2024年粵教滬科版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖是中華人民共和國60周年慶典上游行隊伍高舉的標語牌，與它直接相關(guān)的歷史事件是（）A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.新民主主義中國成立C.社會主義中國成立D.西藏和平解放2、要想了解7世紀印度的歷史狀況，可以閱讀（）A.《金剛經(jīng)》B.《大唐西域記》C.《西游記》D.《史記》3、今年的7月1日，是香港特別行政區(qū)成立20周年。對“特別行政區(qū)”中的“特別”理解正確的是A.政治上不直屬中國中央政府管轄B.在一個中國的前提下，保持資本主義制度C.中國政府不向香港派駐軍隊D.香港斷絕與英國的一切政治經(jīng)濟聯(lián)系4、2017年3月16日，英國女王伊麗莎白二世批準“脫歐”法案，授權(quán)英國首相特雷莎?梅正式啟動脫歐程序。以下關(guān)于歐盟的說法不正確的是（）A.歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補B.歐盟是當今世界上最大的經(jīng)濟體C.消除了成員國之間的矛盾，保障了歐洲和世界和平D.歐盟是推動世界向多極化方向發(fā)展的重要力量5、下表反映了秦始皇統(tǒng)一中國前109年間,秦軍同六國作戰(zhàn)65次的戰(zhàn)況,下列歷史事件與戰(zhàn)爭結(jié)果密切相關(guān)的是。

。秦軍戰(zhàn)績?nèi)珓傥传@全勝或互有勝負敗北58次3次4次4次A.世襲制取代禪讓制B.分封制的實行C.商鞅變法D.修建都江堰6、英國前首相撒切爾夫人曾強調(diào)說：英國人不該對香港的回歸耿耿于懷，她稱贊鄧小平的構(gòu)想是“最富天才的創(chuàng)造。”這一“天才的創(chuàng)造”是指A.人民代表大會制度B.“一國兩制”偉大構(gòu)想C.民族區(qū)域自治制度D.多黨合作和政治協(xié)商制度7、下列，國家中資產(chǎn)階級革命具有雙重性質(zhì)的是A.英國B.法國C.美國D.日本評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、識圖題。

（1）春秋形勢圖是____，戰(zhàn)國形勢圖是____。

（2）春秋五霸是指____、____、____、____、____，戰(zhàn)國七雄是指____、____、____、____、____、____和____。

（3）觀察指出：齊國的都城是____，邯鄲是____國的都城。

（4）根據(jù)圖示，寫出其中三次戰(zhàn)爭的名稱。9、辨別下列史實的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正．（1）元謀人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址?！肌礁恼篲_____________________________________________________________（2）公元前1046年武王伐紂取得了涿鹿之戰(zhàn)的勝利，建立周朝?！肌礁恼篲_____________________________________________________________（3）春秋時期，諸侯爭雄，其中以“尊王攘夷”為號召擴充勢力，成為第一個霸主的是晉文公。〖〗改正：______________________________________________________________（4）東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，使紙逐漸普及，世界各國的造紙術(shù)大多從我國輾轉(zhuǎn)流傳去的?！肌礁恼篲_____________________________________________________________（5）南朝科學家祖沖之制造出指南車，并制定出當時最先進的歷法《大明歷》。〖〗改正：______________________________________________________________10、英雄人物永載史冊。（1）明朝時期，____奉命率軍在東部沿?？箵羧毡竞１I,捍衛(wèi)了民族利益。（2）甲午中日戰(zhàn)爭期間，____指揮全艦官兵英勇殺敵，最后壯烈殉國。（3）1959年，____領(lǐng)導古巴人民推翻美國傀儡政權(quán)，取得了真正獨立。11、認識歷史上的戰(zhàn)爭具有現(xiàn)實意義。請根據(jù)提示寫出相關(guān)戰(zhàn)爭或戰(zhàn)役的名稱。

