小學勞技室管理制度（2篇）

小學勞技室管理制度1.勞技室功能限定勞技室特此設定為學生在教師監(jiān)督下進行勞技實踐、制作活動等教育用途。2.使用時段勞技室的開放時間為正常課堂教學時段、課間休息時段以及特定的課程活動時間。3.勞技實驗安全規(guī)定學生在實驗過程中，需嚴格遵循教師指導及實驗操作規(guī)程，確保實驗室環(huán)境的整潔與安全，禁止擅自進行高風險實驗。4.設備操作準則使用勞技室設備需事先獲得教師授權，并嚴格按照設備操作指南進行。使用后，應立即關閉設備、清理工作區(qū)域，保持設備的良好運行狀態(tài)。5.材料管理規(guī)則學生在使用勞技實驗室材料時，需得到教師的批準，并妥善使用和保管。使用完畢后，應立即歸還或正確處理材料。6.安全防護與意識在使用勞技實驗室期間，學生需佩戴適當?shù)膫€人防護裝備，如實驗服、手套、護目鏡等。學生應具備安全意識，遵守安全操作規(guī)定，禁止做出可能導致危險的行為，如奔跑、嬉戲、亂放物品等。7.應對事故措施如發(fā)生勞技實驗室安全事故，學生應立即通知教師，并遵循教師的指示進行妥善處理。學校將同步進行事故報告、調查及必要的整改工作。8.勞技室值班安排學校將安排教師進行勞技室的值班，以確保實驗室的日常管理及安全。9.違規(guī)行為處理對于違反勞技室管理規(guī)定的學生，學校將采取相應的紀律處分措施，如口頭警告、書面警告、暫停使用勞技室等。10.其他相關規(guī)定學校有權根據(jù)實際需要制定其他相關規(guī)則，以保證勞技實驗室的正常運行及安全。小學勞技室管理制度（二）一、勞技室管理目標本規(guī)定旨在確保學生的安全與健康，規(guī)范勞技課程教學，提升學生的實踐操作能力，以促進其全面發(fā)展。二、勞技室管理責任1.學校管理層對勞技室管理負有全面責任，確保實驗室安全與教學質量。2.教學管理部門負責編制教學計劃和教材，指導教師教學活動的執(zhí)行。3.教師需在課堂上指導學生安全進行實踐活動，并確保任務的順利完成。4.學生應嚴格遵守安全規(guī)定，按教師指導積極參與實踐。三、勞技室安全與衛(wèi)生管理1.實驗室應保持整潔，地面干燥，無雜物堆放。2.必須確保實驗室有良好的通風設施，以保證空氣流通。3.每學期應對勞技室進行一次設備維護和檢修，以確保設備正常運行。4.實驗室內應配備并定期檢查滅火設備。5.禁止存放易燃、易爆、易腐蝕或有毒物品，防止?jié)撛谖ｋU。四、勞技室教學管理1.教師需對學生進行安全教育，講解實驗室安全規(guī)定及設備使用方法。2.學生在操作前應穿戴好必要的防護裝備。3.學生不得擅自更換實驗器材或調整設備設置，須經(jīng)教師許可。4.實驗結束后，學生應清理工作臺面，妥善存放實驗器材。5.使用動力工具時，學生必須在教師指導下操作，不得單獨進行。六、勞技室事故處理1.發(fā)生安全事故時，教師應立即停止實驗，確保學生安全。2.教師應迅速組織學生撤離，進行初步處理，盡快將傷者送醫(yī)。3.學校應立即上報并啟動事故調查，查明原因，采取措施防止事故重演。七、勞技室管理責任制1.學校管理層負總責，嚴格執(zhí)行勞技室管理制度。2.教務部門負責制定教學計劃，安排教師培訓，提升教學質量。3.教師負責組織教學活動，確保學生安全和實踐任務完成。4.學生應遵守安全規(guī)定，服從教師指導，積極參與，維護實驗室秩序和安全。八、勞技室管理效果評估1.學校應定期評估實驗室管理效果，進行工作總結和反饋。2.根據(jù)評估結果，學校應及時修訂和優(yōu)化管理制度，提升實驗室管理水平。九、勞技室管理的監(jiān)督與保障1.學校管理層應定期