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第第頁(yè)專題01全等三角形性質(zhì)與判定考點(diǎn)一全等圖形識(shí)別考點(diǎn)二利用全等圖形求正方形網(wǎng)格中角度之和考點(diǎn)三全等三角形的概念考點(diǎn)四全等三角形的性質(zhì)考點(diǎn)五用SSS證明三角形全等考點(diǎn)六用SAS證明三角形全等考點(diǎn)七用ASA證明三角形全等考點(diǎn)八用AAS證明三角形全等考點(diǎn)九用HL證明三角形全等考點(diǎn)一全等圖形識(shí)別例題:(2022·湖北省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是(
)A.兩個(gè)面積相等的圖形一定是全等圖形 B.兩個(gè)全等圖形形狀一定相同C.兩個(gè)周長(zhǎng)相等的圖形一定是全等圖形 D.兩個(gè)正三角形一定是全等圖形【變式訓(xùn)練】1.(2021·山東·東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))下列圖形是全等圖形的是(
)A. B. C. D.2.(2022·河北滄州·八年級(jí)期末)以下四組圖形中,與如下圖形全等的是(
)A. B. C. D.考點(diǎn)二利用全等圖形求正方形網(wǎng)格中角度之和例題:(2021·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))如圖為6個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形的組合圖形,則∠1+∠3-∠2=(
)A.30° B.45° C.60° D.135°【變式訓(xùn)練】1.(2022·山東·濟(jì)南市槐蔭區(qū)教育教學(xué)研究中心二模)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,求______度.2.(2020·江蘇省灌云高級(jí)中學(xué)城西分校八年級(jí)階段練習(xí))如圖,由4個(gè)相同的小正方形組成的格點(diǎn)圖中,∠1+∠2+∠3=________度.考點(diǎn)三全等三角形的概念例題:(2021·福建·福州三牧中學(xué)八年級(jí)期中)有下面的說(shuō)法:①全等三角形的形狀相同;②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;③全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;④全等三角形的周長(zhǎng)、面積分別相等.其中正確的說(shuō)法有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式訓(xùn)練】1.(2022·上?!て吣昙?jí)專題練習(xí))如圖,在△ABC和△A′B′C′中,已知AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′,那么△ABC≌△A′B′C′.說(shuō)理過(guò)程如下:把△ABC放到△A′B′C′上,使點(diǎn)A與點(diǎn)A′重合,由于=,所以可以使點(diǎn)B與點(diǎn)B′重合.又因?yàn)椋剑陨渚€能落在射線上,這時(shí)因?yàn)椋剑渣c(diǎn)與重合.這樣△ABC和△A′B′C′重合,即△ABC≌△A′B′C′.考點(diǎn)四全等三角形的性質(zhì)例題:(2021·重慶大足·八年級(jí)期末)如圖,和全等,且,對(duì)應(yīng).若,,,則的長(zhǎng)為(
)A.4 B.5 C.6 D.無(wú)法確定【變式訓(xùn)練】1.(2022·云南昆明·三模)如圖,,若,則的度數(shù)是(
)A.80° B.70° C.65° D.60°2.(2022·上?!て吣昙?jí)專題練習(xí))如圖所示,D,A,E在同一條直線上,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,且△ABD≌△CAE,AD=2cm,BD=4cm,求(1)DE的長(zhǎng);(2)∠BAC的度數(shù).考點(diǎn)五用SSS證明三角形全等例題:(2022·河北·平泉市教育局教研室二模)如圖,,點(diǎn)E在BC上,且,.(1)求證:;(2)判斷AC和BD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練】1.(2021·河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中)如圖,在線段BC上有兩點(diǎn)E,F(xiàn),在線段CB的異側(cè)有兩點(diǎn)A,D,且滿足,,,連接AF;(1)與相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)若,,AF平分時(shí),求的度數(shù).2.(2022·山東濟(jì)寧·八年級(jí)期末)如圖,在四邊形ABCD中,于點(diǎn)B,于點(diǎn)D,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD上,,.(1)若,,求四邊形AECF的面積;(2)猜想∠DAB,∠ECF,∠DFC三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.考點(diǎn)六用SAS證明三角形全等例題:(2022·福建省福州第十九中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,點(diǎn)O是線段AB的中點(diǎn),且.求證:.【變式訓(xùn)練】1.(2022·云南普洱·二模)如圖,和分別在線段的兩側(cè),點(diǎn),在線段上,,,求證:.2.(2022·四川省南充市白塔中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,點(diǎn)B、C、E、F共線,AB=DC,∠B=∠C,BF=CE.求證:△ABE≌△DCF.考點(diǎn)七用ASA證明三角形全等例題:(2022·上海·七年級(jí)專題練習(xí))已知:如圖,AB⊥BD,ED⊥BD,C是BD上的一點(diǎn),AC⊥CE,AB=CD,求證:BC=DE.【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣西百色·二模)如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D,AC和DB相交于點(diǎn)O,OA=OD.(1)AB=DC;(2)△ABC≌△DCB.2.(2022·貴州遵義·八年級(jí)期末)如圖,已知,,.(1)求證:.(2)若,求的度數(shù).考點(diǎn)八用AAS證明三角形全等例題:(2022·上?!て吣昙?jí)專題練習(xí))如圖,已知BE與CD相交于點(diǎn)O,且BO=CO,∠ADC=∠AEB,那么△BDO與△CEO全等嗎?為什么?【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建省福州第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知A,F(xiàn),E,C在同一直線上,∥,∠ABE=∠CDF,AF=CE.求證:AB=CD.2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CF//AB,DF交AC于E點(diǎn),DE=EF.