2024年北師大新版七年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級物理上冊月考試卷262考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、小北想打開一個鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭，但怎么也擰不動瓶蓋。哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下，然后一擰就把瓶蓋打開了。用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是()A.增大了瓶蓋的直徑B.減小了瓶內(nèi)氣體的壓力C.增大了瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)D.減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積2、哈爾濱的冬季，千里冰封，萬里雪飄.

對冬天里可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，描述正確的是()A.冰雪慢慢變成水是升華現(xiàn)象B.戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)，眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧”，這是液化現(xiàn)象C.水蒸氣在樹枝上升華成冰晶，形成霧凇D.屋頂?shù)姆e雪會液化成水，流到屋檐下凝固成冰錐3、聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說法正確的是（）A.只要物體振動就一定能聽到聲音B.聲音在空氣中的傳播速度比水中大C.在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲D.聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的4、小瑛乘電梯從一樓勻速上升到二樓的過程中，下列說法中錯誤的是（）A.小瑛相對于電梯是靜止的B.小瑛的動能逐漸增大C.電梯對小瑛做了功D.小瑛的重力勢能逐漸增大5、如圖所示，下列家用電器必須使用三腳插頭的是(

)

A.

電視機(jī)B.

電風(fēng)扇C.

電熱水壺D.

臺燈評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、近視眼形成原因是____．7、通常我們用耳朵聽到的聲音是通過____傳播的．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不，在15℃的空氣中傳播的速度是____．聲音在水中的傳播速度____在空氣中的傳播速度（選填“大于”“小于”或“等于”）．8、晴天，我們常?？梢栽诿艿臉湎驴吹揭粋€個圓形的小亮斑，這些小亮斑是由于光在空氣中沿____傳播的結(jié)果，其實，這些小亮斑是太陽____（正立、倒立）的____（實、虛）像．這些光來自太陽，以____千米/秒的速度穿越太空，當(dāng)進(jìn)入到地球的大氣層后，光的傳播速度會____（減小、增大、不變），同時光線會發(fā)生彎折，這是光的____現(xiàn)象．9、力是物體對物體的作用.

一本書放在桌上，書對桌面有一個壓力，______是施力物體，______是受力物體；同是桌面對書有一個支持力，______是施力物體，______是受力物體，這說明物體間力的作用是相互的．10、敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體______產(chǎn)生的.

“嫦娥二號”于2010

年10

月1

日18

時59

分57

秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功.

衛(wèi)星上的信息______(

填“能”或“不能”)

通過超聲波傳回地球．11、如圖所示；用開瓶器在A

處用力開啟瓶蓋時，開瓶器是______杠桿．

12、如圖甲所示，在長約1m

的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個適當(dāng)?shù)膱A柱形的紅蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，并迅速豎直倒置，紅蠟塊就沿玻璃管由管口上升到管底.

某同學(xué)通過實驗測量紅蠟塊沿玻璃管上升的速度，利用測量的數(shù)據(jù)畫出路程s

隨時間t

變化的圖象如圖乙所示，分析圖象中的信息可以得出的結(jié)論：紅蠟塊做______(

選填“勻速”或“變速”)

直線運(yùn)動，第4s

時，其速度大小為______cm/s

．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）14、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）15、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

16、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對錯）17、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對錯)

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)19、依據(jù)電路圖請用筆劃線代替導(dǎo)線；按電路圖將實物連接起來。要求滑片向右移動時電流減小，且電表的量程適當(dāng)。

評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共28分)20、幾位同學(xué)利用如圖所示的實驗探究壓力產(chǎn)生的效果跟什么因素有關(guān).(1)

本實驗中；壓力的效果從什么現(xiàn)象上體現(xiàn)？

(2)

比較甲和乙；你能得出什么結(jié)論______，依據(jù)是______；

(3)

若要研究壓力產(chǎn)生的效果與受力面積的關(guān)系；你認(rèn)為可以比較______和______；

(4)

分析該實驗，你可以得到的結(jié)論是：______．21、如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置；電源電壓為4V

且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V

電阻約為9婁賂

滑動變阻器標(biāo)有“20婁賂1A

”字樣．

(1)

請用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實物電路連接完整；

(2)

閉合開關(guān)前；滑動變阻器滑片用調(diào)至______(

選填“A

”或“B

”)

端；

(3)

正確連接電路后；閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表；電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不發(fā)光的原因是______；

(4)

實驗中；電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向______(

選填“左”或“右”)

移；

(5)

一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

。實驗序號12345U/V0.31.52.02.52.9I/A0.060.200.240.280.30老師在檢查時指出第______次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得；理由是______.

該小燈泡的額定功率是______W

(6)

另一實驗小組在原有器材基礎(chǔ)上，不使用電流表，增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0

和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測出小燈泡的額定功率，請你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實驗電路圖(

要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)

22、小明利用電壓表和電阻箱；測量額定電壓為2.5V

的小燈泡L

正常發(fā)光時的電功率PL.

