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小學(xué)教育素養(yǎng)學(xué)科建設(shè)平臺(tái)軟件需求一、項(xiàng)目要求項(xiàng)目名稱小學(xué)教育素養(yǎng)學(xué)科建設(shè)平臺(tái)軟件主要功能及用途實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常表現(xiàn)記錄與匯總,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展;為學(xué)校教育和家庭教育提供雙向互動(dòng)、及時(shí)高效的溝通橋梁,保障孩子學(xué)習(xí)效果;產(chǎn)地要求本項(xiàng)目采購貨物須為境內(nèi)生產(chǎn)(不含港澳臺(tái)地區(qū)),不允許采購進(jìn)口產(chǎn)品;二、產(chǎn)品清單序號(hào)產(chǎn)品名稱單位數(shù)量備注1素養(yǎng)評(píng)價(jià)模擬系統(tǒng)套12家校共育模擬系統(tǒng)套13校本課程模擬系統(tǒng)套14智慧備課模擬系統(tǒng)套15排課課表模擬系統(tǒng)套16基礎(chǔ)資源庫套1核心產(chǎn)品7科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程資源套18科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程套裝盒509節(jié)氣課程資源套110節(jié)氣課程套裝盒5011變廢為寶課程資源套112變廢為寶課程套裝盒5013布藝課程資源套114布藝課程套裝盒5015編織課程資源套116編織課程套裝盒5017學(xué)科文化改造套1三、技術(shù)需求表序號(hào)產(chǎn)品名稱功能及技術(shù)參數(shù)要求1素養(yǎng)評(píng)價(jià)模擬系統(tǒng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)是新課標(biāo)背景下為學(xué)校建立學(xué)生電子化實(shí)驗(yàn)成長(zhǎng)手冊(cè)的教育信息化應(yīng)用系統(tǒng),它支持多維度、多主體的評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常表現(xiàn)記錄與匯總,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展;
1.適用范圍:小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、各級(jí)教育主管部門;
2.使用模式:本地化部署;
3.使用要求:不低于i5CPU、512M內(nèi)存、100G硬盤、Windows7以上操作系統(tǒng)配置的客戶端均可;
4.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
5.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
6.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
7.功能概述:
7.1多維度評(píng)價(jià):根據(jù)2022新課標(biāo)要求,包括但不限于勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力等;
7.2多主體評(píng)價(jià):支持學(xué)生、老師、家長(zhǎng)不同主體參與評(píng)價(jià);
7.3過程性評(píng)價(jià):支持每節(jié)課的課堂教學(xué)和活動(dòng)過程中進(jìn)行評(píng)價(jià);
7.4結(jié)果性評(píng)價(jià):對(duì)多維度、多主體、過程性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析計(jì)算,得出學(xué)生每個(gè)學(xué)期的綜合評(píng)價(jià);
7.5評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì):教師、學(xué)生可查詢自己的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),校方可隨時(shí)查閱教師、學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果;
7.6隨堂評(píng)價(jià):開課即可評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),課中評(píng)價(jià)更有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn)亮點(diǎn),減弱教師主觀評(píng)價(jià)的影響;
