第四章混合運(yùn)算知識歸納與題型突破-2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊單元速記巧練_第1頁
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文檔簡介

第四章混合運(yùn)算知識歸納與題型突破01思維導(dǎo)圖01思維導(dǎo)圖0202知識速記一、乘法與加、減法的混合運(yùn)算在沒有括號的算式里,算式中有乘法和加、減法,應(yīng)先算乘法,再算加、減法。二、除法與加、減法混合運(yùn)算在沒有括號的算式里,算式中含有除法與加、減法,應(yīng)先算除法,再算加、減法。三、含有小括號的兩步混合運(yùn)算1.小括號的作用:小括號在混合運(yùn)算中起到改變運(yùn)算順序的作用。2.含有小括號的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:計(jì)算含有小括號的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)先算小括號里面的,再算小括號外面的。四、算“24”點(diǎn)1.可以運(yùn)用四則運(yùn)算法則來解決問題。2.數(shù)學(xué)在生活中無處不在,只要有心就會發(fā)現(xiàn)。3.解決問題的途徑可能有很多,但有的問題沒有答案。0303題型歸納題型一表內(nèi)、表外乘除混合運(yùn)算例1.(2023秋?蒼南縣期末)用小棒擺正方形(圖1)剛好擺了10個(gè),如果用這些小棒擺正五邊形(圖2),可以擺幾個(gè)?【分析】擺1個(gè)正方形需要4根小棒,擺1個(gè)正五邊形需要5根小棒,用4乘10求出小棒總數(shù),用總數(shù)除以5即可求出擺正五邊形的個(gè)數(shù),據(jù)此作答?!窘獯稹拷猓?×10÷5=40÷5=8(個(gè))答:可以擺8個(gè)?!军c(diǎn)評】這個(gè)題目考查列出算式解決實(shí)際問題,要仔細(xì)讀題,認(rèn)真理解,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,然后把有關(guān)的量用數(shù)據(jù)和算式表示出來就可以解決問題。鞏固訓(xùn)練1.(2023秋?集美區(qū)期末)研學(xué)出發(fā)前一天晚上,美美和媽媽一起到商場購物?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘法的意義,先用12乘盒裝酸奶的單價(jià),求出買12盒酸奶需要的錢數(shù),然后再根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)求解?!窘獯稹拷猓?2×6÷8=72÷8=9(瓶)答:可以買9瓶瓶裝酸奶?!军c(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)乘除法的意義和實(shí)際應(yīng)用,要熟練掌握。2.(2023秋?嶗山區(qū)期末)6位同學(xué),每人做了6朵,平均分給9個(gè)同學(xué)。每個(gè)同學(xué)能分多少朵?【分析】先用乘法計(jì)算出6位同學(xué)做花的總數(shù),再除以9,即可計(jì)算出每個(gè)同學(xué)能分多少朵。【解答】解:6×6÷9=36÷9=4(朵)答:每個(gè)同學(xué)能分4朵?!军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義與除法的意義,列式計(jì)算。3.(2023秋?閩侯縣期末)看圖列式計(jì)算?!痉治觥坑?0乘4,得出一共的錢數(shù),再除以每個(gè)的錢數(shù),即可得個(gè)數(shù)?!窘獯稹拷猓?0×4÷8=40÷8=5(個(gè))答:有5個(gè)?!军c(diǎn)評】本題主要考查了表內(nèi)乘除混合應(yīng)用題,關(guān)鍵是弄清數(shù)量關(guān)系。題型二表內(nèi)乘加、乘減和除加、除減運(yùn)算例2.(2023秋?西湖區(qū)期末)張老師和李老師帶著32個(gè)小朋友去聽張爺爺講革命故事。如圖會場中的座位小朋友坐得下嗎?【分析】根據(jù)題意,先計(jì)算出座位數(shù)再和小朋友的人數(shù)進(jìn)行比較。人數(shù)比座位數(shù)大就坐不下,人數(shù)比座位數(shù)小或相等就能坐下。計(jì)算座位數(shù)時(shí),每行有6個(gè)座位,共5行,第6行有4個(gè)座位,可以用5個(gè)6的和再加4計(jì)算?!窘獯稹拷猓?×5+4=30+4=34(個(gè))34>32答:小朋友坐得下?!军c(diǎn)評】考查了運(yùn)用整數(shù)乘法和加法的意義解決實(shí)際問題的能力。鞏固訓(xùn)練1.(2023秋?