安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bǐcǐ

yànhuì

shūjí

zhǒngzhàng

jiàochē

kūqì

tānwèi

jiǎobàn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你有哪些閱讀世界名著的好方法呢？請你給小沂介紹一下吧。（至少三條）

________________________________________2）.根據(jù)提示，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）月亮象征著美好和團(tuán)圓。古時候，詩人們常借助月亮來表達(dá)對故鄉(xiāng)親人的思念。中秋佳節(jié)之際，李玉的爸爸遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，他想引用《泊船瓜洲》中的詩句：____________，____________表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念。

（2）從曹植“__________，視死忽如歸”到魯迅先生“我們自古以來，就有___________，有拼命硬干的人，有___________，有___________……，”中國人從來不缺少家國情懷。

（3）“燕子去了，有_______的時候；楊柳枯了，有_______的時候；桃花謝了，有_______的時候。但是，聰明的你告訴我，___________________？”作者借助_______的修辭手法，表達(dá)了對時光匆匆流逝的感慨。在《長歌行）中__________，__________也有類似的慨嘆。

（4）豐富多彩的小學(xué)生活值得我們珍惜，畢業(yè)在際，我制作了小學(xué)生活紀(jì)念冊。我的紀(jì)念冊的名字是《_________》，里面分成了幾個部分：_______、_______、________……，我要珍藏這段難忘的成長記憶。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《竹節(jié)人》寫的是孩子們做竹節(jié)人、_________，最后竹節(jié)人被老師沒收的故事，使我們體會到傳統(tǒng)玩具給孩子們帶來的______。

（2）《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有________的艱難歷程，得出的結(jié)論是到目前為止，地球之外是否有________仍然是一個________。

（3）勝日尋芳泗水濱，_________。等閑識得東風(fēng)面，________。4）.古詩詞名句背誦默寫。

（1）昔我往矣，________________________。今我來思，雨雪霏霏。（《詩經(jīng)·采薇》）

（2）________________________，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東《七律·長征》）

（3）________________________，江楓漁火對愁眠。（[唐]張繼《楓橋夜泊》）

（4）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________________。（[唐]王昌齡《從軍行》）

（5）________________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。（[唐]劉禹錫《浪淘沙（其一）》）

（6）粉骨碎身渾不怕，________________________。（[明]于謙《石灰吟》）5）.把詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中

(

)(

)不齊(

)(

)大悟

映入(

)(

)

（1）辛勤的園丁，已經(jīng)把綠籬(

)的部分修剪整齊了。

（2）經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我才(

)，這道題原來這么簡單。

（3）走進(jìn)公園大門，(

)的是一座圓形的大花鐘。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)的“絕”與“引上絕路”中的“絕”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．絕處逢生B．絡(luò)繹不絕C．?dāng)乇M殺絕D．絕無此意2）.對下列句子主要運(yùn)用的說明方法分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。（作比較、打比方）B．水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。（列數(shù)字、作比較）C．火星與地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分22.6秒。（作比較、列數(shù)字）D．1971年，美國發(fā)射的“水手9號”探測器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。（舉例子）3）.下列句中的橫線上，依次填入的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)

不怕別人批評指出。

是什么人，誰向我們指出

行。A．因?yàn)?/p>

所以

只要

才

無論

就B．之所以

是因?yàn)?/p>

如果

就

不管

都C．因?yàn)?/p>

所以

如果

就

不管

都D．因?yàn)?/p>

所以

要是

就

無論

就評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.改成轉(zhuǎn)述句。

媽媽對我說：“今天我出差，放學(xué)你自己回家?！?/p>

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)意思，連線。

瘦削

縱橫交叉。

驟然

突然。

瞬間

消瘦得像被削過一樣。形容憔悴。

錯綜

一眨眼一剎那。

2）.把詩句補(bǔ)充完整，再將作者、詩句及古詩所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日連線。

王安石

今夜月明人盡望，

。

寒食節(jié)

王維

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

中秋節(jié)

王建

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

重陽節(jié)

韓翃

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

。

春節(jié)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.小紅想按照書名的音序重新整理下列書籍，請你幫忙排序，將序號填在下面橫線上。

①《唐詩三百首》

②《魯濱孫漂流記》

③《冰心散文集》

④《西游記》

⑤《家》

⑥《論語》

⑦《簡·愛》

___________________________________________2）.重新排列下面的句子，在“（

）”里填序號。

(

)你在哪里？

(

)尋找雷鋒的足跡。

(

)順著彎彎的小路，

(

)雷鋒叔叔，你在哪里，評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》中，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。(

)

2．“捐軀赴國難，視死忽如歸”這句話是曹操說的。()

3．老舍原名舒慶春，字舍予，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。()

4．《浪淘沙》《江南春》《書湖陰先生壁》這三首詩的作者都是唐代詩人。()

5．《伯牙鼓琴》《書戴嵩畫?！贰毒﹦∪ふ劇范际桥c中國藝術(shù)相關(guān)的文章，教育我們要傳承和發(fā)揚(yáng)中國藝術(shù)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

