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溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、或許有人認(rèn)為,在追求快餐文化的當(dāng)下,只要有明星加持,有商業(yè)炒作,無(wú)需內(nèi)容也可獲得巨大成功。然而,文化文藝工作屬于培根鑄魂的

工作,____________,當(dāng)熱點(diǎn)退卻,觀眾冷靜以后,能在影視歷史上留下痕跡的,仍然是那些靠?jī)?nèi)容取勝的精品。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.去偽存真

B.烈火烹油

C.風(fēng)靡一時(shí)

D.大浪淘沙

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)有人認(rèn)為無(wú)需內(nèi)容也可獲得巨大成功,故轉(zhuǎn)折后應(yīng)強(qiáng)調(diào)要靠?jī)?nèi)容取勝,后文“當(dāng)熱

點(diǎn)退卻,觀眾冷靜以后,能在影視歷史上留下痕跡的,仍然是那些靠?jī)?nèi)容取勝的精品”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明。D項(xiàng)“大浪淘

沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“真?zhèn)巍?,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“烈火烹油”形容氣氛更加熱烈,文段并未涉及氣氛熱烈,與文意無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《影視劇作品叫好又叫座,“四力”很重要》

2、我們黨從根據(jù)地的實(shí)際需要和人才成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),建立了自己的人才培養(yǎng)學(xué)校,陸續(xù)創(chuàng)辦了延安自然科學(xué)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)等,為人民軍隊(duì)

和根據(jù)地各項(xiàng)事業(yè)培養(yǎng)了大量各方面素質(zhì)都較高的科技骨干力量。同時(shí),我們黨還支持根據(jù)地組織、創(chuàng)辦研究機(jī)構(gòu),先后開展各種科學(xué)研究和

科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。1940年2月,陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)成立,研究會(huì)組織觀察延安日食,將觀測(cè)結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)記錄,幫助學(xué)員和群眾科學(xué)認(rèn)

識(shí)日食、月食等自然現(xiàn)象,發(fā)揮了普及自然科學(xué)知識(shí)的作用。研究會(huì)的成員還積極參加邊區(qū)紡織、造紙、火柴、軍事、地質(zhì)采礦等工業(yè)和醫(yī)藥

衛(wèi)生多個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)工作,為“動(dòng)員全國(guó)自然科學(xué)界的一切力量,來(lái)參加抗戰(zhàn)建國(guó)的自然科學(xué)工作”發(fā)揮了示范帶頭作用。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的科技人才,才有希望能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)

B.黨積極培育“既通曉革命理論又懂得自然科學(xué)”“理論與實(shí)踐相統(tǒng)一”的科技人才

C.培養(yǎng)科技方面的新生力量,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要方針

D.理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇介紹我們黨為發(fā)展人民軍隊(duì)和根據(jù)地的各項(xiàng)事業(yè),建立相關(guān)人才培養(yǎng)學(xué)校,接著通過“同時(shí)”表并列,指出我們黨陸

續(xù)開展各種科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),之后介紹1940年2月陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)成立,發(fā)揮了普及自然科學(xué)知識(shí)的作

用,并指出研究會(huì)成員還積極參加工業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生多個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)工作。故文段重在強(qiáng)調(diào)我們黨積極培養(yǎng)科技人才,對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng),“不畏勞苦”無(wú)中生有,文段重在強(qiáng)調(diào)我們黨積極培養(yǎng)科技人才,排除;

C項(xiàng),“培養(yǎng)科技方面的新生力量”表述不明確,排除;

D項(xiàng),偏離文段核心話題“人才”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抗戰(zhàn)時(shí)期黨的科技人才工作》

3、文學(xué)不是新聞報(bào)道,不必刻意講究創(chuàng)作素材和作品題材的__________。但文學(xué)作品所描寫的社會(huì)生活,并不是客觀地陳述一些生活事件,

而是作為人物創(chuàng)造的環(huán)境,對(duì)人物成長(zhǎng)和人物性格的形成起催生、________作用。一定的社會(huì)生活環(huán)境,在文學(xué)作品中從來(lái)就不是一個(gè)

________的存在,而是“環(huán)繞”作品的人物并促使他們行動(dòng)的依據(jù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀性孵化膚淺

B.時(shí)效性孕育孤立

C.藝術(shù)性培育單一

D.真實(shí)性喚醒割裂

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處詞語(yǔ)用來(lái)形容新聞報(bào)道素材的特點(diǎn),A項(xiàng)“客觀性”、B項(xiàng)“時(shí)效性”、D項(xiàng)“真實(shí)性”均符合常見新聞報(bào)道的特點(diǎn),

保留。C項(xiàng)“藝術(shù)性”不符合常見新聞報(bào)道的特點(diǎn),排除。

第二空,頓號(hào)表示并列,故橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與催生相近,A項(xiàng)“孵化”、B項(xiàng)“孕育”均符合文意,保留。D項(xiàng)“喚醒”指叫醒,而

文段側(cè)重的是從無(wú)到有的過程,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“從來(lái)就不是······而是”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與后文意思相反,后文強(qiáng)調(diào)“‘環(huán)繞’作品的人物”,即是與作品中的人

物產(chǎn)生關(guān)聯(lián),B項(xiàng)“孤立”體現(xiàn)了缺少聯(lián)系,與后文意思相反,當(dāng)選。A項(xiàng)“膚淺”指局限于表面的、淺薄的,其反義詞應(yīng)是“深

刻”,文段并無(wú)此意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《還談“深入生活”,過時(shí)了嗎》

4、近年來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法與司法保護(hù)雙輪驅(qū)動(dòng),逐漸形成“嚴(yán)保護(hù)、大保護(hù)、快保護(hù)、同保護(hù)”的新格局,不斷化解“舉證難、成本高、賠償

低”的大難題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)方面,超過千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q已經(jīng)有點(diǎn)“司空見慣”,令侵權(quán)仿冒者_(dá)___________,從而為營(yíng)商環(huán)境提供了有

力支撐。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.心有余悸

B.知難而退

C.敬而遠(yuǎn)之

D.望而生畏

《正確答案》

D

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《專家解析》

“司空見慣”的超過千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q會(huì)讓侵權(quán)仿冒者感到害怕,不敢再侵權(quán)仿冒。D項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,符合語(yǔ)

境,當(dāng)選。A項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過去了,回想起來(lái)還感到害怕,一般用于親身經(jīng)歷過危險(xiǎn)事情的人,結(jié)合文段

的“司空見慣”可知,橫線前的侵權(quán)仿冒者僅僅是“見到”別人賠償超過千萬(wàn)元,而非自己親身經(jīng)歷賠償,排除。B項(xiàng)“知難而

退”泛指知道事情困難就后退,文段并無(wú)辦事很“難”的語(yǔ)境,而是強(qiáng)調(diào)侵權(quán)仿冒要付出巨大賠償,排除。C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”側(cè)

重“敬”,即尊敬,表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,文段強(qiáng)調(diào)的是侵權(quán)仿冒者畏懼而非尊敬超過千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳遞信心決心匯聚奮進(jìn)力量》

5、當(dāng)今世界,文化交流、交融、交鋒之勢(shì),西方強(qiáng)勢(shì)文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化。如何保持和自身

的文化主體性,成為這些國(guó)家和民族最關(guān)切的問題之一。對(duì)于中華文化來(lái)說(shuō)也是如此:如果沒有主體意識(shí),就有可能被其他文化侵蝕甚

至,淪為“文化殖民地”。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.波譎云詭堅(jiān)守分化

B.來(lái)勢(shì)洶洶樹立湮沒

C.前所未有彰顯同化

D.錯(cuò)綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染

《正確答案》

C

《專家解析》

此題可從第三空入手,由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知,所填詞語(yǔ)語(yǔ)意程度應(yīng)比“侵蝕”更重,“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗

