2024年北師大新版九年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級物理上冊月考試卷315考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列現(xiàn)象中；用分子運動理論解釋正確的是（）

A.壓縮彈簧需要用力；說明分子間有斥力。

B.熱水瓶的瓶塞有時很難拔出；說明分子間有引力。

C.用粉碎機可以把巖石打成粉末；說明巖石分子很小。

D.一桶污水把整個池塘都污染了；說明分子在不停地運動。

2、在如圖所示的電路中，L是燈泡，兩只電表a、b的接法正確；則（）

A.a、b都是電流表B.a表是電壓表，b表是電流表C.a、b都是電壓表D.b表是電壓表，a表是電流表3、如圖所示是某同學(xué)在運動場上看到到的一些場景．他運用學(xué)過的物理知識進行分析；下列分析正確的是（）

A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用B.乙圖中百米沖線后運動員沒行立即停下來，是因為受到慣性的作用C.丙圖中運動員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力D.丁圖中運動員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點時，慣性最大4、在如圖所示的電路，電鍵S

從斷開到閉合，下列說法中正確的是(

)

A.V

表示數(shù)不變，A1

表示數(shù)不變B.A1

表示數(shù)不變，A

表示數(shù)變小C.V

表示數(shù)變大，A1

表示數(shù)不變D.V

表示數(shù)變小，A

表示數(shù)變大5、小明剛學(xué)完初中電學(xué)知識，恰逢家中電燈不亮（如圖），他閉合開關(guān)后，興沖沖地拿起試電筆測試如上圖中的a、b、c、d四點時，只有b點不發(fā)光，請你幫他分析可能發(fā)生的故障是（）A.火線與零線短路B.a、d之間某處短路C.燈絲斷了D.b、c之間某處斷路6、家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙，設(shè)計了調(diào)整溫度的多擋開關(guān)．使用時轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度．如圖是電路圖．旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況．現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋，這時，1、2、3、4之間的連接是圖中的哪一幅？（）A.B.C.D.7、下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（）A.人們沐浴時的最佳溫度為70℃B.九年級物理課本書的質(zhì)量約為2kgC.教室課桌的高度約為80cmD.人的步行速度約為10m/s評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、已知電源電壓為6V，S閉合時，下列說法正確的是（）A.若燈L1短路了，電壓表的示數(shù)為0B.若燈L1的燈絲燒斷了，電壓表的示數(shù)為0C.若燈L2短路了，電壓表的示數(shù)為6VD.若燈L2接觸不良，電壓表的示數(shù)為09、如圖所示電路，電源電壓恒定，R1=10Ω，R2=8Ω，R3不知道為多少．當(dāng)開關(guān)k扳到位置1時，電壓表V讀數(shù)為2.0V，當(dāng)開關(guān)扳到位置2時，電壓表讀數(shù)可能是（）A.2.2VB.1.9VC.1.8VD.1.4V10、兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲；乙兩種液體．用同一熱源分別加熱；液體。

溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（）A.甲比乙液體的比熱容大B.加熱相同的時間，甲比乙液體吸收的熱量少C.加熱相同的時間，甲比乙液體溫度升高的多D.如果升高相同的溫度，甲比乙液體吸收的熱量少11、如圖所示；對這個連好的電路，下面說法中不正確的是（）

