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第1頁(共1頁)2024年高二地理寒假復(fù)習(xí)土壤一.選擇題(共16小題)2020年“嫦娥五號”成功登月并采集“月壤”返回。有研究表明,月壤中含有太陽風(fēng)暴帶來的氦﹣3以及其它物質(zhì)。據(jù)此完成7~8題。1.月壤可能含有大量()A.液態(tài)水 B.微生物 C.礦物質(zhì) D.有機質(zhì)2.地球土壤中氦﹣3含量極少,可能因為()A.雨水沖刷強 B.大氣層阻擋 C.地球引力弱 D.日地距離遠涌泉根灌是通過微管把水肥溶液直接輸送到果樹根區(qū),進行地下局部灌溉的一種新型灌溉方式。如圖示意我國陜西省某果園6月初采用不同方式(滴灌和涌泉根灌)灌溉后1小時和24小時土壤含水量的垂直分布狀況(滴灌和涌泉根灌所使用的水量相同)。據(jù)此完成37~38題。3.圖中表示滴灌和涌泉根灌24小時后土壤含水量的曲線序號分別是()A.①、③ B.①、④ C.②、③ D.②、④4.與滴灌相比,涌泉根灌能夠()A.提高地下水位 B.減少土壤蒸發(fā) C.促進雜草生長 D.減少植物蒸騰5.(2021秋?藁城區(qū)校級月考)東北平原黑土的形成,主要是由于()A.地形平坦,有機質(zhì)不易流失 B.土壤凍結(jié)時間長,微生物分解作用緩慢使有機質(zhì)長期積累起來的 C.地表植被覆蓋率大,植物歸還土壤的有機質(zhì)多 D.人們耕作科學(xué),對土地的利用合理某研究小組對黃土高原的黃土峁坡地進行大臺田、隔坡梯田、大魚鱗坑三種模式的改造試驗。如圖示意同一黃土峁坡地治理工程完成后第10天,不同模式表層土壤含水率的變化。據(jù)此完成8~9題。6.圖中所示大臺田治理模式表層土壤含水率低的主要原因是()A.土層厚度小,儲水空間有限 B.植被覆蓋面積廣,水分吸收多 C.土層開挖面積大,水分蒸發(fā)快 D.地形垂直坡面大,水分流失快7.一次降雨過后,不同模式表層土壤含水率最高的可能是()A.原始黃土坡 B.大臺田 C.大魚鱗坑 D.隔坡梯田砂田種植是中國農(nóng)民在長期實踐中順應(yīng)自然規(guī)律,在惡劣環(huán)境下發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的偉大創(chuàng)舉。如圖示意砂田種植,據(jù)此完成14~15小題。8.我國砂田主要分布在()A.北方地區(qū) B.南方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)9.礫石層的作用很多,這其中包括()①減少雜草滋生②提高土壤濕度③增大晝夜溫差④增加土壤有機質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④連作是指在同一塊地里連續(xù)種植同一種作物(或同一科作物)。近年來,由于我國城市化的發(fā)展,我國采用日光溫室栽培蔬菜面積每年以50%左右的速度增加,已成為世界溫室園藝面積最大的國家。但由于耕地面積有限,蔬菜需求量大幅增加,為了便于管理和提高年產(chǎn)量,在日光溫室栽培蔬菜常常種類單一,且多年連作。如表為微博橙子輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)調(diào)查的我國某地日光溫室內(nèi)韭菜連作不同年限時農(nóng)作物和土壤變化統(tǒng)計表。據(jù)表完成12~15題。連作年限每公頃年產(chǎn)量(kg)粗纖維含量(%)根部土壤含水量(%)土壤有機質(zhì)(g/kg)表土鹽分濃度(g/kg)pH值土壤質(zhì)地5年635014.922.321.14.17.93黃壤土10年590014.822.418.36.57.05黃壤土15年510013.423.115.28.26.72黃壤土20年288011.723.512.810.16.22黃壤土10.