或損害。A項(xiàng)“分化”意思是將事物分裂出去,而文段強(qiáng)調(diào)的是自己的文化被其他文化所侵吞,“分化”語(yǔ)義不符,排除;D項(xiàng)“浸

染”指逐漸沾染或感染,與“侵蝕”程度相近,無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)意上的遞進(jìn),排除;B項(xiàng)“湮沒”指埋沒、清除,符合文意,保留;根據(jù)

后文“淪為文化殖民地”,可知,最終結(jié)果是變得與其他文化一樣,C項(xiàng)“同化”指變得一致,符合文意,保留。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“文化主體性”搭配,B項(xiàng)“樹立”是建立的意思;C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,均搭配恰當(dāng),且能對(duì)

應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化”的語(yǔ)境。

第一空,橫線處所填成語(yǔ)與“勢(shì)頭”搭配,B項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很厲害,置于此處語(yǔ)義重復(fù),排除;C項(xiàng)“前

所未有”指從來(lái)沒有發(fā)生過的,可以用來(lái)搭配“氣勢(shì)”。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強(qiáng)中華文化主體意識(shí)從“仁者自愛”說(shuō)開去》

6、實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場(chǎng)化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系帶來(lái)內(nèi)生動(dòng)力。發(fā)展完善技術(shù)要素市

場(chǎng),對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)體系提出了更高要求,例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,更加公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,更為成熟的勞動(dòng)力、資本要素市場(chǎng)以及

更加包容的市場(chǎng)監(jiān)管。此外,由于市場(chǎng)管理與創(chuàng)新管理的部門分割,技術(shù)要素市場(chǎng)化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)要著力解決深層次的體

制機(jī)制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

這段文字的中心觀點(diǎn)在于說(shuō)明:

A.科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系

B.技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系

C.高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系

D.技術(shù)要素對(duì)市場(chǎng)體系提出了更高要求

《正確答案》

B

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溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):8df4039f7f3537048206609957bdad12

《專家解析》

文段首先指出實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命,接著介紹技術(shù)要素市場(chǎng)化對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的作用及要求,

并舉例說(shuō)明,然后通過“此外”引導(dǎo)并列,指出技術(shù)要素市場(chǎng)化改革對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的要求,故文段的主題詞是“技術(shù)要

素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”對(duì)應(yīng)尾句的一部分,表述片面,且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”,無(wú)中生有,且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“此外”前的內(nèi)容,表述片面,且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”而非“市場(chǎng)體系”,主題詞范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)要素市場(chǎng)如何培育》

7、近日,各類毀麥問題引起社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。悠悠萬(wàn)事,吃飯為大。從鄭重提出“嚴(yán)防死守18億畝耕地紅線”,到種糧補(bǔ)貼資金連年加量,再到各

地積極行動(dòng)制止餐飲浪費(fèi)行為,一系列充盈“米袋子”的有力舉措“一直在路上”。小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要口糧,直接關(guān)系著人民群眾舌尖上的安全與幸

福,不能把責(zé)任完全推給市場(chǎng),無(wú)糧化更不可取。現(xiàn)階段小麥正處增粒重、保產(chǎn)量的關(guān)鍵期,為微薄收益而“腰斬”青青麥浪,不免令人惋惜乃至

悲憤。倘若眾多農(nóng)戶均被經(jīng)濟(jì)利益所裹挾,那如何確保國(guó)家糧食安全,又談何筑牢安全屏障?

最適合做本文標(biāo)題的是:

A.應(yīng)該筑牢安全屏障

B.經(jīng)濟(jì)利益——安全絆腳石

C.做麥田里的守望者

D.毀麥問題應(yīng)引起社會(huì)關(guān)注

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出毀麥的問題,之后列舉各地一系列充盈“米袋子”的有力舉措,接著指出小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要口糧,不能為了經(jīng)濟(jì)

利益而放棄小麥,故文段重在強(qiáng)調(diào)小麥的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“小麥”,排除;

D項(xiàng),“應(yīng)引起社會(huì)關(guān)注”對(duì)策表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《做麥田里的守望者》

8、助消費(fèi)者增強(qiáng)獲得感,讓消費(fèi)者愿意消費(fèi),這就必須通過協(xié)同共治,持續(xù)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境?,F(xiàn)實(shí)看,一些薄弱短板和新老問題仍然困擾消費(fèi)

者,個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)謠言和預(yù)付卡經(jīng)營(yíng)者跑路等問題亟待治理,價(jià)格虛高、虛假宣傳、貨不對(duì)板、售后服務(wù)沒保障和假冒偽劣現(xiàn)象不容忽

視。由此,____________________。消費(fèi)者愿不愿意消費(fèi),關(guān)鍵看能不能舒心、安心。這需要從政策、制度、法律、輿論監(jiān)督等多方面強(qiáng)

化保障,努力構(gòu)建消費(fèi)者友好型消費(fèi)環(huán)境。當(dāng)然,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期課題。各部門需要聚力解決老問題、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新情況,在齊抓共管、合力治理

中提升消費(fèi)者獲得感,進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)活力迸發(fā)。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.相關(guān)部門仍需持續(xù)營(yíng)造令人放心的消費(fèi)環(huán)境

B.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作就會(huì)變得更加難做

C.會(huì)帶來(lái)消費(fèi)環(huán)境與消費(fèi)意愿之間的不匹配

D.需“鐵拳”出擊,讓消費(fèi)者敢消費(fèi)、能消費(fèi)、愿消費(fèi)

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先論述讓消費(fèi)者愿意消費(fèi)需要持續(xù)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境,隨后介紹現(xiàn)

實(shí)生活中消費(fèi)環(huán)境仍然存在諸多問題。橫線后先指出消費(fèi)者愿不愿意消費(fèi)關(guān)鍵看能不能舒心、安心,隨后介紹提升消費(fèi)者消

費(fèi)意愿的對(duì)策。結(jié)合前后文內(nèi)容,橫線處應(yīng)包含“消費(fèi)環(huán)境”和“消費(fèi)者消費(fèi)意愿”兩個(gè)話題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“持續(xù)營(yíng)造令人放心的消費(fèi)環(huán)境”僅對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容,與后文銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“‘鐵拳’出擊”僅對(duì)應(yīng)橫線后的內(nèi)容,與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《共促權(quán)益保護(hù)激發(fā)消費(fèi)活力》

9、病毒的存在,是一場(chǎng)與細(xì)胞基因的戰(zhàn)爭(zhēng),從幾十億年前開始,綿延至今。這樣一個(gè)對(duì)立的微觀世界是我們?nèi)祟愃涣私獾?,但比起我們所?/p>

理解的戰(zhàn)爭(zhēng),其_________程度有過之而無(wú)不及。這件事本身就很科幻,超出人類想象力,但卻有著內(nèi)在的__________,科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.殘酷可行性

B.輻射合理性

C.激烈邏輯性

D.?dāng)U張現(xiàn)實(shí)性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“戰(zhàn)爭(zhēng)”,A項(xiàng)“殘酷”、C項(xiàng)“激烈”均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“輻射”指從中心向各個(gè)方向沿直線伸展出去,側(cè)重范

圍,而文段形容程度,排除;D項(xiàng)“擴(kuò)張”指擴(kuò)大,與“戰(zhàn)爭(zhēng)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處表達(dá)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)之意,C項(xiàng)“邏輯性”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“可行性”強(qiáng)調(diào)可以實(shí)施,

文段并非討論是否要實(shí)施,故與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科幻視野下的病毒世界與人類精神》