A.L2、L3是串聯(lián)。

B.L1、L2、L3是并聯(lián)。

C.S閉合后將L2、L3局部短路。

D.開關(guān)S控制燈L2

12、小陽從表1一些常見物質(zhì)的比熱容表中；分析歸納出幾個結(jié)論，其中正確的是（）

。幾種物質(zhì)的比熱容[J/（kg?℃）]水4.2×103酒精2.4×103冰2.1×103水銀0.14×103干泥土0.84×103銅0.39×103鋁0.88×103鉛0.13×103A.物質(zhì)的比熱容跟物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)B.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大C.固體的比熱容都比液體的小D.相同質(zhì)量的銅和鋁，都升高相同的溫度，銅吸收的熱量少13、如圖電路中，R為定值電阻，閉合開關(guān)，如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時，電流表的示數(shù)在1A～2A范圍內(nèi)變化，電壓表的示數(shù)在6V～9V范圍內(nèi)變化，則下列幾種情況中說法正確的是（）A.變阻器連入電路的電阻變化范圍為6～4.5ΩB.電源電壓為12VC.實驗中R兩端的電壓變化范圍為6～9VD.R的電阻為3Ω評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、媽媽燒的魚很好吃，關(guān)鍵的一道工序就在最后大火水煮，煮一會兒，湯汁由于____（填物態(tài)變化）漸漸減少；而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到魚的鮮香味道，這是因為____．15、（2013?溧水縣一模）用彈簧測力計水平拉動重10N的物體在水平桌面上沿直線勻速運動20cm（如圖所示），測力計對物體做的功是____J；當(dāng)測力計的示數(shù)增大為5N時，物體受到的摩擦力為____N．16、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）體育考試運動技能項目測試，如果你選報測試項目為跳遠(yuǎn)，請?zhí)岢鲆粋€跳遠(yuǎn)過程中出現(xiàn)的物理力學(xué)問題：（不要求解答）____．17、如圖為三只燈泡串聯(lián)的電路，若用一只電流表測量流過c點的電流，則應(yīng)將c點處的電路____，把電流表的正接線柱與燈____相連接，負(fù)接線柱與燈____相連接．

18、陳陳同學(xué)用500N的水平推力推著重為100N的箱子在水平地面上前進了10m，則她對箱子做的功是____J，重力對箱子做的功是____J．19、如圖所示，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入蘋果中，就制成了一個水果電池．觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是水果電池的______極，電池的電壓為______V．20、小明用一架天平測量一塊橡皮的質(zhì)量，當(dāng)他調(diào)節(jié)橫梁平衡時幾只肥壯的螞蟻爬到了左盤底下，又在他增減砝碼的過程中爬到了右盤底下，若測量值為ag，螞蟻質(zhì)量為bg，則橡皮質(zhì)量為____．21、如圖所示，在觀察奧斯特實驗時，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)．小明由此推測：若電流方向水平向左時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為磁針的N極會向____（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)．22、小亮在作圖時，畫錯了一個地方，用橡皮輕輕的擦，沒有擦干凈，然后他稍微使點勁就擦干凈了，這是通過增大對紙的壓力的方法來增大橡皮與紙之間的____，與此同時，明顯看到橡皮形變更厲害了，這說明____．評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)23、按照圖甲所示的電路圖；用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙所示的實物連接起來．

24、（1）某同學(xué)利用小磁針；鐵粉和條形磁鐵；描繪磁感線，如圖，根據(jù)小磁針的指向畫出條形磁鐵的N、S極和磁感線方向．

（2）請根據(jù)圖中的電路實物圖；在右邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共18分)25、如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

壟脜

在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于____．壟脝

把(

選填“點燃”或“不點燃”)

____蠟燭B

放到A

蠟燭像的位置上，將會看到圖丙所示的現(xiàn)象，這說明：____．壟脟

實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過透明的玻璃板成兩個像，且兩個像之間的距離為0.8cm

則玻璃板的厚度為____cm

．26、實驗室有如下器材：天平（含砝碼）；量筒、燒杯、彈簧測力計、金屬塊、小石塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計）、足量的水（密度已知）

（1）甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度；步驟是：

①把天平放在水平桌面上；如圖甲所示，接下來的操作是：

a．將游碼移到零刻線處；

b．向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；使天平平衡；

c．在左盤放金屬塊；向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量m=______；

②在量筒中倒入20mL水；

③把金屬塊浸沒在量筒的水中；如圖丙所示；

④計算金屬塊的密度是______kg/m3。

小組成員討論時提出：測量時如果按照圖丙所示的讀數(shù)方式來讀數(shù)；該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比將______（選填“偏大”或“偏小”）

（2）乙組選用上述一些器材（沒有天平）；設(shè)計了一種測量小石塊密度的實驗方案。選用器材：彈簧測力計；小石塊、細(xì)線、水、燒杯。

主要實驗步驟：

①用細(xì)線將小石塊掛在調(diào)節(jié)好的彈簧測力計的掛鉤上；用彈簧測力計測小石塊在空氣中的重力G，如圖丁所示，小石塊的重力為______。

②______。

小石塊密度的表達式：ρ石=______ρ水（用字母表示，已知水的密度為ρ水）

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

A；壓縮彈簧要用力；是為了克服彈簧發(fā)生彈性形變后產(chǎn)生的彈力，不是分子間的作用力．故A錯誤．

B；熱水瓶塞很難拔出；是由于瓶內(nèi)的水蒸氣液化后，瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓使瓶塞很難拔出，不能說明分子間有引力．