7.7結(jié)果查詢與打?。航處熆刹樵儽景嗟乃仞B(yǎng)評(píng)價(jià)報(bào)告、學(xué)生可查詢自己的個(gè)人檔案和素養(yǎng)報(bào)告、可查詢和打印班級(jí)及個(gè)人評(píng)價(jià)結(jié)果、班級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果等;8.鑒于項(xiàng)目本地部署,需滿足校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全要求等保要求;
9.為確保正版化系統(tǒng),提供勞動(dòng)實(shí)踐教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件著作權(quán)和省級(jí)及以上單位頒發(fā)的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程-勞動(dòng)技術(shù)》作品登記證書掃描件;2家校共育模擬系統(tǒng)家校共育系統(tǒng)是一個(gè)面向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和教育主管部門的全方位教育互動(dòng)系統(tǒng);為學(xué)校教育和家庭教育提供雙向互動(dòng)、及時(shí)高效的溝通橋梁,保障孩子學(xué)習(xí)效果;符合
1.適用范圍:小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、各級(jí)教育主管部門;
2.使用模式:本地化部署;
3.使用要求:不低于i5CPU、512M內(nèi)存、100G硬盤、Windows7以上操作系統(tǒng)配置的客戶端均可;
4.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
5.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
6.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
7.功能概述:
7.1設(shè)置勞動(dòng)清單:設(shè)置家庭、社區(qū)等勞動(dòng)清單,明確勞動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),可設(shè)置完成時(shí)間,采用實(shí)時(shí)更新,同步上傳的方式聯(lián)合校方教育教學(xué)工作;
7.2發(fā)布勞動(dòng)清單:一鍵發(fā)布勞動(dòng)清單,學(xué)生/家長(zhǎng)同步接收勞動(dòng)清單,保持信息同步;
7.3學(xué)生成長(zhǎng)記錄:支持記錄多張勞動(dòng)瞬間,成長(zhǎng)檔案一目了然,家校同步及時(shí)知曉勞動(dòng)清單,記錄全部可翻可查,見證學(xué)生成長(zhǎng);
7.4信息統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)周、月、學(xué)期、學(xué)年學(xué)生的家庭社區(qū)勞動(dòng)記錄,包括學(xué)生參與次數(shù)、人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容等,生成學(xué)生階段性勞動(dòng)記錄單;
7.5家校聯(lián)評(píng):家庭評(píng)價(jià)可與勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)對(duì)接,成長(zhǎng)檔案主要包括學(xué)生基本信息、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、評(píng)語、綜合素養(yǎng)記錄等信息;
7.6信息同步:學(xué)校勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社區(qū)勞動(dòng)信息同步更新,打通家校溝通渠道,保證家校信息同步,家長(zhǎng)參與每一次學(xué)生成長(zhǎng);
7.7檔案查詢與打印:學(xué)生/家長(zhǎng)可查詢自己的素質(zhì)報(bào)告、在校課程詳情,查詢和打印學(xué)期、學(xué)年、個(gè)人素質(zhì)報(bào)告;3校本課程模擬系統(tǒng)校本課程系統(tǒng)支持從原始資源積累狀態(tài)到快速形成地方課程群研發(fā),協(xié)助校方推動(dòng)本地校本課程體系構(gòu)建,體現(xiàn)校本課程群建設(shè)發(fā)展的特色亮點(diǎn);
1.適用范圍:小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、綜合實(shí)踐基地、各級(jí)教育主管部門;
2.使用模式:云服務(wù)B/S模式,無需安裝客戶端;
3.使用要求:不低于i5CPU、512M內(nèi)存、100G硬盤、Windows7以上操作系統(tǒng)配置的客戶端均可;
4.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
5.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