10、流傳于世的《祭侄文稿》作品尺寸并不大,約兩張A4紙大小,卻堪稱偉大的作品。它________下厚重悲壯的歷史記憶,蘊(yùn)含著生生不息

的民族精華,________了博大厚重的書法脈絡(luò),其情性張力縱貫古今,其正大氣息____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.承載勾勒撲面而來(lái)

B.烙印梳理芬芳馥郁

C.鐫刻賡續(xù)躍然紙上

D.書寫打通昭然若揭

《正確答案》

C

第5頁(yè)溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025

溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):8df4039f7f3537048206609957bdad12

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與“下”連用,搭配“歷史記憶”。B項(xiàng)“烙印”比喻留下不易磨滅的痕跡,C項(xiàng)“鐫刻”比喻牢牢記住,D

項(xiàng)“書寫”指寫、抄寫,均能與“下”連用,且與“歷史記憶”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“承載”指托著物體,承受它的重量,搭配“歷史

記憶”時(shí)一般與“了”“著”連用,“承載下歷史記憶”用法不當(dāng),排除。

第二空,搭配“脈絡(luò)”。B項(xiàng)“梳理”指梳爬整理,C項(xiàng)“賡續(xù)”指繼續(xù),D項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫通,均與“脈絡(luò)”搭配恰當(dāng),保

留。

第三空,形容《祭侄文稿》的正大氣息。C項(xiàng)“躍然紙上”意思是活躍地呈現(xiàn)在紙上,形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng),置于此

處表示《祭侄文稿》的正大氣息在紙面上能感受到,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“芬芳馥郁”形容香氣非常濃,一般用于形容花

香等,不能用于形容《祭侄文稿》的正大氣息,排除;D項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白,通常表述為“罪惡、真相昭然若揭”,不能

用于形容《祭侄文稿》的正大氣息,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《一門忠烈千秋頌——讀<祭侄文稿>》

11、天文學(xué)家用基尼系數(shù)來(lái)描述星系的面亮度分布不均(用星光替代社會(huì)學(xué)基尼系數(shù)定義中的人類財(cái)富):基尼系數(shù)越大,意味著亮度越集中

分布在少數(shù)區(qū)城,星系越傾向?yàn)闄E圓(年老)星系。年輕和年老星系的分界線就在0.5-0.6左右,即:如果一個(gè)星系的亮度分布不均勻程度超過

0.5,則該星系很大概率近似橢圓星系,已失去了制造新恒星的能力了(變成年老星系)?;嵯禂?shù)在區(qū)分不同類星系中的巨大成功使其成為研

究星系及星系形態(tài)的一個(gè)重要參數(shù)。

根據(jù)這段文字,基尼系數(shù)在區(qū)分不同類星系中的成功表現(xiàn)是:

A.區(qū)別不同星系表面的明亮程度

B.演示不同星系從年輕到年老的過程

C.可以用來(lái)描述不同星系與恒星的形狀

D.判斷不同星系是否失去制造新恒星的能力

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“天文學(xué)家用基尼系數(shù)來(lái)描述星系的面亮度分布不均(用星光替代社會(huì)學(xué)基尼系數(shù)定義中的人類財(cái)富)”可知,基尼

系數(shù)被用來(lái)描述“亮度分布”,“明亮程度”偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“年輕和年老星系的分界線就在0.5-0.6左右”可知,文段僅論述兩者的分界線,而非“星系從年輕到年老的過程”,表

述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“基尼系數(shù)越大,意味著亮度越集中分布在少數(shù)區(qū)城,星系越傾向?yàn)闄E圓(年老)星系······則該星系很大概率近似

橢圓星系”可知,“恒星的形狀”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“如果一個(gè)星系的亮度分布不均勻程度超過0.5,則該星系很大概率近似橢圓星系,已失去了制造新恒星的能力了

(變成年老星系)”可知,基尼系數(shù)在區(qū)分不同類星系中的成功表現(xiàn)即為“判斷不同星系是否失去制造新恒星的能力”,表述正

確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】中科院物理所《宇宙社會(huì)學(xué):宇宙與人》

12、就表層形態(tài)而言,我國(guó)憲法“實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”從根本規(guī)范的層面為反壟斷法在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”和“社會(huì)主義”雙重語(yǔ)境下發(fā)揮功能確立秩序

基礎(chǔ),如《反壟斷法》中的“國(guó)家制定和實(shí)施與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”為其打上本土烙印,并與憲法秩序形成規(guī)范接口。從實(shí)踐反

饋看,我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚,但在禁止各國(guó)公認(rèn)的各種壟斷行為的同時(shí),遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的必然規(guī)律和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,加

大對(duì)于行政壟斷的執(zhí)法力度,并將在“防止資本無(wú)序擴(kuò)張”和“建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

這段文字意在說(shuō)明:

A.反壟斷法在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面必不可少

B.憲法的規(guī)定對(duì)反壟斷法作用范圍的約束

C.反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)與實(shí)踐效果

D.平等與自由是反壟斷法的核心價(jià)值觀

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇從表層形態(tài)方面介紹,我國(guó)憲法為反壟斷法發(fā)揮功能確立秩序基礎(chǔ),并通過《反壟斷法》的內(nèi)容進(jìn)行解釋說(shuō)明;接

著從實(shí)踐反饋層面介紹,我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚,但是在我國(guó)發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)

強(qiáng)調(diào)我國(guó)反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)以及實(shí)踐效果,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的實(shí)踐效果方面的內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),“憲法”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的法律基礎(chǔ)方面的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“平等與自由”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《反壟斷法的正義基礎(chǔ)與本土形態(tài)》

13、山藥黏液質(zhì)主要成分為多糖,化學(xué)組成及結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,大多是均多糖、雜多糖以及糖蛋白,是導(dǎo)致山藥表面發(fā)黏的主要原因。此外,山

藥黏液中還包括尿囊素、皂苷、多酚類化合物等功能活性成分。以往人們認(rèn)為皂苷是山藥黏液致癢的主要原因,但從現(xiàn)有研究來(lái)看,尿囊素可

能才是導(dǎo)致山藥黏液刺激皮膚、令人發(fā)癢的“真兇”。山藥中含有的尿囊素屬于乙內(nèi)酰脲衍生物,在山藥中的含量非常少,不過千分之幾。研究人

員通過給小鼠注射尿囊素,發(fā)現(xiàn)尿囊素可以直接誘導(dǎo)直徑神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位,引發(fā)小鼠的瘙癢。所以,人們?cè)谔幚砩剿帟r(shí)會(huì)覺得“癢”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.皂苷與尿囊素

B.“癢”的罪魁禍?zhǔn)住蚰宜?/p>

C.揭開山藥黏液成分的奧秘

D.處理山藥,為何會(huì)“癢”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹了山藥黏液質(zhì)的主要成分,隨后指出以往人們認(rèn)為皂苷是山藥黏液致癢的主要原因,接著通過“但從現(xiàn)有研究

來(lái)看”轉(zhuǎn)折引出實(shí)際原因,即尿囊素可能才是導(dǎo)致山藥黏液刺激皮膚、令人發(fā)癢的“真兇”,后文對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明,并通過介

紹給小鼠注射尿囊素的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步分析了山藥中的尿囊素為何致癢,因此文段主要討論的是山藥致癢的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“山藥”,排除;

B項(xiàng),“尿囊素”是山藥黏液的成分,對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“山藥”,排除;

C項(xiàng),“山藥黏液成分”對(duì)應(yīng)前文背景介紹部分,意在引出山藥致癢的主要原因,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《處理山藥這些妙招可止癢》

