2024年華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷624考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、17.在某年春節(jié)晚會(huì)歌舞類節(jié)目――《飛天》中，演員們輕盈的舞姿和精美絕倫的造型所表現(xiàn)出的非凡的美感，令人過(guò)目難忘，你知道《飛天》取材于下列哪個(gè)石窟的藝術(shù)作品嗎？A.敦煌莫高窟B.龍門石窟C.云岡石窟D.千佛山石窟2、圖片與文字一樣承載著歷史；一圖勝千言。關(guān)于下列圖片反映的歷史信息較為準(zhǔn)確的是()

A.聚族而居B.原始農(nóng)業(yè)C.貧富分化D.采集狩獵3、2016年中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。節(jié)目如何創(chuàng)作“黃河落天走冬日，萬(wàn)里寫入胸懷間”詩(shī)句的作者是誰(shuí)，你如何回答A.白居易B.杜甫C.李白D.杜牧4、北宋都城（）A.長(zhǎng)安B.應(yīng)天府C.開(kāi)封D.臨安5、“和同為一家”反映的與唐朝友好相處的少數(shù)民族是（）A.突厥B.吐蕃C.回紇D.靺鞨6、某同學(xué)要撰寫的歷史小論文中有關(guān)鍵詞：云南省、早期直立人、距今170萬(wàn)年。他研究的內(nèi)容應(yīng)該是（）A.山頂洞人B.北京人C.藍(lán)田人D.元謀人評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展8、史學(xué)家湯因比曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果讓我選擇，我愿意活在中國(guó)的宋朝。”以下屬于他向往宋朝的原因的是（）A.北宋的重文輕武政策B.北宋詩(shī)詞繁榮昌盛C.北宋社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮D.北宋讀書(shū)風(fēng)氣濃厚9、大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下:共遵誠(chéng)信,虔泰歡盟,以風(fēng)土之宜助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩差人搬送至雄州交割?！毕铝惺穼?shí)中哪一項(xiàng)與此盟約有關(guān)()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準(zhǔn)水到大散關(guān)一線為界10、某班舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展．下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是（）A.

都江堰B.

耬車C.

曲轅犁D.

筒車11、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了大規(guī)模的民族融合。當(dāng)時(shí)與“諸華”“諸夏”相融合的少數(shù)民族有（）A.戎B.狄C.蠻D.夷12、你如果是秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生？（）A.書(shū)同文，車同軌B.張騫出使西域C.商鞅變法D.修筑長(zhǎng)城評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、我國(guó)古代許多作品為后世所傳誦。（1）世界文化名人屈原的代表作________。（2）著名醫(yī)學(xué)家，被稱為“醫(yī)圣”張仲景的作品_________。（3）世界上最早的兵書(shū)______________。（4）東漢時(shí)期具有當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的數(shù)學(xué)名著______________。14、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）近代山東開(kāi)放的第一個(gè)通商口岸是___________。打響了辛亥革命在山東的第一槍的地點(diǎn)是________________。15、閱讀下表后判斷。項(xiàng)目變革背景變革措施變革意義商鞅變法秦國(guó)弱小，諸侯鄙視秦國(guó)。改革土地制度；重農(nóng)抑商；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；遷都咸陽(yáng)，推行縣制；實(shí)行連坐法等。舊制廢除，新制度建立，國(guó)家富裕，軍力增強(qiáng)，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。北魏孝文帝改革北魏統(tǒng)一北方，社會(huì)矛盾激化，北方出現(xiàn)了民族大融合。借鑒漢有一天政治和經(jīng)濟(jì)制度；遷都洛陽(yáng)；學(xué)習(xí)漢族文化習(xí)俗等。緩和了社會(huì)矛盾，鞏固了北魏統(tǒng)治，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，推動(dòng)了鮮卑等少數(shù)民族的社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了北方民族大融合。以下結(jié)論是從上表中得出的；請(qǐng)?jiān)跈M線上填“A”；與上表信息所表達(dá)的意思不符的，請(qǐng)?jiān)跈M線上填“B”；上表信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈M線上填“C”。

