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學(xué)校生活與課外活動(dòng)2012高考英語書面表達(dá)精品課件:話題作文3指在校學(xué)習(xí)的課程,學(xué)校、班級(jí)或?qū)W生會(huì)等舉行的各項(xiàng)比賽或課外活動(dòng),包括聚會(huì)、野餐、燒烤、春游等課外活動(dòng);也包括學(xué)生的穿著、發(fā)型,還包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等學(xué)習(xí)活動(dòng)或教師的教學(xué)方法。課標(biāo)解讀命題者可能會(huì)要求考生就某項(xiàng)比賽或課外活動(dòng)等寫一份通知,或就具體的聚會(huì)、野餐、燒烤、春游等課外活動(dòng)寫一份通知或?qū)懟顒?dòng)后的日記??赡芤罂忌蛯W(xué)生的穿著、發(fā)型、行為舉止等發(fā)表看法;就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)和教師教學(xué)方法等發(fā)表看法;就學(xué)生對(duì)任課教師開展評(píng)教活動(dòng)發(fā)表看法;學(xué)校在節(jié)假日該不該補(bǔ)課;學(xué)生該不該參加校外各種形式的特長(zhǎng)訓(xùn)練,如鋼琴培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、勤工儉學(xué)等。命題預(yù)測(cè)1.常用單詞(1)campus校園(2)canteen餐廳(3)laboratory/lab實(shí)驗(yàn)室(4)dininghall食堂(5)dormitory宿舍(6)club俱樂部(7)competition競(jìng)賽(8)rewards獎(jiǎng)勵(lì)(9)achievement/result成績(jī)(10)marks/grades/scores分?jǐn)?shù)必備語匯(13)workhardat努力做(學(xué))(14)putone’sheartinto專心于(15)concentrateon全神貫注;專心于(16)graduationceremony畢業(yè)典禮(17)Englishevening英語晚會(huì)(18)after-school/extracurricularactivities課外活動(dòng)(19)socialinvestigation社會(huì)調(diào)查(20)voluntarylabor義務(wù)勞動(dòng)(21)physicalactivities體育活動(dòng)(22)seethesightsof看景點(diǎn)(23)haveapicnic/barbecue去野餐/燒烤(24)haveaparty舉行晚會(huì)(25)holdasportsmeeting舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(26)haveanoutingattheseashore在海邊郊游(27)learn...byheart記住(28)keep...inmind記住(29)workout計(jì)算出(30)makeprogressin...在……方面取得進(jìn)步(31)haveagoodcommandof精通于(32)passtheexamination通過考試(33)getfullmarkfor得滿分(34)cheatintheexam考試作弊(35)fail(in)themathtest數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格(36)winthefirst(prize)inmathscompetition數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名(37)get/takethefirstplaceintheEnglishspeechcontest英語口語競(jìng)賽第一名(36)layagoodfoundationin在……方面打下良好的基礎(chǔ)3.參考語句

(1)Achildpooratmathmaybetalentedforpainting.一個(gè)數(shù)學(xué)差的小孩,可能是藝術(shù)天才。(2)Iprefertofailratherthancheatintheexam.我寧愿考不及格,也不愿意考試作弊。(3)Theextracurricularactivityisanecessarypartoftheschoollives.課外活動(dòng)是學(xué)校生活不可缺少的一環(huán)?;A(chǔ)寫作:就“如何才能提高英語口語”的采訪你是校報(bào)小記者,最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:專題練析時(shí)間:上星期五對(duì)象:語言學(xué)家(linguist)張教授主題:怎樣才能提高英語口語基本信息:(1)朗讀能提高口語能力,有助于英語聽說讀寫語言技能的培養(yǎng);(2)朗讀是記憶的基礎(chǔ),會(huì)使詞語的音、形、義得到加強(qiáng)和鞏固;(3)朗讀是用清晰,響亮的聲音,把書面文字轉(zhuǎn)化為有聲語言。專家建議:(1)早上晨讀30分鐘~1小時(shí);(2)朗讀單詞、短文、詩(shī)歌、課文;誦讀名言、格言、警句(epigram);唱英語歌曲;(3)舉辦英語晚會(huì),英文歌曲比賽,英文劇表演。[寫作內(nèi)容]根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道,并包括如下內(nèi)容:1.采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題;2.朗讀的重要性;3.朗讀的時(shí)間、內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)?;A(chǔ)寫作:就“如何才能提高英語口語”的采訪LastFriday,IhadaninterviewwithLinguistProfessorZhangaboutHowtoImproveOurOralEnglish.AccordingtoProfessorZhang,readingEnglishaloudcannotonlyhelpusimproveouroralabilitybutalsodevelopourlanguageskills,suchaslistening,speaking,readingandwriting.Thisisbecausereadingaloud,whichisthebasisofmemory,canmakethesound,formandmeaningofanEnglishwordstrengthenedandconsolidated.Therefore,thelinguistsuggestedthatforthirtyminutesoranhourinthemorningweshouldreadEnglishwords,passages,poemsandtexts,recitefamousEnglishsayingsandmottosandevensingEnglishsongs.HealsorecommendedthatweshouldholdEnglishevenings,Englishsongcompetitions,andEnglishdramaperformances.

讀寫任務(wù):高中畢業(yè)后要不要上大學(xué)[寫作內(nèi)容]2009年7月12日《法制晚報(bào)》報(bào)道“2009年834萬應(yīng)屆畢業(yè)高中生,報(bào)名參加高考的只有750萬,有84萬人退出高考”,除了外國(guó)搶生源和別的原因外,但有些地方掀起了“上大學(xué)無用論”。針對(duì)這一話題,你班英語老師給你推薦了這篇故事,讀后你很受啟發(fā),想寫一篇演講稿在班上演講。1.以約30個(gè)詞概括Rose老人上大學(xué)的經(jīng)歷;2.然后以約120個(gè)詞就“上大學(xué)”這個(gè)話題進(jìn)行討論,內(nèi)容包括:(1)你覺得究竟是什么鼓勵(lì)著Rose讀完了大學(xué);(2)你對(duì)上大學(xué)深造的看法;(3)你對(duì)中學(xué)畢業(yè)后的打算。讀寫任務(wù):高中畢業(yè)后要不要上大學(xué)Roserealizedherdreamofgettingacollegeeducationat87.Shebecameacampusicon,finishedthecollegedegreeandgraduated.Shestayedyoungbyfindingtheopportunityinchange.Sheleftnoregrets.(35words)IwonderwhyRosecouldn’tgotocollegeatayoungerage,butactuallyshereachedheroriginaldreamat87.Laughingandfindinghumor,shebecameacampusicon.Findingeveryopportunityinchange,shefinishedthecollegedegree.Allthisliesinhertakingsuchanactiveattitudetowardsherlife.Forstudentswhofinishhighschool,oneofthechoicestheywillhavetomakeiswhethertocontinuehighereducation.Differentpeoplewillhavedifferentchoicesoftheirown,butforme,IthinkIshouldattenduniversity.G

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