C；分子確實很??；但打成粉末的巖石顆粒不是分子，因為單個的分子人的肉眼是看不到的．故C錯誤．

D；一桶污水吧整個水塘污染了；這是一種擴散現(xiàn)象，它說明了分子在不停地做無規(guī)則運動．故D正確．

故選D．

【解析】【答案】分子動理論包括三方面內(nèi)容：一切物質(zhì)是由分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則運動；分子間存在著相互作用的引力和斥力．

2、D【分析】【解答】解：

（1）圖中a處與電燈L串聯(lián)在一起；根據(jù)電表的使用原則，該處為電流表；

（2）圖中b處與電燈L并聯(lián)；與電源串聯(lián)在一起，根據(jù)電表使用規(guī)則，該處為電壓表．

故選D．

【分析】（1）電流表是測量電流的儀表；它使用時必須串聯(lián)在電路里，與被測量的用電器串聯(lián)；

（2）電壓表是測量電壓的儀表，它使用時必須并聯(lián)在電路里，與被測量的用電器并聯(lián)．3、C【分析】【解答】解：A；甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來；是因為足球受到摩擦力的作用，該選項說法錯誤；

B；乙圖中百米沖刺后沒有立即停下來；是由于她具有慣性而造成的，但慣性不是力，不能說受到慣性作用，該選項說法錯誤；

C；丙圖中運動員做引體向上；受到單杠對他的拉力和重力的作用，因為在單杠上靜止不動時，所以這兩個力是一對平衡力，該選項說法正確；

D；丁圖中運動員在跳高；當(dāng)他騰躍到最高點時，運動員質(zhì)量不變，慣性大小不變，故選項是不正確的．

故選C．

【分析】（1）物體的運動并不是由力來維持的；物體之所以停止運動是因為受到摩擦阻力的緣故；

（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都有慣性；

（3）平衡力是作用在同一物體上的兩個力；大小相等；方向相反、作用在同一直線上；

（4）慣性的大小與質(zhì)量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)．4、C【分析】解：開關(guān)S

斷開時；電路中只有一個燈泡連入，電流表AA1

測量電流，電壓表示數(shù)為0

開關(guān)S

閉合時；兩燈泡并聯(lián)，電流表A

測量干路電流；A1

測量一個燈泡的電流，電壓表測量電源電壓．

電鍵S

從斷開到閉合；電路中從只有一個燈泡變?yōu)閮蔁襞莶⒙?lián)，電壓表示數(shù)從0

到有示數(shù)，則電壓表示數(shù)變大；故AD錯誤；

由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等；A1

測量的燈泡電流不變，而電流表A

變?yōu)闇y量干路電流，則示數(shù)變大，故B錯誤，C正確．

故選C．

開關(guān)S

斷開時；電路中只有一個燈泡連入，電流表AA1

測量電流，電壓表示數(shù)為0

開關(guān)S

閉合時；兩電阻并聯(lián)，電流表A

測量干路電流；A1

測量一個燈泡的電流，電壓表測量電源電壓；

然后根據(jù)電鍵S

閉合后利用并聯(lián)電路的特點即可判斷各電表的示數(shù)變化．

本題考查電路的動態(tài)分析，關(guān)鍵是明白開關(guān)斷開與閉合時電路的連接情況和各電表的測量對象．【解析】C

5、D【分析】【分析】測電筆是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸火線，測電筆的氖管將發(fā)光；用測電筆測試a、c、d三點，氖管都發(fā)光，這說明a、c、d與火線是連通的，問題出在bc之間，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：用測電筆測試a、c、d三點，氖管都發(fā)光，這說明從火線到c點之間的電路都是完好的，沒有斷路；而測電筆測試b點時，氖管不發(fā)光，這說明b點到火線之間的導(dǎo)線出現(xiàn)斷路，由此可以判斷出是b；c之間某處斷路．

