2025版中小學(xué)班主任工作績效考核與激勵協(xié)議范文3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025版中小學(xué)班主任工作績效考核與激勵協(xié)議范文本合同目錄一覽1.總則1.1合同目的1.2適用范圍1.3合同期限1.4合同生效2.班主任工作績效考核標準2.1工作職責(zé)2.2工作內(nèi)容2.3工作質(zhì)量2.4工作效率2.5工作態(tài)度3.績效考核方法3.1績效考核周期3.2績效考核方式3.3績效考核指標3.4績效考核流程4.績效考核結(jié)果應(yīng)用4.1績效考核結(jié)果公示4.2績效考核結(jié)果反饋4.3績效考核結(jié)果申訴5.激勵措施5.1獎勵措施5.2懲罰措施5.3激勵基金管理6.班主任培訓(xùn)與發(fā)展6.1培訓(xùn)計劃6.2培訓(xùn)內(nèi)容6.3培訓(xùn)考核6.4培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化7.班主任待遇與保障7.1工資待遇7.2社會保險7.3休假制度7.4職業(yè)發(fā)展8.班主任考核與晉升8.1考核標準8.2考核流程8.3晉升條件8.4晉升程序9.合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件9.3合同解除與終止的程序9.4合同解除與終止后的處理10.違約責(zé)任10.1違約情形10.2違約責(zé)任承擔(dān)10.3違約責(zé)任追究11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)11.3爭議解決程序12.合同附件12.1附件一：班主任工作績效考核表12.2附件二：班主任培訓(xùn)計劃12.3附件三：班主任獎勵辦法12.4附件四：班主任懲罰辦法13.其他13.1通知與送達13.2合同修改13.3合同解釋13.4合同生效14.合同簽訂與生效日期第一部分：合同如下：1.總則1.1合同目的本合同旨在明確班主任的工作職責(zé)、績效考核標準、激勵措施以及相關(guān)待遇，以促進班主任工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.2適用范圍本合同適用于2025版中小學(xué)全體班主任，包括公辦和民辦學(xué)校。1.3合同期限本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為一年，到期后可根據(jù)實際情況續(xù)簽。1.4合同生效本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。2.班主任工作績效考核標準2.1工作職責(zé)班主任應(yīng)全面負責(zé)班級學(xué)生的思想政治教育、德育工作、日常管理、教學(xué)工作、家校溝通等工作。2.2工作內(nèi)容（1）思想政治教育：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。（2）德育工作：組織班級開展德育活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。（3）日常管理：負責(zé)班級紀律、衛(wèi)生、安全等工作，確保班級秩序井然。（4）教學(xué)工作：協(xié)助任課教師進行教學(xué)活動，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提高教學(xué)質(zhì)量。（5）家校溝通：加強與家長的溝通，及時了解學(xué)生家庭情況，共同促進學(xué)長。2.3工作質(zhì)量（1）班級紀律良好，學(xué)生出勤率高。（2）德育活動豐富多彩，學(xué)生道德素養(yǎng)得到提高。（3）班級管理工作有序，班級環(huán)境整潔安全。（4）教學(xué)工作與任課教師緊密配合，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（5）家校溝通順暢，家長滿意度高。2.4工作效率（1）按時完成各項班主任工作。（2）合理分配時間，提高工作效率。（3）創(chuàng)新工作方法，提高班級管理水平。2.5工作態(tài)度（2）認真負責(zé)，積極主動，勇于擔(dān)當(dāng)。（3）關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正。3.績效考核方法3.1績效考核周期績效考核周期為學(xué)期，每個學(xué)期進行一次。3.2績效考核方式采用定性與定量相結(jié)合的方式，通過學(xué)生評價、同事評價、家長評價、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價等綜合評價班主任的工作表現(xiàn)。3.3績效考核指標（1）工作職責(zé)履行情況（2）工作內(nèi)容完成情況（3）工作質(zhì)量（4）工作效率（5）工作態(tài)度3.4績效考核流程（1）班主任自評（2）學(xué)生、同事、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價（3）學(xué)?？己诵〗M綜合評定（4）考核結(jié)果公示4.績效考核結(jié)果應(yīng)用4.1績效考核結(jié)果公示考核結(jié)果將在學(xué)校內(nèi)部進行公示，接受全體教職工監(jiān)督。4.2績效考核結(jié)果反饋考核結(jié)果將及時反饋給班主任，以便其了解自身工作表現(xiàn)，改進不足。4.3績效考核結(jié)果申訴班主任對考核結(jié)果有異議的，可在公示期內(nèi)向?qū)W校提出申訴。