下列關(guān)于該溫室多年連作后土壤的變化情況正確的是()A.土壤類型改變 B.土壤肥力提高 C.土壤容易板結(jié) D.土壤生產(chǎn)力上升11.下列因素中,與溫室內(nèi)土壤表層鹽類積聚關(guān)聯(lián)性最大的是()A.降水 B.蒸發(fā) C.光照 D.日較差12.為實現(xiàn)溫室內(nèi)土壤的可持續(xù)發(fā)展,并提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),下列做法最科學(xué)的是()A.增施速效肥料 B.采用滴灌技術(shù) C.適量摻石灰 D.作物輪作栽培13.該日光溫室內(nèi)()A.溫度會降低 B.日較差會增大 C.濕度會增大 D.光照變化大古爾班通古特沙漠位于新疆準(zhǔn)噶爾盆地中央,是中國面積最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘頂部多流沙,植被較少,而沙丘底部植被相對豐富。該地區(qū)夏季炎熱,冬季寒冷,年降水量70﹣150mm,年蒸發(fā)量2000mm以上,冬季一般有20﹣30cm深的穩(wěn)定積雪覆蓋。如圖為該沙漠中某沙丘剖面圖。據(jù)此完成3~5題。14.沙丘土壤水分最豐富的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季15.沙丘1﹣2米深的土層土壤水分含量總體變化規(guī)律是()A.坡頂>坡中>坡腳 B.坡頂>坡腳>坡中 C.坡腳>坡中>坡頂 D.坡中>坡腳>坡頂16.位于丘間平地處的梭梭等植被,可以有效地()A.涵養(yǎng)水源,增加土壤水分 B.增加降水,調(diào)節(jié)氣候 C.防風(fēng)固沙,保護農(nóng)田 D.保持水土,減輕洪澇災(zāi)害二.解答題(共2小題)17.(2021秋?深圳月考)閱讀圖文材料,完成下列要求??茽柷呱车匚挥趦?nèi)蒙古東南部,多年平均降水量為311毫米,降水集中在夏季。按植被覆蓋度差異劃分,沙丘分為固定沙丘和流動沙丘。與內(nèi)蒙古西部的沙地相比,科爾沁沙地中流動沙丘較少,固定沙丘較多。研究表明,氣候、植被等因素對科爾沁沙地土壤含水量影響較大。如圖示意科爾沁沙地不同類型沙丘土壤含水量的垂直分布。(1)與內(nèi)蒙古西部的沙地相比,科爾沁沙地中流動沙丘較少,請分析其自然原因。(2)指出與固定沙丘相比,流動沙丘土壤含水量的突出特征。(3)相比流動沙丘,分析固定沙丘10厘米以下深度土壤含水量較小的原因。18.(2021秋?石家莊月考)閱讀圖文材料,完成下列要求。渭北黃土高原是世界蘋果最優(yōu)產(chǎn)區(qū)之一。自20世紀(jì)80年代以來,在政策引導(dǎo)和經(jīng)濟利益雙重驅(qū)動下,渭北黃土高原塬區(qū)蘋果種植面積大幅增加,成為商品化蘋果生產(chǎn)基地。研究發(fā)現(xiàn),隨著塬區(qū)大面積農(nóng)田轉(zhuǎn)換為蘋果林地,其深層土壤發(fā)生干燥化以至形成干層,對當(dāng)?shù)氐叵滤难a給產(chǎn)生重要影響。如圖示意不同樹齡蘋果林地深層(4~20m)土壤儲水量和虧缺量(相對于農(nóng)田)。(1)闡述黃土高原塬區(qū)蘋果林地深層土壤發(fā)生干燥化以至形成干層的過程。(2)分析大面積農(nóng)田轉(zhuǎn)換為蘋果林地對塬區(qū)地下水補給的影響。(3)針對蘋果種植對塬區(qū)地下水補給的影響提出合理建議。