（1）西方列強企圖進一步打開中國市場；于1856年10月蓄意挑起并持續(xù)四年之久的戰(zhàn)爭是______。

（2）1940年；彭德懷指揮的抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役是______。

（3）1941年，日本偷襲珍珠港，標志著______戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大。12、【題文】觀察左圖將下列代號填入圖中相應(yīng)的方框中。

（1）A亞歷山大東侵波斯帝國取得。

決定性勝利的戰(zhàn)役；

（2）B亞歷山大帝國的發(fā)源地13、探究樂園：

今年APEC會議在北京舉行；這是展現(xiàn)中華民族悠久歷史的機會，志愿者們在宣傳中國文化時遇到了些小問題，他們希望同學們能幫忙解決問題！

（1）志愿者王明在介紹春秋戰(zhàn)國思想家時；弄亂了次序，你能幫他對號入座嗎？（要求將字母填在對應(yīng)的表格）

學派儒家法家道家墨家思想家AD思想HGA．孔子B．韓非C．莊子D．墨子。

E．“兼愛”“非攻”F．“仁；禮”G．“無為而治”H．“建立君主專制中央集權(quán)國家”

（2）志愿者劉芳幫助百家爭鳴電視臺招聘一些欄目主持人；有下列人員最后入圍，請你幫助給他們安排最合適的主持節(jié)目。

入圍人員：A孔子B莊子C孫武D韓非。

人與自然--____法制在線--____教育論壇--____

（3）2008奧運會會徽設(shè)計時結(jié)合了“中國印”和“漢字中博大精深的內(nèi)涵與韻味”；“福娃貝貝”準備介紹關(guān)于漢字字體發(fā)展的下面兩個問題：請你能幫貝貝整理出來。

中國的最早文字是____，它出現(xiàn)在____朝。14、1947年，以____的出臺，標志著冷戰(zhàn)的開始，1991年____，標志著美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)束。15、閱讀材料；回答問題：

材料一《宋書》記載：“江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn；豐收）則數(shù)郡忘饑?絲綿布帛之饒，覆衣天下?”

材料二：

請回答：

（1）三國到南北朝是我國的經(jīng)濟重心在____（黃河或長江流域）；這一時期江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要的原因是什么？

（2）東漢結(jié)束的標志是____，三國鼎立局面正式開始的標志是____?材料一中，夷洲是今天的____；建業(yè)是今天的____?三國到南北朝時期我國有怎樣的特點？

3）在材料二圖中；用箭頭畫出民族流動的趨向?

（4）三國兩晉，南北朝時期民族遷徙的高潮在____末年?這一時期民族遷徙有何歷史意義？評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、1978年，思想理論界展開了一場真理標準問題的討論，是一場深刻的思想解放運動．____（判斷對錯）17、秦國經(jīng)過商鞅變法經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家．____（判斷對錯）18、1943年11月的常德會戰(zhàn)，殲滅了大量日軍，在中國抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的篇章．____（判斷對錯）19、世界三大宗教是指基督教、伊斯蘭教和道教．____（判斷對錯）20、為了加強中央集權(quán)，西周實行分封制，明朝則廢丞相，設(shè)軍機處。____（判斷對錯）21、公元前6世紀，羅馬率先創(chuàng)立民主制，隨后被許多城邦采用。______（判斷對錯）22、新文化運動中，陳獨秀、李大釗、胡適等人高舉“民主”“科學”兩面大旗，向尊孔復古的逆流展開了猛烈進攻．____（判斷對錯）23、大躍進和人民公社化運動是建國以來危害最大的一次失誤。____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共40分)24、（8分）請用直線連接時間人名作品或風格北宋關(guān)漢卿風格委婉，情感真摯兩宋之交司馬光《資治通鑒》南宋李清照《破陣子?醉里挑燈看劍》元辛棄疾《竇娥冤》25、將下列事件和人物進行正確連接。朱元璋組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)戚繼光從荷蘭殖民者手中收復臺灣鄭成功抗擊東南沿海倭寇康熙帝建立明朝順治帝冊封五世達賴為“達賴喇嘛”26、請根據(jù)所學知識，把下面相關(guān)的知識正確連線（1）荷馬A《俄狄浦斯王》（2）索?？死账笲杠桿定律（3）阿基米德C佛教（4）喬達摩?悉達多D楔形文字（5）蘇美爾人E《伊利亞特》27、連線題（12分）評卷人得分五、改錯題(共2題，共14分)28、伯利克里當政期間；雅典全體居民可以參加公民大會。