5.激勵措施5.1獎勵措施（1）對考核優(yōu)秀的班主任給予物質(zhì)獎勵和榮譽稱號。（2）對在教育教學(xué)工作中取得突出成績的班主任給予表彰和獎勵。5.2懲罰措施（1）對考核不合格的班主任進行約談，督促其改進工作。（2）對嚴重違反工作紀律、損害學(xué)生利益的班主任，給予相應(yīng)的紀律處分。5.3激勵基金管理設(shè)立班主任激勵基金，用于獎勵優(yōu)秀班主任和資助需要幫助的班主任。6.班主任培訓(xùn)與發(fā)展6.1培訓(xùn)計劃制定班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。6.2培訓(xùn)內(nèi)容（1）教育教學(xué)理論（2）班級管理技巧（3）家校溝通策略（4）心理健康教育6.3培訓(xùn)考核培訓(xùn)結(jié)束后，對班主任進行考核，確保培訓(xùn)效果。6.4培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化將培訓(xùn)成果應(yīng)用于實際工作中，提高班主任的工作水平。8.班主任待遇與保障8.1工資待遇班主任的工資待遇按照國家及地方相關(guān)政策執(zhí)行，并根據(jù)績效考核結(jié)果進行調(diào)整。8.2社會保險班主任應(yīng)依法參加社會保險，學(xué)校負責(zé)辦理社會保險手續(xù)，并按政策繳納相應(yīng)費用。8.3休假制度班主任享有國家法定節(jié)假日、周末及寒暑假等休假待遇，并根據(jù)工作需要調(diào)整工作時間。8.4職業(yè)發(fā)展學(xué)校為班主任提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括進修培訓(xùn)、職稱評定等，支持班主任專業(yè)成長。9.班主任考核與晉升9.1考核標準班主任考核標準參照本合同第三條中的績效考核標準執(zhí)行。9.2考核流程（2）學(xué)校組織考核小組對班主任進行綜合評價。（3）考核結(jié)果作為班主任晉升和職稱評定的依據(jù)。9.3晉升條件（1）連續(xù)兩年考核優(yōu)秀。（2）具備相應(yīng)職稱評定條件。（3）積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)和活動。9.4晉升程序（1）班主任提出晉升申請。（2）學(xué)?？己诵〗M審核申請。（3）學(xué)校公示晉升結(jié)果。10.合同解除與終止10.1合同解除條件（1）班主任因個人原因提出解除合同。（2）學(xué)校因班主任嚴重違反工作紀律或合同約定解除合同。10.2合同終止條件（1）合同期滿，雙方無續(xù)簽意愿。（2）因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。10.3合同解除與終止的程序（1）提出解除或終止合同的一方應(yīng)提前一個月書面通知對方。（2）雙方協(xié)商解除或終止合同的具體事宜。（3）解除或終止合同后，辦理相關(guān)手續(xù)。10.4合同解除與終止后的處理（1）班主任離校前，完成工作交接。（2）學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理班主任的工資、社會保險等事宜。11.違約責(zé)任11.1違約情形（1）一方未履行合同約定的義務(wù)。（2）一方違反合同約定的行為導(dǎo)致合同無法履行。11.2違約責(zé)任承擔(dān)（1）違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。（2）違約方應(yīng)賠償對方因此遭受的損失。11.3違約責(zé)任追究（1）違約方應(yīng)主動承擔(dān)違約責(zé)任。（2）雙方協(xié)商不成時，可向人民法院提起訴訟。12.爭議解決12.1爭議解決方式（1）雙方協(xié)商解決。（2）提交仲裁機構(gòu)仲裁。（3）向人民法院提起訴訟。12.2爭議解決機構(gòu)（1）雙方協(xié)商確定的仲裁機構(gòu)。（2）人民法院。12.3爭議解決程序（1）提交爭議解決申請。（2）按照爭議解決機構(gòu)的規(guī)定進行程序。（3）爭議解決結(jié)果生效。13.合同附件13.1附件一：班主任工作績效考核表13.2附件二：班主任培訓(xùn)計劃13.3附件三：班主任獎勵辦法13.4附件四：班主任懲罰辦法14.其他14.1通知與送達（1）通知應(yīng)以書面形式進行。（2）送達地址為合同雙方約定的地址。14.2合同修改（1）合同修改需經(jīng)雙方協(xié)商一致。（2）修改后的合同條款與本合同具有同等法律效力。14.3合同解釋本合同的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。14.4合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念在本合同中，第三方指除甲乙雙方外的任何個人、組織或機構(gòu)，包括但不限于中介方、評估機構(gòu)、培訓(xùn)中心、法律顧問等。15.2第三方介入原因第三方介入本合同，可能是為了提供專業(yè)服務(wù)、進行績效評估、提供培訓(xùn)、法律咨詢或其他任何甲乙雙方認為必要的支持。15.3第三方介入程序15.3.1甲乙雙方協(xié)商一致后，可邀請第三方介入本合同。15.3.2第三方介入前，甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂服務(wù)協(xié)議，明確服務(wù)內(nèi)容、費用、期限等。