6.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
7.功能概述:
7.1課程分類:支持按照:主題、年級(jí)、學(xué)期進(jìn)行科學(xué)分類;
7.2課程管理:支持課程更新、刪除、恢復(fù)等常規(guī)管理系統(tǒng);
7.5查詢檢索:可根據(jù)主題、年級(jí)、學(xué)期、課程名稱等相關(guān)字段檢索;
7.6課程結(jié)構(gòu):支持課件、教案、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)、教學(xué)視頻;
7.7資源融合:校內(nèi)課程和校外合作課程統(tǒng)一管理,選取適合本校特色的教學(xué)資源進(jìn)行融合,生成地方特色校本課程;
7.8在線編輯:支持課程在線創(chuàng)建、編輯、修改、刪除、保存,并提供課件編輯模板及素材,同時(shí)也支持課程線上編輯、上傳、審核、發(fā)布,滿足不同工作場(chǎng)景的編輯;4智慧備課模擬系統(tǒng)智慧備課系統(tǒng)注重教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、備課檢查等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),可以清晰的定位到教案庫、課件庫、視頻庫,組建網(wǎng)絡(luò)資源庫,滿足特色教學(xué)的個(gè)性化需求;
1.適用范圍:小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、綜合實(shí)踐基地、各級(jí)教育主管部門;
2.使用模式:本地化部署;
3.系統(tǒng)要求:Windows7以上版本;
4.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
5.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
6.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
7.功能概述:
7.1在線備課:支持根據(jù)課表教學(xué)計(jì)劃,可以對(duì)課表上的課程進(jìn)行在線備課;
7.2課程編輯:支持編輯、修改、刪除、添加、保存課件中的所有頁面;
7.3課程查看:備課完成后,支持再次編輯備課,并可隨時(shí)查看;5排課課表模擬系統(tǒng)智慧排課系統(tǒng)是新課標(biāo)背景下為學(xué)校提供勞動(dòng)教育學(xué)科有序系統(tǒng)開課的教學(xué)排課服務(wù),滿足特色教學(xué)的個(gè)性化需求;
1.適用范圍:小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、各級(jí)教育主管部門;
2.使用模式:云服務(wù)B/S模式,無需安裝客戶端;
3.使用要求:不低于i5CPU、512M內(nèi)存、100G硬盤、Windows7以上操作系統(tǒng)配置的客戶端均可;
4.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
5.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
6.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
7.功能概述:
7.1在線排課:支持根據(jù)課表教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)不同年級(jí)、學(xué)期、班級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)化的排課;
7.2有序開課:老師可以根據(jù)課程表安排,進(jìn)行有計(jì)劃的教學(xué),避免每節(jié)課都是從資源庫中大海撈針繁瑣式的查找資源;
7.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):為學(xué)生、老師、學(xué)校提供精準(zhǔn)化的開課和上課記錄數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);6基礎(chǔ)資源庫(核心產(chǎn)品)基礎(chǔ)資源庫是新課標(biāo)背景下為學(xué)校構(gòu)建勞動(dòng)教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)資源系統(tǒng),提供各年級(jí)素養(yǎng)教育公共教學(xué)資源,滿足各年級(jí)各學(xué)期每周一節(jié)的開課需求;
1.基礎(chǔ)平臺(tái):基于大數(shù)據(jù)、AI、云計(jì)算技術(shù),以每個(gè)學(xué)生都有參與實(shí)踐課程的機(jī)會(huì)為根本,通過精準(zhǔn)化的課程體系,趣味化的學(xué)習(xí)模式,智能化的教學(xué)服務(wù),有效的開展勞動(dòng)教學(xué);根據(jù)教師設(shè)定的課程表有效精準(zhǔn)授課學(xué)習(xí),自動(dòng)保存授課和學(xué)習(xí)記錄;