故選D．6、A【分析】【分析】接“高”檔時，電功率應(yīng)是最大的，根據(jù)P=可知電壓不變時，應(yīng)當(dāng)連接后電阻是最小的．【解析】【解答】解：由電功率的公式P=可知；在電壓不變，電阻最小時，電功率是最大的；

故接“高”檔時；兩根電熱絲是并聯(lián)關(guān)系．

故選A．7、C【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解析】【解答】解：

A；人體正常體溫在37℃左右；洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫．此選項不符合實際；

B；一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右；物理課本的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多．此選項不符合實際；

C；中學(xué)生的身高在165cm左右；課桌的高度大約是身高的一半，在80cm左右．此選項符合實際；

D、人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此選項不符合實際．

故選C．二、多選題(共6題，共12分)8、ACD【分析】【分析】分析選項中的各種情況，然后判斷電壓表的工作情況得出答案．【解析】【解答】解：A．若燈L1短路了；電壓表也會被短路，其示數(shù)為0，故A正確；

B．若燈L1的燈絲燒斷了；電路斷路，電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，其示數(shù)為6V，故B錯誤；

C．若燈L2短路了，電路為L1的簡單電路；電壓表測電源的電壓，其示數(shù)為6V，故C正確；

D．若燈L2接觸不良；電路斷路，電壓表也斷路，其示數(shù)為0，故D正確．

故選ACD．9、BC【分析】【分析】由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)k扳到位置1時，R1與R3串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律表示出電壓表的示數(shù)即可得出電源的電壓；當(dāng)開關(guān)扳到位置2時，R2與R3串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電壓表的示數(shù)，然后確定電壓表示數(shù)的范圍得出答案．【解析】【解答】解：由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)k扳到位置1時，R1與R3串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電路中的電流：

I1==；

電壓表的示數(shù)：

U1=I1R1=×10Ω=2V；

則U=0.2A×（10Ω+R3）；

當(dāng)開關(guān)扳到位置2時，R2與R3串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓；

則電路中的電流：

I2====0.2A+；

電壓表的示數(shù)：

U2=I2R2=（0.2A+）×8Ω=0.2A×8Ω+×8Ω=1.6V+×0.4V；

所以，1.6V≤U2≤1.6V+×0.4V=2V；

結(jié)合選項可知；BC符合，AD不符合．

故選BC．10、CD【分析】【分析】甲；乙兩種液體在相同時間里吸收的熱量相等；質(zhì)量也相同．

根據(jù)公式Q吸=cm△t，結(jié)合圖象可以對每一個選項作出判斷．【解析】【解答】解：A、由公式Q吸=cm△t變形得：c=；由圖象可知，質(zhì)量和吸收的熱量都相同的甲；乙兩種液體，甲液體升高的溫度高，所以甲比乙液體的比熱容?。蔄錯誤．

B；由題可知；同一熱源分別加熱，加熱相同的時間，甲與乙液體吸收的熱量相同．故B錯誤．

C；由圖象可知；加熱相同的時間，甲比乙液體溫度升高的多，故C正確．

D、甲與乙液體升高的溫度相同，質(zhì)量相同，甲比乙液體的比熱容?。鶕?jù)Q吸=cm△t可知；甲比乙液體吸收的熱量少．故D正確．

故選CD．11、ACD【分析】

對這個連好的電路，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流會分三條支路分別流入燈泡L1、L2、L3，所以L1、L2、L3是并聯(lián)，開關(guān)S串聯(lián)在L2、L3并聯(lián)后的干路上，所以開關(guān)控制燈泡L2、L3；所以選項中A；C、D錯誤，B正確．

故選A；C、D．

【解析】【答案】電路的基本連接方式是串聯(lián)和并聯(lián)．在串聯(lián)電路中；電流只有一條路徑．在并聯(lián)電路中有兩條或兩條以上的支路，干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)只控制本條支路．注意電路的短路情況．

12、AD【分析】【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性；與物質(zhì)的種類有關(guān)，同種物質(zhì)狀態(tài)改變，比熱容就發(fā)生了改變；

根據(jù)Q=cm△t分析．【解析】【解答】解：A；分析表中數(shù)據(jù)可知；水和冰是水的兩種狀態(tài)，比熱容并不相同，故A正確；

B；比熱容是物質(zhì)本身的一種特性；與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，故B錯誤；