15.3.3第三方介入后，甲乙雙方應(yīng)向第三方提供必要的信息和資料。16.甲乙雙方額外條款及說明16.1第三方責(zé)任16.1.1第三方在執(zhí)行本合同過程中，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)標準及合同約定。16.1.2第三方對因其服務(wù)導(dǎo)致的任何損害或損失，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。16.1.3第三方責(zé)任限額16.1.3.1第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)服務(wù)協(xié)議和風(fēng)險評估確定。16.1.3.2若第三方責(zé)任限額低于實際損害，第三方應(yīng)全額賠償。a.第三方服務(wù)內(nèi)容的重要性；b.第三方服務(wù)可能產(chǎn)生的風(fēng)險；c.第三方服務(wù)費用；d.市場慣例。16.2第三方權(quán)利16.2.1第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料，以便其履行服務(wù)協(xié)議。16.2.2第三方有權(quán)根據(jù)服務(wù)協(xié)議收取服務(wù)費用。16.3第三方與其他各方的劃分16.3.1第三方與甲乙雙方之間的關(guān)系由服務(wù)協(xié)議約定。16.3.2第三方與學(xué)校的關(guān)系由學(xué)校與第三方之間的協(xié)議約定。16.3.3第三方與學(xué)生的關(guān)系由學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系間接關(guān)聯(lián)。17.第三方介入的具體條款17.1績效評估17.1.1若第三方介入進行績效評估，評估結(jié)果應(yīng)作為甲乙雙方考核班主任的依據(jù)之一。17.1.2評估過程中，第三方應(yīng)保持客觀、公正，不得泄露班主任個人信息。17.1.3評估結(jié)果反饋給甲乙雙方，并由雙方共同討論改進措施。17.2培訓(xùn)服務(wù)17.2.1若第三方提供培訓(xùn)服務(wù)，班主任應(yīng)積極參與，并完成培訓(xùn)要求。17.2.2培訓(xùn)效果由第三方進行評估，并將評估結(jié)果反饋給甲乙雙方。17.3法律咨詢17.3.1若第三方提供法律咨詢服務(wù)，甲乙雙方應(yīng)提供相關(guān)法律問題及背景資料。17.3.2第三方應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)和合同約定，為甲乙雙方提供法律意見。17.4其他服務(wù)17.4.1第三方介入的其他服務(wù)，甲乙雙方應(yīng)根據(jù)服務(wù)協(xié)議進行約定。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：班主任工作績效考核表要求：詳細記錄班主任工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作效率和工作態(tài)度的考核指標及評分標準。說明：本附件用于班主任自評、學(xué)生評價、同事評價、家長評價和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價。2.附件二：班主任培訓(xùn)計劃要求：明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資和培訓(xùn)考核標準。說明：本附件用于指導(dǎo)班主任的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。3.附件三：班主任獎勵辦法要求：明確獎勵條件、獎勵方式、獎勵標準和獎勵流程。說明：本附件用于激勵班主任的工作積極性。4.附件四：班主任懲罰辦法要求：明確懲罰條件、懲罰方式、懲罰標準和懲罰流程。說明：本附件用于約束班主任的行為，確保教育教學(xué)秩序。5.附件五：第三方服務(wù)協(xié)議要求：詳細約定第三方服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)費用、服務(wù)期限、責(zé)任限額、保密條款等。說明：本附件用于規(guī)范第三方介入本合同的具體事項。6.附件六：班主任合同解除與終止協(xié)議要求：明確合同解除或終止的條件、程序、雙方責(zé)任及后續(xù)處理事宜。說明：本附件用于規(guī)范班主任合同解除或終止的相關(guān)事宜。說明二：違約行為及責(zé)任認定：1.違約行為：班主任未按時完成工作職責(zé)或工作內(nèi)容。責(zé)任認定：班主任應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任，如需調(diào)整工作計劃，應(yīng)提前與學(xué)校溝通。示例：班主任未按時完成班級管理計劃，導(dǎo)致班級紀律混亂，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。2.違約行為：班主任違反工作紀律，損害學(xué)生利益。責(zé)任認定：班主任應(yīng)承擔(dān)紀律處分，并賠償由此造成的損失。示例：班主任泄露學(xué)生個人信息，應(yīng)承擔(dān)紀律處分，并賠償學(xué)生及家長的精神損失。3.違約行為：第三方未按服務(wù)協(xié)議履行職責(zé)。責(zé)任認定：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償由此造成的損失。