2.課程目標(biāo):使學(xué)生形成基本的勞動(dòng)意識(shí),樹立正確的勞動(dòng)觀念;發(fā)展初步的籌劃思維,形成必備的勞動(dòng)能力;養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,塑造基本的勞動(dòng)品質(zhì);培育積極的勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神;
3.使用模式:云服務(wù)B/S模式,無需安裝客戶端;
4.使用要求:不低于i5CPU、512M內(nèi)存、100G硬盤、Windows7以上操作系統(tǒng)配置的客戶端均可;
5.適用瀏覽器:谷歌Chrome、微軟Edge、歐朋Opera、360瀏覽器、QQ瀏覽器或其他基于Chromium引擎的瀏覽器;
6.穩(wěn)定性:具備365×24小時(shí)穩(wěn)定提供教學(xué)服務(wù)能力;
7.安全性:采取完備的數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和備份機(jī)制;
8.個(gè)性化:登錄首頁支持學(xué)校自有l(wèi)ogo和自定義系統(tǒng)名稱顯示;
9.課件工具:提供計(jì)時(shí)器、在線板書、激光筆、熒光筆、畫筆(提供8種以上快捷顏色)、橡皮擦、所有課件頁全屏預(yù)覽方便上課使用;
10.課程資源:包含素養(yǎng)課程,小學(xué)低年級(jí)32課時(shí),小學(xué)高年級(jí)32課時(shí),初中32課時(shí),共計(jì)96課時(shí);每節(jié)課配備16:9標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)課件,和普通A4幅面大小的備課教案,賦能普通教師也能輕松簡(jiǎn)單上課;
11.為保證老師開課要求,需提供資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;7科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程資源1.課次數(shù)量:包含科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)多內(nèi)容方向,分為觀察、探索、設(shè)計(jì)三部分共計(jì)32課時(shí);
2.教學(xué)內(nèi)容:觀察簡(jiǎn)單的物理和化學(xué)現(xiàn)象,以現(xiàn)象入手,初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),了解現(xiàn)象背后的本質(zhì);通過物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,自己動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),運(yùn)用已知知識(shí)對(duì)現(xiàn)象做出合理的解釋;在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過簡(jiǎn)單的思維加工,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程,并表達(dá)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,參與評(píng)議;
3.資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;
4.樣課:開標(biāo)時(shí)提供其任意一節(jié)樣課:包括:備課教案、教學(xué)課件、教學(xué)視頻;8科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程套裝1.適用對(duì)象:科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝課程使用;
2.規(guī)格數(shù)量:外盒尺寸:300*380*90mm、材質(zhì):三層瓦楞紙、白色里紙(根據(jù)產(chǎn)品批次不同,可能會(huì)有相應(yīng)變化調(diào)整),內(nèi)裝不少于對(duì)應(yīng)每主題的16節(jié)課程材料;
3.材料工具:支撐本學(xué)期16節(jié)課程所需材料及工具,主要材料如下:
試管:6支:15ml,量杯:6個(gè):100ml,色素:3瓶:20ml,塑料碗:1個(gè):500型,塑料圓盤:1個(gè):Ф18cm,化學(xué)試劑:5包:8g,滴管:2個(gè):2ml,濾紙:2張:Ф7cm,快速,漏斗:1個(gè):上口徑5cm等;
4.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB6675.2-2014、GB6675.4-2014;9節(jié)氣課程資源1.課次數(shù)量:包含一年四季二十四個(gè)節(jié)氣,中秋、春節(jié)、端午、重陽等重要節(jié)日,共計(jì)32課時(shí);
