2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷878考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu)；在炎熱環(huán)境中，加快散熱依靠其中的（）

A.1和2B.1和4C.3和5D.2和32、下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.過濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度最高的水C.鍋爐用水硬度高十分危險(xiǎn)D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為硬水3、某同學(xué)在配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)中；稱量時(shí)將砝碼放在左盤（1g

以下用游碼），硝酸鉀放在右盤；量取水時(shí)仰視液面讀數(shù).這樣配制的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A.大于10%B.等于10%C.小于10%D.無法確定4、廚房中的下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是()A.植物油B.白糖C.味精D.食鹽5、《初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊》中有一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在大試管里裝滿水；然后把小試管（小試管的直徑略小于大試管）放到大試管中，一起倒過來，這時(shí)我們觀察到水向下流，小試管卻向上運(yùn)動(dòng)．該實(shí)驗(yàn)可以證明（）

A.大氣壓的存在B.牛頓第一定律C.能的轉(zhuǎn)化與守恒定律D.物體間力的作用是相互的6、如圖所示實(shí)驗(yàn)；下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（）

A.甲圖中的實(shí)驗(yàn)可得出磁鐵異名磁極相斥B.乙圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場C.丙圖中的實(shí)驗(yàn)可得出電流越大，電磁鐵的磁性越弱D.丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光7、如圖所示為蹄形磁體周圍的磁感線分布圖，在a、b；c、d四點(diǎn)中；磁場最強(qiáng)的是（）

A.a點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖甲所示的電路中，電燈L1的電阻為10歐，開關(guān)閉合后，V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示，則V1的示數(shù)為____伏，L2兩湍的電壓為____伏，通過L1的電流為____安。

9、如圖所示，小紅能把飲料吸進(jìn)嘴里是利用了____的作用，用力捏一下飲料瓶，飲料瓶變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生____．

10、從動(dòng)物的行為獲得的途徑來看，“孔雀開屏”屬于____行為，“談虎色變”屬于____行為。11、在“裝配直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中，最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)向的方法是改變電流的____；最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速的方法是改變電流的____；接通電源時(shí)，電動(dòng)機(jī)的線圈不能處于____位置。12、某同學(xué)在一個(gè)電阻器的兩端接1．5V電壓時(shí)，測出通過這個(gè)電阻的電流為0．3A．現(xiàn)在他將該電阻接在電壓為2V的電源上，它的電阻是____Ω。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)19、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)20、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中；如圖所示，畫出雞蛋所受浮力的示意圖。

21、如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線；請?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極．

22、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．小燈L變亮?xí)r；電壓表的示數(shù)變大．

23、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共6分)24、如圖所示是通電螺線管和條形磁體間相互排斥作用的示意圖；請你在圖中標(biāo)出。

①磁感線的方向；

②電源的正、負(fù)極25、100g40%的氯化銨不飽和溶液；從50℃降溫至10℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%.問：

從50℃降至10℃的過程中有無氯化銨晶體析出？若能析出晶體，則析出晶體質(zhì)量為多少？26、銀川唐徠回中的同學(xué)；用較長的軟電線兩端與靈敏電流計(jì)兩接線柱連接起來，兩同學(xué)拿著電線的兩處，分別站在地面上的東西方向，象跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)電線，可看到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】3汗腺和2血管能夠調(diào)節(jié)體溫，當(dāng)氣溫高時(shí)；汗腺分泌和排出的汗液增多，流經(jīng)體表的血液增多，就能散失體內(nèi)的熱量；當(dāng)氣溫低時(shí)，汗腺分泌的汗液減少，流經(jīng)體表的血液減少，就能減少體內(nèi)熱量的散失，保持體內(nèi)的熱量．皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能，這是由于真皮內(nèi)含有豐富的血管和汗腺．

故選：D

【分析】皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的主要結(jié)構(gòu)是血管和汗腺．2、D【分析】【解答】過濾操作可以除去水中的不溶物；將不溶于液體的固體和液體分離，故A說法正確；蒸餾水是純凈物，所以說蒸餾水是凈化程度最高的水，故B說法正確；鍋爐用水硬度高容易使鍋爐受熱不均，而造成爆炸的危險(xiǎn)，故C說法正確；硬水軟化的方法有：加熱煮沸；蒸餾，所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故D說法錯(cuò)誤．

【分析】硬水軟化的方法有：加熱煮沸、蒸餾，所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。3、C【分析】【解答】溶質(zhì)質(zhì)量=200g×10%=20g；所以物體與砝碼放反了，不影響質(zhì)量，量取水時(shí)仰視液面讀數(shù)，實(shí)際水的體積大于讀數(shù)，配制的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.

【分析】根據(jù)天平的使用方法，稱量物體時(shí)左物右碼，量取液體讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處相平，仰視液面讀數(shù)，實(shí)際水的體積大于讀數(shù)，溶劑的質(zhì)量增大，溶液的質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。4、A【分析】【解答】A.植物油不溶于水；即不能和水形成溶液；

B.白糖易溶于水；能和水形成均一；穩(wěn)定的混合物，能和水形成溶液；

C.味精屬于鈉鹽；易溶于水，能和水形成均一；穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液；

D.食鹽易溶于水；能和水形成均一；穩(wěn)定的混合物，能和水形成溶液．

所以選A．

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物．5、A【分析】【分析】大氣壓是客觀存在的；生活中許多現(xiàn)象都是利用了大氣壓，如：吸管吸飲料；鋼筆吸墨水等等，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可做出判斷．