14、人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)就業(yè)會(huì)不可避免地造成沖擊,許多崗位和職業(yè)將逐步消失。不過,大家不必過于。事實(shí)證明,每次技

術(shù)革命都推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,新技術(shù)的發(fā)展還會(huì)出更多的新工作崗位。但面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn),政府、企業(yè)和個(gè)人還是應(yīng)

該,積極擁抱變革。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緊張產(chǎn)生居安思危

B.焦慮創(chuàng)造未雨綢繆

C.擔(dān)憂提供有備無(wú)患

D.著急設(shè)立常備不懈

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處詞語(yǔ)與“出”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“產(chǎn)生”、B項(xiàng)“創(chuàng)造”均搭配恰當(dāng),保留;C項(xiàng)“提供”、D項(xiàng)“設(shè)立”均

與“出”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)“面對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)”和“積極擁抱變革”可知,橫線處表示政府、企業(yè)和個(gè)人應(yīng)做好準(zhǔn)備面對(duì)挑

戰(zhàn),B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事情發(fā)生,符合文意,保留。A項(xiàng)“居安思危”意思是在平安穩(wěn)定的時(shí)

候要想到可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)災(zāi)難,指時(shí)時(shí)要提高警覺,預(yù)防禍患。文段并未指出要提高警惕,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“焦慮”填入橫線處符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《要理性看待人工智能對(duì)就業(yè)的影響》

15、用新鮮水果和蔬菜做成的果蔬干零食口感酥脆,成了很多年輕人喜歡的解饞“零嘴兒”。一些商家在進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷的時(shí)候一般主打健康牌:

果蔬是健康的,加工工藝是健康的。但判斷一種食物是否健康,最根本還要從營(yíng)養(yǎng)成分表來(lái)分析。采用低溫油浴法進(jìn)行脫水的果蔬干,從某種

程度上來(lái)說(shuō),其實(shí)是泡在油里加工出來(lái)的,比如用紅薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等加工的果蔬干,脂肪含量大都在30%左右,比大家認(rèn)為“不

健康”的餅干、曲奇、辣條都高。而一些被宣稱“更健康”的混合果蔬,脂肪含量甚至超過40%。這樣的果蔬干,只吃2兩,其提供的能量就大約

相當(dāng)于一頓正餐了。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.商家對(duì)商品進(jìn)行虛假營(yíng)銷

B.果蔬干零食無(wú)法替代新鮮果蔬

C.果蔬干并不一定是健康的零食

D.果蔬干的脂肪含量不超標(biāo)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹果蔬干成為受歡迎的零食,然后又指出一些商家宣傳果蔬干時(shí)主打健康牌,緊接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)營(yíng)

養(yǎng)成分才是判斷食物是否健康的根本,接下來(lái)闡釋了果蔬干的脂肪含量高,少量食用,其熱量便約等同于一頓正餐。故文段

主要就果蔬干這種零食是否健康展開論述,通過分析發(fā)現(xiàn)其并不健康,即論證了“果蔬干并不一定是健康零食”這一觀點(diǎn),對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“商家對(duì)商品進(jìn)行虛假營(yíng)銷”偏離文段核心話題,排除;

B項(xiàng),“果蔬干零食能否替代新鮮果蔬”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“果蔬干的脂肪含量”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,且文段僅提及了脂肪含量的比例,“果蔬干的脂肪含量是否超標(biāo)”文段并

未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《果蔬干是健康零食嗎?》

16、亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著

更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾向河流。現(xiàn)在的關(guān)鍵是亞洲必須要進(jìn)行可持續(xù)的“綠色發(fā)展”才有未來(lái),而所謂“綠色發(fā)

展”就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)避免對(duì)環(huán)境造成危害。

這段話主要說(shuō)明的是()。

A.亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突

B.環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展

C.綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力

D.亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過度的消耗為代價(jià)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染這一問題,接著指出只有發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)才能獲得經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的雙贏,意在強(qiáng)調(diào)只

有綠色產(chǎn)業(yè)才有未來(lái),即綠色產(chǎn)業(yè)對(duì)亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。因此C項(xiàng)正確。

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17、俄羅斯國(guó)立研究型技術(shù)大學(xué)開發(fā)出一項(xiàng)新技術(shù),利用舊口罩生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型電池。研究人員表示,這項(xiàng)新技術(shù)可以用較低的成本獲得既薄又靈

活的廉價(jià)電池,與傳統(tǒng)的同類產(chǎn)品相比,新電池具有高密度的存儲(chǔ)能量和電容。其制造步驟如下:首先,用超聲波對(duì)口罩進(jìn)行消毒,再浸入石

墨烯“墨水”中,然后將材料在壓力下壓制,加熱到,最后在兩個(gè)由新材料制成的電極之間放置一個(gè)具有絕緣性能的墊片(也由口罩材

料制成)。如果在制造電池時(shí)在電極中加入無(wú)機(jī)鈣鈦礦納米顆粒,電池的性能會(huì)進(jìn)一步提升。

這段文字意在說(shuō)明:

A.利用舊口罩制作經(jīng)濟(jì)型電池的過程

B.新技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)電池制造的進(jìn)步

C.用舊口罩制作電池有利于環(huán)境保護(hù)

D.舊口罩可以用來(lái)制造經(jīng)濟(jì)型電池

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出一項(xiàng)新技術(shù),即利用舊口罩生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型電池。之后說(shuō)明使用該技術(shù)制造的電池具有“成本低”“高密度的存儲(chǔ)能量

和電容”等優(yōu)勢(shì),最后對(duì)新電池的具體制造步驟進(jìn)行說(shuō)明,并介紹了提升電池性能的方法。故文段為總分結(jié)構(gòu),重在論述利用

舊口罩生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型電池,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),由首句可知,利用舊口罩生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型電池本身就是一項(xiàng)新技術(shù),而非受新技術(shù)發(fā)展的推動(dòng),表述錯(cuò)誤,且未提及文段主

題詞“舊口罩”,排除;

C項(xiàng),“環(huán)境保護(hù)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《利用舊口罩可制造經(jīng)濟(jì)型電池》

18、當(dāng)前,越來(lái)越多人加入到網(wǎng)絡(luò)主播這一行業(yè)中,他們當(dāng)中有的是專職,也有的是出于興趣愛好在業(yè)余時(shí)間參與。這意味著并非所有網(wǎng)絡(luò)主

播都能夠擁有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也意味著網(wǎng)友在觀看直播時(shí)可能會(huì)被錯(cuò)誤觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。特別是醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域,一旦出錯(cuò)可能危

及身體健康。因此,早早規(guī)范并促進(jìn)提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平是大勢(shì)所趨。一方面,網(wǎng)絡(luò)主播應(yīng)當(dāng)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握從事主播工作所必需的知

識(shí)和技能。而另一方面,對(duì)于需要較高專業(yè)水平(如醫(yī)療衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)金融、法律、教育)的直播內(nèi)容,主播應(yīng)取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資質(zhì),并向直播平

臺(tái)進(jìn)行執(zhí)業(yè)資質(zhì)報(bào)備,直播平臺(tái)應(yīng)對(duì)主播進(jìn)行資質(zhì)審核及備案。

這段文字意在說(shuō)明:

A.網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)應(yīng)該逐步向?qū)I(yè)化領(lǐng)域發(fā)展

B.應(yīng)盡早規(guī)范并積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主播職業(yè)教育

C.網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)嚴(yán)格審核網(wǎng)絡(luò)主播執(zhí)業(yè)資質(zhì)

D.利好行業(yè)發(fā)展應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)主播行業(yè)在專業(yè)性方面存在問題,并論述其可能帶來(lái)的危害,接著通過“因此”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)應(yīng)規(guī)范并促