2024年高二地理寒假復(fù)習(xí)土壤一.選擇題(共16小題)2020年“嫦娥五號”成功登月并采集“月壤”返回。有研究表明,月壤中含有太陽風(fēng)暴帶來的氦﹣3以及其它物質(zhì)。據(jù)此完成7~8題。1.月壤可能含有大量()A.液態(tài)水 B.微生物 C.礦物質(zhì) D.有機質(zhì)【考點】地月系的組成及運動特征.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;天體和天體系統(tǒng).【分析】月球表面沒有形成包圍一周的大氣層,缺少大氣層對氣溫的調(diào)節(jié)作用,月球的晝夜溫差較大,物理風(fēng)化作用顯著,促進了月壤的形成?!窘獯稹拷猓涸氯朗怯稍聨r轉(zhuǎn)化而來,因此其中必然含有巖石中具有的礦物質(zhì),C正確。月球上沒有液態(tài)水、生命的存在,因此月壤中不可能含有大量的水、微生物和有機質(zhì),ABD錯誤。故選:C?!军c評】本題難度較小,解題的關(guān)鍵是了解月壤形成的過程及其特點。2.地球土壤中氦﹣3含量極少,可能因為()A.雨水沖刷強 B.大氣層阻擋 C.地球引力弱 D.日地距離遠【考點】土壤形成因素與過程.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓河刹牧稀霸氯乐泻刑栵L(fēng)暴帶來的氦﹣3以及其它物質(zhì)”可知,月球表面沒有大氣層,沒有磁場,在太陽風(fēng)的運輸功效下,很多的氦3就堆積在了月球表層。地球表層包囊著很厚的地球大氣層,那樣就阻攔了太陽風(fēng)抵達地球,因而氦3也就沒法抵達地球,地球土壤中氦﹣3含量極少,B正確。地球土壤中氦﹣3含量極少與雨水沖刷無關(guān),地球引力較月球強,AC錯誤。月球與太陽的距離和日地距離相差不大,D錯誤。故選:B。【點評】本題難度較大,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生的獲取材料信息的能力和思維分析能力。涌泉根灌是通過微管把水肥溶液直接輸送到果樹根區(qū),進行地下局部灌溉的一種新型灌溉方式。如圖示意我國陜西省某果園6月初采用不同方式(滴灌和涌泉根灌)灌溉后1小時和24小時土壤含水量的垂直分布狀況(滴灌和涌泉根灌所使用的水量相同)。據(jù)此完成37~38題。3.圖中表示滴灌和涌泉根灌24小時后土壤含水量的曲線序號分別是()A.①、③ B.①、④ C.②、③ D.②、④【考點】土壤形成因素與過程.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓合啾扔诎阉手苯虞斔偷礁康挠咳?,滴灌主要作用于土壤表層,故土壤表層含水量較之要高,①、②為滴灌。6月初蒸發(fā)量旺盛,相比于灌溉后1小時,24小時土壤表層含水量下降,則②為24小時土壤表層含水量。涌泉根灌是把水肥溶液直接輸送到果樹根區(qū),所以土壤表層含水量較低,則③、④為涌泉根灌。相比于灌溉后1小時,涌泉根灌24小時后,土壤深度45厘米﹣75厘米的根區(qū)土壤含水量減少,則④為涌泉根灌24小時后土壤含水量的曲線。故選:D?!军c評】本題難度較大,通過坐標(biāo)圖設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生的讀圖能力和思維分析能力。4.與滴灌相比,涌泉根灌能夠()A.提高地下水位 B.減少土壤蒸發(fā) C.促進雜草生長 D.減少植物蒸騰【考點】土壤形成因素與過程.【專題】地理圖像材料題;圖文結(jié)合思想;課本知識遷移;自然地理要素.【分析】滴灌是利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進行局部灌溉。涌泉根灌是通過微管把水肥溶液直接輸送到果樹根區(qū),進行地下局部灌溉的一種新型灌溉方式?!窘獯稹拷猓号c滴灌相比,涌泉根灌使得土壤表層含水量減少,能夠減少雜草生長,減少土壤蒸發(fā),B正確,C錯誤。涌泉根灌是把水肥直接輸送到根部,會增加根部對水分的吸收,增加植物蒸騰,降低地下水位,A、D錯誤。故選:B。【點評】本題難度不大,考查的內(nèi)容是滴灌和涌泉根灌的差異,結(jié)合兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的影響進行綜合分析。5.(2021秋?藁城區(qū)校級月考)東北平原黑土的形成,主要是由于()A.地形平坦,有機質(zhì)不易流失 B.