2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷565考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、由碳；氧元素組成的氣體中；碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：5，該氣體可能是（）

①CO或CO2單獨(dú)組成純凈物；②CO和CO2共同組成的混合物；

③CO和O2共同組成的混合物；④CO2和O2共同組成的混合物．A.①④B.②③C.①③D.②④2、不能使肥皂水起泡沫的水是（）

①井水②雨水③蒸饅頭所剩的鍋底水④礦泉水．A.①②B.①③C.①④D.②③④3、下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯(cuò)誤的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2．A.表示分子個(gè)數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥4、中國(guó)第一飛行器“天宮一號(hào)”首次采用了鋁鋰合金材料，成功為艙段質(zhì)量減輕了10%，提高了飛行器的載重量．則鋁鋰合金材料屬于（）A.有機(jī)高分子材料B.金屬材料C.復(fù)合材料D.硅酸鹽材料5、在一密閉容器內(nèi)加入甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)；在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表．下列說法中不正確的是（）

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164X24A.X=5B.乙物質(zhì)中至少有兩種元素C.丙一定是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：7評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、工業(yè)上在一定條件下，CO2和H2以物質(zhì)的量之比為1：3恰好反應(yīng)，得到了某重要的化工原料和水，該化工原料的化學(xué)式不可能為（）A.C2H6B.C6H12C.C2H6OD.C3H8027、在點(diǎn)燃條件下；A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．下列判斷不正確的是（）

A.該反應(yīng)中有兩種化合物分子。

B.該反應(yīng)中；參加反應(yīng)的A；B分子的個(gè)數(shù)比為1：1

C.物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)不活潑；常用作保護(hù)氣。

D.在該反應(yīng)中；生成C和D的質(zhì)量比為14：9

8、下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中，溶液變成淺綠色，無氣體產(chǎn)生B.用玻璃棒沾氫氧化鈉溶液涂在pH試紙上，試紙顯示紅色C.濃硝酸銀溶液中滴加稀硫酸，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，滴加稀硝酸，渾濁消失D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象9、如圖四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A.

向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸B.

向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸C.

某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體D.

向硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉10、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．你認(rèn)為下列藥品哪些組合可以（）A.Fe、CuSO4、AgB.FeSO4、Cu、AgC.FeSO4、Cu、AgNO3D.Fe、Cu、AgNO311、下列說法中，符合質(zhì)量守恒定律的是（）A.蠟燭完全燃燒后，質(zhì)量減輕了B.鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了C.高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量D.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)得到精鹽的質(zhì)量和濾紙上砂子的質(zhì)量之和等于溶解的粗鹽的質(zhì)量評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途；有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．

（1）請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器；回答有關(guān)問題：

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____，e____．

②圖甲儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是____（填儀器名稱），向酒精燈內(nèi)添加酒精需要使用的是____（填儀器序號(hào)）．

③用儀器e量取液體體積時(shí)，仰視讀數(shù)為20mL，實(shí)際的液體體積____20mL（選填“＞”或“＜”）．

（2）實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化．下列操作中，正確的是____（答案可能不止一個(gè)）．

A．連接儀器裝置的一般順序是先上而下；從左到右。

B．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)。

C．排水法收集氧氣完畢后；應(yīng)先熄滅酒精燈，再?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管。

D．洗凈后的試管；放置晾干的正確方法是管口向下，倒扣在試管架上。

（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖乙放置，其中正確的一項(xiàng)是____（填序號(hào)）

（4）實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。?qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因；將其填在相應(yīng)的橫線上中．（填一種原因即可）

①用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成紅色____；

②給試管中的固體用外焰加熱時(shí)，試管底部炸裂____；

③用過氧化氫制氧氣，試管內(nèi)有大量氣泡，但集氣瓶中始終收集不到氧氣____；

④做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底炸裂____；

⑤某同學(xué)用排水法收集的氧氣不純，原因可能是____．13、用如圖裝置可測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，燃燒匙內(nèi)為紅磷．若實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積含量低于；請(qǐng)寫出至少2條引起該誤差的原因？

（1）____；

（2）____．14、在家庭中煮開水，給冷水加熱時(shí)，在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡．原因是由于____．氣體的溶解度還受____的影響．15、我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸?；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空氣?/p>