【解答】解：裝置倒置后；大試管中的水由于重力的作用，會(huì)流下來，小試管上方的空間的壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，小試管就在大氣壓的作用下，被壓著向上運(yùn)動(dòng)．所以會(huì)看到小試管在大試管中上升．故這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明大氣壓的存在．

故選A．6、B【分析】【分析】分析圖示情景；根據(jù)圖示情景所涉及的物理知識(shí)然后答題。

【解答】A；甲圖中的實(shí)驗(yàn)可得出磁鐵異名磁極相互吸引；故A錯(cuò)誤；

B；乙圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場；故B正確；

C；丙圖中的實(shí)驗(yàn)可得出電流越大；電磁鐵的磁性越強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D；丁圖中的測電筆接觸火線氖管發(fā)光；故D錯(cuò)誤。

故選：B7、B【分析】【分析】磁體具有兩極性；任何磁體都具有兩個(gè)磁極，磁感線疏密程度反映了磁場的強(qiáng)弱，磁感線越密集磁場越強(qiáng)，磁感線越稀疏，磁場越弱．

【解答】解：由圖中磁感線的分布情況可以看出b點(diǎn)的磁感線最密集；所以此處磁場最強(qiáng)．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)8、5．52．50．3【分析】【分析】電壓表是物理學(xué)中常用的也是最基本的測量工具；使用時(shí)一定要認(rèn)清它們的量程；分度值和零刻度線的位置以及電壓表的正確使用方法，這樣才。

能進(jìn)行正確測量和讀數(shù)；應(yīng)用串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律和歐姆定律的計(jì)算公式解答。

【解答】（1）電壓表有兩個(gè)量程0～3V和0～15V，由圖甲分析可知，電壓表V1測量的是L1和L2兩端的總電壓，電壓表V2測量的是L2兩端的電壓；再。

結(jié)合圖乙分析可知，電壓表V1的刻度數(shù)目比V2少，所以V1選擇的是015V的量程，所以讀數(shù)U總=5.5V;

（2）電壓表V2選擇的是0～3V量程，所以L2兩端的電壓為U2=2.5V；

（3）L1兩端的電壓U1=U總-U2=5.5V-2.5V=3V；電燈L的電阻R=10Ω，根據(jù)歐姆定律求得通過L1的電流I1===0.3A。

故答案為：5.5；2.5；0.39、大氣壓形變【分析】【解答】小紅用吸管喝飲料時(shí)；先把吸管內(nèi)的空氣吸走，外部氣壓大于飲料瓶內(nèi)壓強(qiáng)，是外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中；

用力捏飲料瓶；而飲料瓶變扁了，說明飲料瓶發(fā)生了形變，這就說明了力物體罐發(fā)生了形變．

故答案為：大氣壓；形變．

【分析】（1）吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里．

（2）力的作用效果有兩種：①改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，②使物體發(fā)生形變；根據(jù)題意，進(jìn)行分析即可．10、先天性學(xué)習(xí)【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式；是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?！翱兹搁_屏”屬于先天性行為，“談虎色變”屬于學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。11、方向大小平衡【分析】【分析】（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)；所受力的大小與磁場的強(qiáng)弱；線圈的匝數(shù)、線圈電阻和通過線圈的電流等因素有關(guān)。

（2）電動(dòng)機(jī)的線圈處于平衡位置時(shí)，線圈不同位置所受力的方向相反，作用效果相互抵消．因此可以使線圈無法轉(zhuǎn)動(dòng)?！窘獯稹侩妱?dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)，故“裝配直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中，最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)向的方法是改變電流的方向；最方便地改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速的方法是改變電流的大??；電動(dòng)機(jī)的線圈處于平衡位置時(shí)，線圈不同位置所受力的方向相反，作用效果相互抵消，故接通電源時(shí)，電動(dòng)機(jī)的線圈不能處于平衡位置。

故答案為：方向大小平衡12、5【分析】【分析】利用歐姆定律可以求導(dǎo)體電阻，當(dāng)電壓增大時(shí)，通過的電流也增大，但導(dǎo)體電阻不變．導(dǎo)體的電阻取決于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料，與其兩端加不加電壓，是否通過電流無關(guān)；但可以用求出電阻．【解答】解：將該電阻接在電壓為2V的電源上，電壓增大，通過的電流增大，但它的電阻不變，仍是5Ω．

故答案為：5三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共8分)19、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共4題，共8分)20、【分析】【解答】

雞蛋漂浮在鹽水中，受到重力和浮力的作用，兩個(gè)力為平衡力，大小相等，方向相反，浮力方向豎直向上，如圖所示。21·世紀(jì)*

【分析】浮力的示意圖。21、【解答】解：因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示．

【分析】【分析】磁感線總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則是，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．22、【解答】解：讀圖可知；左右兩個(gè)位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián)，所以不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置．

根據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P；小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大，說明電壓表測的燈泡兩端的電壓，則右側(cè)的位置應(yīng)該是電源，左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表．且電源的正極朝上．如下圖所示：

【分析】【解答】解：讀圖可知；左右兩個(gè)位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián)，所以不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置．

根據(jù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P；小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大，說明電壓表測的燈泡兩端的電壓，則右側(cè)的位置應(yīng)該是電源，左側(cè)的位置應(yīng)該是電流表．且電源的正極朝上．如下圖所示：

【分析】根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)，電流表應(yīng)與用電器串聯(lián)，再結(jié)合移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大可判斷各元件的位置．23、【解答】解：如圖，螺線管的左端為N極，右端為S極．因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，故箭頭方向向右．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．

根據(jù)安培定則：伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的右端流入的．所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．如圖所示．【分析】【分析】①根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；可判斷磁感線的方向．

②根據(jù)磁極間的