2024年北師大新版必修1生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版必修1生物下冊(cè)月考試卷361考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式；下列敘述中正確的是。

A.該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖B.碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞C.該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D.該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時(shí)2、一般情況下活細(xì)胞中含量最多的化合物是（）A.糖原B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.水3、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.裝片制作流程為：解離→染色→漂洗→制片B.觀察時(shí)，應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密C.經(jīng)過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)，處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多，并先后進(jìn)入前期D.漂洗的作用是去除多余的染色劑，避免影響染色效果4、下圖為酵母菌和人體細(xì)胞呼吸流程圖；下列敘述正確的是（）

A.物質(zhì)a、b、c、d分別為水、CO2、酒精、乳酸B.條件X下酵母細(xì)胞呼吸時(shí)，葡葡糖中的能量一共有3條去路C.人在馬拉松運(yùn)動(dòng)中所需能量主要來(lái)自條件Y下葡萄糖在線粒體中的氧化分解D.若用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物a中會(huì)檢測(cè)到放射性5、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是A.真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸B.原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸C.所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸；轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。

A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D.蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞7、細(xì)胞周期同步化是指自然發(fā)生或人工造成的使細(xì)胞群體處于同一細(xì)胞周期同一階段的過(guò)程。胸腺嘧啶核苷（TdR）是一種DNA合成可逆抑制劑（阻斷S期，去除后S期可繼續(xù)進(jìn)行）。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)獲得全部處于G1/S期交界處的同步化細(xì)胞：①加入過(guò)量TdR，處理時(shí)間為T1；②移去TdR，加入新鮮培養(yǎng)液，處理時(shí)間為T2；③再次加入過(guò)量TdR，處理時(shí)間為T3；④移去TdR，加入新鮮培養(yǎng)液，將阻斷的細(xì)胞全部釋放，得到較高同步化的S期細(xì)胞。若用TG1、TS、TG2和TM分別表示細(xì)胞周期G1、S、G2和M所用時(shí)長(zhǎng)；下列敘述正確的是（）

A.T1≥TG1+TG2+TMB.TS2G1+TG2+TMC.T3G1+TG2+TMD.該實(shí)驗(yàn)僅適用于TG1+TG2+TM大于TS的細(xì)胞8、科學(xué)研究表明：花生種子發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖的含量逐漸減少；脂肪的含量逐漸增加；花生種子萌發(fā)過(guò)程中，脂肪的含量逐漸減少，可溶性糖含量逐漸增加。下列分析正確的是（）A.花生種子發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，需要大量的N元素B.同等質(zhì)量的花生種子和小麥種子，萌發(fā)過(guò)程中耗氧較多的是花生種子C.花生種子發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，更有利于能量的?chǔ)存D.花生種子萌發(fā)過(guò)程中，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，與細(xì)胞內(nèi)糖類的氧化速率比脂肪快有關(guān)9、在血清饑餓脅迫條件下，線粒體會(huì)轉(zhuǎn)化形成swell和donut兩種形態(tài)。swell線粒體丟失膜電勢(shì)并表達(dá)部分基因，從而促進(jìn)其自噬降解；而donut線粒體保持膜電勢(shì)從而抵抗線粒體自噬，使用化學(xué)藥物使donut線粒體丟失膜電勢(shì)，此時(shí)線粒體雖不能供能但仍能抵抗自噬，脅迫條件解除后，donut線粒體能恢復(fù)正常狀態(tài)。下列推測(cè)正確的是（）

A.受脅迫時(shí)，衰老、受損或供能不足的線粒體會(huì)轉(zhuǎn)化成swell線粒體B.參與線粒體自噬過(guò)程的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等C.線粒體膜電勢(shì)的維持是線粒體供能的必要條件D.線粒體形態(tài)結(jié)構(gòu)改變不利于選擇性控制線粒體的質(zhì)量和數(shù)量10、1962年科學(xué)家用電子顯微鏡觀察玉米等植物葉綠體的超薄切片，發(fā)現(xiàn)葉綠體基質(zhì)中有20.5nm左右的細(xì)纖維存在，用DNA酶處理后細(xì)纖維消失。在肌細(xì)胞中由大量變形的線粒體組成的肌質(zhì)體中也有此種細(xì)纖維存在。以下相關(guān)分析正確的是（）A.葉綠體中的細(xì)纖維能夠通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成B.大量變形的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體，與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)C.此種細(xì)纖維可能與生物的性狀遺傳有關(guān)，遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律D.肌質(zhì)體集中分布在肌細(xì)胞中需要ATP的區(qū)域11、下圖為某分泌型蛋白的前體物質(zhì)分子，下列相關(guān)敘述中不正確的是（）

A.該多肽水解時(shí)需要4個(gè)水分子B.該多肽分子中只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.該多肽分子由5個(gè)各不相同的氨基酸構(gòu)成D.該多肽可以與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色12、下列曲線所示的生物學(xué)意義，正確的是（）