⑦氖氣；⑧澄清石灰水；

（1）空氣中含量最多的氣體是____．

（2）屬于混合物的是____．

（3）屬于單質(zhì)的是____．

（4）屬于氧化物的是____．16、用“分子；原子、質(zhì)子、電子、最外層電子”回答：

（1）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____的劃分，____的重新組合．

（2）原子呈電中性是因?yàn)閹д姷馁|(zhì)子數(shù)與帶負(fù)電的____數(shù)相等；他們所帶電量相等，電性相反．

（3）決定元素種類的是____數(shù)．（如：鈉原子；鈉離子總稱鈉元素）

（4）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是____數(shù)．（如：鎂元素和鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似）評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)17、一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的．____．19、冰水混合物屬于純凈物____．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共5分)20、“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射；實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的飛月夢(mèng)．擔(dān)任發(fā)射衛(wèi)星任務(wù)的是“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，所用的燃料是液態(tài)氫，助燃劑是液態(tài)氧，燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力將“嫦娥”送上了太空．

（1）可燃物燃燒需要的條件是____、____．

（2）氫氣燃燒的化學(xué)方程式____；

（3）液態(tài)氫作燃料除了燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____；

（4）對(duì)于目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機(jī)，以及環(huán)境污染的日益嚴(yán)峻，我們應(yīng)該采取怎樣的措施：（至少答兩點(diǎn)）____、____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】運(yùn)用假設(shè)法，先假設(shè)氣體若是純凈物，那么化學(xué)式就是CxOy，根據(jù)題意得出化學(xué)式，然后依據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析組合；【解析】【解答】解：因?yàn)镃的相對(duì)原子質(zhì)量為12，O的相對(duì)原子質(zhì)量為16，該氣體若是純凈物，那么就設(shè)CxOy；

∴12x：16y=3：5；

∴x：y=4：5；

所以該氣體就是C4O5．

若為純凈物，則化學(xué)式應(yīng)為C4O5；不存在；

所以該氣體為混合物；那么至少有一種物質(zhì)C：O小于3：5，而一種物質(zhì)的C：O大于4：5，而大于4：5的只有CO；

所以每種組合一定有CO，組合可以為：①CO，CO2；②CO，O2；

故選B2、B【分析】【分析】檢驗(yàn)硬水和軟水一般用肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水．故判斷哪一種水是軟水即可．【解析】【解答】解：與肥皂水作用容易起泡沫的是軟水．①井水；④礦泉水、③蒸饅頭所剩的鍋底水都是硬水．只有②雨水是軟水．

故選：B．3、A【分析】【解答】解：A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，3SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，不能表示分子個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+、O2﹣中的“2”分別表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；一個(gè)氧離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷；表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤，故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，SO4中的“2”表示硫酸銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)；表示化合價(jià)數(shù)值的是④，故選項(xiàng)說法正確．

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目，①3SO2、③CO2與⑥H2O2中的“2”分別表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子；1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子、1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子；表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥，故選項(xiàng)說法正確．

故選A．

【分析】A；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

C；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值．

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目．4、B【分析】【分析】根據(jù)已有的材料的成分進(jìn)行分析解答，鋁鋰合金屬于金屬材料，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鋁鋰合金屬于金屬材料，故選B．5、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物．

由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克，是生成物；丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克，是生成物；乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g，為反應(yīng)物，故可知丙質(zhì)量仍為5g，質(zhì)量不變，可能為做催化劑．反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，為分解反應(yīng)．【解析】【解答】解：由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克；是生成物；丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克，是生成物；乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g，為反應(yīng)物，故可知丙質(zhì)量仍為5g，質(zhì)量不變，可能為做催化劑．反應(yīng)為：乙→甲+?。环稀耙蛔兌唷钡奶攸c(diǎn)，為分解反應(yīng)．

A；由分析可知；X=5，正確；

B；由分析可知；反應(yīng)為：乙→甲+丁；乙物質(zhì)中至少有兩種元素，正確；

C；由分析可知；丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；

D；甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=（16g-8g）：（32g-4g）=2：7；正確；

故選：C．二、多選題(共6題，共12分)6、AD【分析】【分析】設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為CxHyOz書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式利用用代入法判斷即可．【解析】【解答】解：設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為CxHyOz，由反應(yīng)物CO2和H2混合在一定條件下以1：3（分子數(shù)比）比例發(fā)生反應(yīng)，可判斷該反應(yīng)的方程式為xCO2+3xH2=CxHyOz+H2O；

A、如果該有機(jī)物是C2H6，則此時(shí)的方程式為2CO2+6H2=C2H6+3H2O；方程式不正確（不平）；所以該化學(xué)式?jīng)]有可能；

B、如果該有機(jī)物是C2H12，則此時(shí)的方程式為6CO2+18H2=C6H12+12H2O；方程式正確；所以該化學(xué)式有可能；

C、如果該有機(jī)物是C2H6O，則此時(shí)的方程式為2CO2+6H2=C2H6O+3H2O；方程式正確；所以該化學(xué)式有可能；

D、如果該有機(jī)物是C3H802，則此時(shí)的方程式為3CO2+9H2=C3H8O2+5H2O；方程式不正確；所以該化學(xué)式?jīng)]有可能；