①兩者都是因?yàn)檎?quán)的弱小而改革。____

②兩者都進(jìn)行了遷都。____

③兩者在推行過(guò)程中都遭遇了極大阻力。____

④兩者都推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。____

⑤評(píng)價(jià)前者應(yīng)以肯定為主，評(píng)價(jià)后者應(yīng)以否定為主。____16、生活在長(zhǎng)江流域；我國(guó)半坡原始居民培育了世界上最早農(nóng)作物水稻。

錯(cuò)誤：______訂正：______。17、撰寫了“二十四史”的開(kāi)山之作，《》總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。18、__________成為主力，開(kāi)始登上政治舞臺(tái)。19、______是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)20、秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨，讓各地做好迎駕準(zhǔn)備，圣旨上文字是甲骨文。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、唐朝時(shí)，中國(guó)與天竺交往最杰出的使者是鑒真，由他口述而寫的《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、材料題(共4題，共20分)22、閱讀下列材料：

材料一“在當(dāng)時(shí)的條件下；這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)。于是有政治上社會(huì)對(duì)流的可能性。由此，官僚政治獲得了非常大的彈性?！?/p>

材料二“唐朝常設(shè)的考試科目很多；以進(jìn)士；明經(jīng)兩科最重要。唐太宗即位后，大大擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)大學(xué)舍，增加學(xué)員。貞觀年間，參加進(jìn)士科考試的每年達(dá)千人以上，錄取極嚴(yán)，錄取率只有百分之一二。唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。”

請(qǐng)冋答：

（1）材料一中的“制度“是指我國(guó)的哪一選官制度？該制度正式確立的標(biāo)志是什么？它誕生于哪個(gè)朝代？

（2）依據(jù)材料二；指出唐朝完善該選官制度的皇帝及受其直接影響的行業(yè)（部門）？

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出創(chuàng)立殿試制度的皇帝及宋朝對(duì)此制度的政策？

（4）該選官制度在中國(guó)維持了多少年？

（5）依據(jù)材料，歸納該選官制度的好處？23、材料三中北宋政壇“文不換武”現(xiàn)象與哪一政策有關(guān)？簡(jiǎn)析該政策的利弊。24、閱讀下列材料；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

“1929年；我國(guó)青年考古工作者裴文中，在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。此后，考古工作者在這里又先后發(fā)現(xiàn)五個(gè)比較完整的頭蓋骨化石和一些其它部位的骨骼化石，還有大量的石器和石片等。此外，考古工作者還發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼；炭塊和燃燒過(guò)的角、骨、石頭以及大量的樸樹(shù)籽”

請(qǐng)回答：

（1）材料中的遠(yuǎn)古人類名稱是什么？

（2）該遠(yuǎn)古人類生活在距今約多少年？

（3）從材料中可以看出該人類已在使用什么？它有什么作用？

（4）你能從材料中獲取哪些重要?dú)v史信息？25、閱讀下列材料；回答問(wèn)題：

材料一：貞觀之風(fēng)；一朝復(fù)振。

──《舊唐書(shū)?玄宗下》

材料二：正月十五那一天；公主答應(yīng)來(lái)西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。

──民歌《唉馬林吉》

材料三：（遼）與朝廷和好年深；蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗。

--蘇轍《欒城集》

材料四：（元朝的疆域）“北逾陰山；西及流沙，東盡遼左，南越海表”漢唐極盛之際不及焉”。

--《元史?地理志》

材料五：自契丹取燕薊以北；拓跋（黨項(xiàng)族）自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)車服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。