A.B.C.如果圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸強(qiáng)度，則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量E.如果圖③縱坐標(biāo)表示K＋出入紅細(xì)胞的速率，則橫坐標(biāo)可表示K＋的濃度E.如果圖③縱坐標(biāo)表示K＋出入紅細(xì)胞的速率，則橫坐標(biāo)可表示K＋的濃度13、在適宜光照下，給3組小球藻提供含有不同比率18O標(biāo)記的水和碳酸氫鹽（提供CO2），其他條件相同，一段時(shí)間后，檢測(cè)光合產(chǎn)物氧氣中含18O的比率，結(jié)果如表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。組別水中18O比率（%）碳酸氫鹽中18O比率（%）氧氣中18O比率（%）第1組0.850.610.86第2組0.200.400.20第3組0.200.570.20

A.本實(shí)驗(yàn)用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氧原子的去向B.本實(shí)驗(yàn)證明了氧氣中的氧原子來(lái)自水C.本實(shí)驗(yàn)證明了水和CO2是光合作用的原料D.本實(shí)驗(yàn)選擇小球藻比大型植物更容易操作評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、任何系統(tǒng)都有邊界，邊界對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要。細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界就是______。15、分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的_________不同，_________的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析。

16、動(dòng)物生物膜的功能與其上的蛋白質(zhì)密切相關(guān)。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成下表：。膜蛋白受體蛋白葡萄糖載體蛋白ATP合成酶核孔復(fù)合體分布場(chǎng)所細(xì)胞膜細(xì)胞膜（1）__________核膜作用（2）_______完成對(duì)葡萄糖的跨膜運(yùn)輸，包括（3）_______（方式）利用NADH與O2結(jié)合釋放的化學(xué)能合成ATP（4）__________作用對(duì)象信息分子葡萄糖ADP、Pi（5）__________（填“mRNA”、“DNA”、“RNA聚合酶”、“呼吸酶”）等17、DNA與RNA的比較。

。DNARNA結(jié)構(gòu)_________基本單位__________五碳糖__________堿基__________分布__________18、對(duì)細(xì)胞核的功能闡述，細(xì)胞核是遺傳_____，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制_____。而細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而_____；各組分之間分工合作成為一個(gè)_____，使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度_____地進(jìn)行。因此，細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的_____。19、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是____________________和__________的控制中心。20、葉綠體是能進(jìn)行____________的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)21、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯(cuò)誤22、雖然紅細(xì)胞沒(méi)有具膜細(xì)胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤23、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量()A.正確B.錯(cuò)誤24、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)25、Ⅰ．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題：

①生物組織中還原糖的檢測(cè)④生物組織中淀粉的檢測(cè)。

②檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞。

③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè)⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；必須借助顯微鏡才能完成的是_______（填序號(hào)）；

實(shí)驗(yàn)試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用的是_____________（填序號(hào)）

（2）請(qǐng)選擇在實(shí)驗(yàn)③中所用的藥品和方法：________________（填序號(hào)）。

①0.1g/mLNaOH②0.1g/mLNaCl③0.01g/mLCuSO4

④0.05g/mLCuSO4⑤分別使用⑥混合后再使用。

Ⅱ．酒精會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性；長(zhǎng)期飲酒對(duì)消化道中的消化酶會(huì)有影響嗎？某興趣小組的同學(xué)利用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精和睡液淀粉酶探究酒精對(duì)消化酶的影響。實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（一）實(shí)驗(yàn)步驟。

。實(shí)驗(yàn)步驟。

試管甲。

試管乙。

步驟1

加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液和pH為6.8的緩沖液各1mL

加入____各1mL

步驟2

各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉酶溶液1mL；混勻后放置一段時(shí)同。

步驟3

各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的____溶液；置于37℃恒溫水溶（或適宜溫度下）保溫一段時(shí)間。

步驟4

取出試管；各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘溶液3滴，觀察顏色變化。

（二）討論與分析。

（1）“實(shí)驗(yàn)步驟1”中A處應(yīng)為_(kāi)_________；實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙試管的目的是___________；

（2）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是_________。

（3）“實(shí)驗(yàn)步驟3”中B處應(yīng)為_(kāi)____________；

（4）為什么實(shí)驗(yàn)中興趣小組同學(xué)不選用市面上供應(yīng)的白酒？__________。

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①_________________________________________________________；

②_________________________________________________________。26、為了從三種微生物中獲取堿性淀粉酶,某興趣小組制備了三種微生物的淀粉酶提取液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溶液中酶濃度相同)；實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下表所示:

。試管編號(hào)。

實(shí)驗(yàn)步驟。

試管2

試管3

pH=8緩沖液(mL)

1

1

甲提取液(mL)

乙提取液(mL)