故選AD．7、BD【分析】

將圖對(duì)應(yīng)成微粒相等如圖：

化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O

A；通過觀察題中的圖；可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A和C是由不同種原子構(gòu)成的分子，為化合物，故A正確，不符合題意；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；參加的A和B的分子個(gè)數(shù)比為4：3，故B錯(cuò)誤，符合題意。

C；通過觀察題中的圖；物質(zhì)C為氮?dú)猓瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故C正確，不符合題意；

D；由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知；A是氨氣，B是氧氣，C是氮?dú)?，D是水，根據(jù)化學(xué)方程式，可計(jì)算生成C和D的質(zhì)量比為：（2×14×2）：【6×（1×2+16×1）】=14：27，故D錯(cuò)誤，符合題意；

故選BD．

【解析】【答案】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察；分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成；物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問加以分析解答．

8、CD【分析】解：A；生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，溶液變成黃色；但鐵銹完全反應(yīng)后，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，會(huì)觀察到有氣體產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；用玻璃棒沾氫氧化鈉溶液涂在pH試紙上；試紙顯示藍(lán)色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；濃硝酸銀溶液中滴加稀硫酸；出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，滴加稀硝酸，渾濁消失，故選項(xiàng)說法正確．

D；硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液；生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，會(huì)觀察到出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法正確．

故選：CD．

A；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)pH試紙測(cè)定溶液pH的方法；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、pH試紙測(cè)定溶液pH的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD9、AB【分析】【分析】A；根據(jù)鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)；鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鋁劇烈，等質(zhì)量?jī)山饘偻耆磻?yīng)后，依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，鋁產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鎂進(jìn)行分析；

B；根據(jù)硫酸和氫氧化鋇會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

C；根據(jù)接近飽和的溶液；溫度不變時(shí)加入溶質(zhì)會(huì)成為飽和溶液；

D、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅，可以據(jù)此結(jié)合反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；根據(jù)題中的敘述可知；橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時(shí)間，向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸，所以對(duì)于酸來說剛開始滴加金屬是過量的，Al和Mg產(chǎn)生的氫氣一樣多，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先消耗完，然后另一種金屬會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，等質(zhì)量的金屬鋁生成的氫氣比鎂生成的多，圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故A正確；

B；向氫氧化鋇中逐漸的滴加硫酸；兩者反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀和水，所以溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)逐漸的減少，恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量為零，再滴加硫酸，溶質(zhì)質(zhì)量是硫酸，會(huì)逐漸的增加，圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故B正確；

C；某溫度下；向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，很快就會(huì)達(dá)到飽和，不再溶解硝酸鉀晶體，圖象應(yīng)為開始增加，飽和后溶液的質(zhì)量不再增加，而且縱坐標(biāo)不能從0開始．故C錯(cuò)誤；

D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅，該反應(yīng)中鐵和銅的質(zhì)量關(guān)系為：Fe+CuSO4═Cu+FeO4

5663.5

所以可以判斷加入的鐵的質(zhì)量比生成銅的質(zhì)量要少；即固體的質(zhì)量要減少，但是向硫酸銅溶液中加入固體，所以起始固體的質(zhì)量為0．所以固體的質(zhì)量是不斷增加的，故D錯(cuò)誤．

故選：A、B．10、AC【分析】【分析】根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮本題，能反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的前面，不反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的后面．【解析】【解答】解：A、Ag和CuSO4溶液不反應(yīng)，說明Ag排在Cu的后面，F(xiàn)e和CuSO4溶液能反應(yīng)；說明Fe排在了Cu的前面，能證明Fe；Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．故A正確；

B、Cu、Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng)；只能說明它們排在了Fe的后面，但不能證明Cu；Ag金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故B錯(cuò)誤；

C、Cu和eSO4溶液不反應(yīng)，說明Cu在Fe的后面，Cu和AgNO34溶液能反應(yīng)；說明Cu排在了Ag的前面，所以Cu大于銀，能證明Fe；Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．故C正確；

D、Cu和Fe都能與AgNO3溶液反應(yīng)；只能說明Cu和Fe都排在Ag的前面，但不能證明Fe和Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故D錯(cuò)誤．

故選AC．11、ABC【分析】【分析】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；是化學(xué)變化時(shí)也要對(duì)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算判斷，即反應(yīng)時(shí)是否符合固定的質(zhì)量比，據(jù)此分析解答即可．【解析】【解答】解：A；蠟燭完全燃燒后；生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和應(yīng)等于蠟燭的質(zhì)量加上反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，由于生成的二氧化碳和水進(jìn)入到空氣中，所以，質(zhì)量減輕了，符合質(zhì)量守恒定律，故A正確；

