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第1頁/共1頁2023北京石景山高一(上)期末生物1.地球上瑰麗的生命畫卷是富有層次的生命系統(tǒng)。下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次排序正確的是()A.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 B.組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→個(gè)體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 D.細(xì)胞器→細(xì)胞組織→器官→個(gè)體2.水和無機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分,下列說法正確的是()A.自由水和結(jié)合水都能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)B.同一植株,老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞自由水含量高C.哺乳動(dòng)物血液中K+含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀D.點(diǎn)燃一粒小麥,燃盡后的灰燼是種子中的無機(jī)鹽3.下列關(guān)于生物組織中物質(zhì)鑒定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是選項(xiàng)待測(cè)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)材料鑒定試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果A蛋白質(zhì)豆?jié){雙縮脲試劑藍(lán)色B還原糖梨汁斐林試劑磚紅色沉淀C脂肪花生子葉蘇丹Ⅲ染液橘黃色D淀粉馬鈴薯勻漿碘液藍(lán)色A.A B.B C.C D.D4.把含有花青素的紫甘藍(lán)放在清水中,水的顏色無明顯變化。若對(duì)其進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色會(huì)逐漸變成紫色,原因是水溫升高()A.使水中的化學(xué)物質(zhì)之間發(fā)生了顯色反應(yīng)B.增大了紫甘藍(lán)細(xì)胞中花青素的溶解度C.破壞了紫甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁D.使紫甘藍(lán)生物膜破壞而喪失其功能5.在電子顯微鏡下,藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)和黑藻細(xì)胞中都能被觀察到結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體 B.線粒體C.核糖體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)6.各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都有一定差異。其中,線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的共同點(diǎn)是()A.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) B.具有膜結(jié)構(gòu) C.含有酶和色素 D.含有少量DNA7.圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)及功能的敘述不正確的是()A.①是雙層膜 B.②是染色質(zhì) C.③控制細(xì)胞代謝和遺傳 D.④有利于大分子出入8.欲通過液面高度變化探究溫度變化是否影響水分通過半透膜的擴(kuò)散速率,有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是()A.須使用活細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.半透膜兩側(cè)溶液滲透壓須相同C.半透膜兩側(cè)溶液顏色須不同 D.各實(shí)驗(yàn)組的溫度須不同9.將剛萎蔫的菜葉放入清水中,其細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)。該過程中水分子通過細(xì)胞膜的方式是()A.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 B.主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞 C.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散 D.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸10.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.不能脫離活細(xì)胞發(fā)揮作用 B.都含有C、H、O、N四種元素C.可以為化學(xué)反應(yīng)提供能量 D.應(yīng)在酶的最適溫度下保存酶制劑11.螢火蟲腹部的發(fā)光器由部分組織細(xì)胞構(gòu)成,離體的發(fā)光器會(huì)逐漸失去發(fā)光能力。將發(fā)光器研磨液分為兩組,分別滴加等體積的ATP溶液和葡萄糖溶液后,ATP組立即重新出現(xiàn)熒光,葡萄糖組重新出現(xiàn)熒光的時(shí)間滯后。下列敘述不正確的是A.發(fā)光器離體后細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì)逐漸耗盡B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明ATP是直接的能源物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葡萄糖不能作為能源物質(zhì)D.有機(jī)物中的化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為發(fā)光的光能12.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,①④表示組成ATP的物質(zhì)或基團(tuán),②③表示化學(xué)鍵。下列敘述正確的是()A.①為腺嘌呤,即結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中A B.若化學(xué)鍵②斷裂,可生成化合物ADPC.化學(xué)鍵③為普通磷酸鍵 D.在ATP—ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí)④可被重復(fù)利用13.下圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。以下敘述正確的是()A.兩個(gè)裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行B.裝置甲中NaOH的作用是吸收I處的C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間后,再與Ⅲ連接D.裝置乙中Ⅲ處石灰水混濁程度高于裝置甲中的石灰水14.科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖所示曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.a點(diǎn)時(shí),小麥葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用B.b點(diǎn)時(shí),小麥光合作用速率等于呼吸作用速率C.ab段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度D.cd段曲線不再持續(xù)上升的原因可能是溫度限制15.下列敘述能表明動(dòng)物細(xì)胞一定正在進(jìn)行有絲分裂的是A.核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng) B.高爾基體數(shù)目明顯增多C.線粒體產(chǎn)生大量ATP D.中心體周圍發(fā)射出星射線16.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是()A.著絲點(diǎn)的分裂和染色體數(shù)目的加倍 B.紡錘絲的出現(xiàn)和DNA數(shù)目的加倍C.染色體數(shù)目的加倍和DNA數(shù)目的加倍 D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘絲的出現(xiàn)17.2019年7月,科學(xué)家從一位幾乎失明的女性體內(nèi)獲取高度分化的體細(xì)胞,將其誘導(dǎo)為iPS細(xì)胞(類似胚胎干細(xì)胞),然后繼續(xù)培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織,移植到這位女性的左眼上,患者術(shù)后視力恢復(fù)到可閱讀書籍的程度。