0.8

丙提取液(mL)

0.8

淀粉溶液(mL)

2

2

各試管放入45℃的恒溫水浴中保溫適宜時(shí)間。

取出上述三支試管；冷卻后滴入碘液。

顏色深淺程度。

—

+

(“+”表示顏色變化的深淺；“一”表示不變色)

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______，無(wú)關(guān)變量有______（寫出兩種）。

(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組應(yīng)加入pH=8的緩沖液1mL和______，對(duì)照組的顏色變化深淺程度為_(kāi)____(用“+”或“一”表示)。

(3)根據(jù)上述結(jié)果，三種淀粉酶活性最強(qiáng)的是______。

(4)本實(shí)驗(yàn)還可以用______試劑檢測(cè)生成物來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若用該試劑檢驗(yàn)，還需要______處理。27、生物興趣小組探究某種植物種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān)；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）提出的假設(shè)是________________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)材料和用具：鋪有濾紙的培養(yǎng)皿；無(wú)菌水、暗箱、生理狀態(tài)良好的多粒表面消毒種子等。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①向甲乙兩組培養(yǎng)皿中分別加入適量且等量無(wú)菌水；每組培養(yǎng)皿中各放入100粒種子。

②將甲組置于光照環(huán)境中；乙組置于_________中。

③提供適宜且相同的條件培養(yǎng)數(shù)日；統(tǒng)計(jì)并計(jì)算結(jié)果如下：

。

甲組。

乙組。

萌發(fā)率。

93%

92%

（4）本實(shí)驗(yàn)中自變量是__________；因變量是______________________________________________。

（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________________。28、下圖表示物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的示意圖；請(qǐng)回答：

⑴K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中；通過(guò)C方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是____________。

⑵若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑；____________方式將會(huì)受到較大影響。

⑶經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞懸液為不透明的紅色液體；而紅細(xì)胞發(fā)生溶血后，光線比較容易通過(guò)溶液，溶液會(huì)逐漸澄清，所以可通過(guò)紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度，進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來(lái)判斷物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。請(qǐng)你利用以下實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷葡萄糖和甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。

材料用具：稀釋的羊紅細(xì)胞懸液；0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、試管、量筒、計(jì)時(shí)器、試管架、筆。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取2支試管；分別標(biāo)記為A；B。

②分別量取__________；____________各10mL；注入A、B兩支試管。

③分別量取1mL______注入A；B兩支試管中；同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，記錄_______。

結(jié)果及結(jié)論：

①如果加入葡萄糖溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間短；說(shuō)明葡萄糖比甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度快；

②如果_____________________；說(shuō)明甘油比葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度快；

③如果____________________，說(shuō)明葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度相同。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)29、如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；回答下列問(wèn)題：

(1)圖是辛格和尼科爾森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的______模型，生物膜的基本骨架是[]______。

(2)與細(xì)胞識(shí)別、信息交流有關(guān)的物質(zhì)是[]______；膜的功能主要通過(guò)[]______來(lái)實(shí)現(xiàn)。

(3)巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的特性。

(4)除了圖中膜的成分之外，在動(dòng)物細(xì)胞膜中還有______成分。30、下圖為類囊體薄膜上發(fā)生的光反應(yīng)示意圖，PSⅠ和PSⅡ分別是光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)Ⅱ，是葉綠素和蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合體，能吸收利用光能進(jìn)行電子的傳遞。PQ、Cytbf、PC是傳遞電子的蛋白質(zhì)，其中PQ在傳遞電子的同時(shí)能將H+運(yùn)輸?shù)筋惸殷w腔中。圖中實(shí)線為電子的傳遞過(guò)程，虛線為H+的運(yùn)輸過(guò)程。ATP合成酶由CF0和CF1兩部分組成，在進(jìn)行H+順濃度梯度運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)催化ATP的合成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)分析圖中電子傳遞的整個(gè)過(guò)程可知，最初提供電子的物質(zhì)為_(kāi)__________，最終接受電子的物質(zhì)為_(kāi)__________。

(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣被用于有氧呼吸，且在___________（場(chǎng)所）被消耗。圖中用于暗反應(yīng)的物質(zhì)是___________。

(3)合成ATP依賴于類囊體薄膜兩側(cè)的H+濃度差，圖中使膜兩側(cè)H+濃度差增加的過(guò)程有________________________________________________________________。

(4)由圖可見(jiàn)，光反應(yīng)是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程，完成了光能轉(zhuǎn)變成________能，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成__________能的過(guò)程。31、下圖1表示酵母菌細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸相關(guān)物質(zhì)代謝過(guò)程；請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）酵母菌細(xì)胞內(nèi)丙酮酸在_________________（填場(chǎng)所）被消耗。