進(jìn)提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平,后文則通過并列的兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,故整個(gè)文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)

主播專業(yè)水平,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)主播專業(yè)水平,并非強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的發(fā)展方向,排除;

B項(xiàng),“職業(yè)教育”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《主播具備特定執(zhí)業(yè)資質(zhì)利好行業(yè)發(fā)展》

19、鄉(xiāng)村社會(huì)曾經(jīng)給文學(xué)敘事提供的歷史語(yǔ)境和各種文化元素都在發(fā)生轉(zhuǎn)場(chǎng)和________。既有的鄉(xiāng)村敘事傳統(tǒng)已難以為繼,21世紀(jì)初出現(xiàn)的

部分作品已顯示出作家們力不從心、____________的困境。

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依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.異化如履薄冰

B.消弭左支右絀

C.蛻變分崩離析

D.變異進(jìn)退失據(jù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處與“轉(zhuǎn)場(chǎng)”構(gòu)成同義并列關(guān)系,再結(jié)合“既有的鄉(xiāng)村敘事傳統(tǒng)已難以為繼”可知,橫線處須體現(xiàn)曾

經(jīng)的歷史語(yǔ)境和文化元素在發(fā)生變化。A項(xiàng)“異化”指相似或相同的事物逐漸變得不相似或不相同,C項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的變

化,D項(xiàng)“變異”泛指跟以前的情況相比發(fā)生變化,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些不好的事情,不符合

文意,排除。

第二空,根據(jù)“、”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)與“力不從心”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)出作家們的無(wú)力感。D項(xiàng)“進(jìn)退失據(jù)”形容無(wú)處容身,也指進(jìn)

退兩難,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),做事極為小心謹(jǐn)慎,C項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)分裂

瓦解,兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)作家的無(wú)力感,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新鄉(xiāng)村敘事及其文化邏輯》

20、我國(guó)經(jīng)過多年努力,已初步融入全球海洋生態(tài)環(huán)境治理的體系,以海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和“21世紀(jì)海上絲綢之路”戰(zhàn)略構(gòu)想為引領(lǐng),中國(guó)如今已積

極主動(dòng)地參與了全球海洋生態(tài)環(huán)境治理,初步形成了以國(guó)家為主體,企業(yè)、社會(huì)組織及公眾共同參與的全球海洋生態(tài)環(huán)境治理體系。然而,由

于我國(guó)的“海洋基本法”立法工作尚未啟動(dòng),我國(guó)缺少一部協(xié)調(diào)涉海問題的基礎(chǔ)性法律?,F(xiàn)有的《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》對(duì)造成珊瑚

礁、紅樹林等海洋生態(tài)系統(tǒng)及海洋水產(chǎn)資源、海洋保護(hù)區(qū)破壞的生態(tài)損害行為的處罰力度較低。與美國(guó)、歐盟、日本等海洋強(qiáng)國(guó)相比,我國(guó)海

岸帶綜合管理法的缺失,導(dǎo)致省級(jí)海岸帶管理?xiàng)l例缺乏上位法支持。

這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)海洋事故責(zé)任主體認(rèn)定

B.國(guó)際合作對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境治理的重要性

C.我國(guó)必須提升海洋保護(hù)的處罰力度

D.我國(guó)的海洋法律體系有待完善

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了我國(guó)經(jīng)過多年努力,在全球海洋生態(tài)環(huán)境治理中所取得的成績(jī),接著“然而”表轉(zhuǎn)折指出問題,由于“海洋基本

法”立法工作尚未啟動(dòng),我國(guó)缺少一部協(xié)調(diào)涉海問題的基礎(chǔ)性法律,后文介紹了當(dāng)前海洋保護(hù)法存在的問題,以及我國(guó)與海洋

強(qiáng)國(guó)在立法上的差距,故文段意在說(shuō)明我國(guó)的海洋法律體系存在問題,有待完善,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“海洋事故”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“國(guó)際合作”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“提升處罰力度”只針對(duì)后文一部分問題,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)參與全球海洋生態(tài)環(huán)境治理的優(yōu)化路徑》

21、為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某節(jié)目共挑選了百年來(lái)的最具代表性的100幅美術(shù)作品,用藝術(shù)之美________光輝歷史,謳歌時(shí)代精

神。其中的一幅作品以正面視角________了五四運(yùn)動(dòng)中正在群情激昂游行的革命青年。畫面中的人物張著嘴唇高聲呼喊,仿佛發(fā)出了

____________的聲音。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.再現(xiàn)譜寫震耳欲聾

B.記錄呈現(xiàn)振聾發(fā)聵

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C.描述記敘錚錚有聲

D.演繹見證如雷貫耳

《正確答案》

B

《專家解析》

本題從第三空入手,搭配“聲音”,且由橫線前“畫面中的人物張著嘴唇高聲呼喊”可知,橫線處需體現(xiàn)聲音很大之意,A項(xiàng)“震耳

欲聾”形容聲音非常大,都快要把耳朵震聾了,B項(xiàng)“振聾發(fā)聵”形容聲音很大,使耳聾的人也聽得見,均符合文意,保留。C

項(xiàng)“錚錚有聲”比喻為人正直,名聲很好,與橫線后的“聲音”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“如雷貫耳”比喻人名氣很大,眾所共聞,

與“聲音”搭配不當(dāng),排除。

再分析第二空,搭配“革命青年”,且由文意可知,該作品將革命青年通過正面視角展現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“呈現(xiàn)”表示顯現(xiàn)、展示出,

符合文意,保留。A項(xiàng)“譜寫”指寫作,通常搭配“樂曲”,與“革命青年”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“記錄”指把所見所聞通過一定的手段保留下來(lái),并作為信息傳遞開來(lái),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《美術(shù)作品中的黨史|第4集<紅潮——五四運(yùn)動(dòng)>》

22、需求催生供給,各種助眠產(chǎn)品如雨后春筍般冒出來(lái),讓睡眠消費(fèi)成為一種新興業(yè)態(tài)。但助眠產(chǎn)品使用效果可能因人而異,也難以客觀衡

量、評(píng)估。這就給一些商家提供了可乘之機(jī)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.移花接木

B.魚龍混雜

C.濫竽充數(shù)

D.渾水摸魚

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)前文“效果可能因人而異,也難以客觀衡量、評(píng)估”可知,當(dāng)前“助眠產(chǎn)品”的市場(chǎng)并不規(guī)范、相對(duì)混亂,所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出

商家在不規(guī)范、相對(duì)混亂的市場(chǎng)中獲得利益之意。D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別人,文段并未體現(xiàn)“更換”之意,排除;

B項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起,文段并未體現(xiàn)“好壞摻雜”之意,排除;

C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng),占著位置,或拿次的東西混在好的里面充數(shù),側(cè)重強(qiáng)調(diào)以次充好,與D項(xiàng)對(duì)

比,無(wú)法體現(xiàn)出市場(chǎng)并不規(guī)范、相對(duì)混亂之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動(dòng)助眠產(chǎn)品提質(zhì)增效》

23、第一次抵達(dá)長(zhǎng)白山,我便踏入一片陌生之地——又不完全是陌生的,曾經(jīng)對(duì)北方的想象、地理學(xué)的知識(shí)、眾口相傳的風(fēng)物,早已令我

____________。前往天池的路上伴著寒冷、大雪與強(qiáng)風(fēng),我________于在此等惡劣環(huán)境下活著的岳樺樹——要有多大的心勁,才敢傲霜斗

雪地生存下去啊!它與林下的灌木等植物,讓極易流失的水土,緊緊地環(huán)抱在腳下。它是高山的__________,也是長(zhǎng)白山水土保持的功臣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.朝思暮想唏噓領(lǐng)頭羊