錯誤：______

訂正：______29、18世紀60年代；瓦特發(fā)明的“珍妮機”引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進的紡織機器。

錯誤：______

訂正：______評卷人得分六、識圖題(共4題，共16分)30、請認真觀察《秦朝疆域圖》，將相應(yīng)的內(nèi)容填在橫線上：（1）秦朝的都城A_____________。（2）秦長城兩端西起B(yǎng)______________,東至C___________。（3）秦朝時修建長城的主要目的是什么?31、識讀下列圖片，回答問題。圖一圖二圖三請回答：（1）圖一中的A、B、C分別代表哪三個政權(quán)？

（2）圖二中的A、C兩國在當時達成了什么樣的協(xié)議？

（3）圖三是由哪一個少數(shù)民族建立的政權(quán)？

（4）觀察圖二到圖三，概括該歷史時期的時代特征。32、15、識圖題：6分①司馬光生活在哪個朝代？②它的主要成就是什么？③《資治通鑒》的體裁？33、閱讀下列材料，回答問題。圖1：漢謨拉比法典石柱圖2：羅馬高架飲水渠圖3：司母戊鼎（1）文字信息是記錄信息的符號，文字的誕生是人類進入文明社會的重要標志。從圖1和圖3所示的文物中，我們可以直接了解的文字各是什么？（2）文物和遺址作為歷史的產(chǎn)物，都打上了時代的烙印。除了文字外，上面的三幅圖片所顯示的遺址和文物還可以使我們獲取哪些歷史信息？請任選一幅說明。（3）人類文明在不斷的交流融合最后在那個發(fā)展，請你舉出古代人類文明交往的兩種形式，并結(jié)合三幅圖片所對應(yīng)文明之間交往的史實分別進行說明。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題主要考查新民主主義中國成立的意義．【解析】【解答】根據(jù)圖片信息“中國人民從此站起來了”可知；這是指新中國的成立．中華人民共和國的成立開辟了歷史的新紀元，從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人．

故選B．2、B【分析】本題考查玄奘西游的相關(guān)知識。根據(jù)所學可知：貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀時中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。所以ACD不符合題意，故選B。【解析】【答案】B3、B【分析】本題考查香港特別行政區(qū)。進入改革開放的新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。1997年7月1日，對香港恢復行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)。所以，香港特別行政區(qū)是指在一個中國的前提下，保持資本主義制度。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】根據(jù)所學可知；歐盟的成立使得歐盟成員國之間資源共享；優(yōu)勢互補，提高了歐盟成員國的國際地位，歐盟成員國達27個，涉及國家之多也是歐盟成為了當今世界上最大的經(jīng)濟體，歐盟成為世界政治格局多極化中的重要一極，推動世界向多極化方向發(fā)展，但是通過英國脫歐可以看出歐盟成員國之間是有矛盾的，它不可能消除成員國之間的矛盾．

故選C．

本題主要考查了歐盟的成立；理解歐盟成立的意義．

本題考查歐盟的成立的內(nèi)容，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的知識點．【解析】C5、C【分析】本題考查商鞅變法相關(guān)知識。題目所給表格表明秦國在65次作戰(zhàn)中，大部分的戰(zhàn)役取得了勝利，表明軍隊戰(zhàn)斗力強。公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅開始變法，規(guī)定廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。調(diào)動了將士們的作戰(zhàn)積極性。商鞅變法促進封建經(jīng)濟的發(fā)展，加強軍隊的戰(zhàn)斗力，使秦國很快成為戰(zhàn)國七雄中最富強的國家，因此取得了戰(zhàn)爭的勝利。綜合分析，C符合題意。故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】本題考查了一國兩制和祖國統(tǒng)一，1982年9月24日鄧小平會見來訪的英國首相撒切爾夫人時提出按照一國兩制的方針解決香港問題。這為香港回歸掃清了障礙，也維護了香港的和平穩(wěn)定?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】試題分析：北美獨立戰(zhàn)爭具有民族獨立戰(zhàn)爭和資產(chǎn)階級革命的雙重性，故選C?？键c：人教新課標九年級上冊??步入近代?美國的誕生?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題，共16分)8、圖一圖二齊桓公晉文公楚莊王吳王闔閭越王勾踐齊楚秦燕趙魏韓臨淄趙【分析】【分析】（1）本題考查的是識別春秋戰(zhàn)國形勢圖．

