辦園行為督導評估檔案資料

辦園行為督導評估檔案（二）

二、全國通用。

每道題參考答案都備齊。有圖片、Excel、

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A2安全衛(wèi)生

A2安全衛(wèi)生-B1制度建設-C1安全制度

1.安全防護和檢查制度。

答案：

A.非常健全并落實到崗到人（10種及以上）V

B.比較健全并落實到崗到人（8-9種）。

C.基本健全并落實到崗到人（6-7種）。

D.有基本的制度并落實到崗到人（4-5種）。

E.制度不健全（不足4種）

解釋與說明：包括門衛(wèi)、房屋、設備、消防、交通、食品、藥物、

幼兒接送交接、活動組織和幼兒就寢值守等方面。

采集方式：查看各項制度文本、安全工作檢查記錄等。

可以參考以下文檔

幼兒突發(fā)事件的緊急處理

-、流鼻血

將幼兒頭仰起，舉起幼兒與流血相反方向的手，并用冷水輕輕拍打幼

兒額頭和出血側鼻翼10~15分鐘。止血后可用一小塊手紙輕塞進流血

側鼻子，幾分鐘后拿掉。

二、磕碰

（一）、青、腫、淤血：切不可用手揉傷處！應讓幼兒試著慢慢活動,

確認有無大礙。如無大礙可為幼兒傷處涂些許蘆薈膠以去淤消腫。

（二）、傷處破皮：對傷處進行消毒。拿藥用棉簽蘸些許碘酒或消毒水

輕擦傷處進行消毒，應從傷處向臟處擦，避免細菌進到傷處引起傷口

感染。

三、摔傷（跌落）

切不可輕易移動幼兒！應邊安慰幼兒邊觀察幼兒反應，若感覺骨折應

用硬板將傷處直直的固定，并撥打120。

四、燙傷

馬上用冷水沖洗傷處20分鐘左右。若衣物粘在傷處切不可撕扯衣物，

要除去身上衣物但保留與皮膚粘連部位，然后用冷水沖洗，并撥打120。

五、咬傷（蛇）

用有條或線繩扎緊被咬傷以上的部位，盡可能不讓咬傷部位血液流通。

立即撥120

六、吞入異物

將幼兒從身后抱住，用力按壓其胃部，使氣流將異物頂出，并撥打

120o

七、異物進耳

可用手電等照明用具照耳朵使異物飛出；也可往耳朵里倒些許油，使異

物滑。

八、流血

遵循一捂二按三包方法：先將傷處捂住，再用力用手按住止血，之后

用紗布包扎并送往醫(yī)院。

九、抽搐

馬上找到手邊任意硬物塞入幼兒口中，避免咬舌。并用手按住人中，

撥打120。

十、人工呼吸

保持幼兒頸部通暢通氣，用手捏住幼兒鼻子并往嘴里吹一口氣，并按

壓心臟25下，立即撥住幼兒鼻子并往嘴里吹一口氣，并按壓心臟25

下,立即播120.