B.流連忘返欽佩保護(hù)神

C.心馳神往驚詫守望者

D.魂?duì)繅?mèng)縈嘆服孺子牛

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“第一次抵達(dá)長(zhǎng)白山······對(duì)北方的想象、地理學(xué)的知識(shí)、眾口相傳的風(fēng)物”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)作者對(duì)長(zhǎng)白

山十分喜歡、向往之意。A項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事,C項(xiàng)“心馳神往”指心神飛到向往的地方,形容非

常向往,D項(xiàng)“魂?duì)繅?mèng)縈”指為某事牽動(dòng)靈魂,縈繞于夢(mèng)中,均可體現(xiàn)作者對(duì)長(zhǎng)白山的喜歡、向往之意,保留。B項(xiàng)“流連忘

返”指留戀美麗的景色或美好的事物,舍不得離開,文段強(qiáng)調(diào)作者第一次去長(zhǎng)白山之前早已十分向往,而非已經(jīng)去過不愿離

開,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“在此等惡劣環(huán)境下活著的岳樺樹——要有多大的心勁,才敢傲霜斗雪地生存下去啊”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)作

者十分震驚、敬佩之意。C項(xiàng)“驚詫”指驚訝詫異,D項(xiàng)“嘆服”指稱贊而且敬佩,均符合文意,保留。A項(xiàng)“唏噓”常指無(wú)奈、感

慨,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)“它與林下的灌木等植物,讓極易流失的水土,緊緊地環(huán)抱在腳下”以及“也是長(zhǎng)白山水土保持的功臣”可知,橫線

處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)岳樺樹對(duì)長(zhǎng)白山的水土有保護(hù)作用之意。C項(xiàng)“守望者”指在城墻上晝夜看守城池,為城內(nèi)的人提供危險(xiǎn)預(yù)警的

人,置于此處可理解為岳樺樹保護(hù)長(zhǎng)白山水土之意,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“孺子?!敝笧槿嗣翊蟊姺?wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,多用

于形容默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員干部,置于此處形容長(zhǎng)白山水土保持的功臣并不妥當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)白山緯度》

24、有研究指出,短視頻創(chuàng)作有所謂“黃金6秒”原則,即90%用戶停留在一個(gè)短視頻上的時(shí)間約為6秒,這就需要?jiǎng)?chuàng)作者在極短的時(shí)間里抓住受

眾眼球,吸引受眾往下看。但是,對(duì)于科普短視頻來(lái)說(shuō),較短的時(shí)長(zhǎng)和完整的科學(xué)內(nèi)容表達(dá)之間存在不可避免的矛盾。和常規(guī)作品相比,科普

短視頻需要適當(dāng)增加長(zhǎng)度,以便清晰完整地傳播科學(xué)內(nèi)容。根據(jù)抖音平臺(tái)提供的數(shù)據(jù),9成以上科普短視頻時(shí)長(zhǎng)在30秒以內(nèi)。其中,時(shí)長(zhǎng)15秒以

下的作品占比超過半數(shù),時(shí)長(zhǎng)15至30秒的作品占比接近38%。但從播放量看,2至5分鐘的科普短視頻播放最多,其次是30至45秒的作品。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.短視頻并不是越短越好

B.短視頻應(yīng)打破“黃金6秒”原則

C.時(shí)長(zhǎng)過短并不適合科普短視頻

D.時(shí)長(zhǎng):科普短視頻的命脈

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹短視頻創(chuàng)作者需要在極短的時(shí)間里抓住受眾眼球,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出,科普短視頻的時(shí)長(zhǎng)較短和科學(xué)

內(nèi)容完整表達(dá)之間存在矛盾,接著表明科普短視頻需要適當(dāng)增加長(zhǎng)度。然后再通過一系列科普短視頻的數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋說(shuō)明。

故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,“短視頻”范圍擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),“黃金6秒”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),且“短視頻”范圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),“科普短視頻的命脈”文段并未提及,無(wú)中生有,文段僅強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普短視頻多短才適宜》

25、網(wǎng)民來(lái)自老百姓,老百姓上了網(wǎng),民意也就上了網(wǎng)。充分發(fā)揮網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)作用,是網(wǎng)絡(luò)媒體的重要職責(zé)。人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》自

2006年成立至今,網(wǎng)民留言總量超270萬(wàn)件。小小留言板架起了黨和群眾的“連心橋”、開啟了社情民意的“直通車”,成為人民網(wǎng)擔(dān)當(dāng)國(guó)家重點(diǎn)新

聞網(wǎng)站排頭兵使命職責(zé)的生動(dòng)寫照,發(fā)揮了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦髁?、主渠道、主陣地的重要作用。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要做群眾意見的集納者,更

要做解決問題的推動(dòng)者。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是:

A.信息平臺(tái)優(yōu)化升級(jí)以提供更多便民服務(wù)

B.政府鼓勵(lì)群眾通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)反映問題

C.政府通過平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問題

D.人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》深得群眾的喜愛

《正確答案》

C

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《專家解析》

接語(yǔ)選擇題,在把握文段核心話題的基礎(chǔ)之上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段開篇便指出要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體中網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)的作

用,接著以人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》為例,具體說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在收集民情民意的過程中發(fā)揮的重要作用,尾句則通過“不僅······

更······”的遞進(jìn)句式,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要收集民意,更要推動(dòng)解決問題。故下文最可能圍繞著如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在推

動(dòng)解決問題中的作用展開論述,C項(xiàng)“政府通過平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問題”屬于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助力解決問題的具體做法,銜

接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),偏離尾句“推動(dòng)解決問題”這一核心話題,且文段最后論述的是“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”,而非“信息平臺(tái)”,主體不一致,排除;

B項(xiàng),“反映問題”屬于文段已論述的內(nèi)容,結(jié)合尾句可知,后文應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何“推動(dòng)解決問題”,排除;

D項(xiàng),“人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且是對(duì)“反映問題”的論證說(shuō)明,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“家書”“家事”畫出最美同心圓》

26、數(shù)字化時(shí)代背景下,中國(guó)政府治理機(jī)制正趨向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過程。“人民性”是衡量政府治理的重

要原則和標(biāo)志。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是以數(shù)字技術(shù)撬動(dòng)政府職責(zé)的變革創(chuàng)新,在優(yōu)化職責(zé)體系中超越技術(shù)建構(gòu)邏輯,實(shí)現(xiàn)以人民為中心的價(jià)值創(chuàng)

造。另外,傳統(tǒng)狀態(tài)下政府職責(zé)主要通過周期性機(jī)構(gòu)改革實(shí)現(xiàn)自上而下的運(yùn)動(dòng)調(diào)整,不能依據(jù)職責(zé)體系運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)調(diào)適政府職責(zé)內(nèi)容結(jié)構(gòu),

可依托數(shù)字技術(shù)建立政府系統(tǒng)職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。同時(shí),還需要進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)字技術(shù)賦能,整合職責(zé)監(jiān)督渠道,提高公眾獲取監(jiān)督方式的

便捷性,增強(qiáng)政府職責(zé)的外部監(jiān)督力量的參與,提高職責(zé)監(jiān)督群體的覆蓋面和參與深度。

這段文字意在說(shuō)明:

A.政府職責(zé)體系建設(shè)優(yōu)化應(yīng)以人民為中心

B.?dāng)?shù)字化構(gòu)建政府職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制

C.?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)政府監(jiān)督制度體系優(yōu)化

D.?dāng)?shù)字技術(shù)賦能政府職責(zé)體系建設(shè)的優(yōu)化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹數(shù)字化時(shí)代背景下,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過程。后文通過并列標(biāo)志詞“另外”和“同時(shí)”引導(dǎo)并