（2）本題考查的是春秋五霸和戰(zhàn)國七雄．

（3）本題考查提齊國都城和趙國都城．

（4）本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期的重要戰(zhàn)役．【解析】【解答】（1）戰(zhàn)國初年；晉國卿大夫中的韓；趙、魏三家瓜分晉國，而圖一中有晉國據(jù)此可判斷圖一是春秋形勢圖；圖二為戰(zhàn)國形勢圖．

（2）春秋五霸是指齊桓公；晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐；這五位在春秋時期先后稱霸的國君；戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓七個諸侯國．

（3）認真觀察圖二可知齊國都城是臨淄；而邯鄲是趙國都城．

（3）春秋戰(zhàn)國時期的重要戰(zhàn)役有：公元前7世紀后期；晉楚之間進行的城濮大戰(zhàn)，晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主；戰(zhàn)國時期各國都有統(tǒng)一中國的雄心，彼此之間的戰(zhàn)爭更頻繁，規(guī)模更大，并且都具有兼并的特點，著名的戰(zhàn)役有桂陵之戰(zhàn)；馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)．

故答案為：

（1）圖一；圖二．

（2）春秋五霸：齊桓公；晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐．戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓．

（3）臨淄；趙．

（4）城濮之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)．9、略

【分析】（1）本題考查北京猿人。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的周口店的山洞里，他們保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。他們將石塊敲打成粗糙的石器，幾十個人在一起，過著群居生活。北京人已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種，用火燒烤食物，驅(qū)趕野獸，照明、防寒。北京人的身高平均為157厘米，上肢與現(xiàn)代人相似，下肢較上肢略長，能夠直立行走。北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。本題是錯誤的，把元謀人改為北京人。（2）本題考查牧野大戰(zhàn)。周武王時，得到呂尚、周公等人的輔佐，日益強盛。公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組織龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。本題是錯誤的，把涿鹿之戰(zhàn)改為牧野之戰(zhàn)。（3）本題考查齊桓公稱霸。齊國是東方的一個大國，經(jīng)濟富庶，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；改革軍隊，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界。通過改革，齊國國富兵強。公元前7世紀中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為了春秋時期的第一個霸主。本題是錯誤的，把晉文公改為齊桓公。（4）本題考查造紙術(shù)的改進。西漢時期就發(fā)明了造紙術(shù)。東漢宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，改進造紙術(shù)。本題是錯誤的，把發(fā)明改為改進。（5）本題考查祖沖之的成就。祖沖之是南朝的一位杰出科學家，數(shù)學，天文歷法和機械制造等方面有更大的成就，他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計算到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，這項成果領(lǐng)先世界近千年。祖沖之還對立法進行精細的觀測和推算，他所測算的一年時間與現(xiàn)在科學天文測算的結(jié)果比較只差五十秒。他制定當時最先進的歷法《大明歷》。本題是正確的?！窘馕觥浚?）×元謀人改為北京人（2）×涿鹿之戰(zhàn)改為牧野之戰(zhàn)（3）×晉文公改為齊桓公（4）×發(fā)明改為改進（5）√10、略