幼兒園自然區(qū)管理制度

幼兒園自然區(qū)活動已成為當前實施素質教育、推進教育改革的一

種重要的教育活動

園外住宿生盡可能的搬到一處或幾處，集中住宿，便于管理。

由班主任組織與房東、家長共同簽訂《園外住宿生安全管理責任書》

一式四份，班主任、房東、家長各持一份，一份繳納到幼兒園政教處

備杳，已落實責任。

班主任將不定期地對學生住處所進行檢查。

幼兒園將組織有關人員不定期地進行抽查，如發(fā)現問題，責令班

級限期整改。

周邊安全隱患排查報告制度

一、幼兒園周邊區(qū)域有下列情況發(fā)生后，應及時報告有關上級主

管部門：

（一）、周邊區(qū)域建設、設置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危

險品以及高壓電

設施設備、沒有按照國家規(guī)定與學校保持安全距離。

（二）、周邊區(qū)域廢水、廢氣、工業(yè)固體廢料、農產品廢料、各類

噪音、放射性物質污染物的排放不符合國家和地方標準。

（三）、周邊區(qū)域的山體、水流對學校建筑物、活動場所、通道等

存在安全隱患的。

（四）、周邊區(qū)域未設立學校標志；未在學校門前路段設立禁停、

警示、限速標志、標線、人行橫道線、行人過街標志的。

（五）、周邊區(qū)域位于交通事故易發(fā)路段，公安機關交通管理部門

未安排警力，維護學校出入口道路交通秩序的。

（六）、周邊區(qū)域有敲詐師生犯罪活動、有勒索師生現象、有不良

團伙和不法分子活動、有滋擾學校正常教育教學秩序情況、有流氓團

伙及惡勢力活動情況的。

（七）、周邊區(qū)域設立有電子游戲機、影吧、酒吧、網吧、營業(yè)性

歌舞廳，不符合有關部門規(guī)定，并影響學校正常教育教學秩序的。

（八）、周邊區(qū)域存在著其他危害師生人身安全的情形或者重大安

全隱患的。

二、幼兒園周邊區(qū)域發(fā)生安全事故，如需學校協助處理，相關部

門應全力支持。

三、幼兒園邊區(qū)域發(fā)生安全事故應及時告知幼兒園師生，努力避

免安全事故觸及學校及師生。

四、幼兒園及上級有關部門，有責任保護反映幼兒園周邊安全隱

患的師生的人身安全。

五、有關部門處理校園周邊安全隱患時，幼兒園要給予全面配合

和大力支持。

六、幼兒園安辦，周邊環(huán)境存在的安全隱患，應及時上報上級有關

部門，并負責協調有關部門解決校園周邊環(huán)境問題。

防衛(wèi)器械管理使用制度

為加強校園管理，確保師生員工在校安全。學校按上級要求配置

保安警用器械，為確保保安警用器械使用管理安全，特作如下規(guī)定：

一、學校保安使用的警用器械主要包括警用鋼叉、盾牌、警棍，

警用強光燈等警用器械。警用器械是保安人員執(zhí)行公務和制止犯罪時

的專用工具和武器。

二、所配警用器械只供當班保安員執(zhí)勤時攜帶和在緊急情況下使

用，非值班、執(zhí)勤人員嚴禁佩帶和使用，在使用警械對付犯罪分子過

程中，當其失去反抗時應停止再次使用。

三、嚴禁將警械提供他人，無特殊情況或未經學校批準，嚴禁將

警用器械帶出。嚴禁用警械嬉戲打鬧，嚴禁將警械交于他人玩耍。警

用器械任何時候不得使用在師生員工身上。不得用于其它物體上，以

防損壞。

四、執(zhí)勤保安員必須將警械隨身攜帶，不得隨意擱放或托他人代

為保管，嚴禁丟失或損壞。

五、使用人員要愛護使用，如有丟失或非公損壞要予以賠償，并

追究行政責任。誰丟失、誰損壞，誰賠償，當分不清具體責任人時，

由該崗位人員共同賠償。

六、保安人員要定時、定點武裝上崗。交接班時，交接班人員要

做好交接驗收工作，確保其處于安全正常使用狀態(tài)。

七、對發(fā)生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的報告材料，經

學校審閱后根據情況酌情處理，并將報告存檔備查。

八、安保器材保管人員要定期核對器材使用帳目，發(fā)現問題要及

時向校長匯報。

九、器材如有機械故障，應及時上報學校說明情況并進行更換。

十、以上制度須嚴格執(zhí)行，如有違反將予以嚴肅處理。

幼兒園師生外出安全管理制度

社會不斷進步和改革開放的不斷深入、師生外出參觀考察、學習

和參加社會實踐活動越來越多，為確保外出師生的命、財產安全，使

每次活動都順利成功實施，制定本制度。

一、外出活動組織者，要以對活動參與者生命財產安全高度負責的精

神。

堅持“安全第預防為主”的方針，精心組織有計劃、有針對性必

須的外出活動，堅決禁止不必要的外出活動。

二、組織者在組織外出前，必須做到下列事項

1、認真論證所組織的外出活動是否必須，是否可以用其他更安

全、更有效的行動形式來達到活動目的。

2、外出前，組織者應事前對活動路線、場所進行認真地勘察，

繪制詳細的線路和活動場地及環(huán)境圖，并附詳盡的文字說明。

3、如外出需乘交通工具，必須對交通工具進行調查、考察，確

保交通工具的合法性和安全性，駕駛人員是否持有合法的證件，經驗、

技術是否符合安全要求，并作好文字記錄及說明。

4、外出活動前，思前想后，制定出有效的安全預案，做到心中

有數，確保萬無一失。

5、寫出活動申請書，附上上述資料，按審批權限要求，逐級上

報審批，未經批準，不得擅自組織外出。

三、組織者必須做好以下工作

1、出發(fā)前應對參與者進行安全教育，說明注意事項，提高參與者

的安全防范和自我保護意識，激發(fā)參與者團隊合作的集體主義精神。

教育參與者遵守公共道德和秩序，愛護公共財物、保護環(huán)境。

2、隨時清點人數，保證每位參與者安全歸來。

3、準備常規(guī)藥品，以防急需。

4、組織者是安全工作的第一責任人，對整個活動負總責，在活動

中，隨時對道路、活動場地、環(huán)境狀況、交通工具、所有人員等進行

觀察，發(fā)現問題，及時進行處理，甚至撒消活動，確保安全。

5、如在活動中發(fā)生意外，應立即進行緊急處置，最大限度地減少

損失，并立即報告。

6、在整個活動中要自覺接受主管部門和各級執(zhí)法機關的檢查與監(jiān)

督，聽從指揮與安排，接受批評與建議，并自覺整改。

7、活動終了，應向審批機關報告活動安全情況，并作好所有記錄，

保存好所有資料。

四、監(jiān)督與紀律

1、任何人不得以任何借口，編造理由，哄騙審批機關，騙取批

準手續(xù)。未經批準，不得擅作主張，私自組織外出。

2、組織者自始至終是安全第一責任者，必須對安全工作負總責，

在活動中要高度負責不得有半點松懈。在活動過程中，組織者應紿終

與參與者一起活動，也不允許非特殊離開集體，更不能擅作主張更改

審批的活動內容、路線、時間、場地、交通工具等。按時或提前返回，

并立即向審批機關報告出發(fā)、返回人數，安全情況。

3、活動組織者的各級上級領導機關，有權對活動進行檢查監(jiān)督，

有權對組織者的違規(guī)違紀行為提出批評和處分建議，在緊急情況下有

權終止活動。對失職、瀆職和不負責任造成重大安全事故的組織者，

任何人都有權向組織者的上級機關報告，構成犯罪的將移送司法機關

依法追究刑事責任。

幼兒園消防安全責任制度

一、保衛(wèi)科負責對全園的安全防火工作進行監(jiān)督、檢查，認真貫

徹執(zhí)行：“預防為主，防消結合”的方針政策，做好防火宣傳工作

二、消防器材的更換、維修和配置，由保衛(wèi)科統(tǒng)一負責，任何單

位和個人不得擅自調換。

三、防火工作人人有責。各級領導有義務對教職工和幼兒定期進

行安防火教育，積極帶領廣大教職工做好防火工作

四、存放、使用易燃、易爆物品的部門，嚴禁使用明火，電器設

備安裝和使用必須符合防火規(guī)定；物資、設備倉庫內嚴禁吸煙和使用

火種。

五、使用易燃、易爆物品，要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。違者所造成的

后果，由當事人承擔，并視情節(jié)輕重給予處罰。

六、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材，違者予

以評教育。情節(jié)嚴重的要給予處分。

七、幼兒園消防器材的購置、更換、維修及滅火器的定期檢查，

由保衛(wèi)科負責統(tǒng)一安排。

幼兒園消防安全制度

1、幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園

管理事務后勤的老師專門負責。

2、按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防

栓，并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、更新。保證各設備使用的有效

性和便捷性。

3、由幼兒園消防安全負責人安排，定期向幼兒園各位保教人員進

行消防安全講座，傳授消防安全知識，并組織響應的消防演習活動。

4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全,

發(fā)現隱患及時采取措施，請有關的專業(yè)人員進行維修解決。

5、在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防

安全隱患。

6、在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，由班主任及各部

門負責人主要負責各自的消防安全工作，發(fā)現事故隱患要及時向園的

消防負責人員匯報，萬一發(fā)生火災，首先應迅速組織幼兒按園定的路

線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。

幼兒園用電安全管理制度

1、全體師生必須增強安全意識，如發(fā)現室內外，供電線路及用電

設備出現問題時，應主即向有關領導或幼兒園電工匯報，以便及時處

理，避免事故發(fā)生。

2、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。

嚴禁在有人要范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、

電熱取暖器等。

3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)