示例：第三方未按時完成績效評估，導(dǎo)致考核結(jié)果延遲，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。4.違約行為：甲乙雙方未按合同約定履行義務(wù)。責(zé)任認定：甲乙雙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償由此造成的損失。示例：學(xué)校未按時支付班主任工資，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并支付違約金。5.違約行為：合同解除或終止后，一方未按約定辦理手續(xù)。責(zé)任認定：違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，如需賠償，應(yīng)按合同約定執(zhí)行。示例：班主任未按時完成工作交接，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。全文完。2025版中小學(xué)班主任工作績效考核與激勵協(xié)議范文1合同目錄第一章合同概述1.1合同名稱1.2合同目的1.3合同適用范圍1.4合同期限1.5合同簽訂日期1.6合同雙方基本信息第二章班主任工作職責(zé)2.1教學(xué)管理2.2學(xué)生管理2.3家校溝通2.4班級文化建設(shè)2.5教師團隊協(xié)作2.6其他相關(guān)工作第三章績效考核指標3.1教學(xué)質(zhì)量指標3.2學(xué)生管理指標3.3家校溝通指標3.4班級文化建設(shè)指標3.5教師團隊協(xié)作指標3.6績效考核權(quán)重分配第四章績效考核方法4.1自我評價4.2同行評價4.3學(xué)生評價4.4家長評價4.5教學(xué)成果評價4.6績效考核結(jié)果匯總第五章績效考核結(jié)果應(yīng)用5.1績效考核結(jié)果公示5.2績效考核結(jié)果反饋5.3績效考核結(jié)果與獎懲5.4績效考核結(jié)果與晉升5.5績效考核結(jié)果與培訓(xùn)第六章激勵措施6.1獎金激勵6.2培訓(xùn)激勵6.3職稱晉升激勵6.4其他激勵措施第七章激勵措施實施7.1激勵措施申請7.2激勵措施審批7.3激勵措施發(fā)放7.4激勵措施反饋第八章合同變更與解除8.1合同變更8.2合同解除8.3合同解除條件8.4合同解除程序第九章違約責(zé)任9.1違約行為9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.3違約責(zé)任追究第十章爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決程序10.3爭議解決機構(gòu)第十一章合同生效與終止11.1合同生效條件11.2合同終止條件11.3合同終止程序第十二章合同附件12.1附件一：班主任工作職責(zé)詳細說明12.2附件二：績效考核指標詳細說明12.3附件三：激勵措施詳細說明第十三章合同簽署13.1合同簽署日期13.2合同簽署地點13.3合同簽署人第十四章其他14.1合同解釋14.2合同附件14.3合同生效日期合同編號2025100001第一章合同概述1.1合同名稱本合同名稱為《2025版中小學(xué)班主任工作績效考核與激勵協(xié)議》。1.2合同目的本合同旨在明確班主任的工作職責(zé)，建立科學(xué)合理的績效考核體系，激發(fā)班主任工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.3合同適用范圍本合同適用于我國境內(nèi)所有中小學(xué)班主任。1.4合同期限本合同自雙方簽訂之日起生效，有效期為一年。1.5合同簽訂日期本合同簽訂日期為2025年。1.6合同雙方基本信息甲方：學(xué)校名稱乙方：班主任姓名第二章班主任工作職責(zé)2.1教學(xué)管理2.1.1認真執(zhí)行教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù)。2.1.2組織班級學(xué)生參加各類教育教學(xué)活動。2.1.3做好教學(xué)資源的管理與使用。2.2學(xué)生管理2.2.1負責(zé)班級學(xué)生的日常管理，確保學(xué)生安全。2.2.2做好學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。2.2.3指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽和活動。2.3家校溝通2.3.1定期召開家長會，加強與家長的溝通交流。2.3.2及時向家長反饋學(xué)生在校情況，共同關(guān)注學(xué)長。2.4班級文化建設(shè)2.4.1組織開展班級文化建設(shè)活動，營造積極向上的班級氛圍。2.4.2培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和團隊精神。2.5教師團隊協(xié)作2.5.1積極參與學(xué)校組織的教研活動，提高自身教育教學(xué)水平。2.5.2與其他班主任、任課教師保持良好溝通，共同促進班級教育教學(xué)工作。2.6其他相關(guān)工作2.6.1完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。第三章績效考核指標3.1教學(xué)質(zhì)量指標3.1.1學(xué)績達標率。3.1.2學(xué)生綜合素質(zhì)評價。3.2學(xué)生管理指標3.2.1班級紀律情況。3.2.2學(xué)生安全情況。3.3家校溝通指標3.3.1家長滿意度。3.3.2家校溝通頻率。