下列敘述不正確的是()A.iPS細(xì)胞的全能性高于高度分化的體細(xì)胞B.iPS細(xì)胞與高度分化的體細(xì)胞遺傳信息不同C.培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織經(jīng)過了細(xì)胞分化過程D.iPS細(xì)胞有望解決器官移植供體短缺等問題18.根據(jù)現(xiàn)有的細(xì)胞衰老理論,在延緩皮膚衰老方面切實(shí)可行的是A.防曬,減少紫外線傷害 B.減少營養(yǎng)物質(zhì)攝入,抑制細(xì)胞分裂C.減少運(yùn)動(dòng),降低有氧代謝強(qiáng)度 D.口服多種酶,提高細(xì)胞代謝水平19.科學(xué)家用專門的染料標(biāo)記正在發(fā)生凋亡的細(xì)胞,下圖表示處于胚胎發(fā)育階段的小鼠腳趾。敘述不正確的是A.發(fā)育過程中小鼠腳趾之間的細(xì)胞發(fā)生了凋亡B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程C.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞正常代謝活動(dòng)意外中斷引起的細(xì)胞死亡D.小鼠整個(gè)生命歷程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡過程20.下列有關(guān)教材中實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,不正確的是()A.以葉綠體為參照可觀察黑藻的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)B.選擇洋蔥根尖分生區(qū)可觀察植物細(xì)胞的吸水和失水C.不可以利用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響D.利用同位素標(biāo)記法可研究光合作用釋放O2中O的來源21.下列元素中,構(gòu)成有機(jī)物基本骨架的是()A.碳 B.氫 C.氧 D.氮22.下列與細(xì)胞學(xué)說相關(guān)的敘述,不正確的是()A.推翻了動(dòng)、植物界的屏障 B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位C.病毒也是由細(xì)胞所構(gòu)成的 D.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞23.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 D.核糖、含氮堿基、磷酸24.通過電子顯微鏡觀察,可確定幽門螺旋桿菌是原核生物。做出該判斷主要依據(jù)是()A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞 C.沒有核膜 D.有細(xì)胞膜25.可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是()A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.溶酶體26.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是()A.蛋白酶 B.纖維素酶 C.鹽酸 D.淀粉酶27.生活中的現(xiàn)象與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)。下列敘述不正確的是()A.面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致 B.酸奶漲袋是乳酸菌產(chǎn)生CO2所致C.儲(chǔ)藏果蔬需采取零上低溫、低氧措施 D.土壤需定期松土以促進(jìn)根系生長(zhǎng)28.利用紙層析法可分離光合色素。下列分離裝置示意圖中正確的是()A. B. C. D.29.在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是()A.降低室內(nèi)CO2濃度 B.保持合理的晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度 D.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間30.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是()A.分解有機(jī)物,貯藏能量 B.合成有機(jī)物,貯藏能量C.分解有機(jī)物,釋放能量 D.合成有機(jī)物,釋放能量31.下列細(xì)胞中,不具有細(xì)胞周期的是()A.造血干細(xì)胞 B.干細(xì)胞 C.受精卵 D.精細(xì)胞32.下列各組實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是①動(dòng)物受精卵發(fā)育成多細(xì)胞個(gè)體②燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚③小麥種子萌發(fā)生長(zhǎng)成小麥植株④用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生胡蘿卜植株A.③④ B.①④ C.①③④ D.①②③④33.決定自然界中生物多樣性和特異性的根本原因是生物體內(nèi)()A.DNA分子的多樣性和特異性 B.蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性C.氨基酸種類的多樣性和特異性 D.化學(xué)元素和化合物的多樣性和特異性34.以下有關(guān)人體健康的說法中,有的有一定的科學(xué)依據(jù),有的違背生物學(xué)原理。其中,有一定科學(xué)依據(jù)的說法是()A.青少年應(yīng)該適當(dāng)多吃些富含蛋白質(zhì)的食物 B.肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸后更益于健康C.谷物不是甜的,糖尿病患者可放心多食用 D.膽固醇影響健康,應(yīng)食用無膽固醇的食品35.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述不正確的是()A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,利于攜帶氧B.線粒體中嵴的形成為酶提供了大量附著位點(diǎn)C染色質(zhì)螺旋形成染色體,有利于細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)平均分配D.卵細(xì)胞體積較大,有利于提高與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率36.人體血漿中有血管緊張素Ⅱ,其具有收縮血管、升血壓的作用。研究人員測(cè)定了3個(gè)樣品血管緊張素Ⅱ中所含氨基酸的種類和數(shù)目,結(jié)果見下表。氨基酸數(shù)目氨基酸種類實(shí)際值(個(gè))理論值(個(gè))樣品1樣品2樣品3天冬氨酸1.061.091.071組氨酸0.800.800.801精氨酸1.031.011.021脯氨酸1.071.051.061酪氨酸1.161.141.151纈氨酸1.811.831.842苯丙氨酸1.041.051.051(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,血管緊張素Ⅱ是_____________肽,其基本組成單位結(jié)構(gòu)通式為_____________。血管緊張素Ⅱ中不同氨基酸的酸堿性不同,這主要是由于氨基酸的_____________基團(tuán)不同造成的。(2)理論上講,表格中的氨基酸可通過_____________反應(yīng)形成血管緊張素Ⅱ。實(shí)際上,人體內(nèi)血管緊張素Ⅱ是由血管緊張素轉(zhuǎn)換酶作用于血管緊張素I后得到,血管緊張素轉(zhuǎn)換酶可促進(jìn)特定部位氨基酸與氨基酸之間的_____________斷裂。(3)血管緊張素Ⅰ與血管緊張素Ⅱ的結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致兩者具有不同的_____________。37.科研人員對(duì)新冠病毒侵染細(xì)胞、完成增殖并出細(xì)胞的過程進(jìn)行了大量研究。下圖為部分研究結(jié)果的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)新冠病毒刺突蛋白首先識(shí)別并與受體ACE2結(jié)合,并在宿主細(xì)胞膜上_____________蛋白的作用下,病毒的包膜與宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生融合,從而使病毒進(jìn)入細(xì)胞,融合的過程依賴于細(xì)胞膜的_____________性。(2)在病毒RNA的指導(dǎo)下,病毒利用宿主細(xì)胞的_____________(細(xì)胞器)合成病毒蛋白質(zhì)。在病毒蛋白質(zhì)的作用下,進(jìn)入細(xì)胞的病毒RNA被_____________(細(xì)胞器)包裹形成雙層囊泡,病毒RNA在囊泡中復(fù)制,并通過分子孔將子代病毒RNA運(yùn)出。(3)子代病毒RNA與病毒結(jié)構(gòu)相關(guān)蛋白在_____________(細(xì)胞器)中完成組裝,形成囊泡,以_____________的方式釋放到細(xì)胞外。