人負責，持有電力入網證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事

強電操作并建立電工管理檔案。幼兒園各處、室、班級均要嚴格遵守

安全用電規(guī)則，未經有關領導及電工批準，不準私自亂拉、亂扯電線，

不準隨意改動原有的供電線路及設施，否則發(fā)生問題由當事人自己負

完全責任。

4、各班主任要負責提高幼兒的安全用電常識，不亂動燈口、開關、

插座等供電設備，發(fā)現事故隱患應及時匯報，避免發(fā)生觸電事故。使

用電褥子，應嚴格檢查正常是否，一定做到不用時撥下插頭，杜絕火

災隱患。

5、每一位教職工及全體幼兒都要增強安全用電、節(jié)約用電觀念。

照明燈、電風扇及其它教學用電設施不用時應及時關閉。堅持"人走電

斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施設備。

幼兒園接送制度

為了孩子能健康、安全、快樂的成長，愉快的學習，保證幼兒的

安全，是我們的共同的責任和義務，為此，我園特制定如下要求，希

望家長理解和完全配合。

一、為了孩子的安全，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品，危險品

入園，幼兒入園前家長要查看幼兒口袋，如發(fā)現有危險品應馬上取出，

并對孩子進行教育。

二、請家長每天8：30分之前將孩子送入園，家長必須把孩子交

到老師或是保育員手中，這是為了孩子的安全，也是對孩子負責。

三、一般不能讓孩子無故缺席，遲到、除孩子生較嚴重的病以外，

孩子因各種原因不能上課，請事先向教師遞交請假條，并寫明原因。

四、孩子的接送，原則是父母親自接送，如委托他人接送，為了

安全，被委托人必須年滿18周歲以上，并提前通知老師，將委托人的

姓名、性別、年齡、身高、特征、衣著與孩子關系告訴老師。

五、家長接孩子，為確保孩子安全，請有序在校門口接送孩子，

不得擁擠，并要求家長接到孩子直接離園，不帶孩子在戶外活動場地

玩耍，以防意外發(fā)生。

六、穿行樓道時，教育孩子愛護樓道設施，有序行走，不得打、

鬧、跑，以免發(fā)生碰接事故。

七、玩大型玩具時，老師、保育員要在一旁保護，指導幼兒正確

的方法玩耍，切忌遠離幼兒聊天、說話、玩手機等，以免孩子發(fā)生危

險.

八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要輪流進行玩耍，不得推拉秋千,

不能倒著上滑板，除密切注意在玩孩子的安全以外，還得照顧旁邊行

走孩子的安全，以免發(fā)生碰撞。

九、要求幼兒活動時，不得瘋跑、推拉打架、拆卸玩具。

十、未經許可，家長不得隨意進園，幼兒進餐時間謝絕家長接孩子。

十一、離園時間：夏季：5：00放學；冬季：4：00放學。每周五

或是遇節(jié)期放假，均提前1小時放學，以便老師召開每周教研學習會。

幼兒園校車安全管理制度

為確保校車的行車安全，切實保障幼兒的生命安全和幼兒園財產

安全，特制定如下管理制度：

一、駕駛員的安全行車規(guī)定。

（一）、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關

證件。

（二）、不疲勞駕車。

（三）、遵守交通規(guī)則，不違章駕車。

（四）、駕駛員工作期間不得飲酒。

（五）、經常學習交通法規(guī)。

（六）、保持車況良好，經常檢查車輛運載情況，發(fā)現問題及時解

決。

（七）、駕駛員在園內行駛車速要慢、慢、慎。

（八）、接送幼兒的車輛，行駛車速嚴格按照規(guī)定行駛。

二、違規(guī)與事故處理

（一）、在下列情形之一的情況下，違反交通規(guī)則或發(fā)生事故，由

駕駛人負擔。

（二）、無照駕駛。

（三）、未經許可將校車交予他人使用。

（四）、違反交通規(guī)則，其罰款由駕駛人負擔。

（五）、車輛如在接送幼兒途中遇到事故發(fā)生，應先急救傷患人員，

盡快做好相應的安全措施。向附近警察機關報案，并即與管理部門及

幼兒園聯絡協助處理。如屬小事故，可先行處理后向管理部門報告。

三、車輛例行保養(yǎng)修理規(guī)定

（一）、車輛例行保養(yǎng)是各級保養(yǎng)的基礎，屬于預防性的日常維護

工作，以清潔、檢查為中心內容，司機應單獨完成c要求：附件齊全、

螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活，潤

滑良好、燈光喇叭正常等。

（二）、車輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下，進廠修理（特

殊情況例外）。

（三）、車輛需維修或保養(yǎng)時，應提前報告園長。

（四）、維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理完好，方可

簽字提車。

四、司機接送幼兒規(guī)定

（一）、家長未在接送地點等候，可打電話通知家長，無人接幼兒

必須送回園里，絕不可以讓幼兒獨自回家。

（二）、若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可

示意家長寫申請信，在不違反交規(guī)情況下經園方同意后方可更改。

（三）、司機應按校車表的時間準時到達接送點，若提前到達應確

定已上齊幼兒，否則需等候至預定時間方可開車。

（四）、接送幼兒一律實行接送卡接送幼兒，無卡代接司機在接到

家長委托電話后方可將幼兒交予代接人。

五、司機日常工作規(guī)定

（一）、必須保持車廂內外清潔整齊，不準將車廂內的垃圾拋棄

在路邊或幼兒園操場。

（二）、除早、晚接送幼兒外，司機不得將校車駛出幼兒園，否

則后果自負。

（三）、除幼兒或幼兒園老師之外，司機不得私下允許其他人搭

乘校車，否則將按園里有關規(guī)定懲罰。

六、司機的職責

（一）、校車司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》

及校車管理條例。

（二）、司機應愛惜校車，平時要注意車輛的保養(yǎng)，經常檢查車

輛的主要機件。

（三）、司機每天抽適當時間擦洗車輛，以保持車輛的清潔。

（四）、出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正

常，發(fā)現不正常時，要立即加補或調整。出車回來要檢查存油量，發(fā)