土壤凍結(jié)時間長,微生物分解作用緩慢使有機質(zhì)長期積累起來的 C.地表植被覆蓋率大,植物歸還土壤的有機質(zhì)多 D.人們耕作科學(xué),對土地的利用合理【考點】土壤形成因素與過程.【專題】情境文字材料題;辯證思想;課本知識遷移;自然地理要素.【分析】影響土壤肥力的因素:土壤有機質(zhì)、土壤微生物、土壤微量元素、土壤酸堿度、土壤鹽分、土壤有害物質(zhì)等。【解答】解:黑土是溫帶濕潤氣候草原草甸植被條件下形成的均腐殖質(zhì)土壤,在東北冷濕的氣候下微生物分解作用緩慢使有機質(zhì)長期積累起來的,有機質(zhì)含量高,B正確。地形平坦,并不會使有機質(zhì)含量增加,A錯誤。地表植被覆蓋率大,植物歸還給土壤的有機質(zhì)多并不能表示土壤中積累的有機質(zhì)多,C錯誤。人們耕作科學(xué),對土地的利用合理有利于保持土壤的肥力,但并不能形成黑土,D錯誤。故選:B?!军c評】本題難度較小,主要考查了影響土壤肥力的因素,理解即可。某研究小組對黃土高原的黃土峁坡地進行大臺田、隔坡梯田、大魚鱗坑三種模式的改造試驗。如圖示意同一黃土峁坡地治理工程完成后第10天,不同模式表層土壤含水率的變化。據(jù)此完成8~9題。6.圖中所示大臺田治理模式表層土壤含水率低的主要原因是()A.土層厚度小,儲水空間有限 B.植被覆蓋面積廣,水分吸收多 C.土層開挖面積大,水分蒸發(fā)快 D.地形垂直坡面大,水分流失快【考點】土壤發(fā)育與土壤剖面.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓簭膱D中可看出,大臺田模式土層開挖面積大,水分蒸發(fā)快,是其表層土壤含水率低的主要原因,C正確。大臺田土層厚度較大,A錯誤。植被覆蓋面積不如魚鱗坑模式大,B錯誤。大臺田治理模式?jīng)]有改變地形的垂直坡面,D錯誤。故選:C?!军c評】本題難度適中,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和思維分析能力。7.一次降雨過后,不同模式表層土壤含水率最高的可能是()A.原始黃土坡 B.大臺田 C.大魚鱗坑 D.隔坡梯田【考點】土壤發(fā)育與土壤剖面.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓簭膱D中可看出,大臺田模式土層開挖面積大,地面平整,降水后不易形成徑流,利于水分下滲,故表層土壤含水率最高,B正確。原始黃土坡、大魚鱗坑、隔坡梯田的土壤含水率都地域大臺田,ACD錯誤。故選:B?!军c評】本題難度適中,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和思維分析能力。砂田種植是中國農(nóng)民在長期實踐中順應(yīng)自然規(guī)律,在惡劣環(huán)境下發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的偉大創(chuàng)舉。如圖示意砂田種植,據(jù)此完成14~15小題。8.我國砂田主要分布在()A.北方地區(qū) B.南方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)【考點】中國耕地資源的分布、開發(fā)利用現(xiàn)狀.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系.【分析】影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件有氣候、地形、水源、交通、土壤等。【解答】解:由材料可知,砂田分布在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較惡劣的地區(qū),我國的砂田主要分布在西北地區(qū),既有利于水分下滲,又能減少土壤中水分的蒸發(fā),能增加土壤中的濕度,C正確。