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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(上)熟悉的數(shù)與加減法第1課時(shí)數(shù)一數(shù)一1.認(rèn)識(shí)1——9
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷從具體情境中抽象出1——9的過程,能正確數(shù)出
1——9,掌握數(shù)數(shù)的方法。2.掌握1——9各數(shù)的順序。3.通過數(shù)一數(shù)的活動(dòng),形成初步的數(shù)感,以及有條
理數(shù)數(shù)的習(xí)慣。【重點(diǎn)】結(jié)合具體情境,正確數(shù)出1——9?!倦y點(diǎn)】用1——9各數(shù)表示生活中物體的數(shù)量。課堂導(dǎo)入我說你做規(guī)則:1.拍三下,同時(shí)數(shù)1,2,3;
2.拍五下,同時(shí)數(shù)1,2,3,4,5;
3.拍7下和9下試一試。注意節(jié)奏哦!新知探究圖中有哪些你喜歡的動(dòng)物?各有多少?我喜歡長(zhǎng)頸鹿。我喜歡大象。我喜歡鴿子。我喜歡小兔子。怎樣數(shù)數(shù)呢?123456789用點(diǎn)數(shù)法!數(shù)到最后一只鴕鳥時(shí)數(shù)到9,鴕鳥的數(shù)量就是9。怎樣數(shù)數(shù)呢?123456789用點(diǎn)數(shù)法!121234123456712345我喜歡長(zhǎng)頸鹿,有2只。我喜歡大象,有4只。我喜歡鴿子,有7只。我喜歡小兔子,有5只。同桌交流你看到的各種動(dòng)物的數(shù)量分別是多少?用一句完整的話說出來。根據(jù)動(dòng)物的數(shù)量照樣子給涂色。123教材第14頁“試一試”根據(jù)動(dòng)物的數(shù)量照樣子給涂色。456教材第14頁“試一試”根據(jù)動(dòng)物的數(shù)量照樣子給涂色。789教材第14頁“試一試”你發(fā)現(xiàn)了什么?從1開始,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到幾,物體的數(shù)量就是幾。教材第14頁“試一試”課堂練習(xí)1.先從1數(shù)到9,再倒著數(shù)。132456789教材第15頁“練一練”同桌互相數(shù)。132456789教材第15頁“練一練”謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一
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