，

。1．把橫線上寫出詩的后兩句。

2．這首詩的作者是______代詩人______這是一首______詩。表達(dá)了詩人___________。

3．詩的前兩句是______描寫。詩中描寫別時的景物有黃__________________。

4．詩的后兩句是什么意思？

__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在我們的生活中可能是一次回眸、也可能是一個瞬間、一本書、一個動物等等都會令你感動。請你以“我被感動了”為題完成一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.做完風(fēng)箏后，奇奇對制作手工玩具產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他找到了下面這篇文章研讀，打算再制作一個毽子。閱讀目的：1．寫出毽子的制作指南。2．感受毽子帶給人們的樂趣。踢毽子汪曾祺①我們小時候踢毽子，毽子都是自己做的。選兩個小錢（制錢），大小厚薄相等，輕重合適，疊在一起，用布縫實(shí)，這便是毽子托。在鍵托一面，縫一截鵝毛管，在鵝毛管中插入雞毛，便是一只毽子。鵝毛管不易得，把雞毛直接縫在毽托上，把雞毛根部用線纏縛結(jié)實(shí)，使之向上直挺，較之插于鵝毛管中者踢起來尤為得勁。雞毛須是公雞毛，只能用大尾巴之前那一部分，以夠三寸為合格。雞毛要“活”的，即從活公雞的身上拔下來的?；铍u毛做的毽子毛莖柔軟而有彈性，踢起來飄逸瀟灑。雞毛里講究要“金絨帚子白絨哨子”，即從五彩大公雞身上拔下來的，毛的末端烏黑閃金光，下面的絨毛雪白。次一等的是蘆花雞毛。赭石【注】的、土黃的，就更差了。我們那里養(yǎng)公雞的人家很多，入了冬，這時正是公雞肥壯，羽毛豐滿的時候，孩子們早就“賊”上誰家的雞了，有時是明著跟人家要，有時趁沒人看見，摁住一只大公雞，噌噌拔了兩把毛就跑。大多數(shù)孩子的書包里都有一兩只足以自豪的毽子。踢毽子是樂事，做毽子也是樂事。一只“金絨帚子白絨哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。②我們那里毽子的踢法很復(fù)雜，花樣很多，有小五套、中五套、大五套。小五套是“揚(yáng)、拐、尖、托、篤”，是用右腳的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、環(huán)、踩”，也是用右腳踢，但以左腳做不同的姿勢配合。大五套則是同時運(yùn)用兩腳踢，分“對、岔、繞、摜、撾”。小五套技術(shù)比較簡單，運(yùn)動量較小。中五套較難，大五套則難度很大，運(yùn)動量也很大。這些名稱當(dāng)初不知是怎么確立的。也許在我沒有到過的地方，毽子還有更多的踢法。③踢毽子總是要比賽的?？梢詥蝹€地賽。可以比賽單項(xiàng)，如“揚(yáng)”踢多少下，到踢不住為止；對手照踢，以踢多少下定勝負(fù)。也可以分組賽。組員由主將臨時挑選，踢時一對一，由弱至強(qiáng)，最弱的先踢，最后主將出馬，累計(jì)總數(shù)定勝負(fù)。④毽子還有一種大集體的踢法，叫作“嗨（讀第一聲）卯”。一個人“喂卯”——把毽子扔給嗨卯的，另一個人接到，把毽子使勁向前踢去，叫作“嗨”。嗨得極高，極遠(yuǎn)。下面有一大群人，見毽子飛來，就一齊縱起身來搶這只毽子。一場嗨卯，全班同學(xué)出動，喊叫喝彩，熱鬧非常。課間十分鐘，一會兒就過去了。⑤踢毽子是孩子的事，偶爾見到近二十邊上的人還踢，少。北京則有老人踢毽子。有一年，下大雪，大清早，我去逛天壇，在天壇門洞里見到幾位老人踢毽子。他們之中最年輕的也有六十多了。他們輪流傳遞著踢，一個傳給一個，這個接過來，踢一兩下，傳給另一個?！澳_法”大都是“揚(yáng)”，間或也來一下“跳”。我在旁邊也看了五分鐘，毽子始終沒有落到地下。他們大概是“毽友”，經(jīng)常，也許是每天在一起踢。老人都腿腳利落，身板挺直，面色紅潤，雙眼有光。大雪天，這幾位老人是一幅畫，一首詩?！咀ⅰ眶鳎▃hě）石：一種礦物，通常為暗棕色。1．【閱讀目的1】選文第①段詳細(xì)介紹了制作毽子的過程。請結(jié)合選文內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整。（語文要素：根據(jù)閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法）毽子部件制作材料制作方法毽子托兩個（1）___________的制錢。毽子托的制作方法：若有鵝毛管，（3）__________。毽子毛講究“金絨帚子白絨哨子”，以（2）________為最好。若沒有鵝毛管，（4）____________。

2．【閱讀目的2】在作者看來，毽子帶來的樂趣主要體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合原文回答。

_______________

3．請簡要賞析選文第①段中加點(diǎn)字“賊”的表達(dá)效果。

______________

4．你做過哪些有趣的游戲呢？請回想一下，并