現油量不足，應立即加油，不得將幼兒載入加油站加油。

（五）、司機發(fā)現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，不會檢修的，

應立即報告園長，未經批準不允許私自將車輛送修理廠維修。

（六）、當車回來，按指定地點停放車輛，鎖好車門。

（七）、對車輛的各種證件的有效性經常檢查。

（八）、司機要注意休息，不準開疲勞車，不準酒后駕車。

七、駕駛員守則

（一）、努力學習專業(yè)技術，熟悉掌握車輛的技術性能，精通本職

業(yè)務，遵守交通法規(guī)。

（二）、具備崇高的職業(yè)道德，良好的文明素質，高度的事業(yè)心、

責任心，敬崗愛業(yè)。

（三）、遵紀守法，服從領導，團結同事，愛護車輛，愛護公共財

物。

（四）、負責隨車工具等的保管和使用。

（五）、車輛的牌照、手續(xù)等一切證件，必須認真保管，由于丟失

所造成的一切經濟損失由當事人自己承擔。

（六）、做到安全行車，優(yōu)質服務。遇到事故，肇事者應及時向園

長報告，特殊情況可靈活處理。

（七）、駕駛員應做到誠實守信，表里如一，凡事應實事求是8、

嚴禁酒后開車；嚴禁私自動車；嚴禁私自將車交與他人駕駛；嚴禁公

車私用；嚴禁私自改變行車路線。

幼兒園醫(yī)務室安全制度

一、有防范突發(fā)性疾病和傳染病的措施。

二、一切藥品、物品要妥善保管，不能讓兒童隨便取到。醫(yī)務人

員必須合理用藥，認真檢查使用期限，認真計算用藥劑量。

三、藥品除醫(yī)務人員外，不得由他人自找、自拿。

四、滴滴畏、來蘇水、硫酸等，根據班上需要發(fā)放，不得裝入瓶

內。

五、有防范突發(fā)性疾病和傳染病的措施。

六、一切藥品、物品要妥善保管，不能讓兒童隨便取到。醫(yī)務人

員必須合理用藥，認真檢查使用期限，認真計算用藥劑量。

七、藥品除醫(yī)務人員外，不得由他人自找、自拿。

八、滴滴畏、來蘇水、硫酸等，根據班上需要發(fā)放，不得裝入瓶

內，更不能存放在班上，做到專放、專鎖。

九、電器用品用后立即拔掉插銷。

十、保健人員隨時鎖門，不能把鑰匙交給他人。

幼兒園鍋爐房安全管理制度

一、鍋爐投入運行前，應經驗收合格并取得使用證，嚴禁無證運

行。

二、鍋爐管理和操作人員應取得特種設備作業(yè)人員資格證，嚴禁

無證上崗。

三、操作人員應經常檢查壓力，水位、溫度是否正常，經常檢查

燃燒工況、輸送系統(tǒng)、送引風機、給水系統(tǒng)、排污閥。

1、鍋爐投入運行前，應經驗收合格并取得使用證，嚴禁無證運行。

2、鍋爐管理和操作人員應取得特種設備作業(yè)人員資格證，嚴禁無

證上崗。

3、操作人員應經常檢查壓力，水位、溫度是否正常，經常檢查燃

燒工況、輸送系統(tǒng)、送引風機、給水系統(tǒng)、排污閥、各類儀表和鍋爐

本體是否正常。

4、操作人員應做好鍋爐及其輔機安全裝置的日常維護保養(yǎng)。設備

管理人員應做好鍋爐停爐保養(yǎng)工作。

5、按規(guī)定班次和規(guī)定時間做好交接班工作，接班人員應提前做好

準備工作，接班人員未到達現場時，交班人員不得擅自離開工作崗位。

交班時應做到：

(1)、鍋爐壓力、水位、溫度和燃燒正常。

(2)、鍋爐安全附件靈敏可靠。

(3)、鍋爐本體和附屬設備無異常。

(4)、運行記錄齊全、正確，備件、工具、用具齊全無損壞。

(5)、鍋爐房整潔，達到文明生產。

6、做好水處理工作，保證鍋爐水質符合《低壓鍋爐水質》標準要

求。

7、鍋爐發(fā)生爆炸或重大事故應及時按《互助縣中小學幼兒園突發(fā)

事件應急預案》要求報告。

8、無關人員不得進入鍋爐房，對鍋爐房內的設施，非當班人員不

得動用。

9、鍋爐房應做到清潔、明亮，工具、備品備件應做到擺放整齊。

10、應建立鍋爐及附屬設備的運行記錄、設備維護保養(yǎng)記錄、檢

查記錄和事故處理記錄。

幼兒園活動室安全管理制度

一、幼兒園大樓白天由行政值班人員負責安全檢查工作，晚上由

門衛(wèi)進行巡視檢查。

二、教職工離開幼兒活動室前，必須關閉活動室和走廊的門窗、

電燈，切斷錄音機電源插座。

三、夜勤人員在靜園后必須復查全園各班門窗、水電等安全，確

保萬無一失。

四、活動室附近嚴禁存放易燃、易爆物品。

五、遇到緊急情況，人人有責向報警或向安全領導小

組人員報告。

幼兒園疾病預防制度

1、托幼機構衛(wèi)生保健應貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，在上

級衛(wèi)生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。

2、搞好預防接種，托幼兒機構應密切與當地防疫部門的聯系，及

時了解疫情動態(tài)。按年齡、季節(jié)、適時、全程、足量、規(guī)范化地為幼

兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求

達95%以上。

3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及

時了解全園幼兒發(fā)病情況。做到早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療。

盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。

4、對已發(fā)現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通

知家長帶到醫(yī)院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患

兒有密切接觸的人群應進行醫(yī)學檢疫，并用藥物進行預防。

5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施（營養(yǎng)、鍛煉、

疾病預防、治護理等）來降低發(fā)病率。注意做好體弱兒童（經常反復

發(fā)作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養(yǎng)不良、早產兒、小樣兒、

哮喘病、先天性心臟病等）的專案管理，加強個體重點保健。

6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛(wèi)生知識，傳授傳染病的防

治常識，增進兒童教養(yǎng)人員對衛(wèi)生科學的了解，提高衛(wèi)生育兒水平。

還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，

減〃疾病。

幼兒園交接班制度

一、各崗位日常交接班

（一）、交班人須認真填寫值班記錄，將在崗時間的主要工作內容

及未盡事宜交待清楚。

（二）、交班人須將幼兒人數、出勤、缺勤、及家長等特殊情況向

接班人交待清楚。

（三）、接班人須向交班人問清各項工作情況，并相互交接清楚后

雙方簽字。

（四）、對沒有交待清楚的問題，若發(fā)生事故則追究雙方責任；對

交待清楚的問題，則事故發(fā)生在哪個班就追究哪個班的責任。

二、臨時外出人員交接班

（一）、臨時外出人員須執(zhí)行交接班制度，并將日常工作中急需辦

理的事宜交待清楚。

（二）、將鑰匙及必須用物品交接清楚。

（三）、凡因未交接清楚事宜而影響了正常工作的，要追究其責任。

三、互換崗位交接班

（一）、交班人須將本人所經手的資產、設備、鑰匙、教學用具、

學具等交待清楚。

（二）、將本班所有資料交給接班人。

（三）、交接清楚后雙方簽字，對未盡事宜要追究交班人的責任。

四、調離或退休人員交接班

（一）、凡退休或調離我園的人員須將在我園工作期間所借的物品

（教具、用具、學具、辦公用品、書籍等）歸還給幼兒園。

（二）、要將手上的工作交待清楚。

（三）、要將幼兒園的各項資料交給教務室。

（四）、要將幼兒園門上的鑰匙交給園部。

（五）、上述事宜交待清楚后拿簽字清單到教務室（圖書、資料、

教學具）、會計室（辦公用品、所借物品、桌、椅、錄象帶、光盤、軟

盤）、年級組長（年級組資料、年級組工作）、班長（班級資產、物品、

班級工作）處簽字，待

各部門簽字后方可離園。

幼兒園午睡安全管理制度

一、帶班教師與保育教師必須按時照顧本班幼兒入睡

起反。

睡覺時間：XX

時間：XX

午睡安全責任由保育教師負責。

二、幼兒午睡必須排隊進出寢室、上、下床，不準互相推操，要養(yǎng)

