幼兒園端午節(jié)主題活動方案范例（二篇）

幼兒園端午節(jié)主題活動方案范例幼兒園端午節(jié)主題活動策劃方案一、活動宗旨：1.旨在深化幼兒對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，增進(jìn)對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識與尊重。2.通過多樣化的活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，鍛煉其動手能力與創(chuàng)造力。3.強(qiáng)化幼兒食品安全意識，倡導(dǎo)健康飲食，以期增強(qiáng)幼兒體質(zhì)與免疫力。二、活動時(shí)間：____年6月9日（農(nóng)歷五月初五）三、活動內(nèi)容概覽：1.端午節(jié)主題海報(bào)創(chuàng)作：由教師引導(dǎo)，幼兒集體探討端午節(jié)的起源與習(xí)俗，隨后利用提供的顏料、彩紙等材料，自主創(chuàng)作端午節(jié)主題海報(bào)，展示于班級之中。2.粽子手工制作：事先向家長征集粽子制作材料，并規(guī)劃好制作步驟?；顒尤?，教師指導(dǎo)幼兒按步驟共同制作粽子，親身體驗(yàn)端午傳統(tǒng)習(xí)俗。3.龍舟競渡模擬賽：根據(jù)班級人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的紙質(zhì)龍舟，家長協(xié)助幼兒完成龍舟制作?；顒赢?dāng)天，于室外水池或安全水域，教師講解龍舟比賽規(guī)則后，組織幼兒進(jìn)行龍舟競渡模擬賽。4.端午節(jié)展覽參觀：與當(dāng)?shù)夭┪镳^合作，組織幼兒參觀端午節(jié)相關(guān)文物與圖片展，了解其起源與發(fā)展歷程。展覽結(jié)束后，教師組織小組討論，鼓勵(lì)幼兒分享觀察心得與感受。5.端午節(jié)傳統(tǒng)體驗(yàn)活動：設(shè)立多個(gè)活動區(qū)域，如騰飛區(qū)、搏擊區(qū)、運(yùn)動區(qū)等，布置踩高蹺、掛彩球、拔河等傳統(tǒng)體驗(yàn)項(xiàng)目，讓幼兒沉浸于端午文化氛圍之中，感受傳統(tǒng)文化魅力。6.端午節(jié)游園會：誠邀家長參與幼兒園舉辦的游園會，活動涵蓋樂隊(duì)表演、民間舞蹈、傳統(tǒng)手工制作等多個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)設(shè)置粽子食俗競賽、插草人比賽等趣味項(xiàng)目。7.端午節(jié)文化講座：邀請地方文化專家或相關(guān)部門人員，為幼兒園教師及家長舉辦講座，深入解析端午節(jié)的起源、風(fēng)俗及傳統(tǒng)習(xí)俗，提升其對端午文化的認(rèn)知度。四、組織形式：1.以教師為主導(dǎo)，班級為單位開展集體活動。2.兼顧團(tuán)體活動與個(gè)人活動，確保每位幼兒都能積極參與并展現(xiàn)興趣。3.鼓勵(lì)家長參與，與幼兒共同體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣，增進(jìn)親子關(guān)系。五、預(yù)期成效：1.深化幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與尊重，培養(yǎng)其熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的情感。2.提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)造力及動手能力。3.增強(qiáng)幼兒食品安全意識，引導(dǎo)其形成健康飲食習(xí)慣，提升體質(zhì)與免疫力。4.強(qiáng)化家長對幼兒園的參與度與支持度，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注幼兒身心健康。六、安全保障措施：1.嚴(yán)格篩選食材供應(yīng)商，確保食品安全與衛(wèi)生。2.確保游園會與體驗(yàn)活動設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)，保障幼兒安全。3.根據(jù)幼兒年齡與能力特點(diǎn)合理安排活動方式，確保活動安全有序進(jìn)行。4.活動前組織相關(guān)人員對場地與設(shè)施進(jìn)行徹底清理與消毒，營造安全衛(wèi)生的活動環(huán)境。幼兒園端午節(jié)主題活動方案范例（二）一、活動背景與目標(biāo)端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過組織幼兒園主題活動，旨在深化幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，提升他們的文化自信，同時(shí)培養(yǎng)愛國情感。本次活動旨在通過一系列豐富多樣的活動，使幼兒了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)文化的興趣，以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。二、活動規(guī)劃1.主題設(shè)定：《端午情深，童趣盎然》活動圍繞《端午情深，童趣盎然》的主題展開，通過組織一系列端午節(jié)相關(guān)活動，讓幼兒在了解節(jié)日歷史和傳統(tǒng)的同時(shí)，感受端午節(jié)的喜慶氣氛。2.活動時(shí)間：____年6月7日至6月11日，為期一周。3.活動內(nèi)容與安排活動一：端午節(jié)歷史介紹通過播放動畫或講述《屈原的故事》，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和歷史背景。引導(dǎo)幼兒制作簡單的屈原剪紙，培養(yǎng)他們的動手能力和表達(dá)能力。活動二：親子包粽子安排幼兒與家長共同參與包粽子，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)食品制作的樂趣。提前提供食材和工具清單，供家長準(zhǔn)備。活動三：五彩繩編織將幼兒分組，教授五彩繩編織技巧，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和交流?；Q編織好的五彩繩，以增強(qiáng)合作意識和社交技能?；顒铀模簜鹘y(tǒng)游戲體驗(yàn)組織幼兒參與踩高蹺、賽龍舟等傳統(tǒng)端午節(jié)游戲，注重游戲的趣味性和參與性。活動五：端午節(jié)手工創(chuàng)作引導(dǎo)幼兒制作粽子掛飾或手鼓等手工作品，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力?；顒恿簜鹘y(tǒng)美食品嘗在端午節(jié)當(dāng)天，安排幼兒品嘗粽子、艾草雞蛋等傳統(tǒng)美食，了解每種食物的來源和制作方法。4.活動時(shí)間分配活動一至三每天上午進(jìn)行，每個(gè)活動時(shí)長約30分鐘?；顒铀脑?月12日上午進(jìn)行，時(shí)長約1小時(shí)，確保安全措施到位?；顒游逶谡n余時(shí)間進(jìn)行，小組內(nèi)自由活動，時(shí)長約40分鐘?；顒恿诙宋绻?jié)當(dāng)天上午進(jìn)行，為全園集體活動，時(shí)長約1小時(shí)。5.活動總結(jié)與反思活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行反思總結(jié)，收集幼兒作品和活動照片，制作活動記錄。教師和家長提供反饋，進(jìn)行活動評估，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，識別改進(jìn)點(diǎn)。三、預(yù)期成效預(yù)計(jì)本次活動將實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：深化幼兒對端午節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。提升幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社交能力和實(shí)踐技能。促進(jìn)家長與幼兒的互動，加強(qiáng)家園共育。豐富幼兒的生活體驗(yàn)，提升他們的審美素養(yǎng)和文化積淀。四、活動評估與優(yōu)化活動結(jié)束后，將收集家長和教師的反饋，進(jìn)行活動評估與改進(jìn)：