北方地區(qū)主要是黑土和黃土,土質(zhì)肥沃,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件比較優(yōu)越,A錯誤。南方地區(qū)水熱資源優(yōu)越,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件優(yōu)越,B錯誤。青藏地區(qū)凍土廣布,不是主要農(nóng)業(yè)區(qū),不適合砂田生產(chǎn)模式,D錯誤。故選:C?!军c評】本題難度適中,通過砂田設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和讀圖分析能力。9.礫石層的作用很多,這其中包括()①減少雜草滋生②提高土壤濕度③增大晝夜溫差④增加土壤有機質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【考點】土壤的功能和養(yǎng)護.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系.【分析】地膜覆蓋的作用和效果:1、提高土壤溫度,促進作物早熟地膜透光性好;2、保持土壤水分、增加有效養(yǎng)分;3、防止水土流失、改善土壤物理性狀;4、提高作物光能利用率;5、提高產(chǎn)量和品質(zhì),增加經(jīng)濟效益?!窘獯稹拷猓旱[石層的作用,包括減少雜草滋生,①正確。砂田既有利于水分下滲,又能減少土壤中水分的蒸發(fā),提高土壤濕度,②正確。礫石的比熱容小,能增大晝夜溫差,③正確。砂田不能增加土壤有機質(zhì),④錯誤。故選:A?!军c評】本題難度適中,通過砂田設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和思維分析能力。連作是指在同一塊地里連續(xù)種植同一種作物(或同一科作物)。近年來,由于我國城市化的發(fā)展,我國采用日光溫室栽培蔬菜面積每年以50%左右的速度增加,已成為世界溫室園藝面積最大的國家。但由于耕地面積有限,蔬菜需求量大幅增加,為了便于管理和提高年產(chǎn)量,在日光溫室栽培蔬菜常常種類單一,且多年連作。如表為微博橙子輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)調(diào)查的我國某地日光溫室內(nèi)韭菜連作不同年限時農(nóng)作物和土壤變化統(tǒng)計表。據(jù)表完成12~15題。連作年限每公頃年產(chǎn)量(kg)粗纖維含量(%)根部土壤含水量(%)土壤有機質(zhì)(g/kg)表土鹽分濃度(g/kg)pH值土壤質(zhì)地5年635014.922.321.14.17.93黃壤土10年590014.822.418.36.57.05黃壤土15年510013.423.115.28.26.72黃壤土20年288011.723.512.810.16.22黃壤土10.下列關(guān)于該溫室多年連作后土壤的變化情況正確的是()A.土壤類型改變 B.土壤肥力提高 C.土壤容易板結(jié) D.土壤生產(chǎn)力上升【考點】土壤形成因素與過程.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)表中信息,PH值下降且小于7,表士鹽分濃度上升,判定該溫室內(nèi)多年連作后土壤呈酸化趨勢及表土鹽堿化加重,土壤易板結(jié),C正確。土壤質(zhì)地沒有發(fā)生變化,所以土壤類型沒有改變,A錯誤。土壤有機質(zhì)下降了,土壤肥力下降了,B錯誤。根據(jù)前面分析,土壤的生產(chǎn)力下降了,D錯誤。故選:C?!军c評】本題難度較大,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生的獲取材料信息的能力和思維分析能力。11.下列因素中,與溫室內(nèi)土壤表層鹽類積聚關(guān)聯(lián)性最大的是()A.降水 B.蒸發(fā) C.光照 D.