（2）酵母菌在O2充足時(shí)幾乎不產(chǎn)生酒精，有人認(rèn)為是因?yàn)镺2的存在會(huì)抑制圖1中酶1的活性而導(dǎo)致無(wú)酒精產(chǎn)生，為驗(yàn)證該假說(shuō)，實(shí)驗(yàn)小組將酵母菌破碎后高速離心，取__________（填“含線粒體的沉淀物”或“上清液”）均分為甲、乙兩組，向甲、乙兩支試管加入等量的葡萄糖溶液，立即再向甲試管中通入O2；一段時(shí)間后，分別向甲；乙兩試管中加入等量的酸性重鉻酸鉀進(jìn)行檢測(cè)。

（3）按照上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，若觀察到__________________，說(shuō)明（2）中假說(shuō)不成立，實(shí)驗(yàn)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的NADH還存在如下圖2所示的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，NADH在線粒體內(nèi)積累，蘋果酸的轉(zhuǎn)運(yùn)即會(huì)被抑制，且細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)物濃度上升或產(chǎn)物濃度下降一般會(huì)提高酶促反應(yīng)速率，反之則抑制。請(qǐng)結(jié)合以上信息解釋O2會(huì)抑制酵母菌產(chǎn)生酒精的原因：O2充足時(shí)，線粒體內(nèi)的NADH與____________結(jié)合產(chǎn)生水，進(jìn)而促進(jìn)蘋果酸向線粒體的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的蘋果酸濃度較低時(shí)，更多的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的___________被消耗用于生成蘋果酸，結(jié)合圖1，使丙酮酸因缺少__________；不易轉(zhuǎn)化為酒精。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

A；物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中；載體蛋白具有專一性，該載體只能運(yùn)輸葡萄糖，不能運(yùn)輸其他物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；碘是以離子形式存在的；離子的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，而圖中所示運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；

C；協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助；而載體蛋白的數(shù)量是有限的，因此當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度相等時(shí)，細(xì)胞將不再吸收葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)就是物質(zhì)從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸；需要載體，不消耗能量，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

物質(zhì)運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)。物質(zhì)種類

運(yùn)輸方式

載體

蛋白

能量

實(shí)例

實(shí)例

小分子物

質(zhì)

被動(dòng)

運(yùn)輸

自由

擴(kuò)散

由高濃度

向低濃度

不需要

不需要

水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等

協(xié)助

擴(kuò)散

由高濃度

向低濃度

需要

不需要

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

不需要

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動(dòng)

運(yùn)輸

由低濃度

向高濃度

需要

無(wú)機(jī)鹽離子、氨基酸等

需要

無(wú)機(jī)鹽離子、氨基酸等

大分

子物質(zhì)

胞吐胞吞

不需要

需要

分泌蛋白等

分泌蛋白等

由膜外到膜內(nèi)

不需要

變形蟲(chóng)吞食綠膿桿菌

不需要

需要

變形蟲(chóng)吞食綠膿桿菌

2、D【分析】【分析】

1；細(xì)胞中的物質(zhì)可分為兩大類；包括無(wú)機(jī)化合物（水和無(wú)機(jī)鹽）和有機(jī)化合物（糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸）。

2；活細(xì)胞中含量最多的化合物是水；除水以外，細(xì)胞中含量最多的是蛋白質(zhì)，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；糖原是動(dòng)物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)；A錯(cuò)誤；

B；淀粉是稻米、面粉等食物的主要成分；是植物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，不是含量最多的化合物，B錯(cuò)誤；

C；蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物；C錯(cuò)誤；

D；生物體中的水含量一般為60%～90%；特殊情況下可能超過(guò)90%，是活細(xì)胞中含量最多的化合物，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】3、B【分析】【分析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：

1.解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根；因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。

2.漂洗：待根尖酥軟后；用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

3.染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中；染色3-5min。

4.制片：取一干凈載玻片；在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。

5.觀察：（1）低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察；要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。（2）高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止。

【詳解】

A；裝片制作流程為：解離→漂洗→染色→制片；A錯(cuò)誤；

B；觀察時(shí)；應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞，該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，B正確；

C；經(jīng)過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)；處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多，但由于經(jīng)過(guò)解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此這些處于間期的細(xì)胞不會(huì)先后進(jìn)入前期，C錯(cuò)誤；

D；漂洗的作用是去除多余的解離液；避免影響染色效果，D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【分析】【分析】

1、根據(jù)圖示分析可知：條件X為無(wú)氧，條件Y為有氧。物質(zhì)a為水，物質(zhì)b為二氧化碳；物質(zhì)c為乳酸，物質(zhì)d為酒精。

2；有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜；有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。

3；無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。

【詳解】

A、由分析可知，葡萄糖在有氧條件下分解為b二氧化碳和a水，葡萄糖在無(wú)氧條件下分解為d酒精和b二氧化碳或c乳酸，故物質(zhì)a、b、c、d分別為水、CO2；乳酸、酒精；A錯(cuò)誤；