成良好秩序。

三、帶班教師和保育教師認真做好交接班手續(xù)，保育教師應及時

進入寢室，認真清點人數，了解幼兒身體、精神狀況。組織好幼兒紀

律。

四、午睡時要注意適度開窗通風，保育老師要保持寢室的干凈、

通風、無臭氣、霉味。

五、寢室要勤打掃，幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒，做好清潔

衛(wèi)生工作，衛(wèi)生保健人員定期檢查。

六、保育教師必須保持午睡時的安靜，任何人不得因任何事在寢

室喧嘩，更不能串班、離崗、接打電話、湊堆閑聊。不做與幼兒園午

睡管理無關的事情。

七、保育教師在幼兒午睡期間要高度負責，嚴禁幼兒在床上站立、

亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習慣。要每隔半小時對幼兒細致

觀察，看有無異常，并及時處理。

八、保育老師要根據季節(jié)特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養(yǎng)成良

好的睡眠習慣，教給幼兒正確的穿脫衣物等基本生活技能。下床穿鞋

時不得赤腳著地，有效防止幼兒感冒。及時糾正幼兒睡姿，以免發(fā)生

危險。

九、幼兒午睡期間易出現的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危

險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩耍；衣服、

枕巾纏著幼兒的脖子、手腕等部位，這些有可能給幼兒造成人身安全

的危險事故，都屬于教師的安全責任。

十、值班教師必須認真填寫幼兒午睡值班記錄情況表。注意發(fā)現

并消除午睡時的安全隱患。

幼兒園安全臺帳管理制度

一、安全組織臺帳

包括幼兒園安全工作網絡圖，安全工作委員會、安全工作領導小

組、治安領導小組、綜合治理領導小組、法制副校長、交通安全領導

小組成員及分工情況。

二、安全計劃總結臺帳

記錄當年安全工作計劃和總結

三、安全會議臺帳

包括上級安全文件貫徹情況、幼兒園安全活動通知、發(fā)文和安全

領導組織會議情況，主要記錄關于安全方面的會議，尤其對安全文件

的傳達、學習和貫徹情況和研究學校安全工作內容要詳細填寫。

四、安全教育（培訓）臺帳

包括安全領導小組及教職工安全培訓情況；新教師安全教育情況;

對事故責任者的安全教育情況；應急預案的演練情況；臨時用工人員

的安全教育情況等。

安全培訓考核試卷要存檔。

五、安全檢查臺帳

要按規(guī)定定期組織安全檢查，要將檢查時間、檢查內容、檢查人、

檢查出的問題、整改措施、完成時間等記錄上帳。安全檢查每月不少

于一次，各班安全檢查每周不少于一次，除此之外還要按照季節(jié)變化、

節(jié)假日安排要求，開展專項檢查。安全檢查中發(fā)現的隱患、問題、整

改要求及整改復查情況均應按要求如實填寫。隱患整改要嚴格按照“五

定”原則進行，即定臨時防范措施、定整改方案、定負責人、定整改

時間、定資金來源。

六、事故臺帳

事故臺帳要記錄本校發(fā)生的各類事故。要記錄事故發(fā)生所在班級、

發(fā)生日期、事故類別、事故經過，并嚴格按照“三不放過”原則，進

行事故原因及責任分析，洋細填寫應吸取的教訓、采取的防范措施和

處理意見等，人身事故要將當事人姓名、性別、年齡、部門或班級及

事故概況等記入臺帳。

七、安全工作考核與獎懲臺帳

安全工作考核和獎懲臺帳記錄對各班級、辦公室、及個人安全責

任制的考核情況，對事故發(fā)生的部門及個人進行處罰的情況，對防止

和避免事故發(fā)生的有功人員的獎勵情況，對在安全管理工作中作出

突出貢獻的部門和個人表彰和獎勵情況。

臺帳應設考核項目或內容、被考核部門和個人、主要事跡和存

在問題、考核意見和結果、獎懲情況、考核部門簽字及審批部門等欄

目。

八、消防臺帳

記錄消防安全組織網絡、消防演練情況、消防設施臺帳、消防工

作會議。

九、安全制度臺帳

記錄本園安全崗位職責、安全制度、應急預案。

十、安技裝備臺帳

建立滅火器、應急燈、疏散標志、消防栓、防盜欄桿、防盜報警

器、危險化學品儲存設施等安全裝備臺帳，記錄以上設施變更維護情

況。

幼兒園安全工作臺帳由專人填寫保管，安全會議記錄臺帳要用手

工填寫，其他臺帳可用干算機

幼兒園接送學生車輛管理制度

為切實加強學校（含幼兒園，下同）乘車學生接送車的管理工作，

根據上級文件精神，進一步明確接送老師、司機及學校的職責，確保

學生乘車安全，保障學生接送工作有序、平穩(wěn)地進行，特制訂本制度：

一、完善管理機制。學校在上級行政部門的統(tǒng)一領導下，進行學

生車輛的管理、教育、安全監(jiān)督；學校要成立以校長為第一責任人的

學生專用車安全管理領導小組。

二、實行報批制度。學校接送學生的車輛，必須有交通運管部門

審核通過的，并且征得學校校同意后方可進行接送學生。

三、駕駛員執(zhí)證上崗制度。接送學生車輛的駕駛員必須具有三年

以上的駕駛經驗，必須具有與該車相符的駕駛證等資格證，近三年無

發(fā)生交通事故或刑事案件等的，與上級對駕駛員的標準要求要一致的。

四、駕駛員和接送學生的老師負責把乘車站點和接送時間通知給

乘車學生和學生家長，接送學生的老師負責維持乘車學生的上下車秩

序，做好好乘車學生的點名與交接工作。

五、學校行政要關心接送工作，了解站點、學生紀律及接送老師

的情況；協調乘車學生家長的有關事宜，并將乘車學生家長的意見及

時反饋給駕駛員和接送學生的老師。

六、學校定期召開乘車工作會議（實行月安全會議制度），共同探

討學生乘車管理問題，遏制各類事故發(fā)生。

七、學校重視乘車學生的紀律檢查，結果記入班級評比中。學期

末，學校對學生乘車情況進行總結。

八、學校加強與乘車學生家長聯系，使家長明確監(jiān)護人職責，配

合學校做好乘車學生接送工作。

九、實行驗審安檢制度。學生接送車必須接受公安、教育、交通

等部門每學期的定期檢測和不定期的檢查，嚴禁報廢車、黑車接送學

生。對驗審不合格的車輛堅決取締其運行資格，絕不手軟。

十、強制保險制度。學生接送車必須強制購買第三者責任險和承

運人責任險，交強險等應該購買的保險。

十一、落實領導責任制和責任追究制，學校與教育部門簽訂好相

關的安全責任狀，與交警中隊簽訂好相關的安全責任狀，學校與接送

學生司機簽訂好相關的安全責任狀，明確安全工作的職責。

幼兒園安全防護和檢查制度

為了強化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，

幼兒安全責任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一

切教育活動中，獎勵先進，鞭策后進，特制訂以下安全工作責任追究

制度：

1、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故：幼兒

園校舍安全隱患未檢查發(fā)現或發(fā)現后未及時上報，負責人負全責；上

報后未及時采取措施，分管領導負責。

2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故:

任課教師和活動組織者負管理不力之責：幼兒園集體活動，班主任負

管理不力之責；體育課或體育活動，任課教師和活動組織者負管理不

力之責，教師采取保護措施，但無法抗拒因素出現，另行調查。

3、幼兒課間休息、課間活動發(fā)生幼兒意外傷害事故：帶班教師負

教育不力和課間管理不力之責。

4、在幼兒接送期間發(fā)生的事故，帶班教師負全責；在園門口發(fā)生

的事故，值日教師和門衛(wèi)，負全責，班主任負教育不力之責。

5、幼兒擅自離園，在路上發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全

事故：班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。

6、幼兒在節(jié)假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：

班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。

7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀，經檢驗由食

堂飯菜引發(fā)，食堂管理人員負全責，食堂人員負次要責任。

8、幼兒因課業(yè)負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺

挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出走、

自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負全責。

9、老師撤離崗位、未按規(guī)定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履

行職責所發(fā)生的安全事故，均視為本教師工作失職。

幼兒園安全管理制度

一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清

點人數，嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒

鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，

加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、

家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。

三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地,有組織有紀律

地進行。并隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。

四、外來人員必須登記后經允許方能入園，一般情況當班老師不能

會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止

冒領。

五、車輛必須停在指定區(qū)域，嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道

±o

六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放

置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)

生。

七、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排

好節(jié)假日值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。

八、全體教職工應自覺遵守門衛(wèi)制度，住園教職工應協助做好保衛(wèi)

工作。

九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查

維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故，當班人員必須及時向

園領導匯報并送醫(yī)院治療，并及時通知家長，寫出事故發(fā)生情況報告，

根據情節(jié)輕重，給予當事人相應處理。

幼兒園安全工作管理制度

為保證幼兒園正常教學秩序，保護幼兒健康成長，杜絕或盡量減

少安全事故的發(fā)生遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”

的原則，根據本地實際情況，制定管理制度。

一、園長是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園安全工作由園

長領導下的安全工作領導小組負責。各班、室向領導小組負責，實行

責任追究制。

二、幼兒園每月要對幼兒進行有關安全方面的知識教育，教育形

式應多樣化；每周應有針對性的對幼兒進行安全教育。要對幼兒進行

緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、

119、122）等使用常識的教育。

三、建立重大事故報告制度。

園內外幼兒出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；幼兒出走、

失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教

育局，一份報公安派出所，一份報當地政府，不得隱瞞責任事故。

四、建立健全領導值班、教師值日制度；加強幼兒園教育、教學

活動的管理，保證幼兒園的教學秩序正常；負責幼兒園安全保衛(wèi)的人

員要經常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對幼兒

園安全工作的支持和幫助。

幼兒園安全隱患排查制度

為了確保我們幼兒園全體師生的安全，防止意外事故的發(fā)生，把

損失減少到最低的限度，我園結合本園的實際情況特制定以下安全隱

患排查制度。

一、安全隱患排查范圍：園內：園內的建筑（如園舍、圍墻等）,

電路，消防設施、安全保障設施、活動場所及安裝的有關器械、食堂、

幼兒用具等；園外：園外周邊環(huán)境、幼兒上下學道路周邊等。

二、安全隱患排查時間：園內每周進行一次；校外根據各時期的

專項隱患排查活動進行；冬種自然災害發(fā)生前后各一次（如臺風、暴

雨等）。

三、排查人員組成：每組排查人員不得少于兩人，必須有安全知

識和排查能力的人擔任，幼兒園領導必須參加。

四、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊。

五、在排查的過程中，發(fā)現問題及時整改，無法及時整改的要制

定時間表，在今后檢查中落實。如發(fā)現的問題是本級無法完成整改的，

應及時撰寫報告后逐級上報，盡快圓滿解決問題。

六、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部

門或幼兒園相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。

幼兒園安全責任追究制度

為了加大教育執(zhí)法力度，推進依法治校，使幼兒園的各項工作都

以法律為依托，保證教育教學的順利進行，特制定本制度。

一、本制度所指教育行政責任是指在幼兒園內教育教學中出現的

重大事故，造成影響教學秩序正常進行和幼兒園財產安全及師生身心

傷害的，從而追究其責任者的行政及刑事責任。

二、對上級主管部門的教育教學工作，安全工作，法規(guī)教育等工

作會議精神和有關工作要求，不傳達，不執(zhí)行或拖延執(zhí)行，不及時匯

報，給工作造成損失的。

三、教育教學事故、安全責任事故的責任追究制，遵循誰主管誰

負責，有錯必究，處罰與教育相結合的原則。

四、對依法治校工作態(tài)度不好、不能按時完成或不積極布置關于

依法治校的宣傳、學習造成師生缺乏法律法規(guī)知識，缺乏自我保護意

識和防范意識，出現違法事故的。

五、對所負責的范圍內的教育教學、安全事故，遲報、瞞報、漏

報、不按規(guī)定呈報的。

六、對事故不能及時匯報和應急處理或處理不當，造成事態(tài)擴大，

影響嚴重的。

七、不服從上級指揮，玩忽職守，工作失控、瀆職，造成事故或

事態(tài)擴大的，追究直接責任人責任，若經哪位領導批準，由哪位領導

承擔主要責任，該責任人承擔次要責任。

八、對幼兒園安全防火器材設備設施保管、修繕、維護不及時造

成損失的。

九、不按操作規(guī)程操作，開關、電路電器、電閘、保險絲等不按

時檢查、檢修、校驗造成事故的。

十、不經允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。

十一、食堂、飲水不執(zhí)行食品衛(wèi)生法，造成事故的。

十二、對有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當的。

食堂餐具、用餐清洗消毒制度

一、餐具用具使用前必須洗凈消毒。

二、洗刷餐飲用具必須使用專用水池，不準與清洗蔬菜、肉類等

其他水池混用。

三、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用

洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標準和要求。

四、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內備用。餐

用保潔柜定期清洗消毒，避免污染。

五、已消毒和未消毒的餐具應分開存放，存放柜上必須有明顯標

志。

幼兒園安全保衛(wèi)制度

一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時

清點人數，嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼

兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育,

加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、

家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。

三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀

律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

四、外來人員必須登記后經允許方能入園，一般情況當班老師不

能會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防

止冒領。

五、車輛必須停在指定區(qū)域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走

道上。

六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應

放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的

發(fā)生。

七、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作,

安排好節(jié)假日值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。

八、全體教職工應自覺遵守門衛(wèi)制度，住園教職工應協助做好保

衛(wèi)工作。

九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢

查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故，當班人員必須及時

向園領導匯報并送醫(yī)院治療，并及時通知家長，寫出事故發(fā)生情況報告,

根據情節(jié)輕重，給予當事人相應處理。

幼兒園消防、防震'防雷安全制度

一、指導思想

認真貫徹科學發(fā)展觀，切實落實國家、省、市防震減災工作的精

神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活

動，增強廣大師生的防震減載意識和自覺性，提高地震災害防御和自

救和互就能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”