--李燾：《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》

請(qǐng)回答：

（1）材料一反映的是誰(shuí)的統(tǒng)治？歷史上把這一時(shí)期的統(tǒng)治稱為什么？

（2）材料二表明；唐朝和吐蕃之間友好交往的表現(xiàn)在哪里？吐蕃是我國(guó)哪個(gè)民族的祖先？

（3）材料三中的“朝廷”是指哪個(gè)朝代？材料描述了哪一歷史事件后雙方邊境出現(xiàn)和平安定的局面？

（4）材料四反映了元朝的疆域遼闊；元世祖忽必烈建立什么制度來(lái)管理全國(guó)？元朝最高行政機(jī)構(gòu)稱什么？元朝時(shí)期設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)管轄西藏事務(wù)？

（5）綜合以上材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)處理好民族關(guān)系有什么建議？評(píng)卷人得分六、連線題(共1題，共8分)26、連接下列相關(guān)的內(nèi)容戰(zhàn)役名稱時(shí)間成語(yǔ)牧野之戰(zhàn)春秋退避三舍城濮之戰(zhàn)商朝臨陣倒戈長(zhǎng)平之戰(zhàn)戰(zhàn)國(guó)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)秦朝紙上談兵參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】敦煌莫高窟大部分開(kāi)鑿于唐朝，石窟藝術(shù)中最為優(yōu)秀的是凌空飛舞的飛天。故選A。【解析】【答案】A2、B【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)掌握的能力，難度較小。圖片展示的是兩樣農(nóng)具，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)過(guò)定居生活，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以圖片反映的歷史信息較為準(zhǔn)確的應(yīng)該是B。【解析】B3、C【分析】本題考查光耀千古的唐詩(shī)的知識(shí)點(diǎn)；考查學(xué)生分析理解及解決問(wèn)題的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝是詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，著名的詩(shī)人層出不窮。題目中“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷問(wèn)”是李白《贈(zèng)裴十四》中的詩(shī)句。李白是唐代著名的詩(shī)人，其詩(shī)歌反映了祖國(guó)壯麗山河及唐朝盛世的景象，被后人稱作“詩(shī)仙”，故C正確；ABD項(xiàng)均不符合題意的要求，排除。故選C。

【解析】C4、C【分析】本題考查北宋的都城。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開(kāi)封），又稱”汴京“?、東京，趙匡胤就是宋太祖。故選C?！窘馕觥緾5、B【分析】吐蕃人是藏族的祖先；很早生活在青藏高原一帶．文成公主入藏，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系，8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃．吐蕃贊普上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，吐蕃和唐朝已經(jīng)“合同為一家”．故B是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)ACD．

故選B．

本題考查的是唐與吐蕃的民族交往．

關(guān)于唐與吐蕃的民族交往，學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括：唐太宗時(shí)期的文成公主入藏，奠定了漢藏兩族密切交往的基礎(chǔ)；唐中宗時(shí)，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹；唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)又相約盟誓，互不侵犯等．【解析】B6、D【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類．

故選D．

本題考查了元謀人．在元謀人遺址；我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨．經(jīng)專家鑒定，這是遠(yuǎn)古人類的牙齒和遺物，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了．會(huì)不會(huì)制造工具，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位與生活地區(qū)．【解析】D二、多選題(共6題，共12分)7、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開(kāi)元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；國(guó)內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治；開(kāi)元盛世和康乾盛世；注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD8、ABCD【分析】史學(xué)家湯因比曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果讓我選擇；我愿意活在中國(guó)的宋朝。”屬于他向往宋朝的原因的是北宋的重文輕武政策；北宋詩(shī)詞繁榮昌盛、北宋社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、北宋讀書(shū)風(fēng)氣濃厚。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣，嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，宋初時(shí)大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位，在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)都市是開(kāi)封和杭州，杭州改為臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的開(kāi)封，城內(nèi)人口多達(dá)百萬(wàn)，大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”。

故選：ABCD。

本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度；皇權(quán)大大加強(qiáng)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用宋朝重文輕武政策的具體措施與影響及宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)?！窘馕觥緼BCD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、CD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)；唐朝時(shí)期，農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車．而A為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名水利工程，B為西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具．故CD正確．