B；條件X下酵母細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸；有機(jī)物不能徹底氧化分解，所以葡萄糖中能量的去向有3處，即儲(chǔ)存在酒精中、以熱能形式散失、儲(chǔ)存在ATP中，B正確；

C、人在馬拉松運(yùn)動(dòng)中所需能量主要來(lái)自有氧呼吸，條件Y下，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，然后丙酮酸在線粒體中被分解并產(chǎn)生CO2和水；C錯(cuò)誤；

D、有氧呼吸的產(chǎn)物水是由[H]和O2結(jié)合而成的，且18O不具有放射性，故若用18O標(biāo)記葡萄糖；不能在a水中檢測(cè)到放射性，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】5、A【分析】【分析】

【詳解】

A；真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸；如蛔蟲(chóng)只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；

B；部分原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸；如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、醋酸菌等，這些原核生物細(xì)胞中雖沒(méi)有線粒體，但是細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，可以進(jìn)行有氧呼吸，B正確；

C；細(xì)胞呼吸是細(xì)胞生命活動(dòng)的基本特征；因此所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，C正確；

D；有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP；其中第一、二階段產(chǎn)生少量的ATP，第三階段產(chǎn)生大量的ATP，D正確。

故選A

【點(diǎn)睛】二、多選題(共8題，共16分)6、B:C:D【分析】蔗糖分子通過(guò)胞間連絲進(jìn)行運(yùn)輸；水解后形成單糖，通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體順濃度梯度運(yùn)輸，速度加快，A項(xiàng)正確；圖示單糖通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中蔗糖運(yùn)輸不消耗能量，單糖順濃度梯度運(yùn)輸也不消耗能量，故ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；蔗糖屬于二糖，不能通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹R(shí)，解題的關(guān)鍵是要結(jié)合圖示判斷物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?，理解載體的特異性。7、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意，過(guò)量TdR雙阻斷法可使細(xì)胞停留在S期或G1/S交界處；細(xì)胞群體經(jīng)T1時(shí)間的過(guò)量的TdR處理之后，洗脫，再進(jìn)行T2時(shí)間的正常處理，轉(zhuǎn)移至過(guò)量的TdR中處理T3時(shí)間，最終所有細(xì)胞都阻斷在G1/S交界處，則第1次阻斷時(shí)間相當(dāng)于G2、M和G1期時(shí)間的總和或稍長(zhǎng)，洗脫后處理時(shí)間不短于S期時(shí)間，而小于G2+M+G1期時(shí)間，這樣才能使所有位于G1/S期的細(xì)胞通過(guò)S期，而又不使沿周期前進(jìn)最快的細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)S期，第2次阻斷時(shí)間同第1次，當(dāng)細(xì)胞繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)至G1/S交界處時(shí)；被過(guò)量的TdR阻斷而停止，再取樣檢測(cè)。

【詳解】

A、加入過(guò)量TdR，S期細(xì)胞被抑制，其他細(xì)胞沿細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)，最后停在G1/S交界處，則處理時(shí)間T1≥TG1+TG2+TM；A正確；

B、移去TdR，再加入新鮮培養(yǎng)液，進(jìn)行釋放，使所有被積累在G1/S期和停留在S期的細(xì)胞都通過(guò)S期，處理時(shí)間TS＜T2＜TG1+TG2+TM；B正確；

C、再次加入過(guò)量TdR，細(xì)胞群體通過(guò)G2、M和G1期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終被阻滯在G1/S交界處，處理時(shí)間T3≥TG1+TG2+TM；C錯(cuò)誤；

D、將阻斷的細(xì)胞全部釋放就得到較高同步化的S期細(xì)胞，該實(shí)驗(yàn)適用范圍：僅適用于TG1+TG2+TM大于TS的細(xì)胞；D正確。

故選ABD。8、B:C:D【分析】【分析】

糖類是主要的能源物質(zhì)；脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)。脂肪與糖類的組成元素都是C；H、O，與糖類比，脂肪的含氫量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖類，而含氧量較糖類低，因此氧化分解時(shí)，脂肪耗氧量大。

【詳解】

A；脂肪只有C、H、O三種元素；不需要N元素，A錯(cuò)誤；

B；花生種子含大量脂肪；小麥種子含大量淀粉，與糖類比，脂肪的含氫量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖類，而含氧量較糖類低，因此氧化分解時(shí)，脂肪耗氧量大，同等質(zhì)量的花生和小麥種子，萌發(fā)過(guò)程中耗氧較多的是花生種子，B正確；

C；脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，更有利于能量的?chǔ)存，C正確；

D；花生種子萌發(fā)過(guò)程中；脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，與細(xì)胞內(nèi)糖類的氧化速率比脂肪快有關(guān)，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】9、A:B:C【分析】【分析】