日較差【考點】土壤形成因素與過程.【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;利用圖表信息;自然地理要素.【分析】日光溫室是節(jié)能日光溫室的簡稱,又稱暖棚,由兩側(cè)山墻、維護后墻體、支撐骨架及覆蓋材料組成。是我國北方地區(qū)獨有的一種溫室類型,是一種在室內(nèi)不加熱的溫室,通過后墻體對太陽能吸收實現(xiàn)蓄放熱,維持室內(nèi)一定的溫度水平,以滿足蔬菜作物生長的需要?!窘獯稹拷猓簻厥覂?nèi)不存在降水的影響,A錯誤。溫室內(nèi)日較差會變小,對土壤表層鹽類積聚影響不大,D錯誤。溫室內(nèi)土壤表層鹽類積聚主要與水分的蒸發(fā)有關(guān),通過蒸發(fā)將底部的鹽分帶到表層,由于溫室內(nèi)的灌溉多為滴灌或噴灌,不利于表士鹽分淋溶,故多年連作后土壤表層鹽類積聚更明顯,B正確。光照主要通過影響蒸發(fā)來影響,溫室內(nèi)土壤表層鹽類積聚,不是關(guān)聯(lián)性最大的,C錯誤。故選:B?!军c評】該題目難度中等,解答此題,關(guān)鍵在于讀圖表,要求學(xué)生較強材料閱讀和分析能力,能從材料中較快地獲得有用的地理信息。12.為實現(xiàn)溫室內(nèi)土壤的可持續(xù)發(fā)展,并提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),下列做法最科學(xué)的是()A.增施速效肥料 B.采用滴灌技術(shù) C.適量摻石灰 D.作物輪作栽培【考點】影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素.【專題】情境文字材料題;辯證思想;課本知識遷移;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系.【分析】影響農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素:氣候、地形、水源、土壤、市場、技術(shù)、交通運輸、政策、勞動力等?!窘獯稹拷猓簽閷崿F(xiàn)溫室內(nèi)土壤的可持續(xù)發(fā)展,并提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),做法最科學(xué)的是作物輪作栽培(因不同農(nóng)作物需求的營養(yǎng)鹽分不同,這有利于土壤的良性發(fā)展以及減少作物病蟲害),D正確。增施速效肥料反而會導(dǎo)致土壤中鹽分增加(應(yīng)施有機肥),A錯誤。采用滴灌技術(shù)并不能提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),本來溫室內(nèi)大多采用滴灌或噴灌,B錯誤。適量摻石灰只能中和土壤酸性,對提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)影響不大,C錯誤。故選:D?!军c評】本題難度較小,主要考查了影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,解題的關(guān)鍵是從題干中獲取信息并調(diào)用相關(guān)知識進行解答。13.該日光溫室內(nèi)()A.溫度會降低 B.日較差會增大 C.濕度會增大 D.光照變化大【考點】土壤形成因素與過程.【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;利用圖表信息;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系.【分析】日光溫室是節(jié)能日光溫室的簡稱,又稱暖棚,由兩側(cè)山墻、維護后墻體、支撐骨架及覆蓋材料組成,是我國北方地區(qū)獨有的一種溫室類型;是一種在室內(nèi)不加熱的溫室,通過后墻體對太陽能吸收實現(xiàn)蓄放熱,維持室內(nèi)一定的溫度水平,以滿足蔬菜作物生長的需要?!