故選CD．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮；重點(diǎn)識(shí)記在農(nóng)業(yè)工具方面的發(fā)明．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力．【解析】CD11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、AD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)可以知道：A秦始皇時(shí)期；統(tǒng)一文字，統(tǒng)一車軌．D項(xiàng)為了抵御北方游牧民族匈奴的威脅，秦始皇派大將蒙恬帶人修筑了西起臨洮；東到遼東的城防．這有利于邊境地區(qū)的安寧．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)，故排除．C項(xiàng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的史實(shí)，故排除．

故選AD．

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)．

本題注意扎實(shí)掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的主要措施．【解析】AD三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】本題考查的是我國(guó)古代的著名作品。世界文化名人屈原的代表作是《離騷》；著名醫(yī)學(xué)家，被稱為“醫(yī)圣”張仲景的作品是《傷寒雜病論》；世界上最早的兵書(shū)是《孫子兵法》；東漢時(shí)期具有當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的數(shù)學(xué)名著是《九章算術(shù)》?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）《離騷》（2）《傷寒雜病論》（3）《孫子兵法》（4）《九章算術(shù)》14、略

【分析】試題分析：本題主要考查近代山東歷史。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，近代山東第一個(gè)開(kāi)放的通商口岸是煙臺(tái)，見(jiàn)《天津條約》內(nèi)容；1911年10月10日，武昌城頭的槍聲敲響了清王朝封建統(tǒng)治的喪鐘。一個(gè)多月后的11月12日晚，煙臺(tái)發(fā)動(dòng)武裝起義，攻占海防營(yíng)，打響了辛亥革命“山東第一槍”。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行·火燒圓明園；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·辛亥革命·武昌起義【解析】【答案】煙臺(tái)，煙臺(tái)15、BACAB【分析】【分析】（1）商鞅變法的原因是秦國(guó)弱小。北魏孝文帝改革的背景是北魏統(tǒng)一北方；社會(huì)矛盾激化，北方出現(xiàn)了民族大融合。本題的所表達(dá)的意思與上表信息不符。（2）商鞅變法的措施之一是遷都咸陽(yáng)；北魏孝文帝改革的措施之一是遷都洛陽(yáng)。本題的結(jié)論是從上表中得出的。（3）商鞅變法和北魏孝文帝改革在推行過(guò)程中都遭遇了極大阻力。本題的所表達(dá)的信息上表沒(méi)有涉及的。（4）通過(guò)商鞅變法，舊制廢除，新制度建立，國(guó)家富裕，軍力增強(qiáng)，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。北魏孝文帝改革緩和了社會(huì)矛盾，鞏固了北魏統(tǒng)治，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，推動(dòng)了鮮卑等少數(shù)民族的社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了北方民族大融合。本題的結(jié)論是從上表中得出的。（5）通過(guò)商鞅變法，舊制廢除，新制度建立，國(guó)家富裕，軍力增強(qiáng)，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。北魏孝文帝改革緩和了社會(huì)矛盾，鞏固了北魏統(tǒng)治，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，推動(dòng)了鮮卑等少數(shù)民族的社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了北方民族大融合。因此說(shuō)評(píng)價(jià)商鞅變法和北魏孝文帝改革都應(yīng)以肯定為主。

故答案為：（1）B。（2）A。（3）C。（4）A。（5）B。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革原因的知識(shí)點(diǎn)。（2）本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)。（3）本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革的知識(shí)點(diǎn)。（4）本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革影響的知識(shí)點(diǎn)。（5）本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革的知識(shí)點(diǎn)。16、略

【分析】生活在距今約七千年的河姆渡原始居民；坐落于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻稈．我國(guó)是最早種植水稻的國(guó)家．

故答案為：錯(cuò)誤：半坡；改正：河姆渡．

本題考查河姆渡原始居民的生活和生產(chǎn)狀況．

本題主要考查河姆渡原始居民的史實(shí)．考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．【解析】半坡；河姆渡17、略

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是秦漢文化。西漢司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書(shū)記事上起傳說(shuō)的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史。《九章算術(shù)》成書(shū)于東漢時(shí)期，它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就?！窘馕觥克抉R遷《九章算術(shù)》18、略