題意分析：Swell線粒體丟失膜電勢(shì)并表達(dá)部分基因；從而促進(jìn)其自噬降解；而Donut線粒體保持膜電勢(shì)從而抵抗線粒體自噬，即使用化學(xué)藥物使Donut線粒體丟失膜電勢(shì)，其雖不能供能但仍能抵抗自噬。可見(jiàn)，Swell線粒體與Donut線粒體的不同是由于基因的選擇性表達(dá)。

【詳解】

A；根據(jù)題干和題圖信息可知；受脅迫時(shí)，衰老、受損或供能不足的線粒體會(huì)轉(zhuǎn)化成swell線粒體，從而促進(jìn)其自噬降解，A正確；

B；根據(jù)圖示可知；參與線粒體自噬過(guò)程的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等，B正確；

C；由題干可知；使用化學(xué)藥物使donut線粒體丟失膜電勢(shì)，此時(shí)線粒體就不能供能，故線粒體膜電勢(shì)的維持是線粒體供能的必要條件，C正確；

D；well線粒體與Donut線粒體的不同是由于基因的選擇性表達(dá)；線粒體形態(tài)結(jié)構(gòu)改變有利于選擇性表現(xiàn)自噬現(xiàn)象，顯然有利于控制線粒體的質(zhì)量和數(shù)量，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】10、A:B:D【分析】根據(jù)題意分析；葉綠體的基質(zhì)中和線粒體組成的肌質(zhì)體的細(xì)纖維狀物質(zhì)可以被DNA酶水解，因?yàn)槊妇哂袑Ｒ恍?，DNA酶只能催化DNA水解，因此這種細(xì)纖維結(jié)構(gòu)是DNA。

【詳解】

A；葉綠體中的細(xì)纖維是DNA；通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，A正確；

B；大量變形的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體；與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（具有一定的流動(dòng)性）有關(guān)，B正確；

C；此種細(xì)纖維是DNA；與生物的性狀遺傳有關(guān)，但因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞質(zhì)中，所以不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律，C錯(cuò)誤；

D；線粒體是細(xì)胞主要的供能結(jié)構(gòu)；所以由大量的線粒體組成的肌質(zhì)體集中分布在肌細(xì)胞中需要ATP的區(qū)域，D正確。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】11、B:C【分析】【分析】

氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)。

【詳解】

A；該多肽含有4個(gè)肽鍵；由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成時(shí)，共失去4個(gè)水分子，A正確；

B；該多肽的R基團(tuán)中含2個(gè)羧基；所以該多肽分子中3個(gè)羧基，B錯(cuò)誤；

C、該多肽的R基團(tuán)中有兩個(gè)都是-CH3；含有4個(gè)肽鍵，所以是由5個(gè)共4種氨基酸構(gòu)成，C錯(cuò)誤；

D；該多肽含有4個(gè)肽鍵；因而能與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色，D正確。

故選BC。12、A:B:D【分析】【分析】

本題主要考查幾種曲線圖的含義。

①；④曲線的含義是：表示在一定范圍內(nèi)；y隨x的增加而增大，當(dāng)x增加到一定的值，y不再增加，區(qū)別是A中x=0時(shí)y=0，D中x=0時(shí)y＞0；

②表示在最適x下y最大；當(dāng)x低于最適x，y隨x的增加而增大，當(dāng)x高于最適x，y隨x的增加而變小；

③表示y隨x的增加而增大；y與x成正相關(guān)。

【詳解】

A、在一定范圍內(nèi)，有氧呼吸強(qiáng)度隨O2濃度升高而增強(qiáng)，因此若橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量，則圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸強(qiáng)度，A正確；

B、酶在最適溫度活性最高，兩側(cè)逐漸降低溫度過(guò)低活性會(huì)被抑制，溫度過(guò)高酶會(huì)喪失活性，因此若橫坐標(biāo)可表示溫度，則圖②縱坐標(biāo)能表示表示酶的活性，B正確；

C、K+出入紅細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，一定的K+濃度范圍內(nèi)，隨著濃度的增加，物質(zhì)運(yùn)輸速率加快，但由于載體的數(shù)量有限，則到達(dá)一定濃度范圍后，物質(zhì)跨膜速率不再增加，C錯(cuò)誤；

D、植物根對(duì)K+的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，當(dāng)載體達(dá)到飽和以后，氧氣再增加，細(xì)胞對(duì)K+的吸收量不再增加，D正確。

故選ABD。13、A:C【分析】【分析】

由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用釋放的氧氣中18O的比率一直與水中18O比率接近，而未受碳酸氫鹽中18O比率多少的影響；說(shuō)明氧氣中的氧原子來(lái)自水。

【詳解】

A、18O沒(méi)有放射性；A錯(cuò)誤；

B、氧氣中18O的比率一直與水中18O比率接近；故該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣中的氧原子來(lái)自水，B正確；