【分析】本題考查學生對戚繼光抗倭、鄧世昌黃海大戰(zhàn)、亞非拉國家的獨立和振興等知識點的識記能力。（1）明朝中期，海防松弛，東南沿海的奸商勾結(jié)倭寇上岸，形成了倭患。戚繼光率軍隊蕩平了倭患。捍衛(wèi)了民族利益。（2）甲午中日戰(zhàn)爭期間，在黃海大東溝，發(fā)生了黃海大戰(zhàn)，鄧世昌指揮全艦官兵英勇殺敵，最后壯烈殉國。（3）二戰(zhàn)沉重打擊了帝國主義統(tǒng)治勢力，二戰(zhàn)后，亞非拉國家和人民紛紛展開獨立斗爭。1959年，卡斯特羅領(lǐng)導古巴人民推翻美國傀儡政權(quán)，建立革命政府，取得了真正獨立?！窘馕觥浚?）戚繼光（2）鄧世昌（3）卡斯特羅11、略

【分析】（1）西方列強企圖進一步打開中國市場；于1856年10月英法兩國蓄意挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束．

（2）1940年；彭德懷指揮八路軍100多個團發(fā)動百團大戰(zhàn)，沉重打擊了日本侵略者．百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役．

（3）1941年；日本偷襲珍珠港，標志著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大．

故答案為：

（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭．

（2）百團大戰(zhàn)．

（3）太平洋．

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭；百團大戰(zhàn)、太平洋戰(zhàn)爭；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭、百團大戰(zhàn)、太平洋戰(zhàn)爭，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】第二次鴉片戰(zhàn)爭；百團大戰(zhàn)；太平洋12、略

【分析】【解析】

試題分析：(1)亞歷山大東侵波斯帝國取得決定性勝利的戰(zhàn)役是伊蘇斯之戰(zhàn)。

(2)亞歷山大帝國的發(fā)源地是馬其頓；

考點：本題考查亞歷三大東征。

點評：本題難度較低，本題圖文結(jié)合，以地圖的形式考查學生的讀圖能力和對識記課文相關(guān)史實的識記能力。【解析】【答案】(1)B(2)A13、BDA甲骨文商【分析】【分析】（1）本題考查春秋戰(zhàn)國思想家的主張．

（2）本題考查孔子；莊子和韓非的主張．

（3）本題考查商朝的甲骨文．【解析】【解答】（1）春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人．他提出“仁”和“禮”兩部分的學說；仁包含一切美德．所以儒家的思想應(yīng)該填F；韓非是戰(zhàn)國末期杰出的思想家，是法家思想的集大成者，主張法治．他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識．故法家的思想家是B；莊子的思想是以老子的學說為基礎(chǔ)而發(fā)展的，主張道法自然，無為而治．天人合一，一切順其自然，不可強求，故道家的思想家是C；墨家的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛”“非攻”，反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭．故墨家的思想應(yīng)該填E．

（2）道家在戰(zhàn)國時期的代表人物是莊子；他認為要順其自然，“無為而治”．莊子最合適的節(jié)目是人與自然；法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非，他主張改革，提倡法治，法制在線最合適的節(jié)目主持是韓非；孔子的大教育家，孔子創(chuàng)辦私學，廣收門徒，打破官府對教育的壟斷孔子對古代教育的杰出貢獻和他的；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學生思考問題；教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學；要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”；鼓勵學生要獨立思考，敢于堅持正確的意見．名句如“溫故而知新，可以為師矣”；“學而不思則罔，思而不學則殆”等．教育論壇最合適的節(jié)目主持是孔子．

（3）商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；甲骨文是我國歷史上最早出現(xiàn)的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始．

故答案為：

（1）

（2）BDA（順序不能顛倒）．

（3）甲骨文；商．14、杜魯門主義蘇聯(lián)解體【分析】【分析】本題考查冷戰(zhàn)的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學知；1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導思想，這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”．此后，以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切敵對行動，美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始．1991年蘇聯(lián)解體，標志著冷戰(zhàn)的結(jié)束，同時也標志著兩極格局的瓦解．

故答案為：

杜魯門主義；蘇聯(lián)解體．15、黃河流域曹丕建立魏國孫權(quán)稱王建立吳國臺灣南京西晉【分析】【分析】（1）本題考查江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要原因．