的目的。

二、規(guī)劃目標

普及防震減災基本知識，提高自救自護能力，建立健全地震應急

和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校學生的防震減災意識，

提高綜合防震能力。

三、主要任務

1、加強校園基礎信息調查提高學生對于地震災害防御能力；完善

突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力，制定并實施

學校地震安全方案，推進避難防災場所建設。

2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識，對學生進行地

震、地質災害、火災等內容的防范自救教育，從小培養(yǎng)青少年兒童防

震避險的理念、常識和心理素質等，保證兩年舉行一次及以上的演練，

掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低

地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生

自救互救技能和應對突發(fā)地震的能力。

3、將防震減災教育納入學校教育內容，提高全社會防震減災知識

受教育程度；充分發(fā)揮校園網在防震減災教育中的作用。

4、落實各項應急救援規(guī)定制度，保證從校主要領導、分管領導、

系統(tǒng)內工作人員24小時通訊聯絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度,

確保反應迅速，救援及時。

5、學校為周邊社區(qū)防震減災教育起到示范帶頭作用。

四、具體計劃

1、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制：成立以校長為

組長的防震減災安全工作領導小組，形成校長親自抓、教導主任具體

抓、科技輔導員和各年級班主任齊抓共管的格局，形成一套強有力的

安全管理網絡。

2、建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯絡

網”和“學生安全通訊聯絡網”，確保校長、各責任人、班主任、學生

之間的信息暢通。

3、加強安全檢查工作，學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻

留心校舍安全，發(fā)現問題及時上報、補救、整改，防患于未然。

4、開展形式多樣的防震減災安全教育活動

通過開展防震減災科普知識教育活動，達到“教育一個孩子，影響一

個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的

社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使

防震減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。

幼兒園私家車、外來車輛管理制度

一、嚴格控制一切機動車輛進入校園，嚴禁可疑車輛進出學校，

確需進入校園的車輛必須履行學校門衛(wèi)登記手續(xù)。

二、禁止任何機動車輛在學生上學、放學前后30分鐘內進出校園。

學生在室外活動期間，禁止機動車輛進出。

三、禁止機動車輛進入學校教學區(qū)、學生生活區(qū)等人員密集區(qū)。

凡經允許進入的車輛，必須低速行駛，嚴禁鳴笛。

四、運送貨物的車輛應持有效證件到學校保衛(wèi)部門辦理出入手續(xù),

按照學校指定時間進出。

五、禁止出租車、超高、超重等超限車輛進入校園，特殊情況需

經學校領導同意后，按照門衛(wèi)執(zhí)勤人員要求進入。

六、執(zhí)行任務的消防車、工程搶修車和救護車等，在確保安全的

情況下可直接進入。摩托車、電動車、自行車、腳踏三輪車進出校門

必須推車通過，校內禁止騎行。

七、學校教職員工的機動車輛由學校保衛(wèi)部門統(tǒng)一發(fā)放出入證件,

憑證件進出，并按學校要求停放。

八、除學校車輛外，其它車輛不得在學校內過夜停放。學校只對

特許車輛提供臨時停放的場地，不履行看管義務。

學校危險建筑物報告'應急制度

根據中華人民共和國教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》，結

合我校實際情況特制定本校舍安全定期檢查制。

一、學校總務處是管理學校建筑物（校舍、構筑物）安全的單位。

二、學校的建筑物，包括所有房屋、圍墻、?？?、道路和與這些

建筑物相配套（避雷、消防管道）等設施，都屬于學校資源共享的一

部分，由總務處和使用人（部門）共同管理，使用人（部門）負責日

常管理，總務處負責維修和定期安全檢查。

三、各部門有定時、定期向學校報告所使用的建筑物的現期安

全狀況的義務。

四、學校所有建筑物的改造，更改建筑物的結構必需申報學校，

不經審核和論證，隨意改變建筑物的結構，造成建筑物損壞，影響使

用壽命的，必須恢復原樣，并要補償經濟損失；若造成直接經濟損失

的和危及人身安全的，責任人必須賠償經濟損失和承擔法律責任。

五、學校所有建筑物改造維修，必須先論證批準后施工，施工期

間總務處負責跟蹤管理，完工進行驗收。不得隨意改變批準的維修方

案。

六、總務處每學期必須對所管轄的建筑物進兩次大的檢查，每年

雨季前有針對性的檢查，且檢查結果必須歸檔待查。如有危及安全的

需及時報告學校，并在24小時內報至教育行政主管部門。總務處及時

組織人員進行維修。

七、若出現危及師生安全的危房，第一發(fā)現人（使用者）要及時

告知學校，學校確認后24小時內向上級主管行政主管部門報告，并提

出處置的建議。

幼兒園消防安全管理制度

一、認真學習貫徹落實《消防法》及公安部61號令，加大宣傳、

培訓力度，對員工進行消防常識的教育，讓全店員工熟知消防常識，

做到人人都企業(yè)消防工作負責。

二、明確任務，落實責任，逐級簽訂安全防火責任書，按照誰主

管，誰負責的工作原則，真正把消防工作落實到實處。

三、加大檢查.整改力度，除每周組織專項檢查外，每天都有值班

教師巡查檢查安全防火情況，發(fā)現問題，及時匯報，及時處理。

四、每年組織教職員工滅火疏散演練不低于二次。

五、做好重大節(jié)日期間防火工作，并制定具體保衛(wèi)方案。

六、加強火源，電源的管理，落實好天然氣.液化氣的檢查制度,

電氣線路設備的檢查制度，及時清楚火險隱患。

七、建立校園消防檔案，組建義務消防隊，做到預防為主，防消

結合。加強吸煙管理制度，校園內禁止吸煙。

八、堅持做好安全出口，疏散通道的專項治理和檢查工作。

九、保障消防設施設備在位，完整好用，符合法律法規(guī)要求，并

落實維護責任人。

幼兒園戶外活動安全管理制度

一、帶幼兒外出活動前，需在園內、班內進行安全教育，按照活

動地點、性質，提出具體要求，必要時簽訂安全協議。

二、外出前，教師需安排好適齡的活動場地及各環(huán)節(jié)內容以確保

幼兒安全。

三、活動前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數，

編好組，檢查幼兒衣物和身體。

四、集體遠距離外出，必須申請保健醫(yī)生及輔助教師，要事先熟

悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險物，并及時排除

安全隱患。

五、外出或戶外活動時，教師、保育員要時刻提高警惕，不讓幼

兒接近陌生人。

六、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼兒注意安

全，并認真清點人數。

七、戶外活動，要求幼兒不許奔跑，要在指定活動范圍內游戲。

八、有計劃地鍛煉幼兀機體，增強幼兒身體抵抗能力，做好夏季

防暑降溫，冬季防寒取暖工作，防止中暑和凍傷。

九、活動結束時，教師要認真清點幼兒人數，排好隊回到幼兒園。

幼兒園機房日常維護制度

一、意環(huán)境衛(wèi)生。禁止在機房內吃食物、抽煙、隨地吐痰；對于

意外或工作過程中弄污機房地板和其它物品的，必須及時采取措施清

理干凈，保持機房無塵潔凈環(huán)境。

二、須注意個人衛(wèi)生。工作人員儀表、穿著要整齊、談吐文雅、

舉匚大方。

三、房用品要各歸其位，不能隨意亂放。

四、房應安排人員值日，負責機房的日常整理和行為督導。

五、出機房按要求必須換鞋，雨具、鞋具等物品要按位擺放整齊。

六、意檢查機房的防曬、防水、防潮，維持機房環(huán)境通爽，注意

天氣對機房的影響，下雨天時應及時主動檢查和關閉窗戶、檢查去水

通風等設施。

七、房內部不應大聲喧嘩、注意噪音/音響音量控制、保持安靜

的工作環(huán)境。

八、持每天下班之前將桌面收拾干凈、物品擺放整齊

幼兒園安全信息報送制度

為了強化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，

幼兒安全責任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一

切教育活動中，獎勵先進，鞭策后進，特制訂以下安全工作責任追究

制度：

一、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故:

幼兒園校舍安全隱患未檢查發(fā)現或發(fā)現后未及時上報，負責人負全責;

上報后未及時采取措施，分管領導負責。

二、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事

故：任課教師和活動組織者負管理不力之責：幼兒園集體活動，班主

任負管理不力之責；體育課或體育活動，任課教師和活動組織者負管

理不力之責，教師采取保護措施，但無法抗拒因素出現，另行調查。

三、幼兒課間休息、課間活動發(fā)生幼兒意外傷害事故：帶班教

師負教育不力和課間管理不力之責。

四、在幼兒接送期間發(fā)生的事故，帶班教師負全責；在園門口

發(fā)生的事故，值日教師和門衛(wèi)，負全責，班主任負教育不力之責。

