中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(2篇)_第1頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(2篇)_第2頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(2篇)_第3頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(2篇)_第4頁(yè)
中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版一、圖書(shū)館的宗旨與職能1.圖書(shū)館的宗旨旨在為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境,激發(fā)閱讀興趣,促進(jìn)綜合素養(yǎng)的提升;2.圖書(shū)館的職能包含收集、整理及管理圖書(shū)資料,供應(yīng)必要的閱讀材料和信息資源,以及組織閱覽服務(wù)、圖書(shū)借閱及相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。二、圖書(shū)館的管理結(jié)構(gòu)及責(zé)任1.圖書(shū)館設(shè)立由館長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的管理員和工作人員團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)全面管理;2.管理員承擔(dān)圖書(shū)館的日常運(yùn)營(yíng),包括圖書(shū)采購(gòu)、編目、借閱管理等;3.工作人員則負(fù)責(zé)圖書(shū)館的維護(hù)、借閱服務(wù)及日常運(yùn)行。三、圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間安排1.圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,通常為每日上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn);2.周末及法定節(jié)假日的開(kāi)放時(shí)間依據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行調(diào)整。四、圖書(shū)借閱規(guī)定1.學(xué)生需憑學(xué)生證在圖書(shū)館借閱圖書(shū),每人每次最多可借3本,借閱期限為兩周;2.借閱與歸還圖書(shū)可使用自助設(shè)備或向工作人員申請(qǐng);3.借閱的圖書(shū)應(yīng)妥善保管,不得損毀或挪作他用;4.對(duì)于超期未歸還的圖書(shū),將按照既定的罰款標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。五、圖書(shū)館的閱覽規(guī)定1.學(xué)生可在閱覽區(qū)內(nèi)安靜閱讀圖書(shū);2.圖書(shū)不得帶離閱覽室;3.閱讀后請(qǐng)保持圖書(shū)整潔,放回原位。六、圖書(shū)館的保護(hù)與維護(hù)1.學(xué)生應(yīng)尊重圖書(shū)館設(shè)施與圖書(shū),不得擅自移動(dòng)或損壞;2.禁止在圖書(shū)館內(nèi)吸煙,不得亂丟垃圾;3.如發(fā)現(xiàn)設(shè)施或圖書(shū)損壞,應(yīng)立即通知工作人員。七、圖書(shū)采購(gòu)與組織1.圖書(shū)采購(gòu)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀需求,選擇適合各年級(jí)和學(xué)科的圖書(shū);2.圖書(shū)編目需規(guī)范準(zhǔn)確,便于學(xué)生查閱。八、圖書(shū)館的增值服務(wù)1.可定期舉辦閱讀推廣活動(dòng),如讀書(shū)分享、寫(xiě)作比賽等,以提升學(xué)生的閱讀興趣和寫(xiě)作技巧;2.可與教師合作,組織各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和講座,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野;3.可定期召開(kāi)讀者座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的反饋和建議。九、圖書(shū)館的宣傳與推廣1.應(yīng)在校內(nèi)設(shè)立宣傳欄,及時(shí)發(fā)布圖書(shū)館的最新信息和活動(dòng);2.制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊(cè)等進(jìn)行推廣活動(dòng);3.可與班級(jí)合作,開(kāi)展讀書(shū)角活動(dòng),推廣優(yōu)質(zhì)圖書(shū)資源??偨Y(jié)如下:中小學(xué)圖書(shū)館管理規(guī)定的制定與執(zhí)行對(duì)于提升學(xué)生的閱讀能力和信息素養(yǎng)至關(guān)重要。以上范本提供了一個(gè)基本框架,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化和優(yōu)化,以確保圖書(shū)館管理工作的規(guī)范和高效運(yùn)行。中小學(xué)圖書(shū)館管理制度模版(二)一、圖書(shū)館概述本館為服務(wù)于中小學(xué)的圖書(shū)館,其主要目標(biāo)是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資源,以促進(jìn)閱讀活動(dòng)和知識(shí)的獲取。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和服務(wù)遵循科學(xué)性、規(guī)范性及人性化的原則。二、開(kāi)放時(shí)間安排1.上午時(shí)段:8:00-11:302.下午時(shí)段:13:30-18:003.晚間時(shí)段:僅限學(xué)生,18:30-20:30三、進(jìn)出規(guī)定1.學(xué)生需憑學(xué)生證或借書(shū)證進(jìn)入圖書(shū)館。2.教職員工和家長(zhǎng)可憑借工作證或家長(zhǎng)證進(jìn)入。3.訪客需提前向圖書(shū)館管理員申請(qǐng),并在進(jìn)入前完成訪客登記。四、圖書(shū)借閱規(guī)定1.學(xué)生:每次最多可借5本書(shū),借閱期限為_(kāi)___天。超期將按天收取罰款。2.教職員工:每次最多可借10本書(shū),借閱期限為_(kāi)___天。超期將按天收取罰款。3.如需續(xù)借,需在到期前攜帶圖書(shū)至圖書(shū)館辦理,每本書(shū)最多可續(xù)借兩次,每次續(xù)借期限為_(kāi)___天。4.如圖書(shū)損壞或遺失,需按圖書(shū)原價(jià)賠償。5.借閱的圖書(shū)不得轉(zhuǎn)借他人,違者將取消借書(shū)資格,并需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。6.特殊情況下,學(xué)校有權(quán)為特定學(xué)生制定特殊借閱規(guī)則。五、閱覽室管理規(guī)定1.閱覽室內(nèi)應(yīng)保持安靜,禁止大聲喧嘩。2.閱覽室內(nèi)禁止進(jìn)食和攜帶零食。3.禁止在閱覽室內(nèi)涂寫(xiě)、損壞設(shè)施,如有損壞需承擔(dān)賠償責(zé)任。4.禁止在閱覽室內(nèi)吸煙,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品。六、設(shè)備設(shè)施管理與維護(hù)1.設(shè)備設(shè)施由圖書(shū)館管理員負(fù)責(zé)管理,定期進(jìn)行維護(hù)檢查。2.如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施損壞或故障,應(yīng)立即報(bào)告給圖書(shū)館管理員。3.未經(jīng)許可,不得私自移動(dòng)或調(diào)整設(shè)備設(shè)施位置,如有需要請(qǐng)向管理員申請(qǐng)。4.個(gè)人物品不得隨意放置在圖書(shū)館內(nèi)。七、活動(dòng)組織1.圖書(shū)館定期舉辦閱讀推廣活動(dòng),如講座、分享會(huì)等,學(xué)生可自愿參加。2.學(xué)生可向管理員提出閱讀需求,圖書(shū)館將盡力滿足并定期更新圖書(shū)資源。3.圖書(shū)館可組織學(xué)生參與閱讀競(jìng)賽等活動(dòng),鼓勵(lì)積極參與閱讀。八、圖書(shū)捐贈(zèng)與退還1.圖書(shū)捐贈(zèng)需向管理員申請(qǐng),并填寫(xiě)捐贈(zèng)登記表。2.圖書(shū)館將根據(jù)實(shí)際情況決定是否接受捐贈(zèng),并對(duì)捐贈(zèng)者表示感謝。3.不符合收藏標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)將退還,捐贈(zèng)者可自行處理。九、制度執(zhí)行與違規(guī)處理1.對(duì)違反規(guī)定的行為,管理員有權(quán)給予警告、暫?;蛉∠钑?shū)權(quán)限等處理。2.對(duì)嚴(yán)重違規(guī)或損壞設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論