窘獯稹拷猓涸撊展鉁厥覍Φ孛孑椛淦鸬较喈?dāng)大的屏蔽作用,所以日光溫室內(nèi)溫度會升高,日較差變小,A、B錯誤。溫室內(nèi)的水氣不易散失,所以濕度增大,C正確。太陽輻射是可以穿透的,所以光照變化小,D錯誤。故選:C?!军c評】本題以我國某地日光溫室內(nèi)韭菜連作不同年限時農(nóng)作物和土壤變化統(tǒng)計表為載體,考查日光溫室的作用,從圖文中獲取信息結(jié)合已有的知識儲備分析解答。古爾班通古特沙漠位于新疆準(zhǔn)噶爾盆地中央,是中國面積最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘頂部多流沙,植被較少,而沙丘底部植被相對豐富。該地區(qū)夏季炎熱,冬季寒冷,年降水量70﹣150mm,年蒸發(fā)量2000mm以上,冬季一般有20﹣30cm深的穩(wěn)定積雪覆蓋。如圖為該沙漠中某沙丘剖面圖。據(jù)此完成3~5題。14.沙丘土壤水分最豐富的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季【考點】土壤發(fā)育與土壤剖面.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓骸岸疽话阌?0~30cm深的穩(wěn)定積雪覆蓋”到了春季氣溫回升,積雪大量融化,土壤水分最豐富,故A正確?!澳杲邓?0~150mm,主要集中在5~9月”、“夏季炎熱”、“年蒸發(fā)量2000mm以上”可知該地夏秋降水少、氣溫高而蒸發(fā)強,則夏秋季不易儲存水分,故BC錯誤?!岸竞洹笨芍練鉁氐?,積雪融化量少而水分少,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題難度適中,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和思維分析能力。15.沙丘1﹣2米深的土層土壤水分含量總體變化規(guī)律是()A.坡頂>坡中>坡腳 B.坡頂>坡腳>坡中 C.坡腳>坡中>坡頂 D.坡中>坡腳>坡頂【考點】土壤發(fā)育與土壤剖面.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】影響土壤發(fā)育的因素有成土母質(zhì)、地形、生物、氣候等?!窘獯稹拷猓浩马?shù)貏莞?、多流沙,而水分不易存留,則土層中土壤水分含量最少;坡中有坡頂積雪融水、山地降水,植被涵養(yǎng)水源作用使部分地表徑流下滲,轉(zhuǎn)化為地下水儲存在土壤中;坡腳地勢低平,土層較厚而儲水能力強,加之有坡頂、坡中土壤水流入,以及地表徑流下滲,使其土壤含水量最大,沙丘1﹣2米深的土層土壤水分含量總體變化規(guī)律是坡腳>坡中>坡頂。故選:C?!军c評】本題難度適中,通過土壤設(shè)置題目,題目較為新穎,考查學(xué)生獲取材料信息的能力和思維分析能力。16.位于丘間平地處的梭梭等植被,可以有效地()A.涵養(yǎng)水源,增加土壤水分 B.增加降水,調(diào)節(jié)氣候 C.防風(fēng)固沙,保護農(nóng)田 D.保持水土,減輕洪澇災(zāi)害【考點】植被對人類生活的影響;植被與自然環(huán)境的關(guān)系.【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;自然地理要素.【分析】植被具有涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生物多樣性、調(diào)節(jié)局地氣候等功能?!窘獯稹拷猓呵痖g平地處的梭梭等植被面積較小,不能增加降水、調(diào)節(jié)氣候,B錯誤。