【分析】本題主要考查了五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上了政治舞臺(tái)，在運(yùn)動(dòng)后期起了主力軍的作用。故填：無(wú)產(chǎn)階級(jí)?！窘馕觥繜o(wú)產(chǎn)階級(jí)19、略

【分析】南朝祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”；在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，也就是在3.1415926和3.1415927之間，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年．

故答案為：祖沖之．

本題主要考查祖沖之的主要貢獻(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的科技和藝術(shù)成就．【解析】祖沖之四、判斷題(共2題，共10分)20、×【分析】為了鞏固統(tǒng)一；采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范的文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字。所以，圣旨上文字的書(shū)寫應(yīng)該是小篆。

故答案為：×

本題主要考查秦朝統(tǒng)一使用的文字。秦朝統(tǒng)一文字；把小篆作為全國(guó)規(guī)范的文字。

本題要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?1、×【分析】貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時(shí)17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書(shū)，是我國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。為中印中友好往來(lái)作出了杰出貢獻(xiàn)。鑒真，唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題以唐朝時(shí)；中國(guó)與天竺交往最杰出的使者為切入點(diǎn)，考查玄奘西行。

本題以玄奘西行為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊廖?、材料題(共4題，共20分)22、略

【分析】

本題考查了科舉制度的創(chuàng)立與完善及優(yōu)點(diǎn)等史實(shí)．科舉制度在隋朝創(chuàng)立；唐朝時(shí)科舉制逐漸完善，以進(jìn)士；明經(jīng)兩科最重要．

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問(wèn)題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開(kāi)放性題目，言之有理即可．【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知死可知；科舉是通過(guò)考試選拔官吏．由于采用分科取士的辦法，隋朝開(kāi)始改為科舉制，使得任何參加者都有成為官吏的機(jī)會(huì)．進(jìn)士科的創(chuàng)立標(biāo)志著該制度正式確立，它誕生于隋朝．

（2）依據(jù)材料二”唐太宗即位后；大大擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模”以及“唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容”的信息，結(jié)合所學(xué)知死可知，唐太宗；唐玄宗完善該選官制度，在教育部門進(jìn)行改革．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；武則天創(chuàng)立殿試制度，武則天載初元年二月，女皇親自“策問(wèn)貢人于洛成殿“，這是我國(guó)科舉制度中殿試的開(kāi)始，但在唐代并沒(méi)有形成制度．宋代的科舉放寬了錄取和作用的范圍．宋代科舉在考試內(nèi)容上也作了較大的改革．

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；該選官制度在中國(guó)維持了1300多年，對(duì)中國(guó)以至東亞；世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．隋唐以后中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，莫不受科舉的影響．

（5）依據(jù)材料的內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該選官制度加強(qiáng)了皇帝在選官和用人的權(quán)力；擴(kuò)大了官吏選拔的范圍；推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展．

故答案為：

（1）科舉制；進(jìn)士科的創(chuàng)立；隋朝．

（2）唐太宗；唐玄宗；教育．

（3）武則天；改革和發(fā)展．

（4）1300多年．

（5）加強(qiáng)了皇帝在選官和用人的權(quán)力；擴(kuò)大了官吏選拔的范圍；推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展．（任答一點(diǎn)就給分，言之有理也可得分）23、（1）根據(jù)“此非他故；方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣”，可知趙普認(rèn)為唐末以來(lái)政局動(dòng)蕩的根本原因是藩鎮(zhèn)的節(jié)度使兵權(quán)太重；君弱臣強(qiáng)。趙普從強(qiáng)化君權(quán)、集中財(cái)權(quán)、控制軍權(quán)三個(gè)方面提出建議。具體措施有宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵。

（2）結(jié)合材料二簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響；言之有理即可，如防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生，維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。