他選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

(1)

請只添加兩條導(dǎo)線完成圖26

所示的實驗電路的連接；

(2)

請把小明的實驗步驟補(bǔ)充完整：

壟脵

斷開開關(guān)S2

閉合開關(guān)S1S3

移動滑動變阻器的滑片P

使電壓表示數(shù)為2.5V

壟脷

斷開開關(guān)S3

閉合開關(guān)S1S2

______，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值R0

使電壓表的示數(shù)仍然為2.5V

記錄實驗數(shù)據(jù)；

(3)

請用已知量和測量量表示出PL.PL=

______．23、如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．

(1)

圖中所示實驗現(xiàn)象說明____．

(2)

乒乓球在實驗中起的作用是____．

(3)

加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，可得出結(jié)論：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】罐頭是真空包裝，罐頭內(nèi)部是真空的，所以罐頭的蓋子是被外界的大氣壓給壓在了瓶口。本題考查生活中常常會遇到瓶蓋難開的現(xiàn)象，這種情況多數(shù)是因為瓶內(nèi)外氣壓不同，造成內(nèi)外壓力差大，大氣壓將瓶蓋壓的緊的緣故，只要將瓶蓋輕輕撬幾下，讓瓶內(nèi)外壓力差變小即可輕松打開瓶蓋。【解答】罐頭是真空包裝；罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開，當(dāng)用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后，大氣進(jìn)入罐頭內(nèi)部，這時瓶內(nèi)外氣體的壓力差很小，所以瓶蓋就容易打開。

故選C?！窘馕觥緾

2、B【分析】【分析】

(1)

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化；由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；

(3)

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。由物質(zhì)的三態(tài)變化分析自然現(xiàn)象；屬于物理學(xué)的基礎(chǔ)知識。

【解答】

A.冰雪變成水；是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，此選項描述錯誤；

B.戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)；眼鏡片上會出現(xiàn)因水蒸氣液化而成的小水珠，即“白霧”，此選項描述正確；

C.水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶；形成霧凇，此選項描述錯誤；

D.屋頂?shù)姆e雪會熔化成水；流到屋檐下凝固成冰錐，此選項描述錯誤。

故選B?！窘馕觥緽

3、C【分析】【分析】（1）要聽到聲音需要三個環(huán)節(jié)；要有聲源--介質(zhì)健康的耳朵，還有是都有一定的聽覺頻率，不在聽覺頻率范圍內(nèi)也不能聽到；

（2）聲音在固體中傳播最快；液體次之，氣體最慢；

（3）在傳播過程中可以減弱噪聲；

（4）聲控開關(guān)是控制聲音的響度的．【解析】【解答】解：A；只要物體振動就一定有聲音產(chǎn)生；但是不一定能聽到聲音，如果該聲音頻率不在聽覺頻率范圍就聽不到，故A錯誤；

B；聲音在固體中傳播最快；液體次之，氣體最慢，故B錯誤；

C；在校園周圍植樹能使得噪聲在傳播過程中減弱；故C正確；

D；聲控開關(guān)是控制聲音的響度的；故D錯誤．

故選C．4、B【分析】解：A；以電梯為參照物；電梯和小芳之間的距離沒有發(fā)生改變，所以小瑛相對于電梯是靜止的，故本選項正確，但不符合題意；

B；電梯在勻速上升的過程中；質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，故本選項錯誤，但符合題意；

C；有力也有距離；符合做功的兩個必要因素，故本選項正確，但不符合題意；

D；小瑛乘電梯從一樓勻速上升到九樓的過程中；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，故本選項正確，但不符合題意．

故選B．

A；判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)；必須首先選擇參照物．選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動狀態(tài)可能不同．

B；動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度；質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．

C；做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離．

D；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度；質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．

本題考查了力是否做功的判斷方法、動能、重力勢能的變化、運(yùn)動與靜止的相對性等知識點的理解和掌握，綜合性很強(qiáng)，是一道典型的題目．【解析】【答案】B5、C【分析】解：A

電視機(jī)是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故A錯誤；

B；如圖所示的電風(fēng)扇是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故B錯誤；

C；如圖；電熱水壺是金屬外殼，所以必須用三腳插頭，故C正確；

D；臺燈是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故D錯誤；

故選C．

三孔插座的接法是左零右火上接地；三腳插頭的接法是中上面的插頭與用電器外殼相連；當(dāng)三腳插頭插入三孔插座時，使金屬外殼通過接地線與大地相連通，這樣若用電器的金屬外殼萬一帶電，電流會通過地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