3.4班級文化建設(shè)指標3.4.1班級活動開展情況。3.4.2學(xué)生集體榮譽感。3.5教師團隊協(xié)作指標3.5.1教研活動參與度。3.5.2與其他教師溝通協(xié)作情況。3.6績效考核權(quán)重分配3.6.1各項指標權(quán)重分配合理，具體權(quán)重由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。第四章績效考核方法4.1自我評價班主任對自身工作進行自我評價，提交自評報告。4.2同行評價由其他班主任對班主任工作進行評價，提交評價報告。4.3學(xué)生評價由學(xué)生對班主任工作進行評價，提交評價報告。4.4家長評價由家長對班主任工作進行評價，提交評價報告。4.5教學(xué)成果評價根據(jù)教學(xué)成果進行評價，包括學(xué)績、學(xué)生綜合素質(zhì)等。4.6績效考核結(jié)果匯總綜合各項評價結(jié)果，形成班主任績效考核結(jié)果。第五章績效考核結(jié)果應(yīng)用5.1績效考核結(jié)果公示將績效考核結(jié)果進行公示，接受監(jiān)督。5.2績效考核結(jié)果反饋將績效考核結(jié)果反饋給班主任，幫助其改進工作。5.3績效考核結(jié)果與獎懲根據(jù)績效考核結(jié)果，對班主任進行獎懲。5.4績效考核結(jié)果與晉升將績效考核結(jié)果作為班主任晉升的重要依據(jù)。5.5績效考核結(jié)果與培訓(xùn)根據(jù)績效考核結(jié)果，為班主任提供針對性的培訓(xùn)。第六章激勵措施6.1獎金激勵對績效考核優(yōu)秀的班主任給予獎金獎勵。6.2培訓(xùn)激勵為班主任提供免費的專業(yè)培訓(xùn)機會。6.3職稱晉升激勵將績效考核結(jié)果作為班主任職稱晉升的重要依據(jù)。6.4其他激勵措施根據(jù)實際情況，制定其他激勵措施。第八章合同變更與解除8.1合同變更8.1.1合同雙方協(xié)商一致，可以對本合同進行變更。8.1.2變更內(nèi)容應(yīng)以書面形式確定，并由雙方簽字確認。8.2合同解除8.2.1合同到期自然解除。8.2.2乙方因故提出解除合同，需提前一個月書面通知甲方。8.2.3甲方因故提出解除合同，需提前一個月書面通知乙方，并說明理由。8.3合同解除條件8.3.1乙方嚴重違反本合同約定，甲方有權(quán)解除合同。8.3.2甲方因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，可以解除合同。8.4合同解除程序8.4.1雙方協(xié)商一致解除合同，簽訂解除協(xié)議。8.4.2任何一方解除合同，應(yīng)書面通知對方。第九章違約責(zé)任9.1違約行為9.1.1乙方未按合同約定履行工作職責(zé)。9.1.2甲方未按合同約定支付獎金或提供培訓(xùn)。9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。9.2.2違約責(zé)任的具體承擔(dān)方式由雙方協(xié)商確定。9.3違約責(zé)任追究9.3.1違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償對方損失。9.3.2違約責(zé)任追究程序由雙方協(xié)商確定。第十章爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1雙方協(xié)商解決。10.1.2爭議無法協(xié)商解決，提交仲裁機構(gòu)仲裁。10.2爭議解決程序10.2.1雙方應(yīng)在爭議發(fā)生后三十日內(nèi)協(xié)商解決。10.2.2協(xié)商不成，提交仲裁機構(gòu)仲裁。10.3爭議解決機構(gòu)10.3.1爭議解決機構(gòu)為我國境內(nèi)具有仲裁資格的仲裁機構(gòu)。第十一章合同生效與終止11.1合同生效條件11.1.1雙方簽署本合同。11.1.2本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。11.2合同終止條件11.2.1合同期限屆滿。11.2.2合同解除。11.3合同終止程序11.3.1合同終止時，雙方應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)。11.3.2合同終止后，雙方應(yīng)妥善處理未盡事宜。第十二章合同附件12.1附件一：班主任工作職責(zé)詳細說明12.2附件二：績效考核指標詳細說明12.3附件三：激勵措施詳細說明第十三章合同簽署13.1合同簽署日期13.2合同簽署地點13.3合同簽署人第十四章其他14.1合同解釋本合同未盡事宜，按我國相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。14.2合同附件本合同附件與本合同具有同等法律效力。合同簽署部分：甲方（蓋章）：________________________乙方（簽字）：________________________日期：________________________附件：1.附件一：班主任工作職責(zé)詳細說明2.附件二：績效考核指標詳細說明3.附件三：激勵措施詳細說明多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明：1.1甲方責(zé)任條款：1.1.1甲方應(yīng)確?？冃Э己酥笜说暮侠硇院凸?，不得隨意調(diào)整指標。1.1.2甲方應(yīng)定期對班主任進行培訓(xùn)，提高其教育教學(xué)和管理能力。1.1.3甲方應(yīng)建立健全班主任工作激勵機制，確保激勵措施的有效實施。1.2甲方義務(wù)條款：1.2.1甲方應(yīng)按時支付班主任的工資和獎金。