2.教學(xué)內(nèi)容:按照一年四季時(shí)間線將春夏秋冬、二十四節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日穿插至體系中,每節(jié)課科普一個(gè)節(jié)日節(jié)氣知識(shí)點(diǎn),帶學(xué)生走入傳統(tǒng)文化的世界,感受節(jié)氣的魅力,獲得文化認(rèn)同,提高文化自信;
3.資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;10節(jié)氣課程套裝1.適用對(duì)象:節(jié)氣主題套裝課程使用;
2.規(guī)格數(shù)量:外盒尺寸:300*380*90mm、材質(zhì):三層瓦楞紙、白色里紙(根據(jù)產(chǎn)品批次不同,可能會(huì)有相應(yīng)變化調(diào)整),內(nèi)裝不少于對(duì)應(yīng)每主題的16節(jié)課程材料;
3.材料工具:支撐本學(xué)期16節(jié)課程所需材料及工具,主要材料如下:
背景板:10張:A4黑色邊框,紅色彩紙:5張:15*15cm,黃色彩紙:5張:15*15cm,藍(lán)色彩紙:5張:15*15cm,綠色彩紙:5張:15*15cm,白色卡紙:2張:A5,黑色卡紙:2張:A5,陶藝工具1套,學(xué)生用手工安全剪刀長(zhǎng)約130mm鈍頭設(shè)計(jì)帶自動(dòng)回彈1個(gè)等;
4.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB6675.2-2014、GB6675.4-2014;11變廢為寶課程資源1.課次數(shù)量:以生活中常見的廢舊物品為課程材料,經(jīng)過觀察、設(shè)計(jì)、創(chuàng)物進(jìn)行廢舊物品的改造,共計(jì)32課時(shí);
2.教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)意工坊配置的舊物改造類課程,是一門培養(yǎng)學(xué)生空間思維和舊物改造規(guī)劃的實(shí)踐類課程,從生活中每一刻都在運(yùn)用的資源入手,讓學(xué)生意識(shí)到許多資源面臨著干涸這一嚴(yán)重現(xiàn)象;課程從生活入手,進(jìn)階到觀察、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、涉及了舊衣物、舊紙類、舊塑料制品的認(rèn)識(shí)和改造,培養(yǎng)學(xué)生提高資源合理利用和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí);
3.資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;12變廢為寶課程套裝1.適用對(duì)象:變廢為寶套裝課程使用;
2.規(guī)格數(shù)量:外盒尺寸:300*380*90mm、材質(zhì):三層瓦楞紙、白色里紙(根據(jù)產(chǎn)品批次不同,可能會(huì)有相應(yīng)變化調(diào)整),內(nèi)裝不少于對(duì)應(yīng)每主題的16節(jié)課程材料;
3.材料工具:支撐本學(xué)期16節(jié)課程所需材料及工具,主要材料如下:
紙筒:2個(gè):高8cm,直身瓶:1個(gè):帶蓋300ml,氣球:2個(gè):隨機(jī)色,紙盤:1個(gè):Ф18cm,牛皮紙袋:2個(gè):6號(hào),吸管:2根:Ф0.5,塑料圓盤:1個(gè):Ф18cm,紙巾:若干張,紙杯:2個(gè):200ml,卡紙:2張:A4,瓦楞紙:1塊:15*15cm等;
4.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB6675.2-2014、GB6675.4-2014;13布藝課程資源1.課次數(shù)量:包含印染、裁剪、布趣、刺繡四部分共計(jì)32課時(shí);
2.教學(xué)內(nèi)容:布藝設(shè)計(jì)“印染、布趣、裁剪”三部分,通過拓染、扎染課程認(rèn)識(shí)布,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感和人文價(jià)值觀;以織布、釘紐扣、布貼畫等趣味布藝課程,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)布藝的感悟能力;學(xué)習(xí)剪裁、縫制等布藝技法,掌握基本的布藝作品制作流程,并學(xué)習(xí)古法剪裁課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)民間傳統(tǒng)工藝的熱愛;
3.資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;14布藝課程套裝1.適用對(duì)象:布藝主題套裝課程使用;
2.規(guī)格數(shù)量:外盒尺寸:300*380*90mm、材質(zhì):三層瓦楞紙、白色里紙(根據(jù)產(chǎn)品批次不同,可能會(huì)有相應(yīng)變化調(diào)整),內(nèi)裝不少于對(duì)應(yīng)每主題的16節(jié)課程材料;
3.材料工具:支撐本學(xué)期16節(jié)課程所需材料及工具,主要材料如下:
白色棉布:1塊,30cm*30cm,染料:2瓶:100ml瓶需自兌,花色棉布:5塊:10*10cm,定制漢服圖樣1套,填充棉:1袋:10g,繡布:1塊:10*10cm、9CT,繡線:1根:紅色,不織布:2塊:15*15cm,學(xué)生用手工安全剪刀長(zhǎng)約130mm鈍頭設(shè)計(jì)帶自動(dòng)回彈1個(gè)等;
4.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB6675.2-2014、GB6675.4-2014;15編織課程資源1.課次課量:包含紙繩、麻繩、毛線、編織線四部分共計(jì)32課時(shí);
2.教學(xué)內(nèi)容:編織設(shè)計(jì)“編、穿、創(chuàng)意、造物”四階段,利用紙繩、麻繩、布條線等不同的編織材料,利用紙繩、麻繩、布條線等不同的編織材料,通過“纏繞”制作編織工藝品,初步培養(yǎng)興趣;根據(jù)利用不同的編織材料,進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),培養(yǎng)自主創(chuàng)新精神;了解多種編織技法,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、思維能力、觀察能力,讓學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂;通過編織造物,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛;
3.資源配套:教學(xué)視頻、教學(xué)課件、備課教案;16編織課程套裝1.適用對(duì)象:編織主題套裝課程使用;
2.規(guī)格數(shù)量:外盒尺寸:300*380*90mm、材質(zhì):三層瓦楞紙、白色里紙(根據(jù)產(chǎn)品批次不同,可能會(huì)有相應(yīng)變化調(diào)整),內(nèi)裝不少于對(duì)應(yīng)每主題的16節(jié)課程材料;
3.材料工具:皺紋紙:1張:20*30cm,紙繩:3卷:Ф2mm,麻繩:1根:8米、Ф2mm,布條:2根:60cm,毛線:2根:1m米,編織線:5根:5號(hào)1m,學(xué)生用手工安全剪刀長(zhǎng)約130mm鈍頭設(shè)計(jì)帶自動(dòng)回彈1個(gè)等;
4.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB6675.2-2014、GB6675.4-2014;17學(xué)科文化改造采用雪弗板、乳膠漆、聚酯纖維板、亞克力、文化相框或其他等材質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì),面積不小于6平方,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)及用戶要求進(jìn)行定制,提供效果圖;質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)符合國家法律/行業(yè)/地方規(guī)定和技術(shù)規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的出廠原裝合格產(chǎn)品;如技術(shù)要求中未注明需執(zhí)行的國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者其他標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的,執(zhí)行最新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范;驗(yàn)收條件及標(biāo)準(zhǔn)1.驗(yàn)收由采購人負(fù)責(zé)實(shí)施;2.驗(yàn)收依據(jù):合同、招標(biāo)文件、投標(biāo)響應(yīng)文件;提供的技術(shù)規(guī)格、經(jīng)采購人認(rèn)可的合同貨物的有效檢驗(yàn)文件;投標(biāo)文件中提供的經(jīng)采購人認(rèn)可的合同貨物的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(符合有關(guān)的國家、地方、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn))和檢測(cè)辦法及相應(yīng)檢測(cè)手段;有需要時(shí)能聯(lián)系產(chǎn)品制造商到場(chǎng)共同驗(yàn)收,若發(fā)現(xiàn)任何損壞及質(zhì)量問題,負(fù)責(zé)妥善處理直至采購人滿意,由此產(chǎn)生的費(fèi)用由承擔(dān);3.