會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃

BUSINESS會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃LOGOXXX20XX年X月CONTENTS目錄PART01環(huán)境分析PART02PART03自我分析PART04SWOT分析PART05職業(yè)分析PART06現(xiàn)階段行動(dòng)策略PART07短期目標(biāo)PART08長(zhǎng)期目標(biāo)PART09畢業(yè)后目標(biāo)PART10備選工作方案霍蘭德職業(yè)興趣模型PART01環(huán)境分析01家庭環(huán)境教育環(huán)境社會(huì)環(huán)境環(huán)境分析0203家庭經(jīng)濟(jì)能力算是低水平僅能維持正常的生活父母都是農(nóng)民，但他有著很好的品質(zhì)，總的來說一家人生活安安穩(wěn)穩(wěn)?，F(xiàn)在就讀于三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)管系，會(huì)計(jì)專業(yè)，學(xué)校學(xué)習(xí)教育水平和教育設(shè)備都還不錯(cuò)我國(guó)現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多而且需求量漸漸飽和在現(xiàn)在社會(huì)，就業(yè)可以說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存在美國(guó)和中國(guó)，會(huì)計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需要從40年開始劇增，跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢(shì)一直是不錯(cuò)的，現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校幾乎都有財(cái)經(jīng)專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生涌現(xiàn)人才市場(chǎng)，從另一個(gè)角度也說明現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)形勢(shì)的分析隨著國(guó)家不斷的擴(kuò)招，導(dǎo)致大學(xué)生質(zhì)量不斷下降。畢業(yè)人數(shù)的增加，工作已不是由國(guó)家分配，大學(xué)生的黃金時(shí)期悄然而逝，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻，然而市場(chǎng)需求卻沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍舊很大就近幾年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng)面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)富余人口競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。所以重點(diǎn)是先找工作讓自己成熟起來，這樣就會(huì)再找工作的時(shí)候得心應(yīng)手。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)霍蘭德職業(yè)興趣模型PART02霍蘭德職業(yè)興趣模型企業(yè)型E：喜歡和人在一起的工作——基于組織或經(jīng)濟(jì)收益，去影響說服人們或從事任務(wù)的執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)或管理職業(yè)模型實(shí)際型R：擁有創(chuàng)造或機(jī)械方面的能力，喜歡與實(shí)體、機(jī)器、工具、動(dòng)植物在一起的工作或戶外工作常規(guī)型C：喜歡和資料在一起的工作，擁有事務(wù)或數(shù)值能力，在別人的指示下，完成各種細(xì)節(jié)事項(xiàng)研究型I：喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評(píng)估或解決問題藝術(shù)型A：擁有藝術(shù)、創(chuàng)新或直覺上的能力，喜歡在非結(jié)構(gòu)性的環(huán)境下工作，發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力社會(huì)型S：喜歡和人在一起的工作——告知、喚醒、訓(xùn)練、幫助、培養(yǎng)他們、具有言談上的能力技巧ASE：戲劇導(dǎo)演、教師、廣告撰稿人，報(bào)刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯?；籼m德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果PART03自我分析