C；在表中；水銀是液體，水銀的比熱容比干泥土、銅、鋁的比熱容都小，故C錯誤；

D；根據(jù)Q=cm△t分析可知；質(zhì)量相同，升高相同的溫度，比熱容小的吸收熱量少，所以銅吸收的熱量少，故D正確．

故選AD．13、BD【分析】【分析】由電路圖可知，電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流．當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻變大時，電路中的總電阻變大，電路中的電流減小，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表的示數(shù)減小，據(jù)此判斷兩電表對應(yīng)的數(shù)值，根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律分別表示出滑片位于兩點時電源的電壓，根據(jù)電源的電壓不變建立等式即可得出答案．【解析】【解答】解：由電路圖可知；電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流．

∵當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻變大時；電路中的總電阻變大，電路中的電流減小，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表的示數(shù)減??；

∴當(dāng)電流表的示數(shù)為I1=1A時電壓表的示數(shù)U滑=9V，當(dāng)電流表的示數(shù)為I2=2A時電壓表的示數(shù)U滑′=6V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；且電源電壓不變；

∴根據(jù)歐姆定律可得；電源的電壓：

U=I1R+U滑=I2R+U滑′；即1A×R+9V=2A×R+6V；

解得：R=3Ω；故D正確；

電源的電壓U=I1R+U滑=1A×3Ω+9V=12V；故B正確；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴電阻R兩端的最大電壓和最小電壓為UR=U-U滑=12V-9V=3V，UR′=U-U滑′=12V-6V=6V；

∴實驗中R兩端的電壓變化范圍為3V～6V；故C不正確；

滑動變阻器接入電路的最大和最小值分別為：

R滑===9Ω，R′===3Ω；

∴變阻器連入電路的電阻變化范圍為9Ω～3Ω；故A不正確．

故選BD．三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】①物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；

②兩種不同的物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明了構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運動．【解析】【解答】解：

湯汁是液態(tài)；湯汁變少是由液態(tài)變成了氣態(tài)，叫汽化；

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到魚的鮮香味道；是因為魚香分子擴散到空氣中，然后進入我們的鼻子中，我們就聞到了氣味，擴散現(xiàn)象說明了構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動．

故答案為：汽化；構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動．15、略

【分析】【分析】（1）①根據(jù)彈簧測力計示數(shù)讀出拉力大小：首先確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù)；然后讀數(shù)．

②知道拉力大小和物體移動的距離；根據(jù)W=Fs求出拉力做功多少．

（2）勻速直線運動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件求出滑動摩擦力大小．滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，這兩個影響因素不變時，滑動摩擦力不變．【解析】【解答】解：（1）①彈簧測力計的一個大格代表1N；一個小格代表0.1N，彈簧測力計示數(shù)是2.8N．

②W=Fs=2.8N×0.2m=0.56J．

（2）用彈簧測力計拉動物體進行勻速直線運動；物體受到的拉力和滑動摩擦力是平衡力，大小相等，拉力是2.8N，所以滑動摩擦力也是2.8N．

當(dāng)測力計的示數(shù)增大為5N時；壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，所以滑動摩擦力還是2.8N．

故答案為：0.56；2.8．16、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握：①體育項目中的跳遠(yuǎn)應(yīng)用了慣性的知識．②跳遠(yuǎn)知識還應(yīng)用了：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)．【解析】【解答】解：跳遠(yuǎn)過程中應(yīng)用力學(xué)問題很多：比如騰空后受到哪些力的作用？騰空后為什么繼續(xù)向前運動等．

故答案為：踏地騰空后為什么會繼續(xù)向前運動？（答案不唯一）17、略

【分析】

從圖中看出電流是從右端向左端流動的，要測c點的電流，應(yīng)把電流表串聯(lián)到c點，且電流表的正接線柱與燈L3相連接，負(fù)接線柱與燈L2相連接．

故本題答案為：斷開；L3；L2．

【解析】【答案】電流表是串聯(lián)使用；且電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．

18、略

【分析】

她對箱子做的功是W=FS=500N×10m=5000J；物體在重力的方向上沒有移動距離，所以重力對箱子做的功為0．

故答案為：5000；0．

【解析】【答案】已知推力的大小和在推力的方向上移動的距離；根據(jù)公式W=FS可求她對箱子做的功，已知箱子的重力，但物體在重力的方向上沒有移動距離，所以重力對箱子做的功為0．

