重慶巴南教育事業(yè)單位畢業(yè)生招聘真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考重慶巴南教育事業(yè)單位畢業(yè)生招聘真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為了達到一定的教學(xué)目標(biāo)，對教什么和怎么教進行的設(shè)計，也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)計劃D.教學(xué)原則【答案】：B2.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.個別教學(xué)B.班級授課C.分組教學(xué)D.道爾頓制【答案】：B3.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組織策略B.閱讀理解策略C.元認知策略D.精加工策略【答案】：A4.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.熱愛B.興趣C.忠誠D.愛好【答案】：C5.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.因材施教原則C.因勢利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】：B6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.顯性課程B.隱性課程C.核心課程D.活動課程【答案】：B7.法國教育家盧梭的代表作是（）。A.《愛彌兒》B.《教育與文化》C.《教育漫話》D.《理想國》【答案】：A8.當(dāng)前，人們對教育質(zhì)量有各種不同的理解，其中包含不少誤讀。以下陳述符合教育規(guī)律的是（）。A.教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為升學(xué)率等結(jié)果B.教育質(zhì)量要結(jié)合社會需求和人的發(fā)展需求評價C.教育質(zhì)量要通過學(xué)業(yè)成績來衡量D.教育質(zhì)量主要取決于生源質(zhì)量【答案】：B9.馬克思主義教育觀在教育的起源上所持的觀點是（）。A.勞動起源論B.神話起源論C.生物起源論D.教育心理起源論【答案】：A10.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.跨學(xué)科B.多學(xué)科C.交叉學(xué)科D.超學(xué)科【答案】：A11.孟祿在1905年出版的《教育史教科書》中指出，原始社會由于“教育系統(tǒng)還沒有建立，間接地用作生活指導(dǎo)基礎(chǔ)的大量知識或?qū)W習(xí)科目尚未組織起來，使用的方法從頭到尾都是簡單的、無意識的模仿”。這段論述涉及的是關(guān)于教育起源的（）。A.勞動起源論B.心理起源論C.生物起源論D.需要起源論【答案】：B12.下列關(guān)于教師威信的觀點錯誤的是（）。A.教師的威信分為權(quán)力威信和信服威信B.教師威信實質(zhì)上是一種良好的師生關(guān)系C.教師應(yīng)該樹立權(quán)力威信D.教師威信包括人格威信、學(xué)識威信和情感威信【答案】：C13.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和（）。A.評價結(jié)果B.總結(jié)反思C.編輯教材D.整合經(jīng)驗【答案】：A14.新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收（）。A.雜費B.學(xué)費C.學(xué)費、雜費、住宿費D.學(xué)費、雜費【答案】：D15.“教學(xué)相長”“長善教失”“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”這些教育心理學(xué)的觀點是在（）中提出的。A.《孟子》B.《勸學(xué)》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】：D16.孔子是中國最偉大的教育家和思想家，下列觀點不屬于其教育思想的是（）。A.因材施教B.溫故而知新C.教學(xué)相長D.有教無類【答案】：C17.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的基本要求，下列說法不正確的是（）。A.堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點B.堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐C.堅持把改革開放作為加快經(jīng)濟發(fā)展方式的強大動力D.堅持把經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點【答案】：D18.公文區(qū)別于其他文章的主要特點是（）。A.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件B.公文形成的主體是國家機關(guān)及其他社會組織C.公文形成的條件是行使職權(quán)和實施管理D.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一【答案】：A19.下列物質(zhì)，屬于空氣污染物的是（）。A.一氧化碳B.水蒸氣C.二氧化碳D.氮氣【答案】：A20.（）地處我國新疆南部，我國面積最大的盆地，有我國面積最大的沙漠--塔克拉瑪干沙漠。A.柴達木盆地B.四川盆地C.準(zhǔn)葛爾盆地D.塔里木盆地【答案】：D21.道德作為一種人類社會現(xiàn)象，有其自身的基本特征，主要包括社會性，共同性，繼承性，實踐性和（）。A.階級性B.廣泛性C.歷史性D.開放性【答案】：A22.“杯酒釋兵權(quán)”講的是我國（）解除將領(lǐng)兵權(quán)所做的一種方式。A.漢朝劉邦B.唐朝李世民C.宋朝趙匡胤D.明朝朱元璋【答案】：C23.國家工作人員在國內(nèi)業(yè)務(wù)活動或者對外交往中接收禮物，依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)充公而不交公，數(shù)額較大的以（）。論處。(1分)A.職務(wù)侵占罪B.一般違法C.貪污D.受賄【答案】：C24.1970年4月24日，長征一號運載火箭在全國人民的期待中起飛，將我國第一顆人造地球衛(wèi)星（）送入太空，開啟了我國自主進入太空時代的新紀(jì)元。A.“嫦娥一號”B.“風(fēng)云一號”C.“東方紅一號”D.“紅星一號”【答案】：C25.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實際意義了?！懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味B.人們失去了認真思考交流和商榷的習(xí)慣C.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守D.人們對知識女性可能存在著“閱讀定勢”【答案】：A26.由于冰河期消失，氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步，對大自然征服力的增強，動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動物的運動和速度為特點。把運動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強調(diào)動勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時代的巖畫，以下說法正確的是（）A.再現(xiàn)了人類生活B.多表現(xiàn)動物野性C.風(fēng)格細膩而精致D.色彩鮮艷、豐富【答案】：A27.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明：（）A.