(4)病毒侵染可使宿主細(xì)胞大量死亡,據(jù)本研究結(jié)果,防治新冠病毒的思路包括_____________。A.阻斷病毒與ACE2的識(shí)別 B.抑制細(xì)胞核糖體的功能C.抑制分子孔的形成 D.抑制病毒RNA的復(fù)制38.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),常被形容為“生命的燃料”。食物消化后產(chǎn)生的葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收的過程,對(duì)維持人體血糖的相對(duì)穩(wěn)定至關(guān)重要。如圖是小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的示意圖。其中面向腸腔一側(cè)(小腸微絨毛)有蛋白S可轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na+,面向毛細(xì)血管一側(cè)(基膜)有蛋白G和Na+-K+泵(一種能促進(jìn)Na+、K+轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì))。請(qǐng)回答問題:(1)據(jù)圖可知,小腸上皮細(xì)胞膜上的Na+-K+泵運(yùn)輸Na+、K+離子過膜的方式均為_______,判斷依據(jù)是______________。通過Na+-K+泵運(yùn)輸維持細(xì)胞內(nèi)Na+處于_______(低濃度/高濃度)(2)據(jù)圖可知,小腸上皮細(xì)胞通過蛋白S從腸腔吸收葡萄糖時(shí),葡萄糖分子過膜方式為_____________,致使小腸上皮細(xì)胞中葡萄糖濃度比血液中高,葡萄糖由上皮細(xì)胞通過蛋白G進(jìn)入血液時(shí)的過膜方式為_____________。(3)小腸上皮細(xì)胞中葡萄糖分子通過蛋白S、蛋白G跨膜運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力分別來自于___。A.葡萄糖濃度差B.ATP水解C.Na+濃度差D.K+濃度差39.蔬菜水果上的農(nóng)藥殘留會(huì)危害人體健康,科研人員對(duì)酶解法降解有機(jī)磷農(nóng)藥進(jìn)行研究。請(qǐng)回答問題。(1)科研人員培育出能夠合成有機(jī)磷水解酶(OPH)的番茄,并對(duì)其產(chǎn)生的OPH展開研究,部分結(jié)果見下圖。OPH在降解殘留農(nóng)藥的過程中起_____________作用。本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)_____________對(duì)OPH活性的影響,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,_____________℃左右,OPH對(duì)殘留農(nóng)藥的降解效果最好。(2)為了保鮮,常將番茄置于4℃儲(chǔ)存。為研究該儲(chǔ)存溫度對(duì)OPH酶活穩(wěn)定性(酶活性的保持率)的影響,可繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的主要步驟為:_____________,檢測(cè)酶活性。(3)與化學(xué)降解法相比,OPH只分解殘留農(nóng)藥,不會(huì)破壞果蔬的營養(yǎng)成分。此外,OPH的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在食品加工過程中遇高溫會(huì)失去_____________,即使食用也易被消化分解。結(jié)合你的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為,與化學(xué)法降解農(nóng)藥相比,用酶解法降解農(nóng)藥還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____________。(寫出1個(gè)即可)40.籃球運(yùn)動(dòng)一次進(jìn)攻的時(shí)間限制是24s,因此需要運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。而高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員感到肌肉酸痛、疲勞。請(qǐng)回答問題。(1)圖1中葡萄糖經(jīng)過a形成的物質(zhì)甲指_____________,b、c分別發(fā)生在_____________中?;@球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí),肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化分解_____________(填“徹底”或“不徹底”),可產(chǎn)生乳酸。(2)為減輕運(yùn)動(dòng)員高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的肌肉酸痛感,將24名運(yùn)動(dòng)員隨機(jī)分成2組,訓(xùn)練結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組增加30min低強(qiáng)度整理運(yùn)動(dòng),而對(duì)照組直接休息。檢測(cè)血液乳酸半時(shí)反應(yīng)時(shí)間(乳酸濃度下降一半時(shí)所用時(shí)間),結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)組的乳酸半時(shí)反應(yīng)時(shí)間低于對(duì)照組,說明30min整理運(yùn)動(dòng)可_____________,進(jìn)而緩解肌肉酸痛、疲勞。(3)研究發(fā)現(xiàn),葡萄糖分解產(chǎn)生的乳酸從肌細(xì)胞擴(kuò)散到血液中,進(jìn)而在肝臟中重新轉(zhuǎn)化為葡萄糖,釋放到血液中,最終又回到肌細(xì)胞中。從物質(zhì)與能量的角度解釋出現(xiàn)這種變化的意義是_____________。41.下圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像,請(qǐng)分析回答問題。(1)制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,取材之后,需進(jìn)行_____________、漂洗、染色和制片。實(shí)驗(yàn)室常使用_____________使染色體著色。(2)圖中的細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中正確的排序是_____________(用字母和箭頭表示)。視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于間期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_____________。(3)己知洋蔥體細(xì)胞染色體數(shù)日為16條,請(qǐng)判斷細(xì)胞a含有_____________條染色單體、_____________個(gè)DNA分子。(4)資料顯示,在體細(xì)胞增殖過程中,姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(APX)被激活,此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo)securin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。請(qǐng)推測(cè)如果某細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)的姐妹染色單體不分離,其原因可能有_________。(寫出2個(gè)即可)42.學(xué)習(xí)下面的資料,完成(1)~(4)題。淀粉人工合成從“0”到“1”淀粉是糧食的主要成分,也是重要的工業(yè)原料。2021年,我國科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得了重大顛覆性和獨(dú)創(chuàng)性的突破,第一次在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成。我國科學(xué)家模擬和借鑒了植物的光合作用過程,從動(dòng)物、植物、微生物等31個(gè)物種中選擇合適的酶,在無細(xì)胞系統(tǒng)中構(gòu)建了一條只有11步反應(yīng)的人工淀粉合成途徑(ASAP),利用太陽能成功實(shí)現(xiàn)了淀粉的人工合成,大致流程如圖所示。簡(jiǎn)單來說,首先將二氧化碳還原成甲醇(C1),然后將甲醇轉(zhuǎn)化為三碳化合物(C3),再轉(zhuǎn)化為六碳化合物(C6),最后聚合成淀粉。ASAP途徑合成的淀粉與天然淀粉在結(jié)構(gòu)上是基本一致的。自然界中淀粉的合成過程涉及60多個(gè)化學(xué)反應(yīng)及復(fù)雜的調(diào)控機(jī)制,ASAP顯著降低了合成淀粉的復(fù)雜度。初步測(cè)試顯示,人工合成淀粉的效率約為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)淀粉的8.5倍。