驗(yàn)收合格的條件:所供貨物符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和及合同的要求;進(jìn)行測(cè)試和驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題已被解決并得到采購人的認(rèn)可;合同中規(guī)定的所有貨物和材料均已交付并得到接受;如所供貨物不符合合同要求的,采購人提出更換時(shí)應(yīng)無條件及時(shí)更換;四、超融合服務(wù)器一體機(jī)序號(hào)貨物名稱技術(shù)參數(shù)及要求數(shù)量1超融合管理平臺(tái)資源管理要求通過超融合管理平臺(tái)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等資源進(jìn)行統(tǒng)一管理,所有功能無需界面跳轉(zhuǎn)即可實(shí)現(xiàn)全部操作,真正融合、簡(jiǎn)化管理。擴(kuò)展性可以依據(jù)資源的使用情況,超融合平臺(tái)支持按需選擇擴(kuò)容計(jì)算存儲(chǔ)融合型節(jié)點(diǎn)、計(jì)算虛擬化型節(jié)點(diǎn)、存儲(chǔ)虛擬化型節(jié)點(diǎn),滿足后期按業(yè)務(wù)對(duì)資源的需求進(jìn)行靈活擴(kuò)容,并節(jié)省采購成本要求。業(yè)務(wù)遷移超融合管理平臺(tái)集成融合在線的p2v、v2v遷移工具,支持業(yè)界主流的操作系統(tǒng)、虛擬化平臺(tái)、公有云。包括但不限于VMware、微軟、華為、H3C、阿里云、紫光云、深信服等廠商平臺(tái)的遷移,提升被遷移業(yè)務(wù)平臺(tái)的普適性、提升業(yè)務(wù)遷移的便捷性,降低業(yè)務(wù)遷移的工作量。平臺(tái)安全超融合管理平臺(tái)需支持無代理殺毒功能,降低資源開銷,同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)主流Windows和Linux操作系統(tǒng)主機(jī)進(jìn)行整體的安全防護(hù),管理平臺(tái)可以對(duì)虛機(jī)機(jī)統(tǒng)一開啟/關(guān)閉防病毒功能以提升便捷性,支持不少于2種業(yè)界主流防病毒軟件供用戶按需靈活選擇。拓?fù)涔芾硪笾С謱?duì)整個(gè)平臺(tái)虛擬設(shè)備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的管理,虛擬化WEB管理平臺(tái)可以完成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞臉?gòu)建,完成各類虛擬設(shè)備的自助邏輯編排,支持在管理平臺(tái)上連接、開啟、關(guān)閉各類虛擬設(shè)備,拓?fù)涑尸F(xiàn)業(yè)務(wù)流量信息,所畫即所得,方便運(yùn)維管理。自動(dòng)部署要求管理平臺(tái)對(duì)于新上線節(jié)點(diǎn)設(shè)備可基于鏈路層協(xié)議、被管理節(jié)點(diǎn)自動(dòng)發(fā)現(xiàn),自動(dòng)分配其IP地址,降低管理難度。云原生超融合集群支持提供kubernetes即服務(wù),用戶可一鍵式創(chuàng)建部署kubernetes集群,支持kubernetes集群在線擴(kuò)容及縮容,超融合管理平臺(tái)支持kubernetes集群節(jié)點(diǎn)的增加、刪除和重置。虛擬負(fù)載均衡軟件提供不少于20套虛擬負(fù)載均衡軟件,單個(gè)虛擬負(fù)載均衡軟件支持帶寬性能≥3Gbps,需支持HTTP、HTTPS、TCP等監(jiān)聽協(xié)議,支持配置均衡算法(輪轉(zhuǎn)算法,最小連接算法,源地址算法)。支持健康檢查,可配置檢查間隔、超時(shí)時(shí)長(zhǎng)、重復(fù)次數(shù)等。配置要求每顆物理CPU為一個(gè)授權(quán)許可,配置16顆CPU授權(quán)。1套2計(jì)算虛擬化兼容性要求虛擬化產(chǎn)品支持安裝在通用的x86、ARM架構(gòu)服務(wù)器,支持現(xiàn)有市場(chǎng)上主要國內(nèi)外操作系統(tǒng),包括不限于Windows、CentOS、Fedora、RedHat、SUSE、Ubuntu、FreeBSD、中標(biāo)紅旗、中標(biāo)麒麟、中標(biāo)普華、深度、一銘、凝思等?;竟δ芤?.1.虛擬機(jī)可以實(shí)現(xiàn)物理機(jī)的全部功能,如具有自己的資源(內(nèi)存、CPU、網(wǎng)卡、存儲(chǔ)),可以指定單獨(dú)的IP地址、MAC地址等。2.2.支持虛擬機(jī)規(guī)格的在線和離線調(diào)整,包括CPU、內(nèi)存、硬盤、網(wǎng)卡等資源,在虛擬機(jī)操作系統(tǒng)本身的前提下,熱添加的CPU/內(nèi)存可以即時(shí)生效。2.3.支持智能電源管理功能,當(dāng)集群內(nèi)的主機(jī)負(fù)載低于設(shè)定閾值時(shí),將一臺(tái)服務(wù)器上的虛擬機(jī)全部遷移到其他服務(wù)器中,并將該服務(wù)器自動(dòng)關(guān)閉;當(dāng)集群內(nèi)有關(guān)閉狀態(tài)的主機(jī)且集群內(nèi)負(fù)載達(dá)到指定閾值時(shí),自動(dòng)喚醒該主機(jī),并通過動(dòng)態(tài)資源調(diào)度功能實(shí)現(xiàn)負(fù)載平衡,降低能耗。2.4.