（2）本題考查三國鼎立．

（3）本題考查五胡內(nèi)遷．

（4）本題考查三國兩晉南北朝時期民族遷徙的歷史意義．【解析】【解答】（1）經(jīng)濟重心南移是我國古代歷史上重大的歷史現(xiàn)象；它反映了我國古代南北經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化．黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一，是中國開發(fā)最早的地區(qū)，人口集中，經(jīng)濟文化發(fā)達，成為最早的經(jīng)濟重心．西晉滅亡以后，南方地區(qū)經(jīng)歷了從東晉南朝的政權(quán)更替．東晉南朝時期江南經(jīng)濟的開發(fā)使南北經(jīng)濟差距縮小，為以后我國經(jīng)濟重心的逐漸南移打下了基礎(chǔ)，三國到南北朝是我國的經(jīng)濟重心在黃河流域，這一時期江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要的原因是北人南遷增加了勞動人手，帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)．

（2）220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝；建立魏國，東漢滅亡，222年孫權(quán)稱王建立吳國，標志著三國鼎立局面正式開始，吳國派衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊到達夷洲，夷洲就是今天的臺灣，孫權(quán)建立吳國，后來定都建業(yè)，就是今天的南京．三國兩晉南北朝時期，先后出現(xiàn)了魏蜀吳三國鼎立，西晉東晉和南北朝很多政權(quán)，三國兩晉南北朝時期我國境內(nèi)民族遷移又促進了民族融合，所以三國兩晉南北朝時期時代特征是政權(quán)分立與民族融合．

（3）民族流動的趨向是自北向南；即自上而下．

（4）三國兩晉南北朝時期民族遷徙的高潮在西晉末年；匈奴；鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族大量南遷，人數(shù)多達幾百萬人，這一時期的民族遷徙促進了民族融合，為江南地區(qū)開發(fā)奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

（1）黃河或北方；北人南遷增加了勞動人手；帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)．

（2）曹丕建立魏國；孫權(quán)稱王建立吳國；臺灣；南京；政權(quán)并立與民族融合．

（3）民族流動的趨向是自北向南；即自上而下．

（4）西晉；促進了民族融合，為江南地區(qū)開發(fā)奠定了基礎(chǔ)．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】本題考查真理標準問題討論．【解析】【解答】真理標準問題大討論是1978年發(fā)生在中國大陸的兩個凡是和“實踐是檢驗真理的唯一標準”兩種執(zhí)政指導思想的討論；實質(zhì)上是文化大革命路線和實施經(jīng)濟建設(shè)的改革開放路線的較量．真理標準問題的討論解決了關(guān)系黨和國家命運的一些重大問題，開始了全面認真地撥亂反正，是一場深刻的思想解放運動．

故答案為：

√．17、√【分析】【分析】本題主要考查學生對商鞅變法的掌握情況．【解析】【解答】閱讀題文所給提示信息：商鞅變法．要求判斷該題說法的對錯；根據(jù)所學知識：該題說法是正確的．商鞅變法使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識，重點識記常德會戰(zhàn)．【解析】【解答】1943年11月；日軍糾集7個師團約10萬人進攻常德，國軍集中了第六戰(zhàn)區(qū)和第九戰(zhàn)區(qū)的16個軍43個師21萬人迎戰(zhàn)．中國軍隊依托陣地節(jié)節(jié)頑強阻擊，遲滯日軍進攻，給敵重大消耗，擊斃日軍1萬余人．常德會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期大規(guī)模的會戰(zhàn)之一，也是抗戰(zhàn)以來最有意義的勝利之一，在整個抗日戰(zhàn)爭乃至第二次世界大戰(zhàn)中都具有一定地位．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】本題考查學生對世界三大宗教的掌握情況．【解析】【解答】基督教在1世紀產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶；是信徒最多和流傳最廣的宗教，教徒總數(shù)約20億，分布在100多個國家和地區(qū)，主要分布在歐洲；美洲和大洋洲；伊斯蘭教誕生于公元7世紀的沙特阿拉伯，全世界有教徒7億多人，主要分布在亞洲的西部和東南部、非洲的北部和東部；佛教是世界第三大宗教，創(chuàng)建于公元前6世紀古印度迦毗羅衛(wèi)國（今尼泊爾境內(nèi)），教徒以亞洲為最多，在亞洲又集中分布于東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡，教徒現(xiàn)有3億多人．道教是中國土生土長的宗教．