在充足能量供給的條件下,按照目前的技術(shù)參數(shù),理論上1立方米大小的生物反應(yīng)器的淀粉年產(chǎn)量相當(dāng)于中國五畝玉米田的淀粉年產(chǎn)量。這條路線使淀粉生產(chǎn)方式從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植向工業(yè)制造轉(zhuǎn)變成為可能,也為從CO2合成復(fù)雜分子開辟了新的技術(shù)路線。在實(shí)現(xiàn)了從“0”到“1”的突破后,這項(xiàng)科學(xué)成果還需要盡快實(shí)現(xiàn)從“1”到“10”和“10”到“100”的轉(zhuǎn)換,最終成為解決人類發(fā)展面臨重大問題的有效手段和工具?。?)在植物體內(nèi),淀粉儲(chǔ)存于植物種子、塊莖或根等部位,是CO2參與光合作用_____________階段合成的,該反應(yīng)階段需要的條件還包括_____________、_____________、C5、多種酶等。(2)根據(jù)文中信息,下列敘述正確的是_____________。A.適合的酶是確保ASAP有序進(jìn)行的關(guān)鍵B.ASAP過程與細(xì)胞內(nèi)一樣能循環(huán)進(jìn)行C.ASAP中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C1→C3→C6→淀粉D.ASAP過程中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸蹆?chǔ)存了能量(3)假設(shè)在與植物光合作用固定的CO2量相等的情況下,人工合成過程中糖類的積累量___________(填“高于”“低于”或“等于”)植物,其原因可能是___________。(4)請(qǐng)從資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面提出本研究可能的應(yīng)用前景____。
參考答案1.【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,能表現(xiàn)生長(zhǎng)等生命現(xiàn)象。生命系統(tǒng)從小到大的層次依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是最基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞是構(gòu)成組織的組分,組織是構(gòu)成器官的組分,器官是構(gòu)成系統(tǒng)的組分,系統(tǒng)是構(gòu)成個(gè)體的組分,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。2.【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水與結(jié)合水。結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%;細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),叫做自由水。2、自由水的作用是:①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑;②參與生化反應(yīng);③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。3、無機(jī)鹽的功能:(1)細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如:Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。(2)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)。如血液鈣含量低會(huì)抽搐。(3)維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓。【詳解】A、結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,結(jié)合水不能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、同一植株,幼葉細(xì)胞比老葉細(xì)胞自由水含量高,代謝旺盛,B錯(cuò)誤;C、哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,C錯(cuò)誤;D、點(diǎn)燃一粒小麥,有機(jī)物在燃燒過程中分解為CO2和水,燃盡后的灰燼是種子中的無機(jī)鹽,D正確。故選D。3.【答案】A【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍(lán)?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、梨汁富含還原糖,與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;C、花生子葉富含脂肪,脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,C正確;D、馬鈴薯勻漿富含淀粉,遇碘變藍(lán),D正確。故選A。4.【答案】D【解析】【分析】原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成。細(xì)胞膜、液泡膜及原生質(zhì)層均具有選擇透過性,而細(xì)胞壁是全透性的。呈紫紅色的花青素存在于液泡膜內(nèi)的細(xì)胞液中。因此,只有當(dāng)原生質(zhì)層失去選擇透過性,花青素才能通過原生質(zhì)層進(jìn)入水中。【詳解】據(jù)分析可知,由于細(xì)胞膜具有選擇透過性,花青素不能透過原生質(zhì)層,故將紫甘藍(lán)放入清水中,水的顏色無明顯變化。但進(jìn)行加溫時(shí),隨水溫的升高,細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層失去選擇透過性,花青素透過原生質(zhì)層進(jìn)入水中,使水的顏色逐漸變紫色,D正確。故選D。5.【答案】C【解析】【分析】本題借助于電子顯微鏡,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。藍(lán)細(xì)菌是原核生物,黑藻是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有線粒體,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器是核糖體,C正確;
D、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤。
故選C。6.【答案】B【解析】【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成、脂質(zhì)的合成均有關(guān)。【詳解】A、線粒體和葉綠體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與能量轉(zhuǎn)換無關(guān),A錯(cuò)誤;B、線粒體、葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜結(jié)構(gòu),B正確;C、葉綠體中含有色素,線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不含色素,C錯(cuò)誤;D、葉綠體和線粒體中含有少量的DNA,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不含DNA,D錯(cuò)誤。故選B。7.【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核:(1)核膜:雙層膜,有核孔(大分子物質(zhì)通道,有選擇性)。(2)核仁:折光性較強(qiáng),與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。核膜和核仁都在有絲分裂期間表現(xiàn)出周期性的消失與重建。(3)染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,易被堿性染料染成深色。(4)細(xì)胞核的功能:是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,是遺傳信息庫。【詳解】A、①是核膜,是雙層膜,包括外膜和內(nèi)膜,A正確;B、②是染色質(zhì),可被堿性染色劑染色,B正確;C、③是核仁,和核糖體、某種RNA的形成有關(guān),不能控制細(xì)胞代謝和遺傳,C錯(cuò)誤;D、④是核孔,有利于蛋白質(zhì)、mRNA等大分子出入,D正確。故選C。8.【答案】D【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則、對(duì)照原則,無關(guān)變量相同且適宜原則,從題意可知,本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定水分子通過半透膜的擴(kuò)散速率來進(jìn)行探究的,自變量是溫度,因變量是玻璃管液面上升速度的快慢;根據(jù)不同的現(xiàn)象,推測(cè)溫度高低是否會(huì)提高或降低水分子通過半透膜的擴(kuò)散速率。