1.2.2甲方應(yīng)保障班主任的工作條件和環(huán)境，確保其正常開展工作。1.2.3甲方應(yīng)定期對班主任的工作進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。1.3甲方監(jiān)督條款：1.3.1甲方應(yīng)監(jiān)督乙方履行合同義務(wù)，確保乙方按照合同約定提供班主任服務(wù)。1.3.2甲方有權(quán)對乙方的工作進行定期或不定期的檢查，以確保服務(wù)質(zhì)量。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明：2.1乙方責(zé)任條款：2.1.1乙方應(yīng)按照合同約定，認真履行班主任工作職責(zé)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。2.1.2乙方應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項活動，提升班級整體素質(zhì)。2.1.3乙方應(yīng)主動與家長溝通，及時了解學(xué)生情況，共同促進學(xué)長。2.2乙方義務(wù)條款：2.2.1乙方應(yīng)按時完成教育教學(xué)任務(wù)，不得擅自離崗。2.2.2乙方應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護學(xué)校形象。2.2.3乙方應(yīng)配合甲方開展班主任工作績效考核，如實提供相關(guān)資料。2.3乙方權(quán)益條款：2.3.1乙方有權(quán)要求甲方提供必要的教育教學(xué)資源和支持。2.3.2乙方有權(quán)參與學(xué)校班主任工作管理，對學(xué)校工作提出合理建議。2.3.3乙方有權(quán)獲得甲方提供的培訓(xùn)機會，提升自身能力。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項條款及說明：3.1第三方中介責(zé)任條款：3.1.1第三方中介應(yīng)保證其提供的班主任具備相應(yīng)的教育教學(xué)資質(zhì)和經(jīng)驗。3.1.2第三方中介應(yīng)協(xié)助甲方對乙方的工作進行監(jiān)督和評估，確保服務(wù)質(zhì)量。3.1.3第三方中介應(yīng)按照合同約定，收取合理的服務(wù)費用。3.2第三方中介義務(wù)條款：3.2.1第三方中介應(yīng)如實向甲方提供乙方的工作情況，不得隱瞞或歪曲事實。3.2.2第三方中介應(yīng)協(xié)助甲方與乙方簽訂勞動合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)。3.2.3第三方中介應(yīng)協(xié)助甲方處理乙方在工作中出現(xiàn)的問題，保障甲方權(quán)益。3.3第三方中介權(quán)益條款：3.3.1第三方中介有權(quán)要求甲方支付約定的服務(wù)費用。3.3.2第三方中介有權(quán)要求甲方提供必要的合作條件，確保服務(wù)順利進行。3.3.3第三方中介有權(quán)要求甲方對其提供的服務(wù)進行監(jiān)督和評估。附件及其他補充說明一、附件列表：1.附件一：班主任工作職責(zé)詳細說明2.附件二：績效考核指標詳細說明3.附件三：激勵措施詳細說明4.附件四：班主任工作考核細則5.附件五：班主任培訓(xùn)計劃6.附件六：家校溝通記錄表7.附件七：班主任工作日志9.附件九：第三方中介服務(wù)協(xié)議二、違約行為及認定：1.違約行為：1.1甲方未按時支付乙方工資或獎金。1.2甲方未提供必要的工作條件和環(huán)境。1.3乙方未按時完成教育教學(xué)任務(wù)。1.4乙方違反學(xué)校規(guī)章制度，損害學(xué)校形象。1.5第三方中介未如實提供乙方工作情況。2.違約行為認定：2.1違約行為的認定依據(jù)合同條款和相關(guān)法律法規(guī)。2.2甲方和乙方應(yīng)積極配合，提供相關(guān)證據(jù)。三、法律名詞及解釋：1.合同：是指當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2.違約：是指合同當(dāng)事人違反合同約定，未履行合同義務(wù)的行為。3.仲裁：是指爭議雙方根據(jù)仲裁協(xié)議，提交仲裁機構(gòu)進行裁決的爭議解決方式。4.不可抗力：是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。5.家校溝通：是指學(xué)校與家長之間的溝通交流，旨在共同關(guān)注學(xué)長。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：班主任工作壓力大，缺乏有效激勵。解決辦法：建立完善的績效考核與激勵體系，提高班主任工作積極性。2.問題：家校溝通不暢，家長對班主任工作不滿意。解決辦法：定期召開家長會，加強家校溝通，及時反饋學(xué)生情況。3.問題：第三方中介服務(wù)質(zhì)量不高。解決辦法：明確第三方中介的服務(wù)標準和考核辦法，確保服務(wù)質(zhì)量。五、所有應(yīng)用場景：1.中小學(xué)校與班主任簽訂班主任工作績效考核與激勵協(xié)議。2.教育機構(gòu)與班主任簽訂班主任工作績效考核與激勵協(xié)議。3.第三方中介與班主任簽訂班主任工作績效考核與激勵協(xié)議。全文完。2025版中小學(xué)班主任工作績效考核與激勵協(xié)議范文2合同編號_________一、合同主體1.