審計(jì)回溯要求:支持虛擬機(jī)遷移歷史記錄功能,記錄中包含遷移的操作員、遷移方式、源主機(jī)、目的主機(jī)、開始時(shí)間、遷移耗時(shí)等信息,便于對(duì)虛擬機(jī)的遷移路徑進(jìn)行回溯。2.5.運(yùn)維管理要求:支持批量修改虛擬機(jī)的配置參數(shù),包括:I/O優(yōu)先級(jí)、啟動(dòng)優(yōu)先級(jí)、是否自動(dòng)遷移、CPU調(diào)度優(yōu)先級(jí)、CPU個(gè)數(shù)、內(nèi)存大小、自動(dòng)啟動(dòng)、VM啟動(dòng)設(shè)備、tools自動(dòng)升級(jí)等;支持虛擬機(jī)桌面預(yù)覽功能,無需登錄虛擬機(jī)即可在虛擬化管理平臺(tái)上看到虛擬機(jī)當(dāng)前桌面的狀態(tài),降低配置工作量及運(yùn)維難度。2.6.虛擬化服務(wù)水平要求:支持集群動(dòng)態(tài)資源調(diào)度功能,可基于主機(jī)的CPU利用率、內(nèi)存利用率、磁盤I/O、存儲(chǔ)利用率、磁盤請(qǐng)求、網(wǎng)絡(luò)流量等資源對(duì)虛擬機(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)資源調(diào)度,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的存儲(chǔ)資源分配和負(fù)載均衡功能,主動(dòng)確保云環(huán)境的服務(wù)水平,為業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供健康可用的資源環(huán)境。配置要求每顆物理CPU為一個(gè)授權(quán)許可,配置16顆CPU授權(quán)。1套3存儲(chǔ)虛擬化架構(gòu)要求采用分布式的軟件定義存儲(chǔ)架構(gòu),在通用服務(wù)器部署,把所有服務(wù)器硬盤組織成一個(gè)虛擬存儲(chǔ)資源池,提供分布式存儲(chǔ)服務(wù),無需獨(dú)立的元數(shù)據(jù)及控制器節(jié)點(diǎn),使用超融合管理平臺(tái)統(tǒng)一管理,無需在計(jì)算虛擬化平臺(tái)上部署存儲(chǔ)控制器,存儲(chǔ)集群規(guī)模支持≥256個(gè)節(jié)點(diǎn)。能力要求同一節(jié)點(diǎn)同時(shí)提供服務(wù)器虛擬化及分式布?jí)K、對(duì)象、文件種存儲(chǔ)功能,3個(gè)節(jié)點(diǎn)集群即可同時(shí)提供虛擬化、分布式塊、對(duì)象、文件存儲(chǔ)服務(wù)。為了確保性能其中對(duì)象和文件服務(wù)須在宿主機(jī)上提供。功能要求3.1.支持厚配置,可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求分配固定的物理存儲(chǔ)空間、支持精簡(jiǎn)配置,可以根據(jù)應(yīng)用實(shí)際寫需要時(shí)才分配相應(yīng)的物理存儲(chǔ)空間。3.2.支持卷快照,支持可寫快照、定時(shí)快照,一致性組快照;支持鏈?zhǔn)骄砜寺?、完整克隆?.3.支持卷拷貝、卷遷移,如從低性能資源池遷移至高性能池。3.4.支持含跨主機(jī)、跨機(jī)柜、跨機(jī)房三種故障隔離能力。如故障域?yàn)闄C(jī)柜時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)整機(jī)柜故障,數(shù)據(jù)不丟失,業(yè)務(wù)不中斷。3.5.支持卷的IOPS和帶寬可同時(shí)設(shè)置,同時(shí)生效;支持按容量對(duì)卷的IOPS和帶寬同時(shí)設(shè)置,同時(shí)生效。存儲(chǔ)高可靠要求支持糾刪碼特性、通過數(shù)據(jù)校驗(yàn)方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高可靠性。副本機(jī)制要求支持多副本保護(hù)機(jī)制,可選擇2~6副本,支持依據(jù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)重要性進(jìn)行靈活設(shè)置副本數(shù)量機(jī)制。數(shù)據(jù)自動(dòng)重建要求磁盤或者節(jié)點(diǎn)故障之后無需人工干預(yù),數(shù)據(jù)在集群內(nèi)硬盤的剩余空間中自動(dòng)重構(gòu),所有硬盤并發(fā)重構(gòu),提升重構(gòu)效率,可以做到<=15min/TB。配置要求本次配置塊存儲(chǔ)功能授權(quán),按物理CPU數(shù)量授權(quán)模式無容量限制許可,配置16個(gè)CPU的授權(quán)或按硬盤容量授權(quán)模式每個(gè)節(jié)點(diǎn)不少于100T授權(quán)許可。1套4網(wǎng)絡(luò)虛擬化功能要求支持分布式防火墻,基于監(jiān)測(cè)虛機(jī)IP地址和端口進(jìn)行東西向流量隔離控制;支持公網(wǎng)IP地址池,支持公網(wǎng)IP和私網(wǎng)IP綁定;支持軟件負(fù)載均
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