【詳解】A、本實(shí)驗(yàn)中需要用到半透膜利用滲透裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不需要使用活細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,其他如半透膜兩側(cè)的濃度差、溶液的種類等都是無關(guān)變量,無關(guān)變量要求相同且適宜,B錯(cuò)誤;C、用滲透裝置做實(shí)驗(yàn),通過觀察漏斗中液面變化的快慢得出相應(yīng)的結(jié)論,不需要觀察顏色變化,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度的不同,因此各實(shí)驗(yàn)組的溫度須不同,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】9.【答案】C【解析】【分析】被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞稱為被動(dòng)運(yùn)輸,包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散:物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散,不需要載體協(xié)助,不消耗能量。協(xié)助擴(kuò)散(影響因素:濃度差、載體):需要載體,但不需要能量。主動(dòng)運(yùn)輸概念:物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)消耗能量,這種方式叫主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻緼BCD、水分子可以直接從高濃度到低濃度通過細(xì)胞膜即自由擴(kuò)散,也可以通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞即協(xié)助擴(kuò)散,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10.【答案】B【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。【詳解】A、只有條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)外、生物體內(nèi)外都能發(fā)揮作用,A錯(cuò)誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)(主要C、H、O、N),極少數(shù)酶是RNA(C、H、O、N、P),故酶都含有C、H、O、N四種元素,B正確;C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、酶應(yīng)在低溫和最適pH下保存,D錯(cuò)誤。故選B。11.【答案】C【解析】【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵;水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。分析題意:將發(fā)光器研磨液分為兩組,加入ATP的一組發(fā)出熒光,而加入葡萄糖的一組沒有發(fā)出熒光,這說明該過程所需的能量由ATP提供,葡萄糖不是生命活動(dòng)的直接能源?!驹斀狻緼、發(fā)光器由部分組織細(xì)胞構(gòu)成,發(fā)光器離體后細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì)逐漸耗盡,A正確;B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明熒光器發(fā)光所需的能量是由ATP直接提供的,B正確;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葡萄糖不是熒光器發(fā)光的直接能源,但是不能說明葡萄糖不能作為能源物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、有機(jī)物中的化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為發(fā)光的光能,D正確。故選C。12.【答案】D【解析】【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷(腺嘌呤+核糖),P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵。圖中①表示腺嘌呤,②③表示特殊的化學(xué)鍵,④表示磷酸基團(tuán)?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,①為腺苷,A錯(cuò)誤;B、②表示特殊的化學(xué)鍵,化學(xué)鍵②斷裂,可生成化合物AMP,B錯(cuò)誤;C、③表示特殊的化學(xué)鍵,C錯(cuò)誤;D、在ATP—ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí),④磷酸基團(tuán)可重復(fù)利用,D正確。故選D。13.【答案】C【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)分析1、實(shí)驗(yàn)中的變量(1)自變量:是否有氧氣。(2)因變量:澄清的石灰水變混濁的程度,滴加酸性重鉻酸鉀溶液后的顏色變化等。(3)無關(guān)變量:酵母菌以及培養(yǎng)液的用量、培養(yǎng)時(shí)間、溫度等。2、此實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組。3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性,否則會(huì)因細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2不能全部通入澄清的石灰水中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。4、乙組D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間,待瓶?jī)?nèi)的O2消耗完后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。【詳解】A、酵母菌在光照和黑暗中均可進(jìn)行細(xì)胞呼吸,且光照不影響細(xì)胞呼吸,故兩個(gè)裝置均在光照或黑暗條件下進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、裝置甲是進(jìn)行酵母菌的有氧呼吸的實(shí)驗(yàn),其中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,確保進(jìn)入I處沒有CO2,與澄清的石灰水變渾濁的CO2只來自酵母菌的有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間,徹底消耗其中的氧氣,形成無氧環(huán)境,然后再與Ⅲ連接,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)是在相同條件下進(jìn)行的,裝置乙中酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,有機(jī)物分解不徹底,產(chǎn)生的CO2少,與裝置甲相比,Ⅲ處石灰水混濁程度低于裝置甲中的石灰水,D錯(cuò)誤。故選C。14.【答案】C【解析】【分析】1、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等。2、二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增多,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定強(qiáng)度后,光照強(qiáng)度再增強(qiáng),二氧化碳的吸收量不變。3、圖中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用;b點(diǎn)表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)總光合速率等于呼吸速率;d點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到了光飽和,光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因素。【詳解】A、a點(diǎn)時(shí)無光照,所以小麥只進(jìn)行呼吸作用,A正確;B、b點(diǎn)時(shí),二氧化碳吸收量為0,說明此時(shí)總光合速率等于呼吸速率,B正確;C、ab段光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;D、cd段繼續(xù)增加光照強(qiáng)度,曲線不再持續(xù)上升,說明光照強(qiáng)度不再是主要的限制因素,可能是溫度或CO2的濃度,D正確。故選C。15.【答案】D【解析】【分析】線粒體:是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”;核糖體:合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”;高爾基體:動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān);