社會沖突有助于社會整合B.社會沖突是參與社會生活的方式之一C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)D.社會沖突的整合功能是需要條件的【答案】：D28.霸王條款:一些經(jīng)營者針對消費者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是（）。A.某服裝店玻璃窗上寫著:打折期間售出商品概不退換B.某商場舉行店慶時在電子廣告牌上寫明：全場火爆，滿四百減一百五；請勿擁擠，排隊入場；1.4米以下兒童人場必須有家長陪同C.個體戶洪某惡狠狠地威脅街對面同樣經(jīng)營大米批發(fā)生意的趙某以后你要是敢比我早開門，我砸了你的店”D.無業(yè)青年王某等三人強行占據(jù)菜場停車場，并聲稱:要停車必須繳費十元【答案】：A29.意識形態(tài):在一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級或社會集團的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識形態(tài)的是（）。A.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波B.“嫦娥一號”成功發(fā)射那一刻，舉國上下歡呼慶祝C.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會號召大家在新時期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境D.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會上漲【答案】：C30.喝酒前，一定要對肝臟和胃黏膜做好保護，如果空腹飲酒，會使胃腸和肝臟處于無保護狀態(tài)，對身體傷害極大，而且也更容易醉酒。怎么辦呢？可以在飲酒前喝100毫升牛奶，不僅能減緩酒精吸收速度，還能保護胃黏膜不受刺激。

這段文字主要說明了（）。A.預(yù)防醉酒的方法B.空腹喝酒傷害很大C.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護身體的作用D.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料【答案】：C31.資源整合:市場主體為實現(xiàn)特定目的，將各種資源進行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。

以下不屬于資源整合的是（）。A.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫存物資銷售，所得資金購買股票，收益不菲B.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)C.某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽?，將塌陷區(qū)改造成水上游樂園D.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，兩人合伙開辦了一家便民超市【答案】：A32.北京，這個城市太忙了，忙著奮斗，忙著前進，忙著追趕，忙著擁堵，即使夜深，也未能人靜。滿目皆是（）的高樓，只有在（）保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.鱗次櫛比特意B.錯落有致認真C.美輪美奐妥善D.拔地而起強制【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識C.是一種單向性的思想交流方式D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】：BCD34.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.培養(yǎng)誠實守信的道德情操B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.夯實堅定的政治方向D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC35.現(xiàn)代教育的本體功能有（）。A.促進生產(chǎn)發(fā)展B.傳遞和繼承人類精神文明C.推動社會制度進步D.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會化進程【答案】：BD36.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.萌芽階段B.形成階段C.想象階段D.科學(xué)教育學(xué)階段【答案】：ABD37.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：AD38.現(xiàn)代學(xué)校的教育者具有（）。A.長久性B.目的性C.主體性D.社會性【答案】：BCD39.教育政策的基本特點包括（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.政治性D.權(quán)威性【答案】：ABCD40.實驗教育運動的倡導(dǎo)者是德國教育學(xué)家（）,他們重視對兒童身心發(fā)展與改進教育方法的實驗研究思想，對后來教育心理學(xué)研究中測驗與實驗的應(yīng)用起到了極大的推動作用。A.卡特爾B.赫爾巴特C.拉伊D.梅伊曼【答案】：CD41.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響D.道德是社會意識形態(tài)的一部分【答案】：ACD42.根據(jù)教育空間的不同，教育可分為（）。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會教育D.自我教育【答案】：ABC43.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)引進大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來更多的收益B.某企業(yè)購進先進的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品C.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求D.經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴重困難，而經(jīng)濟落后地區(qū)還存在人才缺口【答案】：AB44.互補商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補商品的是（）。A.汽車—汽油B.乒乓球拍—乒乓球C.蘋果—橘子D.公路—馬路【答案】：AB45.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.工資性收入B.經(jīng)濟賠償收入C.家庭經(jīng)營收入D.財產(chǎn)|生收入【答案】：ACD46.2024年2月22日《人民日報》發(fā)布，去年中國以（）為代表的“新三樣”出口突破萬億元大關(guān)，國際份額遙遙領(lǐng)先。A.國產(chǎn)手機B.新能源汽車C.光伏產(chǎn)品D.鋰電池【答案】：BCD47.加快生態(tài)安全屏障建設(shè)，形成以黃土高原—川滇.（）.近岸近海生態(tài)區(qū)以及大江大河重要水系為骨架，以其他重點生態(tài)功能區(qū)為重要支撐，以禁止開發(fā)區(qū)域為重要組成的生態(tài)安全戰(zhàn)格局。A.北方防沙帶B.東北森林帶C.內(nèi)蒙古高原D.南方丘陵山地帶【答案】：ABD48.國際勞動立法的主要形式包括（）。A.國際勞工建議書B.國際勞工公約C.聯(lián)合國有關(guān)文件D.國際勞工組織章程【答案】：AB49.對社區(qū)資源的管理包括（）等方面的工作。A.資源