甲方（學(xué)校名稱）：地址：（學(xué)校地址）聯(lián)系人：（聯(lián)系人姓名）聯(lián)系電話：（聯(lián)系電話）2.乙方（班主任姓名）：地址：（班主任地址）聯(lián)系人：（班主任姓名）聯(lián)系電話：（聯(lián)系電話）二、合同前言2.1背景和目的為全面提高中小學(xué)班主任工作質(zhì)量，激發(fā)班主任工作積極性，促進班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，甲方與乙方達成本協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，共同推進班主任工作績效考核與激勵工作。2.2合同依據(jù)本協(xié)議依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)班主任工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，以及甲乙雙方的實際情況制定。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本協(xié)議中“班主任”指擔(dān)任中小學(xué)班主任職務(wù)的教師，負責(zé)學(xué)生的日常管理、教育、指導(dǎo)和服務(wù)等工作。3.2關(guān)鍵詞解釋（1）績效考核：指對班主任在履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面進行綜合評價的過程。（2）激勵：指通過獎勵、表彰、培訓(xùn)等手段，激發(fā)班主任的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)（1）制定班主任工作績效考核和激勵制度，對班主任進行績效考核和激勵。（2）為班主任提供必要的培訓(xùn)、指導(dǎo)和支持，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。（3）保障班主任的合法權(quán)益，維護班主任的榮譽和尊嚴。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)（1）遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，認真履行班主任職責(zé)。（2）積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。（3）按照績效考核結(jié)果，接受獎勵或處罰。五、履行條款5.1合同履行時間本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為一年。5.2合同履行地點本協(xié)議履行地點為甲方學(xué)校。5.3合同履行方式甲乙雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定，共同履行各自的權(quán)利和義務(wù)。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）本協(xié)議期滿，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)簽。（2）一方違反本協(xié)議約定，經(jīng)另一方書面通知后，未在規(guī)定期限內(nèi)糾正的，另一方有權(quán)解除本協(xié)議。6.3終止程序（1）本協(xié)議期滿或終止，雙方應(yīng)書面通知對方。（2）終止后，雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定，妥善處理未盡事宜。6.4終止后果（1）本協(xié)議終止后，雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定，繼續(xù)履行各自的權(quán)利和義務(wù)。（2）本協(xié)議終止后，雙方不得因本協(xié)議的終止而追究對方的法律責(zé)任。甲方（蓋章）：____________________乙方（蓋章）：____________________簽訂日期：____________________七、費用與支付7.1費用構(gòu)成（1）班主任工作績效考核費用：用于對班主任工作進行績效考核的必要支出。（2）激勵獎勵費用：根據(jù)班主任績效考核結(jié)果，用于獎勵優(yōu)秀班主任的經(jīng)費。（3）培訓(xùn)與發(fā)展費用：用于提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培訓(xùn)費用。7.2支付方式（1）銀行轉(zhuǎn)賬：甲方應(yīng)在每月底前將當(dāng)月應(yīng)支付的費用通過銀行轉(zhuǎn)賬至乙方指定賬戶。（2）現(xiàn)金支付：在特殊情況下，甲方可經(jīng)雙方協(xié)商一致后，以現(xiàn)金形式支付。7.3支付時間（1）班主任工作績效考核費用：甲方應(yīng)在每月底前支付完畢。（2）激勵獎勵費用：甲方應(yīng)在每年績效考核結(jié)果公布后一個月內(nèi)支付完畢。（3）培訓(xùn)與發(fā)展費用：甲方應(yīng)在培訓(xùn)活動結(jié)束后一個月內(nèi)支付完畢。7.4支付條款（1）甲方應(yīng)在支付費用時，向乙方提供支付憑證，包括銀行轉(zhuǎn)賬記錄或現(xiàn)金支付收據(jù)。（2）乙方應(yīng)在收到支付憑證后，及時核對并確認收訖。八、違約責(zé)任8.1甲方違約（1）支付違約金：甲方應(yīng)按照協(xié)議約定的比例支付違約金。（2）賠償損失：甲方應(yīng)賠償乙方因違約行為所造成的直接經(jīng)濟損失。