梭梭抗旱、抗寒,喜瘠薄、喜干燥,對風(fēng)蝕沙埋的生態(tài)適應(yīng)性強,是一種優(yōu)良的防風(fēng)固沙種質(zhì)材料,具有防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、增加土壤水分、改良土壤、改善小氣候和維持生物多樣性等生態(tài)作用,A正確。沙漠中水源缺乏,不適合布局農(nóng)田,C錯誤。沙漠中水源缺乏,沒有洪澇災(zāi)害,D錯誤。故選:A。【點評】本題難度較小,通過植被設(shè)置題目,題目為常規(guī)題,考查學(xué)生的讀圖能力和思維分析能力。二.解答題(共2小題)17.(2021秋?深圳月考)閱讀圖文材料,完成下列要求。科爾沁沙地位于內(nèi)蒙古東南部,多年平均降水量為311毫米,降水集中在夏季。按植被覆蓋度差異劃分,沙丘分為固定沙丘和流動沙丘。與內(nèi)蒙古西部的沙地相比,科爾沁沙地中流動沙丘較少,固定沙丘較多。研究表明,氣候、植被等因素對科爾沁沙地土壤含水量影響較大。如圖示意科爾沁沙地不同類型沙丘土壤含水量的垂直分布。(1)與內(nèi)蒙古西部的沙地相比,科爾沁沙地中流動沙丘較少,請分析其自然原因。(2)指出與固定沙丘相比,流動沙丘土壤含水量的突出特征。(3)相比流動沙丘,分析固定沙丘10厘米以下深度土壤含水量較小的原因?!究键c】土壤形成因素與過程;地理環(huán)境的地域分布規(guī)律;地域分異規(guī)律與非地域分異的規(guī)律.【專題】地理圖像材料題;辯證思想;課本知識遷移;地理環(huán)境的整體性和差異性.【分析】(1)與內(nèi)蒙古西部的沙地相比,科爾沁沙地中流動沙丘較少,其自然原因從降水、植被角度進行分析。(2)結(jié)合科爾沁沙地不同類型沙丘土壤含水量的垂直分布圖判斷與固定沙丘相比,流動沙丘土壤含水量的突出特征。(3)相比流動沙丘,固定沙丘10厘米以下深度土壤含水量較小的原因【解答】解:(1)流動沙丘的多少與當(dāng)?shù)亟邓椭脖魂P(guān)系密切,根據(jù)材料信息,科爾沁沙地位置靠東,年降水量比蒙古西部多,植被覆蓋度較高,因為植被的防風(fēng)固沙作用,流動沙丘較少。(2)讀圖可知,與固定沙丘相比,流動沙丘的土壤含水量整體較高。同時,流動沙丘曲線的變化幅度更大,意味著流動沙丘表層和深層土壤的含水量差異較大,流動沙丘土壤含水量的垂直差異大。(3)相比流動沙丘,固定沙丘地區(qū)植被覆蓋度更高,一方面,植被覆蓋率高,植被冠層截留雨水較多,從而使得下滲到土壤深層的水分較少,土壤含水率相對較低。另一方面,植被根系可大量吸收地下水,再通過植被的蒸騰作用消耗水分,從而使得土壤含水率較低。故答案為:(1)離海洋較近,降水較多,植被覆蓋度較高,防風(fēng)固沙能力強,流動沙丘較少。(2)土壤含水量較高;土壤含水量的垂直差異較大(或表層與深層土壤含水量差異大;土壤含水量隨深度的增加而波動增加。(3)固定沙丘植被覆蓋度較高,植被冠層截留雨水較多,雨水下滲至土壤深層較少;植被根系吸收、蒸騰消耗土壤水分較多。【點評】本題以科爾沁沙地的相關(guān)材料為載體,涉及地理圖像的獲取與解讀、自然地理環(huán)境的整體性原理等相關(guān)知識??疾閷W(xué)生獲取與解讀地理信息,調(diào)動與運用地理知識的能力。落實區(qū)域認知,綜合思維,人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科核心素養(yǎng)。18.(2021秋?石家莊月考)閱讀圖文材料,完成下列要求。渭北黃土高原是世界蘋果最優(yōu)產(chǎn)區(qū)之一。自20世紀(jì)80年代以來,在政策引導(dǎo)和經(jīng)濟利益雙重驅(qū)動下,渭北黃土高原塬區(qū)蘋果種植面積大幅增加,成為商品化蘋果生產(chǎn)基地。研究發(fā)現(xiàn),隨著塬區(qū)大面積農(nóng)田轉(zhuǎn)換為蘋果林地,其深層土壤發(fā)生干燥化以至形成干層,對當(dāng)?shù)氐叵滤难a給產(chǎn)生重要影

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