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4有計(jì)劃、有條理做事專注，充滿熱情，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)樂觀熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡羽毛球、足球。喜歡鉆研，喜歡制作工藝品，熱愛創(chuàng)新。模仿能力強(qiáng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)熱愛創(chuàng)新，創(chuàng)新能力強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。情商比較高，自立自強(qiáng)，不怕困難，性格堅(jiān)毅，受挫能力比較強(qiáng)。性格興趣特長(zhǎng)能力自我分析PART04SWOT分析性格優(yōu)勢(shì)：有計(jì)劃、有條理，做事比較專注，能在枯燥繁重的工作中尋找樂趣。學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)刻苦，知識(shí)的接受能力強(qiáng)。注重學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷充實(shí)自己，能夠跟上職業(yè)的發(fā)展潮流興趣優(yōu)勢(shì)：興趣廣泛，對(duì)生活充滿樂趣。可以通過廣泛的興趣交到許多朋友。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，社會(huì)交往能力有待提高。理論知識(shí)缺乏實(shí)踐優(yōu)勢(shì)SWOT分析劣勢(shì)機(jī)遇經(jīng)濟(jì)環(huán)境：和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，我國(guó)自改革開放以來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。政府為大學(xué)生提供了很好的就業(yè)政策，經(jīng)濟(jì)環(huán)境良好。文化環(huán)境：冒險(xiǎn)精神，寬容失敗，自主創(chuàng)新等理念和許多西方先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理文化使我們的視野更加開闊。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：在經(jīng)濟(jì)全球化下，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深入，我國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈。專業(yè)環(huán)境：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在會(huì)計(jì)上的廣泛應(yīng)用，一般會(huì)計(jì)人員的作用越來越小，而且非專業(yè)會(huì)計(jì)人員數(shù)量的增多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，就業(yè)環(huán)境尚不明朗。SWOT分析挑戰(zhàn)PART05職業(yè)分析職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)-會(huì)計(jì)一般要求大專以上學(xué)歷，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，最好要有初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，而要做到會(huì)計(jì)總管，還得有中級(jí)以上職稱才行。目前規(guī)模較大的企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，至少也要具備大本畢業(yè)，會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師任職資格。能力要求會(huì)計(jì)的四大職業(yè)方向我的選擇——“做會(huì)計(jì)的”，更傾向于總會(huì)計(jì)師或“CFO”級(jí)別的。

“研究會(huì)計(jì)的”職業(yè)分析1234“做會(huì)計(jì)的”“查會(huì)計(jì)的”“管會(huì)計(jì)的”PART06現(xiàn)階段行動(dòng)策略如今穩(wěn)抓基礎(chǔ)，掌握好專業(yè)知識(shí)而后學(xué)校鍛煉的地方會(huì)很多幾乎是小社會(huì)，鍛煉管理能力再后了解一些社會(huì)市場(chǎng)職業(yè)需求的局勢(shì)最后努力廣大自己的人際關(guān)系圈現(xiàn)階段行動(dòng)策略現(xiàn)階段行動(dòng)策略PART07短期目標(biāo)如今：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，并付諸行動(dòng)并且廣大自己的學(xué)習(xí)范圍，開始學(xué)習(xí)求職技巧，包括求職信，簡(jiǎn)歷制作，面試技巧等大三：廣泛搜集各種就業(yè)信息，同時(shí)關(guān)注各大高校以及用人單位的招聘信息，把握機(jī)遇短期目標(biāo)PART08長(zhǎng)期目標(biāo)畢業(yè)第一、二年：在中小企業(yè)找一份自己的工作，了解企業(yè)的操作流程，積極段煉自己，提高自己經(jīng)濟(jì)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)第三年：捉住機(jī)遇，提升自己自身素質(zhì)，正式參加初級(jí)會(huì)計(jì)考試，同時(shí)努力做好自己本分工作長(zhǎng)期目標(biāo)PART09畢業(yè)后目標(biāo)3~4年會(huì)計(jì)主管8~10年財(cái)務(wù)經(jīng)理15~18年財(cái)務(wù)總監(jiān)職業(yè)經(jīng)理畢業(yè)后目標(biāo)最主要先在校學(xué)好專業(yè)知識(shí)PART10備選工作方案俗話說，人不能總在一顆樹上掉死，不管是生活上還是職業(yè)上的選擇，這行不行就轉(zhuǎn)那行,也許自已的特長(zhǎng)并不在自己所學(xué)專業(yè)上，所謂行行出狀元。會(huì)計(jì)備選工作方案簿記員、記時(shí)員、打字員、教師轉(zhuǎn)到職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo)，如不予以實(shí)踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”同樣現(xiàn)實(shí)也是殘酷的，多變的。只要能清楚的認(rèn)識(shí)自己，不說十年規(guī)劃，就是一百年又何妨？規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟，怎樣才能漂的更遠(yuǎn)？我們必須有堅(jiān)定的信念，付出自己的時(shí)間行動(dòng)，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生