故答案：×．20、×【分析】【分析】本題考查清朝君主集權(quán)強化的主要措施．【解析】【解答】為了加強中央集權(quán)；西周實行分封制，明朝則廢丞相，設(shè)軍機處是清朝雍正帝，不是在明朝．

故答案為：

×．21、×【分析】公元前6世紀；雅典率先創(chuàng)立民主制，隨后被許多城邦采用，不是羅馬。雅典民主政治經(jīng)過梭倫改革，在伯利克里時代達到極盛。在雅典，除十將軍外，各級官職向公民開放，并以抽簽的方式產(chǎn)生；公民大會；五百人會議和陪審法庭擁有最充分的權(quán)利，公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu)；為保證公民能積極參加城邦政治活動，國家為擔任公職，參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼。

故答案為：

×。

本題考查了；羅馬與雅典。古希臘是西方文明的發(fā)源地；它和古羅馬文明造就了西方文化之根。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記公元前6世紀，雅典率先創(chuàng)立民主制，隨后被許多城邦采用?！窘馕觥俊?2、√【分析】【分析】本題考查新文化運動．【解析】【解答】新文化運動中；陳獨秀；李大釗、胡適等人高舉“民主”“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，向尊孔復古的逆流展開了猛烈進攻．從而在社會上掀起一股生機勃勃的思想解放潮流．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】本題主要考查大躍進和人民公社化運動．【解析】【解答】1958年的“大躍進”和人民公社化運動是社會主義探索時期的重大失誤；我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞，國家和人民遇到了建國后未曾有過的經(jīng)濟困難，是社會主義經(jīng)濟建設(shè)的重大失誤與挫折．但說這是建國以來危害最大的一次失誤不準確．

故答案為：×．四、連線題(共4題，共40分)24、略

【分析】本題考查了宋元時期的文化成就。北宋的司馬光；是我國古代著名的史學家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，按年代順序敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。兩宋之交的女詞人李清照，她的詞風格委婉，感情真摯，善用口語。南宋豪放派詞人辛棄疾，常悲嘆山河分裂，代表作有《破陣子?醉里挑燈看劍》等。元曲最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿，其代表作是《竇娥冤》。

【解析】25、略

【分析】本題主要考查對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，1368年朱元璋建立明朝；明朝中期，海防松弛，倭寇的危害日益嚴重，年輕的將領(lǐng)戚繼光奉命到東南沿海抗擊倭寇；1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣；康熙帝組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)簽訂了《尼布楚條約》；順治帝冊封五世達賴為“達賴喇嘛”?！窘馕觥恐煸啊⒚鞒?；

康熙帝——組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)；戚繼光——抗擊東南沿海倭寇；鄭成功——從荷蘭殖民者手中收復臺灣；

順治帝——冊封五世達賴為“達賴喇嘛”26、略

【分析】本題考查：楔形文字的創(chuàng)造者、佛教的創(chuàng)始人、杠桿定律的發(fā)明者、《俄狄浦斯王》和《伊利亞特》的作者。結(jié)合所學知識可知：兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字；佛教創(chuàng)始人：喬達摩?悉達多；阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律；《俄底浦斯王》是一個古希臘時期的悲劇故事，是古希臘悲劇作家索?？死账沟拇碜髦?；《伊利亞特》是《荷馬史詩》中直接描寫特洛伊戰(zhàn)爭的英雄史詩，《荷馬史詩》相傳是由盲詩人荷馬寫成。【解析】（1）E（2）A（3）B（4）C（5）D27、略