中心體:存在于動(dòng)物和低等植物中,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。【詳解】A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,蛋白質(zhì)合成旺盛不一定是有絲分裂的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、高爾基體與動(dòng)物分泌物的形成有關(guān),與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂沒有直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、很多生命活動(dòng)都需要線粒體產(chǎn)生ATP供能,C錯(cuò)誤;D、中心體與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),中心體周圍發(fā)射出星射線,表明動(dòng)物細(xì)胞正處于進(jìn)行有絲分裂前期,D正確。故選D。16.【答案】A【解析】【分析】有絲分裂過程:(1)有絲分裂前的間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,形成染色單體;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失,在細(xì)胞中間出現(xiàn)細(xì)胞板或細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷?!驹斀狻緼、著絲粒的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍,發(fā)生在有絲分裂后期,A正確;B、紡錘絲的出現(xiàn)發(fā)生在前期,DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在有絲分裂間期,B錯(cuò)誤;C、染色體數(shù)目的加倍,發(fā)生在有絲分裂后期,DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在有絲分裂間期,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞板在末期出現(xiàn),而紡錘體在前期出現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。17.【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),該過程中遺傳物質(zhì)不變。細(xì)胞分化程度越高,其全能性越難以表達(dá)?!驹斀狻緼、iPS細(xì)胞類似胚胎干細(xì)胞,分化程度較低,其全能性高于高度分化的體細(xì)胞,A正確;B、iPS細(xì)胞與高度分化的體細(xì)胞均來源于受精卵的有絲分裂,遺傳信息相同,B錯(cuò)誤;C、iPS細(xì)胞類似胚胎干細(xì)胞,角膜細(xì)胞具有特定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織經(jīng)過了細(xì)胞分化過程,C正確;D、iPS細(xì)胞可培養(yǎng)出所需的器官,有望解決器官移植供體短缺等問題,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】18.【答案】A【解析】【分析】(1)自由基學(xué)說:生命活動(dòng)中,細(xì)胞容易產(chǎn)生自由基,這些自由基具有強(qiáng)氧化性,可損傷細(xì)胞從而導(dǎo)致細(xì)胞的衰老。(2)端粒學(xué)說:隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,端粒DNA變短導(dǎo)致正?;蚴軗p,致使細(xì)胞衰老。(3)其他假說:代謝廢物積累學(xué)說、大分子交聯(lián)學(xué)說、體細(xì)胞突變學(xué)說、DNA損傷修復(fù)學(xué)說等?!驹斀狻緼、防曬,減少紫外線傷害皮膚,可以延緩皮膚衰老,A正確;B、減少營養(yǎng)物質(zhì)攝入,抑制細(xì)胞分裂,可能會(huì)加速皮膚衰老,B錯(cuò)誤;C、減少運(yùn)動(dòng),降低有氧代謝強(qiáng)度,不能有效延緩皮膚衰老,C錯(cuò)誤;D、口服多種酶,會(huì)通過消化道消化,起不到提高細(xì)胞代謝水平,D錯(cuò)誤。故選A。19.【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程,是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制;在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、發(fā)育過程中小鼠腳趾之間的細(xì)胞發(fā)生了凋亡,A正確;B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,屬于正常的生命現(xiàn)象,B正確;C、細(xì)胞壞死是細(xì)胞正常代謝活動(dòng)意外中斷引起的細(xì)胞死亡,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程中,D正確。故選C。20.【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞吸水或失水的原理:主要是滲透作用,①原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;②細(xì)胞液與外界溶液有濃度差時(shí),植物細(xì)胞才會(huì)吸水或失水?!驹斀狻緼、活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志,A正確;B、洋蔥根尖分生區(qū)沒有大液泡,沒有原生質(zhì)層,不能通過滲透作用吸水或者失水,B錯(cuò)誤;C、探究溫度對(duì)酶活性的影響,不宜選用過氧化氫和過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)檫^氧化氫常溫常壓下就能分解,加熱條件下會(huì)分解更快,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C正確;D、采用同位素標(biāo)記法美國科學(xué)家魯賓和卡門用氧的同位素18O,分別標(biāo)記水和CO2,再進(jìn)行兩組光合作用實(shí)驗(yàn),由此證明光合作用釋放的氧全部來自水,D正確。故選B。21.【答案】A【解析】【分析】組成細(xì)胞的化學(xué)元素1、大量元素:這是指含量占生物體總重量的萬分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素:通常指植物生活所必需,但是需要量卻很少的一些元素。例如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,可是它是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的。3、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用:在組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素;無論鮮重還是干重,C、H、O、N含量最多,這四種元素是基本元素;C、H、O、N、P、S六種元素是組成原生質(zhì)的主要元素?!驹斀狻慷嗵恰⒌鞍踪|(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架。所以,本題答案為A。22.【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?!驹斀狻緼、細(xì)胞學(xué)說提出動(dòng)植物細(xì)胞都是由細(xì)胞組成的,推翻了動(dòng)、植物界的屏障,A正確;B、細(xì)胞學(xué)說提出細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,B正確;C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是由細(xì)胞構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;D、1858年,德國魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn),D正確。故選C。23.【答案】C【解析】【分析】核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成?!驹斀狻緼、DNA完全水解后,不能得到氨基酸和葡萄糖,A錯(cuò)誤;B、DNA完全水解后,不能得到氨基酸、核苷酸、葡萄糖,B錯(cuò)誤;C、DNA由脫氧核糖核苷酸組成,一分子的脫氧核糖核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成,因此DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是脫氧核糖、含氮堿基、磷酸,C正確;D、RNA初步水解產(chǎn)物為核糖核苷酸,完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、含氮堿基、磷酸,D錯(cuò)誤。故選C。24.