8.2乙方違約（1）支付違約金：乙方應(yīng)按照協(xié)議約定的比例支付違約金。（2）賠償損失：乙方應(yīng)賠償甲方因違約行為所造成的直接經(jīng)濟損失。8.3賠償金額和方式違約金的計算標準為：（1）違約金額：根據(jù)違約行為的具體情況，按照協(xié)議約定的比例計算。（2）賠償金額：根據(jù)實際損失情況，按照協(xié)議約定的比例計算。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本協(xié)議涉及的保密內(nèi)容包括但不限于：（1）班主任工作績效考核結(jié)果。（2）激勵獎勵方案。（3）培訓(xùn)與發(fā)展計劃。9.2保密期限本協(xié)議涉及的保密期限為自協(xié)議簽訂之日起五年。9.3保密履行方式（1）乙方應(yīng)采取必要措施，確保保密內(nèi)容的保密性。（2）未經(jīng)甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義本協(xié)議所稱不可抗力，是指因自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等原因，導(dǎo)致合同履行不能或不能按期履行的客觀情況。10.2不可抗力事件（1）自然災(zāi)害：如地震、洪水、臺風(fēng)等。（2）政府行為：如政策調(diào)整、法律法規(guī)變動等。（3）社會異常事件：如戰(zhàn)爭、罷工、恐怖襲擊等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)（1）不可抗力發(fā)生時，雙方應(yīng)及時通知對方，并提供相關(guān)證明材料。（2）在不可抗力事件持續(xù)期間，雙方應(yīng)暫停履行本協(xié)議。（3）不可抗力事件結(jié)束后，雙方應(yīng)盡快恢復(fù)正常履行。10.4不可抗力實例（1）地震導(dǎo)致學(xué)校停課，影響班主任績效考核工作。（2）政策調(diào)整導(dǎo)致激勵獎勵方案調(diào)整。（3）恐怖襲擊導(dǎo)致培訓(xùn)活動無法正常進行。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟，或向合同簽訂地仲裁委員會申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利和義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形（1）班主任工作績效考核結(jié)果。（2）激勵獎勵方案。（3）培訓(xùn)與發(fā)展計劃。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留（1）對班主任工作績效考核結(jié)果和激勵獎勵方案進行監(jiān)督和評估。（2）根據(jù)實際情況調(diào)整和優(yōu)化班主任工作績效考核和激勵制度。13.2特殊權(quán)力保留（1）甲方保留對班主任工作績效考核結(jié)果的最終決定權(quán)。（2）乙方保留對激勵獎勵方案的實施和調(diào)整權(quán)。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序本協(xié)議的修改和補充，應(yīng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。14.2修改和補充效力經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章的修改和補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項甲乙雙方應(yīng)在本協(xié)議履行過程中，相互協(xié)作，共同推進班主任工作績效考核與激勵工作。15.2協(xié)作與配合方式（1）定期召開班主任工作績效考核與激勵會議，交流工作經(jīng)驗，研究解決工作中遇到的問題。（2）相互提供必要的信息和資料，確?？冃Э己撕图罟ぷ鞯捻樌M行。十六、其他條款16.1法律適用本協(xié)議適用中華人民共和國法律法規(guī)。16.2合同的完整性和獨立性本協(xié)議構(gòu)成甲乙雙方之間關(guān)于班主任工作績效考核與激勵的完整協(xié)議，具有獨立性。16.3增減條款本協(xié)議的增減條款，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：____________________乙方（蓋章）：____________________簽字人姓名：____________________簽字人職務(wù)：____________________簽訂日期：____________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.班主任工作績效考核標準及細則2.激勵獎勵方案3.培訓(xùn)與發(fā)展計劃4.保密協(xié)議5.不可抗力事件證明材料6.爭議解決協(xié)議7.修改和補充協(xié)議二、違約行為及認定：1.甲方違約：未按時支付班主任工作績效考核費用、激勵獎勵費用或培訓(xùn)與發(fā)展費用。未按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)、指導(dǎo)和支持。違反保密條款，泄露班主任工作績效考核結(jié)果或激勵獎勵方案。2.乙方違約：未按時提交班主任工作績效考核相關(guān)材料。未履行班主任職責(zé)，影響教育教學(xué)質(zhì)量。違反保密條款，泄露保密內(nèi)容。