()A.化合物B.混合物C.單質(zhì)D.元素2、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.過濾法除去水中的泥沙B.分液法分離汽油與水C.蒸餾法除去酒精中的水D.沉淀法除去鈉離子中的鈣離子3、如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系;下列對(duì)此變化的描述中,正確的是()

A.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律D.此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)4、(2012·金華)在街頭巷尾會(huì)看到一些自稱有“特異功能”的人在表演的場景:表演者在一個(gè)普通臉盆里放一張紙片,然后雙掌蓋在臉盆上方做發(fā)功狀,過一會(huì)兒,盆里的紙片燃燒起來,引得圍觀者一陣喝彩,以此騙取大家的信任,從而誘導(dǎo)他人購買他的“靈丹妙藥”。其實(shí),這種騙術(shù)只要運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)就能戳穿。下列對(duì)紙片著火原因的解釋合理的是()A.“特異功能”能使紙片著火B(yǎng).趁人不注意點(diǎn)燃了紙片C.臉盆里有電子點(diǎn)火裝置D.紙片上粘有著火點(diǎn)很低的某種物質(zhì)5、玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無限加粗的原因是莖內(nèi)()A.髓中營養(yǎng)太少B.沒有韌皮部C.沒有形成層D.沒有木質(zhì)部評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點(diǎn)是100℃,圖中小試管B內(nèi)裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰,要使試管中的水沸騰,可采用的兩種方法分別是:

(1)____

(2)____7、溶液是____物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)中,形成的____、____的混合物;溶液的基本特征是____、____、____.8、電磁波家族成員很多,無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X線、γ射線等.它們與人類生活息息相關(guān),例如:電視機(jī)的遙控器就是利用____來工作的;某電臺(tái)發(fā)射的電磁波波長為3m,其頻率是____MHz.9、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過,而其它氣體不能透過.CO2通過分離膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為氮肥;如圖所示.

(1)SiO2的化學(xué)名稱為____.

(2)此氮肥的化學(xué)式為____.

10、如圖1是a、b;c三種物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是____.

(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為____g.

(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.

(4)t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是____.

11、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有____葉,右肺有____葉。12、某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3,的實(shí)心物體放入水中,靜止時(shí)受到的浮力是____N(g取10N/Kg)。

13、黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變,危害身體健康。每個(gè)黃曲霉素分子中含有____個(gè)原子;黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為____;黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為____;黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)22、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖.(氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子,鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子)23、如圖所示的家庭電路;要求將開關(guān);燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中.

24、如圖所示;請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N;S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極.

25、(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線;

(3)請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào).

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共18分)26、如圖所示;根據(jù)圖中信息,標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.

27、有兩個(gè)完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個(gè)磁極相接觸,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.

28、現(xiàn)有紅磷12.4克,這些紅磷完全燃燒需要多少克氧氣?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。由金屬元素組成的單質(zhì)屬于金屬單質(zhì);由非金屬元素組成的單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)。

【解答】N60是由非金屬元素氮元素組成的純凈物;屬于非金屬單質(zhì)。

故答案為:C2、D【分析】【分析】化學(xué)變化有新物質(zhì)生成;物理變化無新物質(zhì)生成,據(jù)此解答即可.【解答】解:A;過濾是利用溶解度不同,除去雜質(zhì),屬于物理變化;

B;分液法是利用兩種物質(zhì)溶解度的不同;溶液分層,屬于物理變化;

C;蒸餾利用的是沸點(diǎn)不同分離物質(zhì)的方法;屬于物理變化;

D、沉淀法分離中利用生成沉淀的方法,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選D.3、D【分析】【解答】由表中數(shù)據(jù)分析可知;反應(yīng)前后,甲的質(zhì)量增加,故甲是生成物;乙的質(zhì)量增加,故乙是生成物;丙的質(zhì)量減少,故丙是反應(yīng)物.

A;充分反應(yīng)后;參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量等于生成甲、乙的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B;該反應(yīng)的反應(yīng)物為丙;生成物是甲和乙,根據(jù)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖,無法確定甲乙丙三種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C;化學(xué)反應(yīng)中均遵守質(zhì)量守恒定律;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D;該反應(yīng)的反應(yīng)物為丙;生成物是甲和乙,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;

故選:D.

【分析】根據(jù)題意,本題可分析甲、乙、丙三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.4、D【分析】【分析】本題需要根據(jù)燃燒的三個(gè)條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)進(jìn)行解答。

【解答】

A;“特異功能”不能使紙片著火;故A錯(cuò)誤。

B;也不是趁人不注意點(diǎn)燃了紙片;而是紙片粘有著火點(diǎn)很低的某種物質(zhì),故B錯(cuò)誤。

C;臉盆里沒有電子點(diǎn)火裝置;而是紙片粘有著火點(diǎn)很低的某種物質(zhì),故C錯(cuò)誤。

D;紙片粘有著火點(diǎn)很低的某種物質(zhì);很容易達(dá)到燃燒的條件,所以臉盆里的紙片燃燒起來,故D正確。

所以選:D。5、C【分析】【分析】草本植物莖包括表皮;薄壁細(xì)胞、維管束;其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒有形成層.解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能.