西湖區(qū)期末)看圖列式計(jì)算?!痉治觥棵啃杏?個(gè),有這樣的4行少1個(gè),即7×4﹣1?!窘獯稹拷猓海ù鸢覆晃ㄒ唬军c(diǎn)評】考查了運(yùn)用乘加或乘減的方法解決實(shí)際問題的能力。2.(2023秋?西崗區(qū)期末)①整箱的酸奶每盒比單賣的便宜多少元?②笑笑列式“15﹣18÷6”解決的問題是:?!痉治觥竣俑鶕?jù)“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”,用56除以8求出整箱的酸奶每盒的單價(jià),再用單賣的單價(jià)減去整箱的酸奶每盒的單價(jià)即可;②根據(jù)“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”,可知18÷6表示每瓶綠茶的錢數(shù),每桶綠茶18元,減去每瓶綠茶的錢數(shù),可以求出每桶綠茶比每瓶綠茶貴多少錢,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓孩?﹣56÷8=9﹣7=2(元)答:整箱的酸奶每盒比單賣的便宜2元。②笑笑列式“15﹣18÷6”解決的問題是:每桶綠茶比每瓶綠茶貴多少錢。故答案為:每桶綠茶比每瓶綠茶貴多少錢?!军c(diǎn)評】考查了單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系的運(yùn)用。3.(2024秋?龍崗區(qū)期中)看圖列式,解答問題。一副比一副便宜多少元?【分析】如圖,先用除法計(jì)算出一副灰手套的錢數(shù),再用一副紅手套的錢數(shù)減去灰手套的錢數(shù),即可計(jì)算出一副比一副便宜多少元。【解答】解:10﹣32÷4=10﹣8=2(元)答:一副比一副便宜2元?!军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義與減法的意義,列式計(jì)算。題型三無括號和帶括號的四則混合運(yùn)算例3.(2024秋?龍崗區(qū)月考)王老師帶了若干名學(xué)生去參觀植物園,買門票一共花了40元,王老師帶了多少名學(xué)生?【分析】從圖中可以看出,成人票價(jià)8元/張,兒童票價(jià)4元/張,王老師應(yīng)買成人票,用王老師一共花的錢數(shù)(40元)減1張成人票錢數(shù)就是買兒童票用的錢數(shù),就是求買兒童票用的錢數(shù)里面包含多少個(gè)4元,根據(jù)表內(nèi)除法的意義,用買兒童票的錢數(shù)除以4元即可?!窘獯稹拷猓海?0﹣8)÷4=32÷4=8(名)答:王老師帶了8名學(xué)生?!军c(diǎn)評】本題考查了整數(shù)的減法即除法計(jì)算法則的應(yīng)用。鞏固訓(xùn)練1.(2023秋?沈丘縣月考)小法官判對錯(cuò),若有錯(cuò)誤請改正。50﹣10×3=40×3=120判斷:改正:260﹣22+38=260﹣60=200判斷:改正:【分析】先根據(jù)四則混合運(yùn)算順序判定計(jì)算過程是否正確,然后將錯(cuò)誤的算式改正即可?!窘獯稹拷猓?0﹣10×3=40×3=120判斷:×改正:50﹣10×3=50﹣30=20260﹣22+38=260﹣60=200判斷:×改正:260﹣22+38=238+38=276【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序,準(zhǔn)確計(jì)算。2.(2023春?德江縣期中)學(xué)校階梯教室每排能坐13人,有這樣的12排,一共能坐多少人?小芳是這樣算的:13×4×3=156(人)小明是這樣算的:【分析】根據(jù)題意,前10排的人數(shù)+后2排的人數(shù)=總?cè)藬?shù),每排有13人,然后根據(jù)整數(shù)乘法的意義求出前10排的人數(shù)和后2排的人數(shù),然后再相加即可求解。【解答】解:10×13+2×13=13×(10+2)=13×12=156(人)答:一共能坐156人。故答案為:10×13+2×13=156(人)?!军c(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義,讀懂題意是解答本題的關(guān)鍵。3.(2024秋?泉州期中)請你加上小括號,使下面的算式成立。6×5﹣1=2418+30÷6=893﹣53+21=19730﹣330﹣130=530【分析】同級運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減;有括號時(shí),先算括號里面的,再算括號外面的,據(jù)此進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓?×(5﹣1)=6×4=

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