C、水和CO2是光合作用的原料是該實(shí)驗(yàn)已知的前提，該實(shí)驗(yàn)不能證明水和CO2是光合作用的原料；C錯(cuò)誤；

D；實(shí)驗(yàn)選擇小球藻更容易在裝置中收集氧氣來(lái)進(jìn)行檢測(cè)；所以比大型植物更容易操作，D正確。

故選AC。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【解析】細(xì)胞膜15、略

【分析】【詳解】

分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的溶解度不同；溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，進(jìn)而將不同色素分離。分離色素的方法為紙層析法。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高16、略

【分析】【詳解】

（1）動(dòng)物細(xì)胞中存在ATP合成酶的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜；其中屬于生物膜的是線粒體內(nèi)膜。

（2）受體蛋白的作用是接受信息分子；完成細(xì)胞間信息交流。

（3）由載體蛋白參與的葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散。

（4）核膜上存在核孔復(fù)合體，作用是完成核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。可以通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)有RNA、RNA聚合酶等。細(xì)胞核中的DNA不會(huì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中的呼吸酶不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核?！窘馕觥烤€粒體內(nèi)膜細(xì)胞間信息交流主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散完成核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流mRNA、RNA聚合酶17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】雙鏈單鏈脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸脫氧核糖核糖A、T、C、GA、U、C、G主要分布在細(xì)胞核（有的在線粒體、葉綠體）主要分布在細(xì)胞質(zhì)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】信息庫(kù)中心精巧整體有序基本單位19、略

【分析】【分析】

【詳解】

細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

【點(diǎn)睛】【解析】細(xì)胞代謝遺傳20、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，其中類囊體是光反應(yīng)的場(chǎng)所、葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)的場(chǎng)所。【解析】光合作用四、判斷題(共4題，共16分)21、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。22、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細(xì)胞雖然沒(méi)有具膜細(xì)胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。23、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲(chǔ)存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時(shí)，一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細(xì)胞生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯(cuò)誤。24、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】

生物體內(nèi)三種有機(jī)物的鑒定原理：

。

試劑。

成分。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

常用材料。

蛋白質(zhì)。

雙縮脲試劑。

A：0.1g/mLNaOH

紫色。

大豆；蛋清。

B：0.01g/mLCuSO4

B：0.01g/mLCuSO4

脂肪。

蘇丹Ⅲ

橘黃色。

花生。

蘇丹Ⅳ

紅色。

紅色。

還原糖。

斐林試劑；班氏試劑（加熱）

甲：0.1g/mLNaOH

磚紅色沉淀。

蘋果；梨、白蘿卜。

乙：0.05g/mLCuSO4

乙：0.05g/mLCuSO4

淀粉。

碘液。

I2

藍(lán)色。

馬鈴薯。

【詳解】

Ⅰ（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；實(shí)驗(yàn)②⑤⑥必須借助顯微鏡才能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；而實(shí)驗(yàn)①和⑥中的吡羅紅甲基綠混合染色劑和斐林試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用。

（2）實(shí)驗(yàn)③是鑒定蛋白質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)需要用的藥品及方法是：①0.1g／mLNaOH、③0.01g／mLCuSO4；⑤分別使用。

Ⅱ（1）探究酒精對(duì)唾液淀粉酶活性的影響；該實(shí)驗(yàn)變量是酒精的有無(wú)，試管甲加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液和pH6．8緩沖液各1mL，故試管乙加入蒸餾水和pH6．8緩沖液各1mL進(jìn)行對(duì)照（即A處）。

（2）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是維持反應(yīng)液的pH值適宜且穩(wěn)定。

（3）步驟3處各加入1%的淀粉溶液1mL（即B處）；放入37℃恒溫水浴（或適宜溫度下）保溫一段（適宜）時(shí)間。

（4）不選用市面上的白酒是因?yàn)榘拙浦谐凭膺€含有其他成分；不符合單一變量原則。

（5）①若酒精不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性；兩支試管中的淀粉都會(huì)被淀粉酶水解，則甲乙兩支試管加入碘液都不會(huì)變藍(lán)；②若酒精會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，甲試管中淀粉酶失活，則加入碘液后，試管會(huì)變藍(lán)，而乙試管不變藍(lán)。

【點(diǎn)睛】

易錯(cuò)點(diǎn)：斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱?！窘馕觥竣冖茛蔻佗蔻佗邰菡麴s水和pH為6．8的緩沖液對(duì)照維持反應(yīng)液的pH適宜且穩(wěn)定淀粉溶液白酒中除酒精外還含有其他成分，不符合單一變量原則若甲乙試管都不變藍(lán)，說(shuō)明酒精不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性若試管甲變藍(lán)而試管乙不變藍(lán)，說(shuō)明酒精會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性26、略