B；鎂帶在空氣中燃燒后；生成物的質(zhì)量應(yīng)等于鎂帶的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，因此生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了，符合質(zhì)量守恒定律，故B正確；

C；高錳酸鉀受熱分解后；剩余固體的質(zhì)量加上生成的氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)物的質(zhì)量相等，所以，剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律解釋，故C正確；

D；粗鹽提純過程中沒有新物質(zhì)生成；不屬于化學(xué)變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，故D錯(cuò)誤．

故選ABC．三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)常用儀器的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）①標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a膠頭滴管；e量筒；故填：a膠頭滴管，e量筒；

②圖甲儀器中；能在酒精燈火焰上直接加熱的是試管，向酒精燈內(nèi)添加酒精需要使用的是漏斗；故填：試管；d；

③用儀器e量取液體體積時(shí)；仰視讀數(shù)為20mL，讀數(shù)偏小，所以實(shí)際的液體體積大于20mL；故填：＞；

（2）A．連接儀器裝置的一般順序是先下而上；從左到右，故錯(cuò)誤；

B．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)；不能任意丟棄，故正確；

C．排水法收集氧氣完畢后；應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水倒吸入試管，使試管炸裂，故錯(cuò)誤；

D．洗凈后的試管；放置晾干的正確方法是管口向下，倒扣在試管架上，故正確．

故選：BD；

（3）酒精燈的燈帽應(yīng)該蓋在酒精燈上；托盤天平中砝碼放到盒中，游碼到0位置處，膠頭滴管不能平放，防止腐蝕膠頭，而鋅粒放到廣口瓶中，故C是正確的；故選：C；

（4）①用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；水槽中的水變成紅色，原因是：試管口未放一小團(tuán)棉花；

②給試管中的固體用外焰加熱時(shí)；試管底部炸裂原因是：試管口向上傾斜；

③用過氧化氫制氧氣；試管內(nèi)有大量氣泡，但集氣瓶中始終收集不到氧氣原因是：裝置氣密性不好；

④做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；瓶底炸裂原因是：瓶底未放少量水或細(xì)沙；

⑤某同學(xué)用排水法收集的氧氣不純；原因可能是瓶?jī)?nèi)未裝滿水或一有氣泡立即收集氧氣．

故答案為：①試管口未放一小團(tuán)棉花；②試管口向上傾斜；③裝置氣密性不好；④瓶底未放少量水或細(xì)沙；⑤瓶?jī)?nèi)未裝滿水或一有氣泡立即收集氧氣．13、略

【分析】【分析】空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之一，可以用紅磷燃燒消耗氧氣來測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一；

但是如果裝置漏氣；或紅磷的量不足，或沒有冷卻到室溫等情況都可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，得出氧氣體積含量低于五分之一的結(jié)論．

故填：（1）裝置漏氣．

（2）紅磷不足．14、略

【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：在家庭中煮開水；給冷水加熱時(shí)，在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡，是由于溫度升高，原本水中溶有的氣體的溶解度減小，因此有氣泡逸出．此外氣體的溶解度還受壓強(qiáng)的影響較大，隨著壓強(qiáng)的增大而增大．

故答案為：氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；壓強(qiáng)．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)空氣的組成回答；

（2）根據(jù)混合物的定義填空；

（3）根據(jù)單質(zhì)的定義填空；

（4）根據(jù)氧化物的定義填空．【解析】【解答】解：（1）空氣的成分按體積計(jì)算；氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，其中最多的是氮?dú)猓?/p>

（2）由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；空氣中含有氮?dú)?；氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體和雜質(zhì)，所以是混合物；澄清石灰水是由水和氫氧化鈣兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；

（3）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，氧氣（O2）、氮?dú)猓∟2）、氖氣（Ne2）都是由同種元素組成的純凈物；它們都是單質(zhì)；

（4）氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物；故五氧化二磷；二氧化硫、二氧化碳都是氧化物；

故答案是：

（1）②；

（2）⑥⑧；

（3）①②⑦；

（4）③④⑤16、略

【分析】

（1）英國(guó)的道爾頓和意大利的阿伏加德羅提出了原子論--分子學(xué)說；其主要內(nèi)容為：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)．也就是說，在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可重新組合成新的分子；

（2）原子是由居于原子中心帶正電的原子核；和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)，質(zhì)子和核外電子所帶的電量相等，電性相反，原子顯電中性；

（3）元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；

（4）在化學(xué)變化中；最外層電子數(shù)失去或得到電子，從而元素具有還原性或氧化性，則最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；

故答案為：（1）分子；原子；（2）電子；（3）質(zhì)子；（4）最外層電子。

【解析】【答案】（1）化學(xué)