【答案】C【解析】【分析】原核細(xì)胞:沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色質(zhì);沒有復(fù)雜的細(xì)胞器(只有核糖體一種細(xì)胞器);含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻吭思?xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體),因此通過電子顯微鏡觀察,可確定幽門螺旋桿菌是原核生物,做出該判斷的主要依據(jù)是沒有核膜,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。25.【答案】D【解析】【分析】1、線粒體:是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所,能為生命活動(dòng)提供能量。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。4、高爾基體:在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)?!驹斀狻緼、線粒體能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,A錯(cuò)誤;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對(duì)來自核糖體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,B錯(cuò)誤;C、高爾基體動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,C錯(cuò)誤;D、溶酶體可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】26.【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,植物細(xì)胞工程中在不損傷植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的情況下除去細(xì)胞壁的方法是酶解法,即用纖維素酶或果膠酶處理,使細(xì)胞壁分解?!驹斀狻緼、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解,不能除去細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細(xì)胞壁,B正確;C、鹽酸不能除去細(xì)胞壁,還能殺死細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,淀粉酶的作用是催化淀粉的水解,不能除去細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。故選B。27.【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用(1)種植農(nóng)作物時(shí),疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收;(2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒,利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭;(3)利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜;(4)糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存;(5)果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?!驹斀狻緼、酵母菌是兼性厭氧菌,有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致,A正確;B、乳酸菌是厭氧菌,且其無氧呼吸產(chǎn)物只有乳酸,不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,B錯(cuò)誤;C、水果、蔬菜儲(chǔ)藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮的效果,C正確;D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng),因此,“給土壤松土”,可以促進(jìn)根的“呼吸作用”,促進(jìn)根系生長(zhǎng),D正確。故選B。28.【答案】C【解析】【分析】層析液是由2份丙酮和1份苯混合而成,具有一定的毒性,容易揮發(fā)。分離色素原理:各色素隨層析液濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。注意:不能讓濾液細(xì)線觸到層析液,用橡皮塞塞住試管口?!驹斀狻緼、層析液是由2份丙酮和1份苯混合而成,具有一定的毒性,但沒有用橡皮塞賽緊瓶口,A錯(cuò)誤;B、層析液容易揮發(fā),沒有用橡皮塞賽緊瓶口,另外濾液細(xì)線觸到層析液,則色素溶解在層析液中,濾紙條上得不到色素帶,B錯(cuò)誤;C、濾紙條上有濾液細(xì)線的一端朝下,并沒有觸到層析液,則濾紙條上分離出四條色素帶,且用橡皮塞賽緊瓶口,防止層析液容揮發(fā),C正確;D、層析液容易揮發(fā),用了橡皮塞賽緊瓶口,但濾液細(xì)線觸到層析液,則色素溶解在層析液中,濾紙條上得不到色素帶,實(shí)驗(yàn)失敗,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題用分離裝置示意圖的真實(shí)情景考查色素的分離,考生理解實(shí)驗(yàn)原理和方法,注意操作過程中的重要事項(xiàng)。29.【答案】A【解析】【分析】提高作物產(chǎn)量的思路是提高作物產(chǎn)量,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度以減少有機(jī)物消耗,有利于有機(jī)物的積累。封閉的溫室內(nèi)提高光合作用強(qiáng)度的措施有:增加光照強(qiáng)度、增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度。降低細(xì)胞呼吸的措施主要是夜晚降低溫度?!驹斀狻緼、降低室內(nèi)CO2濃度會(huì)影響光合作用的暗反應(yīng)過程,不利于光合作用,不能提高作物產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;B、白天適當(dāng)提高溫度有利于光合作用,夜晚降溫以減少有機(jī)物消耗,即保持適宜的晝夜溫差,能提高作物產(chǎn)量,B正確;C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度有利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行,進(jìn)而提高光合作用強(qiáng)度,有利于提高作物產(chǎn)量,C正確;D、適當(dāng)延長(zhǎng)光照可延長(zhǎng)光合作用進(jìn)行的時(shí)間,利于有機(jī)物的積累,能提高作物產(chǎn)量,D正確。故選A。30.【答案】C【解析】【分析】呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程。【詳解】細(xì)胞呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸是在氧的參與下,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放大量的能量的過程;無氧呼吸是在無氧的條件下,把葡萄糖等有機(jī)物分解成不徹底的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸,并釋放出少量能量的過程,其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量,供生命活動(dòng)所需。綜上分析,C正確;ABD錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)概念的理解能力。31.【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,具有一定周期性,連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止,是一個(gè)細(xì)胞周期?!驹斀狻緼、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程,只有真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,造血干細(xì)胞能夠進(jìn)行連續(xù)分裂,具有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;B、干細(xì)胞能夠進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂,具有細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;C、受精卵能夠進(jìn)行連續(xù)分裂,具有細(xì)胞周期,C錯(cuò)誤;D、精細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,沒有細(xì)胞周期,D正確。