【解答】解:形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂;可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗.玉米;甘蔗、竹子等植物是草本植物沒有形成層,因此不能逐年加粗.

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)6、燒杯加蓋密封,增大氣壓給試管抽氣,減小氣壓【分析】【分析】水沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱;而發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差;②液體沸點(diǎn)與表面氣壓有關(guān):氣壓越大沸點(diǎn)越高;氣壓越低沸點(diǎn)越低。

【解答】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;水的沸點(diǎn)是100℃,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水雖然能夠達(dá)到沸點(diǎn)--100℃,但由于不存在溫度差,試管中的水無法從燒杯中的水吸收熱量,所以不能沸騰。

要使試管中的水沸騰;可采了的兩種方法分別是:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng),水的沸點(diǎn)會(huì)降低,所以可能沸騰。(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng),燒杯中水的沸點(diǎn)升高,試管中的水能夠吸收熱量,所以沸騰。

故答案為:(1)減小試管B上方氣體的壓強(qiáng);(2)增大燒杯A上方氣體的壓強(qiáng)?7、一種或幾種均一穩(wěn)定均一性穩(wěn)定性混合物【分析】【解答】溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一;穩(wěn)定的混合物;由溶液的概念可知溶液的特點(diǎn)是具有均一性、穩(wěn)定性;屬于混合物.

【分析】本題考查溶液的概念和特征,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.8、紅外線100【分析】【解答】①電視機(jī)的遙控器是利用紅外線來工作的.

②電磁波的波速是3×108m/s;根據(jù)c=λf得:

f===108Hz=100MHz

故答案為:紅外線;100.

【分析】①家電的遙控器是利用紅外線遙控的;

②根據(jù)c=λf,已知波速和波長,就可以算出其頻率.9、二氧化硅NH4HCO3或(NH4)2CO3【分析】【解答】(1)SiO2的化學(xué)名稱為二氧化硅;

(2)此氮肥的化學(xué)式為NH4HCO3或(NH4)2CO3;

故答案為:二氧化硅;NH4HCO3或(NH4)2CO3.

?【分析】(1)根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2解答即可;

(2)根據(jù)二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,CO通過此膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3分析解答即可.10、t1℃時(shí),a與c的溶解度相同75b>a>cNaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)時(shí)ac相交于一點(diǎn),表示在t1℃時(shí),a與c的溶解度相同,故填:t1℃時(shí);a與c的溶解度相同;

(2)t2℃時(shí);a物質(zhì)的溶解度是50g,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解只能溶解25g,得到溶液的質(zhì)量為75g,故填:75;

(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,析出晶體,仍然是飽和溶液,且在此溫度下b的溶解度大于a,故b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b,而c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時(shí)相同,據(jù)圖可以看出小于a,是最小,故填:b>a>c;

(4)t1℃時(shí);將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,說明有固體析出,原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的緣故,故填:NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小.

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答即可.11、兩三【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè)。左肺有兩葉,右肺有三葉。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道肺的分布和組成。12、0.32【分析】【分析】先假設(shè)該物體完全浸沒;根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力,然后根據(jù)圖象讀出對(duì)應(yīng)的質(zhì)量并根據(jù)G=mg求出重力,比較二者的大小判斷物體上??;最終漂浮,最后根據(jù)物體漂浮的條件得出受到的浮力。本題考查了阿基米德原理、重力公式和物體浮沉條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)物體完全浸沒時(shí)受到的浮力和自身的重力得出物體靜止時(shí)的狀態(tài)。

【解答】解:假設(shè)該物體完全浸沒,則V排=V=40cm3=4×10-5m3;

物體受到的浮力:F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N;

由圖象可得;40cm3實(shí)心物體的質(zhì)量為32g=0.032kg;

受到的重力:G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N;

∵F?。綠;

∴該物體靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài);

物體放入水中靜止時(shí),受到的浮力為:F浮′=G=0.32N。

故答案為:0.3213、351:831265.4%【分析】【分析】(1)根據(jù)每個(gè)黃曲霉素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.(3)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析解答.本題難度不大;考查同學(xué)們結(jié)合新信息;靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

【解答】解:(1)每個(gè)黃曲霉素分子是由17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)黃曲霉素分子中含有17+12+6=35個(gè)原子.(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×12):(16×6)=1:8.(3)黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量是12×17+1×12+16×6=312.(4)黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈65.4%.

故答案為:35;1:8;312;65.4%.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共20分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

21、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,如圖:

五、其他(共4題,共20分)22、如圖:

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成;核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù);

結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.

故答案為:如圖所示.

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結(jié)構(gòu)分析答題.23、解:

【分析】【解答】解:(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線24、【解答】解:如圖,螺線管的左端為N極,右端為S極.因?yàn)樵诖朋w外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,故箭頭方向向右.

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極,右端為N極.

根據(jù)安培定則:伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流是從螺線管的右端

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