2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷670考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、從后邊數(shù),排第()。

A.2B.3C.4D.52、18□6=12,□里填()A.加號(hào)B.減號(hào)C.乘號(hào)3、圓形有()個(gè)角A.1B.2C.04、從76到82之間有幾個(gè)數(shù)。()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)5、小象跑在小牛的()

A.上B.下C.前D.后評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、找規(guī)律,填數(shù)字。8、11、____、____、____、____。7、56的十位上的數(shù)是____,表示____個(gè)____;個(gè)位上的數(shù)字是____,表示?____個(gè)____。8、填上“<”;“>”或“=”.

35毫米______3厘米。

5米______480厘米9、盒子里有2個(gè)紅球,3個(gè)黃球,4個(gè)藍(lán)球,一共有____個(gè)球。10、一共有____個(gè)小朋友。小明排在第____位。

11、看圖填空。

比多____個(gè)。

比少____個(gè)。

一共____個(gè)12、13-8=____。13、17-8____9。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、小明家距離學(xué)校9米,走了5米后,還剩4米沒(méi)走。15、把7個(gè)香蕉分到兩個(gè)盤(pán)子里,有6種方法。16、36后面第五個(gè)數(shù)是41。17、乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。18、橘子,香蕉,蘋(píng)果,小鳥(niǎo)屬于同一類。19、在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,在十位上也撥4個(gè)株,這兩個(gè)4是一樣的。20、從61到73,中間有12個(gè)數(shù)。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共20分)21、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.22、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共8分)23、小紅摘了19個(gè)蘋(píng)果,小明摘了34個(gè),一個(gè)箱子能裝60個(gè),這箱子能裝下嗎?還差幾個(gè)?評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)24、如圖;已知⊙M的半徑為2cm,圓心角∠AMB=120°,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.

(1)求圓心M的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過(guò)A;B、C三點(diǎn)拋物線的解析式;

(3)點(diǎn)D是位于AB所對(duì)的優(yōu)弧上一動(dòng)點(diǎn);求四邊形ACBD的最大面積;

(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.25、三個(gè)少先隊(duì)員為班級(jí)收廢品,小林收集了26個(gè),小紅收集的比小林多19個(gè),小青收集的比小林少18個(gè)。26、缺了多少塊磚?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】從后邊數(shù),排第4。

【分析】根據(jù)序數(shù)的意義,表示事物的次序,從后邊數(shù),排第4。

故選:C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。2、B【分析】解:18-6=12

所以填減號(hào).

故選:B.

因?yàn)?8減去6的差是12;所以□里面要填減號(hào).

解決本題關(guān)鍵是熟練掌握20以內(nèi)的加減法.【解析】B3、C【分析】【解答】圓形是沒(méi)有角的,所以這題的答案是0【分析】考察了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類及識(shí)別4、A【分析】【解答】76;77、78、79、80、81、82;從76到82之間有5個(gè)數(shù)。

故選:A

【分析】76、77、78、79、80、81、82,從76到82之間有5個(gè)數(shù),即可解答。5、D【分析】【解答】根據(jù)位置關(guān)系的相對(duì)性;小象在小牛的后面。

【分析】根據(jù)前后關(guān)系的相對(duì)性;小象相對(duì)于小牛位于后邊。

故選:D。二、填空題(共8題,共16分)6、14172023【分析】【解答】由題可知;本題要求按照三個(gè)三個(gè)往后數(shù)的方法,按順序?qū)懗?后面各數(shù),依次為8;11、14、17、20。

【分析】觀察這列數(shù)字中前2個(gè)連續(xù)的數(shù)字8、11可知,本題是按照三個(gè)三個(gè)往后數(shù)的規(guī)律補(bǔ)充數(shù)字,依次為8、11、14、17、20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、55十66一【分析】【解答】56的十位上的數(shù)是5;表示5個(gè)十;個(gè)位上的數(shù)字是6,表示6個(gè)一.

【分析】認(rèn)識(shí)整數(shù)8、>>【分析】解:(1)35毫米>3厘米;

(2)5米>480厘米.

故答案為:>;>.

(1)35毫米=3.5厘米;3.5厘米>3厘米.

(2)5米=500厘米;500厘米>480厘米.