列結(jié)構(gòu),從三方面分別介紹數(shù)字技術(shù)應(yīng)如何優(yōu)化政府職責(zé)體系,第一方面介紹數(shù)字化優(yōu)化政府職責(zé)體系要以人民為中心;第

二方面介紹可依托數(shù)字技術(shù)建立政府系統(tǒng)職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制;第三方面介紹運(yùn)用數(shù)字技術(shù)賦能,提高職責(zé)監(jiān)督群體的覆

蓋面和參與深度,故文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹數(shù)字技術(shù)如何對(duì)政府職責(zé)體系進(jìn)行優(yōu)化,故文段核心話題為“數(shù)字技術(shù)”和“政

府職責(zé)體系”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“以人民為中心”表述片面,且缺少文段核心話題“數(shù)字技術(shù)”,排除;

B項(xiàng)“構(gòu)建政府職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制”和C項(xiàng)“政府監(jiān)督制度體系”均表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)政府職責(zé)體系優(yōu)化》

27、依次填入文中畫橫線處最恰當(dāng)一項(xiàng)的是()。

A.深入薪火相傳

B.透徹一脈相承

C.徹底任勞任怨

D.全面前仆后繼

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“工程還將對(duì)中華文明起源形成發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制、道路、各個(gè)區(qū)域文明化進(jìn)程的特點(diǎn)與模式進(jìn)行研究”可知,橫

線所填詞語(yǔ)需要與“研究”搭配。A項(xiàng),“深入”指透過外部,達(dá)到事物內(nèi)部或中心,進(jìn)行深入研究,搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng),“透

徹”(形)指對(duì)事情、情況、道理等理解或表達(dá)得詳盡而深入。一般作補(bǔ)語(yǔ)。搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“徹底”指深入而透徹,

進(jìn)行徹底研究,搭配得當(dāng),保留;D項(xiàng),“全面”指完整、周密,進(jìn)行徹底研究,搭配得當(dāng),保留;

第二空,根據(jù)文段“這個(gè)重任需要幾代考古人、孜孜以求”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)代代相傳的意思,同時(shí)與“孜孜以求”構(gòu)成并列關(guān)

系。“孜孜以求”形容不知疲倦地探求。A項(xiàng),“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳,符合文意,保留;C項(xiàng),“任勞任怨”指工作

不辭勞苦,不怕受埋怨,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng),“前仆后繼”指前面的人沖上去了,后面的人就迅速跟上去,形容不怕犧

牲,奮勇前進(jìn),后繼有人。文段只是強(qiáng)調(diào)幾代人共同努力,“不怕犧牲”程度過重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】求是網(wǎng)《當(dāng)好文化遺產(chǎn)保護(hù)者、優(yōu)秀文化傳播者》

28、音樂與電影都是貼近大眾的藝術(shù),二者_(dá)___________往往成就經(jīng)典。電影音樂服從于劇情,但又有自身的__________;它雖是為電影

而創(chuàng)作,但又能脫離電影在集體傳唱、公共展演等多種場(chǎng)景下________公眾,其影響力和生命力常常超出電影本身。隨著時(shí)光流逝,經(jīng)典電

影的某些情節(jié)或許會(huì)被淡忘,但只要音樂的旋律響起,瞬間就能喚醒觀眾的記憶,這是電影音樂獨(dú)特的魅力所在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互為表里主體性愉悅

B.和光同塵自源性觸動(dòng)

C.合而為一持久性服務(wù)

D.珠聯(lián)璧合獨(dú)立性輻射

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)音樂與電影二者相結(jié)合往往能成就經(jīng)典,創(chuàng)作出優(yōu)秀的電影音樂,C項(xiàng)“合而為

一”指合并在一起或合并為一個(gè)整體,D項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起,均符合文意,保留。A項(xiàng)“互

為表里”指甲為乙的外表,乙為甲的內(nèi)里,比喻互相依存,互相接受,與文意不符,排除;B項(xiàng)“和光同塵”形容與世俗混同,

不突出自己,不露鋒芒,與世無(wú)爭(zhēng),后也比喻隨波逐流,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“又能脫離電影在集體傳唱······公眾”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)電影音樂雖服從于劇情,但又可脫離電影劇情而

獨(dú)立存在,D項(xiàng)“獨(dú)立性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)單獨(dú)成立,符合文意,保留。C項(xiàng)“持久性”指在一定邊界范圍內(nèi),保持恒定或維持某一特定

狀態(tài)的持續(xù)時(shí)間,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“但又能脫離電影在集體傳唱、公共展演等多種場(chǎng)景下······公眾”“其影響力和生命力常常超出電影本

身”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)電影音樂能脫離電影在多種場(chǎng)景下發(fā)揮作用,帶給公眾音樂體驗(yàn),D項(xiàng)“輻射”指對(duì)周邊事物產(chǎn)生

的一定影響,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓動(dòng)人音樂與經(jīng)典電影并蒂開花》

29、自漢代之后,《六經(jīng)》被列為官學(xué),而漢唐經(jīng)學(xué)由此形成。然而,漢唐經(jīng)學(xué)雖以“禮樂之用為急”,但經(jīng)學(xué)家們對(duì)相關(guān)問題的處理,卻難以

滿足政治治理的需求。余靖曾指出:“今之《禮》經(jīng),以鄭注為正,而康成釋祭之文,前后駁雜······康成最為明禮,而于禘郊之義不能盡之,故

其釋《祭法》······首尾紛孥,自相矛盾?!绷硪环矫?,漢唐經(jīng)學(xué)講究師承與家法,門戶森嚴(yán),導(dǎo)致解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂。歐陽(yáng)修曾感慨道:“自

圣人沒,六經(jīng)多失其傳,一經(jīng)之學(xué)分為數(shù)家,不勝其異說(shuō)也?!编嵭白顬槊鞫Y”,但他對(duì)相關(guān)禮儀制度的解釋卻也“前后駁雜”“自相矛盾”,不同

師承、學(xué)派的學(xué)者們對(duì)禮樂、祭祀等相關(guān)制度無(wú)法提供統(tǒng)一的理解。

這段文字意在說(shuō)明:

A.漢唐經(jīng)學(xué)由《六經(jīng)》演變而成的具體過程

B.學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解

C.禮樂、祭祀等相關(guān)制度缺乏統(tǒng)一理解的根源

D.漢唐經(jīng)學(xué)無(wú)法滿足統(tǒng)治階級(jí)治理需求的原因

《正確答案》

D

第14頁(yè)溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025

溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):8df4039f7f3537048206609957bdad12

《專家解析》

文段開篇引出漢唐經(jīng)學(xué)的話題,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”和“但”強(qiáng)調(diào)漢唐經(jīng)學(xué)在當(dāng)時(shí)難以滿足政治治理的需求,并引用余靖

的話進(jìn)行舉例說(shuō)明,緊接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“另一方面”解釋漢唐經(jīng)學(xué)存在解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂的原因并舉例論證。故文段重

在從兩個(gè)方面解釋說(shuō)明漢唐經(jīng)學(xué)難以滿足政治治理需求的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“由《六經(jīng)》演變而成的具體過程”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解”僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“禮樂、祭祀等相關(guān)制度”僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《<四書>的成立與儒家經(jīng)學(xué)的更新》

30、現(xiàn)代化教育要善于用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做杠桿,用大自然做支架,用現(xiàn)實(shí)故事做________,將知識(shí)的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中,讓孩子們

________問題解決的全過程,溝通、協(xié)作、交往要素補(bǔ)強(qiáng),既能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又可完成知識(shí)體系的深度建構(gòu)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.腳本經(jīng)歷