【分析】【分析】

該實(shí)驗(yàn)的目的是比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性，因而實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶，其他如pH、溫度、提取液的量和濃度都為無(wú)關(guān)變量，應(yīng)相同且適宜．從結(jié)果可推測(cè)三種酶的活性大小的關(guān)系為乙>丙>甲；即試管2中淀粉酶的活性最高，其次是試管3；試管1，增加的對(duì)照組試管4的顏色最深應(yīng)為+++（或多于+++）．淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是由基因決定的．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用碘液檢測(cè)分解后的淀粉量，也可以用斐林試劑檢測(cè)淀粉分解的產(chǎn)物．

【詳解】

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是比較甲；乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性；因而實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶，其他如pH、溫度、提取液的量和濃度都為無(wú)關(guān)變量，應(yīng)相同且適宜．

（2）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則；應(yīng)增加的對(duì)照組中應(yīng)加入pH=8的緩沖液1mL和蒸餾水0.8mL；淀粉溶液2mL，對(duì)照組由于沒(méi)有加入淀粉酶，淀粉不會(huì)被分解，因此加入碘液時(shí)顏色最深，深度應(yīng)大于1、2、3組，故深度可為+++．

（3）由表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；第二組不變藍(lán)，說(shuō)明淀粉完全被水解，因此三種淀粉酶活性最強(qiáng)的是乙．

（4）由于淀粉的水解產(chǎn)物為麥芽糖；其是一種還原糖，可用斐林劑檢測(cè)生成物來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若用該試劑檢驗(yàn)，還需要(水浴)加熱處理．

【點(diǎn)睛】

本題以淀粉酶為素材，考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及分析，意要考查理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力．【解析】淀粉酶的種類(不同來(lái)源的淀粉酶)各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等蒸餾水0.8mL、淀粉溶液2mL+++乙斐林(水浴)加熱27、略

【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)的目的是“探究某種植物種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān)”；所以自變量是是否有光照，因變量是種子的萌發(fā)情況（可以用萌發(fā)率作為指標(biāo)），其他因素作為無(wú)關(guān)變量。

【詳解】

（1）作出假設(shè)：某種植物種子的萌發(fā)與光照有關(guān)。

（3）②將甲組置于光照環(huán)境中；乙組置于黑暗中。

（4）根據(jù)分析自變量是光照的有無(wú)；因變量是種子的萌發(fā)率。

（5）從表格中看出；甲組和乙組萌發(fā)率基本相同，所以結(jié)論：該種植物種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。

【點(diǎn)睛】

本題需要考生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，分析出自變量和因變量，再結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論。【解析】某種植物種子的萌發(fā)與光照有關(guān)黑暗光照的有無(wú)種子的萌發(fā)率該種植物種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)28、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)圖A表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜方式是自由擴(kuò)散，圖B表示物質(zhì)通過(guò)是主動(dòng)運(yùn)輸，圖C表示物質(zhì)由高濃度與低濃度，需要載體，是協(xié)助擴(kuò)散。K+的運(yùn)輸方式是圖C主動(dòng)運(yùn)輸，O2進(jìn)入紅細(xì)胞為自由擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散。

(2)圖B主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗能量；能量由呼吸作用提供，注入某種呼吸抑制劑后，抑制呼吸作用影響其運(yùn)輸。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷葡萄糖和甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度；利用的原理是通過(guò)紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度，進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來(lái)判斷物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。

①取2支試管；分別標(biāo)記為A；B。②分別量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10mL，注入A、B兩支試管。③分別量取1mL稀釋的羊紅細(xì)胞懸液注入A、B兩支試管中，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，記錄溶液由不透明到澄清的時(shí)間。

如果加入葡萄糖溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間短；說(shuō)明葡萄糖比甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度快；如果加入甘油溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間短，說(shuō)明甘油比葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度快；如果兩支試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間相同，說(shuō)明葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度相同。

【點(diǎn)睛】【解析】K＋B(或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn))0.3mol/L的葡萄糖溶液0.3mol/L的甘油溶液稀釋的羊紅細(xì)胞懸液溶液由不透明到澄清的時(shí)間加入甘油溶液的試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間短兩支試管內(nèi)溶液澄清所用的時(shí)間相同六、綜合題(共3題，共18分)29、略

【分析】【分析】

1、據(jù)圖分析，a表示糖蛋白，d表示蛋白質(zhì)，c為磷脂分子b表示磷脂雙分子層。

2；細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。

(1)

1972年，桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型，認(rèn)為膜上所有磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層（b）。

(2)

細(xì)胞膜與細(xì)胞識(shí)別；信息交流有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白（a）；生物膜的功能主要由蛋白質(zhì)（d）來(lái)體現(xiàn)的；功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類與數(shù)目越多。

(3)

細(xì)胞膜有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性；巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

(4)

動(dòng)物細(xì)胞膜除了脂質(zhì)（主要是磷脂）；蛋白質(zhì)，糖類外還有膽固