（3）材料三中北宋政壇“文不換武”現(xiàn)象與重文輕武政策有關(guān)。重文輕武政策的利體現(xiàn)在有利于防止藩鎮(zhèn)割據(jù)；加強(qiáng)中央集權(quán)；營(yíng)造讀書(shū)風(fēng)氣，推動(dòng)文教發(fā)展。重文輕武政策的弊體現(xiàn)在造成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱；政府行政效率下降；朝廷開(kāi)支增多，人民負(fù)擔(dān)加重。

故答案為：

（1）根本原因：藩鎮(zhèn)權(quán)力太重；君弱臣強(qiáng)。具體措施：宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵。

（2）影響：①防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生；維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。

（3）政策：重文輕武。利弊：①利：有利于防止藩鎮(zhèn)割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)；營(yíng)造讀書(shū)風(fēng)氣，推動(dòng)文教發(fā)展。②弊：造成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱；政府行政效率下降；朝廷開(kāi)支增多，人民負(fù)擔(dān)加重。【分析】

本題綜合考查了藩鎮(zhèn)割據(jù)；宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和宋朝的重文輕武政策。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問(wèn)題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開(kāi)放性題目，言之有理即可?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）根據(jù)“此非他故；方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣”，可知趙普認(rèn)為唐末以來(lái)政局動(dòng)蕩的根本原因是藩鎮(zhèn)的節(jié)度使兵權(quán)太重；君弱臣強(qiáng)。趙普從強(qiáng)化君權(quán)、集中財(cái)權(quán)、控制軍權(quán)三個(gè)方面提出建議。具體措施有宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵。

（2）結(jié)合材料二簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響；言之有理即可，如防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生，維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。

（3）材料三中北宋政壇“文不換武”現(xiàn)象與重文輕武政策有關(guān)。重文輕武政策的利體現(xiàn)在有利于防止藩鎮(zhèn)割據(jù)；加強(qiáng)中央集權(quán)；營(yíng)造讀書(shū)風(fēng)氣，推動(dòng)文教發(fā)展。重文輕武政策的弊體現(xiàn)在造成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱；政府行政效率下降；朝廷開(kāi)支增多，人民負(fù)擔(dān)加重。

故答案為：

（1）根本原因：藩鎮(zhèn)權(quán)力太重；君弱臣強(qiáng)。具體措施：宋太祖在強(qiáng)化君權(quán)方面采取在中央削弱相權(quán)和在地方設(shè)置通判；在集中財(cái)權(quán)方面取消節(jié)度使收稅權(quán)力，地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央；在控制軍權(quán)方面派文臣掌握軍政大權(quán)，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵。

（2）影響：①防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的發(fā)生；維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)的不斷膨脹，造成了宋朝積貧積弱的局面。

（3）政策：重文輕武。利弊：①利：有利于防止藩鎮(zhèn)割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)；營(yíng)造讀書(shū)風(fēng)氣，推動(dòng)文教發(fā)展。②弊：造成軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱；政府行政效率下降；朝廷開(kāi)支增多，人民負(fù)擔(dān)加重。【小題2】【小題3】24、略

【分析】

本題以北京人遺址發(fā)現(xiàn)及考古情況的材料切入考查北京人的生活年代和火的使用等生活狀況．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用北京人的體貌特征與生產(chǎn)生活狀況．【解析】（1）根據(jù)題干給出的“1929年；我國(guó)青年考古工作者裴文中，在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知這是北京人遺址．1929年裴文中在周口店發(fā)現(xiàn)中國(guó)猿人第一個(gè)頭蓋骨，該發(fā)現(xiàn)對(duì)研究世界古人類學(xué)有極重要價(jià)值．周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富；材料最齊全的直立人遺址．

（2）北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里．

（3）從材料中“考古工作者還發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼；炭塊和燃燒過(guò)的角、骨、石頭以及大量的樸樹(shù)籽”可以看出該人類已在使用火；他們用火燒烤食物；可以吃到熟食（燒烤食物），縮短消化過(guò)程，增強(qiáng)人的體質(zhì)；驅(qū)獸（驅(qū)趕野獸），增強(qiáng)人類自衛(wèi)和狩獵能