B.藍(lán)本探尋

C.藍(lán)圖體驗(yàn)

D.素材探討

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“將知識(shí)的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中”可知,橫線處意在指出要在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中傳授知識(shí),以現(xiàn)實(shí)故事作

為知識(shí)傳授的情境。A項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、拍攝電影等所依據(jù)的底本或書稿的底本,符合文意,保留;B項(xiàng)“藍(lán)本”指著作所

根據(jù)的底本,符合文意,保留;D項(xiàng)“素材”指作者從社會(huì)生活中搜集起來(lái),未經(jīng)集中、提煉和加工的文藝創(chuàng)作的原始材料,符

合文意,保留。C項(xiàng)“藍(lán)圖”比喻規(guī)劃,計(jì)劃,不符合文意,排除。

第二空,搭配“問題解決的全過程”,指孩子們通過“真實(shí)任務(wù)情境”去體會(huì)到問題解決的全過程,A項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過

或遭受過,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“探尋”指勘探、找尋、尋求,側(cè)重“尋找”,與“過程”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“探討”指研究討

論,與“過程”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“創(chuàng)新娃”靠“雞”出來(lái)還是“冒”出來(lái)》

31、家長(zhǎng)在幫助孩子選擇興趣班的過程中,應(yīng)該從孩子的興趣入手,充分了解孩子的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況,做

__________評(píng)估。而隨著興趣培養(yǎng)的不斷深入,部分孩子可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難,于是____________,這時(shí)候,家長(zhǎng)就要注意對(duì)

孩子的引導(dǎo)和要求,讓孩子遇到困難時(shí)能堅(jiān)持下來(lái)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.針對(duì)性垂頭喪氣

B.系統(tǒng)性淺嘗輒止

C.必然性知難而退

D.綜合性半途而廢

《正確答案》

D

第15頁(yè)溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025

溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):8df4039f7f3537048206609957bdad12

《專家解析》

第一空,根據(jù)“充分了解孩子的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)結(jié)合每個(gè)孩

子的不同特點(diǎn)、不同情況進(jìn)行評(píng)估。A項(xiàng)“針對(duì)性”體現(xiàn)對(duì)不同孩子的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估,符合文意,保留;B項(xiàng)“系統(tǒng)性”和D項(xiàng)“綜

合性”體現(xiàn)結(jié)合孩子的不同情況進(jìn)行評(píng)估,均符合文意,保留。C項(xiàng)“必然性”體現(xiàn)的是確定不移,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)孩子們遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難時(shí)的反應(yīng),再結(jié)合“讓孩子遇到困難時(shí)能堅(jiān)持

下來(lái)”可知,部分孩子遇到瓶頸或困難時(shí)就不再堅(jiān)持。D項(xiàng)“半途而廢”比喻做事不能堅(jiān)持到底,有始無(wú)終,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子,B項(xiàng)“淺嘗輒止”指不深入鉆研,均無(wú)法體現(xiàn)“不再堅(jiān)持”,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《怎樣培養(yǎng)孩子興趣?不妨這樣做》

32、主體功能區(qū)戰(zhàn)略為國(guó)土開發(fā)強(qiáng)度架設(shè)了“__________”。劃定并嚴(yán)守生態(tài)紅線,堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ),在保護(hù)生態(tài)系

統(tǒng)整體性、安全性的前提下合理開發(fā),積極探索富有地域特色的高質(zhì)量發(fā)展新路子。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.天花板

B.登云梯

C.防護(hù)欄

D.立交橋

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處所填詞語(yǔ)搭配“架設(shè)”,且根據(jù)后文“劃定并嚴(yán)守生態(tài)紅線······在保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)整體性、安全性的前提下合理開發(fā)”可

知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“主體功能區(qū)戰(zhàn)略”為國(guó)土開發(fā)強(qiáng)度劃定了生態(tài)紅線之意,設(shè)定了基礎(chǔ)和前提,即國(guó)土開發(fā)強(qiáng)度需

要在一定范圍內(nèi),故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“范圍”“限制”之意,A項(xiàng)“天花板”指一座建筑物室內(nèi)頂部表面的地方,置于此處

可表達(dá)國(guó)土開發(fā)強(qiáng)度的極限、界限之意,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“登云梯”指攀援登高工具的一種,主要做消防和搶險(xiǎn)等用途,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“防護(hù)欄”指起到保護(hù)作用的圍欄,主要用于工廠、車間及倉(cāng)庫(kù)間設(shè)備與設(shè)施的防護(hù)與保護(hù)場(chǎng)合,文段中“主體功能區(qū)戰(zhàn)

略”作用的對(duì)象為“國(guó)土開發(fā)強(qiáng)度”,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“立交橋”指在交叉道路交匯處建立的橫跨另一條路的橋,體現(xiàn)溝通銜接的意思,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深入實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略(評(píng)論員觀察)》

33、在一個(gè)熟悉的環(huán)境里,老年人更容易得到安全感。這既是一位老人因微信被封而____________的原因,也是部分老年人不愿離開大山深

處的關(guān)鍵——無(wú)論物質(zhì)條件如何,他們?cè)缫蚜?xí)慣了之前的生活場(chǎng)景和方式。________心理和年齡等各方面原因,多數(shù)老年人都抗拒甚至

________改變,因?yàn)檫@意味著需要走出心理舒適區(qū),踏足一片未知的區(qū)域。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.捶胸頓足礙于抵觸

B.痛心疾首囿于畏懼

C.喟然長(zhǎng)嘆流于忌憚

D.心存余悸困于排斥

《正確答案》

B

第16頁(yè)溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025

溫州家和物業(yè)管理有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):8df4039f7f3537048206609957bdad12

《專家解析》

本題可從第三空入手,根據(jù)橫線前“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“抗拒”程度略重,B項(xiàng)“畏懼”指害怕,恐懼,C項(xiàng)“忌憚”指

顧忌畏懼,均比“抗拒”程度略重,且符合文意,保留。A項(xiàng)“抵觸”指跟另一方有矛盾,發(fā)生沖突,D項(xiàng)“排斥”指使離開或不讓進(jìn)

入,均與“抗拒”程度相近,無(wú)法通過“甚至”連接,排除。

再看第二空,根據(jù)“心理和年齡等各方面原因······改變”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出老年人抗拒改變是受制于心理、年齡

等各方面原因,B項(xiàng)“囿于”指局限于,符合文意,保留。C項(xiàng)“流于”指趨向,多用于消極方面,與文段感情色彩不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出老人微信被封后悲傷的情緒,B項(xiàng)“痛心疾首”形容痛恨到了極點(diǎn)或悲痛、傷心到

了極點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民熱評(píng):如果沒有手機(jī),老人應(yīng)該怎么辦?》

34、扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度。不然,作品中對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份短

暫的同情與痛心而已。對(duì)困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義,而這里的“現(xiàn)實(shí)”理應(yīng)包含無(wú)法克服的困難與始終未解的難題。如此,作

品將被貫注更深沉、更冷峻的現(xiàn)實(shí)主義精神,并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度,邁向更高的臺(tái)階。

與上述語(yǔ)段意思符合的一項(xiàng)是:

A.扶貧題材創(chuàng)作的限度是只停留在無(wú)法克服的困難與始終未解的難題上而缺少想象力

B.對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心,這使電視劇具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義

C.扶貧題材創(chuàng)作的高度是在于關(guān)照“扶真貧”后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐

D.創(chuàng)作者對(duì)扶貧工作的現(xiàn)實(shí)困境缺少更加具體深入的了解,作品多局限在自我想象中

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作

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