19、略

【分析】解：根據(jù)圖示可知；因為鋅片與電壓表的負(fù)接線柱相連，因此鋅片為水果電池的負(fù)極；

電壓表的量程為0～3V；分度值為0.1V，示數(shù)為0.2V；

故答案為：負(fù)；0.2．

根據(jù)電壓表的正確使用方法確定電源的正負(fù)極；根據(jù)電壓表的量程；分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)．

本題利用了電壓表的使用方法來判斷電源的正負(fù)極，還考查電壓表的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題．【解析】負(fù)；0.220、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確調(diào)節(jié)橫梁平衡時時左邊就少b．在測量時，相當(dāng)于多加了重量為b的砝碼．然后即可求得橡皮的質(zhì)量為．【解析】【解答】解：由于當(dāng)他調(diào)節(jié)橫梁平衡時幾只肥壯的螞蟻爬到了左盤底下；

測量值為ag，螞蟻質(zhì)量為bg，故天平平衡時左盤質(zhì)量多了個bg；

在他增減砝碼的過程中爬到了右盤底下，故天平平衡時測量值為ag+bg；

故M物=（a+b+b）g=（a+2b）g．

故答案為：（a+2b）g．21、略

【分析】【分析】要解決此題，須掌握電流的磁效應(yīng)，知道電流周圍存在磁場，磁場方向與電流方向有關(guān)，并根據(jù)電流方向判斷小磁針轉(zhuǎn)動方向．【解析】【解答】解：如圖所示；當(dāng)電流向右時，小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，當(dāng)電流方向向左時，小磁針受力方向相反，所以N極將向紙外偏轉(zhuǎn)．這也說明磁場方向與電流的方向有關(guān)．

故答案為：紙外．22、略

【分析】【分析】橡皮和紙之間由于發(fā)生相對運動產(chǎn)生了摩擦力；橡皮用力擦紙，是用增大用力的方法增大摩擦力．

橡皮發(fā)生了形變，一定受到了力的作用，原因是紙和橡皮之間的相互作用力．【解析】【解答】解：橡皮和紙之間發(fā)生了相對運動；產(chǎn)生了摩擦力，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，用橡皮輕輕的擦，沒有擦干凈，然后他稍微使點勁就擦干凈了，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大對紙的壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力．

橡皮給紙一個力的作用；同時紙給橡皮一個等大的，相反方向的力的作用，使橡皮發(fā)生了形變．說明物體間力的作用是相互的．

故答案為：摩擦力；物體間力的作用是相互的．四、作圖題(共2題，共16分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)電路圖連接實物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可．【解析】【解答】解：

由圖兩燈并聯(lián)；兩個開關(guān)分別控制兩個燈泡．

采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯(lián)燈泡L2、開關(guān)S2回到電源負(fù)極，然后進將燈泡L1和開關(guān)S1串聯(lián)的并聯(lián)在燈泡L2和開關(guān)S2兩端．如圖所示：

24、略

【分析】【分析】（1）磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)，回到S極．

（2）分析電流的路徑判斷出電路的連接方式，再根據(jù)畫電路圖的要求畫出電路圖．【解析】【解答】解：（1）圖中小磁針的右側(cè)是N極；根據(jù)異名磁極相互吸引，因此條形磁鐵的右端是S極，左端是N極，磁感線從N極到S極，如下圖：

（2）由圖可見，電流路徑有兩條：正極→開關(guān)→L1→電流表→負(fù)極和正極→開關(guān)→L2→電流表→負(fù)極；因此這是個并聯(lián)電路，開關(guān)控制整個電路，電流表測干路的電流，如下圖所示：

五、實驗探究題(共2題，共18分)25、（1）確定像的位置

（2）不點燃平面鏡所成的像與物體大小相等

（3）0.4

【分析】【分析】

(1)

利用玻璃板透明的特點；可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置；

(2)

把蠟燭B

放到A

蠟燭像的位置上；為了驗證了平面像成像的特點；

(3)

平面鏡的前后兩面