2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、我國(guó)的青藏鐵路,在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的路線上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做()A.能減少青藏鐵路的建設(shè)投資B.體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的C.能減少對(duì)環(huán)境的破壞D.體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)2、蝗蟲(chóng)的呼吸器官是()A.體壁B.氣門(mén)C.氣管D.肺3、下列物理現(xiàn)象中,屬于升華的是()A.水加熱后變成水蒸氣B.水蒸氣遇到冷玻璃板變成小水珠C.濕衣服在太陽(yáng)下被曬干D.碘加熱變成碘蒸氣4、如圖所示,在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B.在磚B上面放有重力不計(jì)的薄壁容器C(不考慮容器的厚度).C中裝有水,密度為ρ水,磚A和B的密度均為ρ,上表面到水平地面的距離分別為h1和h2,C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC和SB,且SC=SB.已知磚B和磚A對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則薄壁容器C中水的深度為()

A.B.C.D.5、在克隆牛的培育過(guò)程中,利用到了三頭牛,那么,它和哪頭母牛最相似()A.為克隆牛的胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所的牛B.為克隆牛提供無(wú)核卵細(xì)胞的牛C.為克隆牛提供細(xì)胞核的牛D.和以上的三頭牛都有可能相似評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、人眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于凸透鏡,遠(yuǎn)處物體在正常人眼球視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像,則物距(u)與眼球折光系統(tǒng)焦距(f)的關(guān)系為_(kāi)___。如圖為物體在某人眼球內(nèi)的成像情況,則此人所患的眼睛疾病為_(kāi)___。

7、給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的____部分,因?yàn)檫@部分溫度____;用托盤(pán)天平稱量時(shí),應(yīng)把砝碼放在____盤(pán);加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量____的砝碼,砝碼要用____夾?。唤o試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積一般不要超過(guò)試管容積的____;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用____撲蓋.8、小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、____的清晰像.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有____作用,所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示).若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏____凸透鏡.

9、如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.往B管中吹氣,可以看到A管中的水面____;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面____.(兩空均填“上升”;“下降”或“不變”)

10、小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于____還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車過(guò)程中,是通過(guò)增大____的方法來(lái)增大摩擦力.11、家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于____-鏡,一般都是____(選填“豎直”或“傾斜”)安裝的,這是為了使車內(nèi)景物所成____(選填“實(shí)像”或“虛像”)的位置在轎車前面的____(“正前方”或“正上方”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()13、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共20分)22、如圖乙所示;小球靜止在水中.請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖.

23、在圖中,重為4牛的小球漂浮在水面上,用力的圖示法畫(huà)出小球所受的浮力F?。?/p>

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】青藏鐵路穿過(guò)可可西里;楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施;這樣做的意義是有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物,有助于保護(hù)生物的多樣性,所以選D。

【分析】本題主要考查保護(hù)生物多樣性的基本措施相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、C【分析】【分析】蝗蟲(chóng)的呼吸器官為氣管;適于陸生生活。

【解答】解:在蝗蟲(chóng)腹部第一節(jié)的兩側(cè);有一對(duì)半月形的薄膜,是蝗蟲(chóng)的聽(tīng)覺(jué)器官。在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔,就是氣門(mén)。從中胸到腹部第8節(jié),每一個(gè)體節(jié)都有一對(duì)氣門(mén),共有10對(duì)。每個(gè)氣門(mén)都向內(nèi)連通著氣管。在蝗蟲(chóng)體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管,氣管不斷分支,最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系,進(jìn)行氣體交換。因此,氣門(mén)是氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶,蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管。

故答案為:C3、D【分析】【解答】水變成水蒸氣屬于汽化;水蒸氣變成小水珠屬于液化;濕衣服曬干屬于汽化。4、C【分析】【解答】A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA=ρgh1;

B對(duì)水平地面的壓強(qiáng):

∵pA=pB;

故選C。

【分析】應(yīng)用和p=ρgh分析。5、C【分析】【分析】(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖;即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝;生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程.

【解答】解:克隆牛的細(xì)胞核來(lái)自于“為克隆牛提供細(xì)胞核的牛”;具有“為克隆牛提供細(xì)胞核的牛”的全部遺傳信息.而“為克隆牛提供無(wú)核卵細(xì)胞的?!敝惶峁┝伺咛グl(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);“為克隆牛的胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所的牛”只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所(子宮)和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).因此,在克隆牛和“為克隆牛提供細(xì)胞核的牛”最相似.

故選:C.二、填空題(共6題,共12分)6、u>2f近視眼【分析】【解答】眼睛的成像原理是利用當(dāng)物距在二倍焦距之外時(shí);凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像,圖中的像成在了視網(wǎng)膜的前方,是近視眼。

【分析】掌握眼睛的成像原理及近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因。7、外焰最高右大鑷子濕抹布【分析】【解答】酒精燈外焰燃燒充分;溫度最高;砝碼用鑷子夾取,用手會(huì)腐蝕砝碼;液體太多,會(huì)沸騰濺出;酒精不能用水滅火,用濕抹布撲蓋,以隔絕空氣.

【分析】本題考查托盤(pán)天平的使用和酒精燈,會(huì)處理常見(jiàn)的意外事故;掌握液體加熱的方法.8、放大會(huì)聚靠近【分析】【解答】解:已知f=10cm;則2f=20cm,蠟燭在凸透鏡前18cm處,處于f和2f之間,成倒立放大的實(shí)像;

遠(yuǎn)視眼鏡片是凸透鏡;所以遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用;

將遠(yuǎn)視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間;經(jīng)過(guò)凸透鏡的光線會(huì)比原來(lái)提前會(huì)聚成像,所以將光屏靠近凸透鏡,才能在光屏上重新得到清晰的像.

故答案為:放大;會(huì)聚;靠近.

【分析】(1)當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí);凸透鏡成倒立放大的實(shí)像;

(2)遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用,會(huì)使像提前形成.9、上升上升【分析】【解答】解:現(xiàn)往B管中吹氣;A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管下方的壓強(qiáng)不變,A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水上升;

同理;用力從B管中吸氣,A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水面上升.

故答案為:上升;上升。

【分析】分析兩端開(kāi)口的飲料管A上端和下端的流體流速,分析壓強(qiáng)的變化,判斷水面的變化10、慣性壓力【分析】【解答】解:緊急剎車后;自行車由于慣性將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;自行車剎車,是通過(guò)增大剎車皮與車圈之間的壓力來(lái)增大摩擦,從而使車能停的快一些.

故答案為:慣性;壓力。

【分析】物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,據(jù)此分析回答11、平面傾斜虛像正上方【分析】【解答】小汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡;平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,如果豎直安裝,成的虛像會(huì)在正前方,干擾司機(jī)觀察路況,傾斜安裝可以使像成在正上方,不干擾司機(jī)觀察路況。

【分析】解決本題的依據(jù)是:物體在平面鏡中成像時(shí),物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡距離相等。三、判斷題(共9題,共18分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共20分)22、重力與浮力的作用點(diǎn)都在小球重心,過(guò)重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,并分別用G和F浮表示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論