【分析】試題分析：此題為對應(yīng)連線題。此題考查學生對世界古代史的識記能力，屬于基礎(chǔ)題型，要想正確，必須掌握基礎(chǔ)知識。索?？死账故枪畔ＥD著名的戲劇家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亞是英國文學巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷馬是古希臘盲詩人，《荷馬史詩》對古希臘歷史研究具有很高的價值。達·芬奇是意大利文藝復興時期著名的畫家，《蒙娜麗莎》是他的代表作，阿基米德是古希臘著名的科學家，他的成就是浮力定律。但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的代表作是《神曲》。種姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，漢謨拉比法典是古巴比倫文明的象征，伊斯蘭教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中國文明的象征，大化改新是古代日本仿效中國的改革?？键c：人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·四大文明古國；人教新課標九年級上冊·亞洲歐洲的封建社會·大化改新、伊斯蘭教的創(chuàng)立；人教新課標九年級上冊·人類文明的傳播與發(fā)展·文學與戲??；人教新課標九年級上冊·步入近代·文藝復興【解析】【答案】五、改錯題(共2題，共14分)28、全體居民全體成年男性公民【分析】公元前5世紀后半期；伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政；外交、戰(zhàn)爭等重大問題。

故答案為：

錯誤：全體居民；訂正：全體成年男性公民。

本題考查雅典民主政治的相關(guān)知識；結(jié)合所學即可作答。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要熟記雅典民主政治的最高權(quán)力機構(gòu)--公民大會?！窘馕觥咳w居民全體成年男性公民29、瓦特哈格里夫斯【分析】18世紀60年代；織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機，極大提高了生產(chǎn)效率。為了改變工廠布局受自然條件的限制，英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，改進了蒸汽機。1785年以后，瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進入了“蒸汽時代”。

故答案為：

錯誤：瓦特；訂正：哈格里夫斯。

本題考查了哈格里夫斯。18世紀中期；手工工場的生產(chǎn)不能滿足日益擴大的市場的需求，為了提高產(chǎn)量，人們想方設(shè)法改進生產(chǎn)技術(shù)。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記哈格里夫斯發(fā)明珍妮機。【解析】瓦特哈格里夫斯六、識圖題(共4題，共16分)30、略

【分析】（1）本題主要考查秦朝的都城。秦統(tǒng)一六國的大業(yè)是由秦王嬴政完成的，也就是歷史是的秦始皇，統(tǒng)一后的都城在咸陽。故填咸陽。（2）本題主要考查秦長城。一是秦始皇時修筑的西起臨洮，東止遼東的萬里長城；故填B臨洮C遼東。（3）本題主要考查修建秦長城主要目的。主要目的是抵御北方游牧民族(匈奴)入侵，建立萬萬代王朝。【解析】（1）A咸陽（2）B臨洮C遼東（3）為了抵御匈奴南下侵擾。31、略

【分析】（1）本題主要考查北宋、遼、西夏并立相關(guān)知識。結(jié)合圖一“遼、北宋、西夏形勢圖”中的地理位置可知東北方向的A為遼，西北方向的B為西夏，C為北宋。916年，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機稱皇帝，建立契丹政權(quán)，定都上京，后來改國號為遼；1038年，黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶，史稱西夏。960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國號宋，定都東京，史稱北宋。（2）本題主要考查宋金和議相關(guān)知識。結(jié)合圖二可以看出AC分別是金與南宋，兩國在當時簽訂了宋金和議。1115年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會寧。1127年，金滅北宋后，趙構(gòu)逃往南方建立南宋。南宋建立之后，金軍不斷南下進攻。1141年，宋金訂立和議，南宋向金稱臣，割讓部分土地，向金交納歲幣。至此形成宋金南北對峙局面。（3）本題主要考查元的建立相關(guān)知識。結(jié)合圖三內(nèi)容可以判斷是元朝，是蒙古族建立的。蒙古族是我國一個歷史悠久的民族，長期生活在蒙古草原上。12世紀中后期，蒙古草原上各部彼此征戰(zhàn)不已，人民長期處在戰(zhàn)爭的苦難中。蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真，統(tǒng)一了蒙古草原。1206年，鐵木真在斡難河源