本題考查三孔插座和三腳插頭中多出的一孔和一腳的作用，從而了解防止用電器漏電的原理．【解析】C

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】近視眼的成因是只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前．【解析】【解答】解：近視眼成因：晶狀體太厚；折光能力太強(qiáng)，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．

故答案為：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，像落在視網(wǎng)膜前面．7、略

【分析】【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲；

（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s．【解析】【解答】解：通常我們聽到聲音是通過空氣傳播的；在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s，在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度．

故答案為：空氣；340m/s；大于．8、略

【分析】【分析】（1）太陽光沿直線傳播經(jīng)過樹葉間的縫隙；在地上形成光斑，這是小孔成像，地上的光斑是太陽的像；

（2）光在真空中的傳播速度為3×105km/s，進(jìn)入不同的介質(zhì)傳播速度不同，并且會發(fā)生折射．【解析】【解答】解：（1）晴天的中午；太陽發(fā)出的光沿直線傳播，經(jīng)過樹葉間的縫隙在地面上形成圓形光斑，是小孔成像現(xiàn)象，地面上的光斑實際上是太陽的倒立的實像；

（2）這些光來自太陽，以3×105千米/秒的速度穿越太空；當(dāng)進(jìn)入到地球的大氣層后，光的傳播速度會減小，同時光線會發(fā)生折射現(xiàn)象．

故答案為：直線；倒立；實；3×105；減??；折射．9、書；桌子；桌子；書【分析】解：書本放在桌上；書本和桌面相互接觸發(fā)生作用而產(chǎn)生力.

其中，桌面對書本有一個支持力，支持力的施力物體是桌面，支持力的受力物體是書本.

同時，書對桌面也有一個力，這個力是壓力，壓力的施力物體是書本，而受力物體則變成了桌面.

由此可見，一個物體既是施力物體，又是受力物體．

故答案為：書；桌子；桌子；書．

力是物體對物體的作用；產(chǎn)生力的兩個物體，互為施力物體，互為受力物體．

按力的定義，力是物體間的相互作用，只要物體間存在相互作用，物體就既是施力物體，也是受力物體．【解析】書；桌子；桌子；書10、略

【分析】解：

(1)

敲響的音叉接觸水面能濺起水花；說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；

(2)

太空中沒有空氣；聲音不能在真空中傳播，因此衛(wèi)星上的信息不能通過超聲波傳回地球．

故答案為：振動；不能；

解決此題的關(guān)鍵是要知道：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的；它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

此題通過實例考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件，記住聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，該題比較基礎(chǔ)，難度不大．【解析】振動；不能11、省力【分析】解：開瓶器在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

故答案為：省力．

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗；先判斷開瓶器在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

此題考查的是杠桿的分類和特點；主要包括以下幾種：

壟脵

省力杠桿；動力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

壟脷

費(fèi)力杠桿；動力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

壟脹

等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【解析】省力12、勻速；2.5【分析】解：

由圖象可知；紅蠟塊沿玻璃管上升時的路程s

與時間t

成正比，所以紅蠟塊做勻速直線運(yùn)動，其速度是定值；

4s

內(nèi)紅蠟塊上升的距離為10cm

所以第4s

時，其速度大小：

v=st=10cm4s=2.5cm/s

．

故答案為：勻速；2.5

．

做勻速直線運(yùn)動時；物體通過的路程與時間成正比；由速度公式計算第4s

時的速度大?。?/p>

本題考查了對勻速直線運(yùn)動的認(rèn)識和理解以及速度公式的應(yīng)用，看懂圖象是解題的關(guān)鍵．【解析】勻速；2.5

三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√14、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×15、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

16、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√17、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力，需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

18、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

四、作圖題(共1題，共3分)19、【分析】根據(jù)電源選擇電壓表的量程，電壓、電流、電阻之間的關(guān)系選擇電流表的量程，滑動變阻器連接時遵循“一上一下”的原則。應(yīng)接滑動變阻器的一個上邊的接線柱和下邊的左端的接線柱；電壓表與電阻并聯(lián)；電流表與電阻串聯(lián)；根據(jù)電源電壓(3V)

和定值電阻的阻值(5婁賂)

求出電路中的最大電流0.6A

據(jù)此確定電壓表的量程3V

電流表的量程0.6A

滑動變阻器要“一上一下”的連接；

實物連接如下圖所示：【解析】五、實驗探究題(共4題，共28分)20、略

【分析】解：(1)

本實驗中；壓力的效果從海綿的凹陷程度來體現(xiàn)；

(2)

比較甲和乙；受力面積相同，乙中壓力大，作用效果明顯，得出的結(jié)論：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

依據(jù)是壓強(qiáng)的公式：p=FS

(3)

若要研究壓力產(chǎn)生的效果與受力面積的關(guān)系；應(yīng)控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，可以比較乙和丙；

(4)

由乙和丙可知；在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，結(jié)合(2)

以得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)．

故答案為：(1)

壓力的效果從海綿的凹陷程度來體現(xiàn)；(2)

在受力面積相同時；壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

p=FS(3)

乙；丙；(4)

壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)．

(1)

本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果；采用了轉(zhuǎn)換法；

(2)

比較兩實驗中相同的量和變化的量，分析昨出壓力的作用效果與變化量的關(guān)系；依據(jù)是壓強(qiáng)的公式：p=FS

(3)

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)；實驗時應(yīng)采用控制變量法，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變.