(1)求證:△ADE≌△CFE;(2)若AB=5,CF=4,求BD的長(zhǎng).考點(diǎn)九用HL證明三角形全等例題:(2022·四川省南充市白塔中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,AB=CD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,且BF=CE.(1)求證AE=DF;(2)判定AB和CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練】1.(2022·安徽安慶·八年級(jí)期末)如圖,AD,BC相交于點(diǎn)O,AD=BC,∠C=∠D=90°.(1)求證:△ACB≌△BDA;(2)若∠CAB=54°,求∠CAO的度數(shù).2.(2022·江西·永豐縣恩江中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ABC中,BC=AB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF.(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)若∠CAB=30°,求∠ACF的度數(shù).一、選擇題1.(2022·河北石家莊·八年級(jí)期末)觀察下面的6組圖形,其中是全等圖形的有()A.3組 B.4組 C.5組 D.6組2.(2022·遼寧大連·八年級(jí)期末)如圖,△AOC≌△DOB,AO=3,則下列線段長(zhǎng)度正確的是()A.AB=3 B.BO=3 C.DB=3 D.DO=33.(2022·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,∠A=∠D=90°,AB=DE,添加下列選項(xiàng)中的條件,能用HL判定△ABC≌△DEF的是(
)A.AC=DF B.∠B=∠E C.∠ACB=∠DFE D.BC=EF4.(2022·重慶長(zhǎng)壽·八年級(jí)期末)如圖,在四邊形ABCD中,,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),且MB=MC,若AD=4,AB=6,BC=8,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為(
)A.24 B.26 C.27 D.285.(2022·湖北隨州·八年級(jí)期末)如圖,△ABC中,P為AB上一點(diǎn),Q為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)Q作交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,且,連接PQ交AC邊于點(diǎn)D,則以下結(jié)論:①;②;③為等邊三角形;④.其中正確的結(jié)論是(
)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空題6.(2022·黑龍江佳木斯·八年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)在上,點(diǎn)E在上,,添加一個(gè)條件______,使(填一個(gè)即可).7.(2022·福建泉州·八年級(jí)期末)已知△ABC≌ΔA′B′C′,AB+AC=12,若ΔA′B′C′的周長(zhǎng)為22,則B′C′的長(zhǎng)為_(kāi)____.8.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·八年級(jí)期中)如圖,若△ABC≌△DEB,點(diǎn)D在線段AB上,若DE=7,AC=5,則AD=____.9.(2022·福建福州·八年級(jí)期末)如圖,已知∠CDE=90°,∠CAD=90°,BE⊥AD于B,且DC=DE,若BE=7,AB=4,則BD的長(zhǎng)為_(kāi)____.10.(2022·江西萍鄉(xiāng)·七年級(jí)期末)如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,,,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使,連接DE,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿BC—CD—DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),當(dāng)和全等時(shí),t的值為_(kāi)_______.三、解答題11.(2022·江蘇·八年級(jí))如圖,已知△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,AB=8,EH=2(1)求角F的度數(shù)與DH的長(zhǎng);(2)求證:.12.(2022·湖北省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)期末)如圖,已知:AB=AC,BD=CD,E為AD上一點(diǎn).(1)求證:△ABD≌△ACD;(2)若∠BED=50°,求∠CED的度數(shù).13.(2022·山東東營(yíng)·七年級(jí)期末)如圖,已知∠A=90°,∠ADE=120°,BD平分∠ADE,AD=DE.(1)BAD與BED全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若DE=2,試求AC的長(zhǎng).14.(2022·遼寧遼陽(yáng)·七年級(jí)期末)如圖,在和中,,,,在同一直線上,且,.(1)請(qǐng)你添加一個(gè)條件:_________,使;(只添一個(gè)即可)(2)根據(jù)(1)中你所添加的條件,試說(shuō)明的理由.15.(2022·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)期末)如圖,已知點(diǎn)E、C在線段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠DFC,(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)設(shè)AC與DE交于點(diǎn)G,當(dāng)∠B=50°,∠F=70°時(shí),求∠AGD的度數(shù).16.(2021·河南洛陽(yáng)·八年級(jí)期中)如圖,在△ABC中,D是邊BC上的一點(diǎn),AB=DB,BE平分∠ABC,交AC邊于點(diǎn)E,連接DE.(1)求證:∠AEB=∠DEB;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度數(shù).17.(2022·貴州銅仁·八年級(jí)期末)某校八年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究三角形時(shí),把兩個(gè)大小不同的等腰直角三角板按如圖①所示放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC.(1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予說(shuō)明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);(2
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