五、幼兒擅自離園，在路上發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大

安全事故：班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。

六、幼兒在節(jié)假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全

事故：班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。

七、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀，經檢驗

由食堂假菜引發(fā)，食堂管理人員負全責，食堂人員負次要責任。

八、幼兒因課業(yè)負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、

諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出

走、自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負全責。

九、老師撤離崗位、未按規(guī)定到崗、未按幼兒園布置的要求認

真履行職責所發(fā)生的安全事故，均視為本教師工作失職。

幼兒園安全信息通報制度

根據《幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，幼兒園建立幼兒安全信息

通報制度：

一、班主任要根據幼兒園不同時期的作息時間變動，將幼兒園規(guī)

定的幼兒到園和放學時間通過幼兒本人或家訪、電訪、來訪等方式，

及時告知其監(jiān)護人。

二、班主任要嚴格考勤制度，若發(fā)生幼兒非正常缺席或者擅自離

園情況，班主任要盡快和其監(jiān)護人取得聯系，如果聯系不上其監(jiān)護人，

或事態(tài)嚴重，必須向園長及時報告。

三、班主任在平時的工作中，如果發(fā)現幼兒身體和心理出現異常

狀況等關幼兒安全的信息，在及時告知其監(jiān)護人的同時，必須上報園

長室。

四、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生

理、心理狀況異常的幼兒，如果有，要及時告知園長，并和其監(jiān)護人

取得聯系，妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。對這些已知的有特

異體質、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒，一些不適合這些幼兒參

加的活動，班主任要應當給予適當關注和照顧，可私下告知他們可以

不參加，依法保護幼兒的個人隱私。

五、班級如果發(fā)生了幼兒安全事故，要迅速向幼兒園辦公室報告，

不得隱瞞、謊報、漏報，以保證幼兒園在第一時間內，集中力量進行

救助，幼兒園按照”先控制，后處置，救人第一，臧少損失”的原則處

理事故，同時向上級有關部門報告。

六、報告的信息必須是真實記錄。

七、幼兒園成立調查小組迅速收集有關事故信息，并做好相應的

記錄，注意做好事故現場及有關證據的保存工作。

八、做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。

幼兒園安全工作會議制度

一、園成立安全工作領導小組，園長為安全工作負責人，各部門、

班級負責人為部門、班級安全工作負責人。

二、園領導小組每月召開安全工作會議，部門、班級定期或

不定期如開會議。

三、安全工作會議圍繞“預防為主，安全第一，幸福一生”

的原則，討論、研究園安全工作應急方案，所采取切實可行的安全措

施。

四、園形成“人人講安全，天天講安全”的氛圍，加強對師

生的安全教育，使其有效地促進園教育教學改革進行。

五、參加安全工作會議人員，不得隨意缺席，認真學習。筆記發(fā)

言，聯系實際做好園安全工作。

幼兒園安全隱患排查報告制度

為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼

兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據《關于開展中小學

幼兒園安全隱患排查工作的通知》精神，我園針對自身情況進行詳細

周密的自查?，F將自查情況匯總如下：

一、全園高度重視，提高安全防患意識

我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項

具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文

件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工

作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將

幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據市教育局關于幼兀園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活

動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進

行排查，請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進

行“不用即封”處理；為了讓家長能安全有序地接送幼兒，由園保安

在接送時間指揮家長將車輛有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切

不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進

行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有

準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與各部門教職工簽訂安全責任書，教師嚴格執(zhí)行交接班制

度，認真清點幼兒。幼兒園安全隱患排查報告。保健老師做好幼兒入

園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送

者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處

理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體

情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染

病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節(jié)

變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于

各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習

和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任書。

幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和

原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專

人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，

嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健

康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除嶂，清除各種寄生蟲，防止各類傳

染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、

清理和管理制度。

五、加強一日活動常規(guī)的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼

兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將

各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合

格的玩具進行銷毀。今年對所有教室的窗戶和衛(wèi)生間進行了全面的整

改，室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的

物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況

在安全教育周期間（原定安全周內我們還將開展一場火災逃生演

習活動，考慮到新生幼兒對幼兒園環(huán)境還不是很熟悉，所以該活動延

期到第十周進行），各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中，通

過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知

識，并帶領幼兒進行了“看看、找找一一幼兒園哪里不安全”的自查

活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我

保護意識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒

園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、

安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會

在一個安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂地成長。

A2安全衛(wèi)生-B1制度建設-C