據(jù)此分析回答；

(4)

分析(3)

得出的結(jié)論；結(jié)合(2)

得出最終結(jié)論．

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對過程和方法的考查．【解析】在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；p=FS

乙；丙；壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)21、B；滑動變阻器接入電路的阻值過大，燈泡的實際功率過??；左；1；滑動變阻器的最大阻值偏小，不能將燈泡兩端電壓調(diào)為0.3V；0.7【分析】解：(1)

滑動變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)；滑動變阻器要采用“一上一下”的接法；如圖所示：

(2)

閉合開關(guān)前；為了保護(hù)電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最大阻值處，由甲圖可知滑片應(yīng)滑到B

端；

(3)

正確連接電路后；閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表；電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則原因可能是：滑動變阻器接入電路的阻值過大，燈泡的實際功率過小；

(4)

小燈泡額定電壓為2.5V

由圖乙可知，電壓表的示數(shù)為1.9V

低于額定電壓；要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)增大燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律可知，應(yīng)減小變阻器兩端的電壓，減小變阻器的阻值，應(yīng)將滑片向左端滑動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V

(5)

由實驗數(shù)據(jù)知；當(dāng)燈泡兩端的電壓為0.3V

時，滑動變阻器的電壓應(yīng)為4V鈭?0.3V=3.7V

此時電路中的電流為0.06A

則滑動變阻器的電阻應(yīng)為R祿盧=U祿盧I=3.7V0.06A隆脰61.7婁賂

而滑動變阻器的最大阻值為20婁賂

所以不能得到第1

組數(shù)據(jù)；原因是：滑動變阻器的最大阻值偏小，無論如何移動滑片，都不能將燈泡兩端電壓調(diào)為0.3V

燈泡的額定電壓為2.5V

由表格數(shù)據(jù)可知，此時燈泡的電流為0.28A

燈泡的額定功率：P=UI=2.5V隆脕0.28A=0.7W

．

(6)

實驗需要測出燈泡兩端電壓與通過燈泡的電流；可以把燈泡與定值電阻串聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓，由歐姆定律求出通過定值電阻的電流，由于燈泡與定值電阻串聯(lián)，可以求出通過燈泡的電流，然后由P=UI

求出燈泡額定功率，實驗電路圖如圖所示：

實驗步驟：

a

根據(jù)電路圖連接電路；閉合開關(guān)S1S2

接1

調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V

．

b

保持滑動變阻器的滑片位置不變；S2

接2

讀出電壓表示數(shù)U

．

故答案為：(1)

如上圖所示；

(2)B

(3)

滑動變阻器接入電路的阻值過大；燈泡的實際功率過?。?/p>

(4)

左；

(5)1

滑動變阻器的最大阻值偏??；不能將燈泡兩端電壓調(diào)為0.3V0.7

(6)

見上圖．

(1)

將滑動變阻器與燈泡串聯(lián)；滑動變阻器要采用“一上一下”的接法；

(2)

為了保護(hù)電路；在連接電路時應(yīng)斷開開關(guān)，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最大阻值處；

(3)

發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮；電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)；則原因可能是滑動變阻器阻值過大．

(4)

讀出乙圖中電壓表的示數(shù)；此時燈泡的電壓小于額定電壓，要燈泡正常發(fā)光，應(yīng)增大燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律確定滑片移動的方向；

(5)

分析表格的第1

組數(shù)據(jù)；計算出滑動變阻器應(yīng)接入電路的阻值進(jìn)行判斷；

從表格數(shù)據(jù)中找出燈泡電壓為2.5V

時的電流；根據(jù)P=UI

計算額定功率；

(6)

實驗器材中沒有電流表；只有電壓表和定值電阻，可根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點設(shè)計電路，即燈泡與定值電阻；滑動變阻器串聯(lián)組成電路，利用電壓表分別測出燈泡和定值電阻兩端電壓以及燈泡兩端的電壓，調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓，然后測出定值電阻和燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流的特點和歐姆定律求出電路中的電流即為燈泡的額定電流，利用P=UI

表示出燈泡的額定功率．

本題考查了連接實物電路圖、實驗操作、電表讀數(shù)、求燈泡功率、實驗設(shè)計等；最后一問：實驗設(shè)計是本題的難點，知道實驗原理、應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律即可正確解題．【解析】B

滑動變阻器接入電路的阻值