不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.【解析】>>9、9【分析】【解答】2+3+4=9;所以一共有9個(gè)球。

【分析】考查十以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。10、104【分析】【解答】一共有10個(gè)小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位。

故答案為:10;4。

【分析】一共有10個(gè)小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位,也可以從當(dāng)當(dāng)那邊數(shù)我排在第7位。11、2114【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法的計(jì)算方法和順序進(jìn)行計(jì)算。

【分析】10以內(nèi)的加減法12、5【分析】【解答】把13看成是10+3;10-8=2,2+3=5,所以,13-8=5。

【分析】拆分法。13、=【分析】【解答】17-8=9;9=9,所以17-8(=)9

【分析】整數(shù)比較三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【解答】9-5=4;所以該說(shuō)法正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。15、√【分析】【解答】第一個(gè)盤(pán)子里1個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里6個(gè);第一個(gè)盤(pán)子里2個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里5個(gè);第一個(gè)盤(pán)子里3個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里4個(gè);第一個(gè)盤(pán)子里4個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里3個(gè);第一個(gè)盤(pán)子里5個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里2個(gè);第一個(gè)盤(pán)子里6個(gè),第二個(gè)盤(pán)子里1個(gè)。一共6種方案?!痉治觥靠疾?的分成。16、√【分析】【解答】36后面第五個(gè)數(shù)是36+5=41;是對(duì)的。

【分析】考察對(duì)加法的認(rèn)識(shí)17、A【分析】【解答】乒乓球、足球、籃球的形狀都是球?!痉治觥壳蚴强梢詽L動(dòng)的。只有曲面,沒(méi)有平面的立體圖形,由此可知乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。18、B【分析】【解答】橘子,香蕉,蘋(píng)果屬于水果類,而小鳥(niǎo)屬于動(dòng)物,這四個(gè)不是同一類?!痉治觥靠疾煳矬w的比較和分類。19、B【分析】【解答】在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,表示4個(gè)一;在十位上也撥4個(gè)株,表示4個(gè)十,原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥吭谟?jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株,表示4個(gè)一;在十位上也撥4個(gè)株,表示4個(gè)十;即可判斷。20、B【分析】【解答】從61到73;中間有11個(gè)數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】從61到73,中間的數(shù)是6263646566676869707172,數(shù)一數(shù)即可判斷。四、操作題(共2題,共20分)21、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)

22、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫(huà)出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫(huà)線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、計(jì)算題(共1題,共8分)23、19+34<60,能裝下。60-19-34=7還差7個(gè)【分析】【解答】①19+34<60;能裝下。②60-19-34=7。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。六、綜合題(共3題,共24分)24、略

【分析】【分析】(1)在直角△AMO中;根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OM,就可以得到M的坐標(biāo).

(2)根據(jù)三角函數(shù)就可以求出A;B的坐標(biāo),拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A;B、C,因而M一定是拋物線的頂點(diǎn).根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式.

(3)四邊形ACBD的面積等于△ABC的面積+△ABP的面積;△ABC的面積一定,△ABP中底邊AB一定,P到AB的距離最大是三角形的面積最大,即當(dāng)P是圓與y軸的交點(diǎn)時(shí)面積最大.

(4)△PAB和△ABC相似,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,就可以求出P點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】【解答】解:(1)由題意知:∠AMB=120°;

∴∠CMB=60°;∠OBM=30度.(2分)

∴OM=MB=1;

∴M(0;1).(3分)

(2)由A,B,C三點(diǎn)的特殊性與對(duì)稱性,知經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+c.(4分)

∵OC=MC-MO=1,OB=;

∴C(0,-1),B(;0).(5分)

∴c=-1,a=.

∴y=x2-1.(6分)

(3)∵S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD,又S△ABC與AB均為定值;(7分)

∴當(dāng)△ABD邊AB上的高最大時(shí),S△ABD最大;此時(shí)點(diǎn)D為⊙M與y軸的交點(diǎn).(8分)

∴S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB?OC+AB?OD

=AB?CD

=4cm2.(9分)

(4)假設(shè)存在點(diǎn)P,如下圖所示:

方法1:

∵△ABC為等腰三角形,∠ABC=30°,;

∴△ABC∽△PAB等價(jià)于∠PAB=30°,PB=AB=2,PA=PB=6.(10分)

設(shè)P(x,y)且x>0,則x=PA?cos30°-AO=3-=2;y=PA?sin30°=3.(11分)

又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1;

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2;3);

使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2;3).(12分)

說(shuō)明:只要求出(2,3),(-2;3),無(wú)最后一步不扣分.下面的方法相同.

方法2:

當(dāng)△ABC∽△PAB時(shí);∠PAB=∠BAC=30°,又由(1)知∠MAB=30°;

∴點(diǎn)P在直線AM上.

設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b;

將A(-;0),M(0,1)代入;

解得;

∴直線AM的解析式為y=x+1.(10分)

解方程組;

得P(2;3).(11分)

又∵;

∴∠PBx=60度.

∴∠P=30°;

∴△ABC∽△PAB.

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)(2;3),使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2;3).(12分)

方法3:

∵△ABC為等腰三角形,且;

設(shè)P(x,y),則△ABC∽△PAB等價(jià)于PB=AB=2,PA=AB=6.(10分)

當(dāng)x>0時(shí),得;

解得P(2;3).(11分)

又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1;

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2;3),使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2,3).(12分)25、26+19=45答:小紅收集了45個(gè)⑵小青收集了多少個(gè)?26-18=8答:小青收集了8個(gè)【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論