故選D。32.【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞的全能性指已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能?!驹斀狻竣偈芫训姆只潭容^低,動(dòng)物受精卵發(fā)育成多細(xì)胞個(gè)體可以體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,①正確;②燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚,終點(diǎn)不是完整的個(gè)體,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,②錯(cuò)誤;③種子是新植物的幼體,小麥種子萌發(fā)生長(zhǎng)成小麥植株屬于正常的個(gè)體發(fā)育,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,③錯(cuò)誤;④胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生胡蘿卜植株,可以體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,④正確。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。33.【答案】A【解析】【分析】1、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對(duì)方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性。2、DNA分子的特異性:每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性?!驹斀狻可锏男誀钍怯蛇z傳物質(zhì)決定的,而絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,因此決定自然界中生物多樣性和特異性的根本原因是生物體內(nèi)DNA分子的多樣性和特異性。A正確。故選A。34.【答案】A【解析】【分析】1.蛋白質(zhì)功能:①結(jié)構(gòu)蛋白:是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)。②催化作用:絕大多數(shù)酶。③運(yùn)輸:載體。④信息傳遞作用:蛋白質(zhì)類激素。⑤免疫功能:抗體。2.細(xì)胞中的脂質(zhì)常見的有脂肪、磷脂、固醇。磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分。膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分。維生素D能促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收。脂質(zhì)分子中O的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,H的含量更多。脂質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成。【詳解】A、青少年細(xì)胞代謝旺盛,每天需要更多的蛋白質(zhì),應(yīng)該適當(dāng)多吃些富含蛋白質(zhì)的食物,A符合題意;B、肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸后可能會(huì)產(chǎn)生有毒有害甚至致癌的物質(zhì),B不符合題意;C、谷物不是甜的,但谷物中的淀粉水解成葡萄糖,使血糖升高,糖尿病患者需謹(jǐn)慎食用,C不符合題意;D、過量攝入膽固醇影響健康,適量膽固醇是健康需要的,D不符合題意。故選A。35.【答案】D【解析】【分析】1、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器;2、染色體和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式;3、細(xì)胞體積越大、相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低?!驹斀狻緼、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,所以留出更大的空間給血紅蛋白,利于攜帶氧,A正確;B、線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴,增大了內(nèi)膜的面積,可以為相關(guān)的酶提供更多的附著位點(diǎn),B正確;C、染色質(zhì)螺旋形成染色體,有利于細(xì)胞分裂時(shí)著絲點(diǎn)分開,姐妹染色單體分開,在紡錘絲的牽引下移向兩極,有利于遺傳物質(zhì)平均分配,C正確;D、卵細(xì)胞體積較大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)交換效率越低,D錯(cuò)誤。故選D。36.【答案】(1)①.八②.③.R(2)①.脫水縮合②.肽鍵(3)功能【解析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同?!拘?詳解】據(jù)表格可知,血管緊張素Ⅱ是由1個(gè)天冬氨酸、1個(gè)組氨酸、1個(gè)精氨酸、1個(gè)脯氨酸、1個(gè)酪氨酸、2個(gè)纈氨酸和1個(gè)苯丙氨酸組成的,因此屬于八肽。八肽的基本單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,結(jié)構(gòu)通式為。氨基酸的不同在于其R基團(tuán)的不同,血管緊張素Ⅱ中不同氨基酸的酸堿性不同,這主要是由于氨基酸的R基團(tuán)不同造成的?!拘?詳解】氨基酸分子結(jié)合的方式是由一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)結(jié)合連接,同時(shí)脫去一分子水,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合,即氨基酸可通過脫水縮合反應(yīng)形成血管緊張素Ⅱ。連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵是肽鍵,因此血管緊張素轉(zhuǎn)換酶可促進(jìn)特定部位氨基酸與氨基酸之間的肽鍵斷裂?!拘?詳解】結(jié)構(gòu)決定功能,血管緊張素Ⅰ與血管緊張素Ⅱ的結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致兩者具有不同的功能。37.【答案】(1)①.T②.流動(dòng)(2)①.核糖體②.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(3)①.高爾基體②.胞吐(4)ACD【解析】【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。題圖分析:新冠病毒與ACE2受體結(jié)合后,在T蛋白的協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞,病毒RNA被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜包裹后進(jìn)行復(fù)制,并形成分子孔將RNA排出,再與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的病毒蛋白質(zhì)及部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜結(jié)合形成新的新冠病毒,最終以胞吐的方式排出細(xì)胞?!拘?詳解】由圖可知,新冠病毒與細(xì)胞膜表面的ACE2受體結(jié)合后,在宿主細(xì)胞膜上T蛋白的協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞,該過程中病毒的包膜與宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生融合,從而使病毒進(jìn)入細(xì)胞,該過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性來完成?!拘?詳解】結(jié)合圖示可以看出,在病毒RNA指導(dǎo)下,病毒利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒蛋白質(zhì)。在病毒蛋白質(zhì)的作用下,進(jìn)入細(xì)胞的病毒RNA可被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹形成雙層囊泡,病毒RNA可在其中以核糖核苷酸為原料進(jìn)行復(fù)制?!拘?詳解】據(jù)示意圖分析,在雙層囊泡完成子代病毒RNA的復(fù)制,與病毒結(jié)構(gòu)相關(guān)蛋白在高爾基體中完成組裝,形成囊泡,以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外?!拘?詳解】A、若能阻斷病毒與ACE2識(shí)別則可以阻止病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的過程,進(jìn)而起到預(yù)防病毒侵染的目的,A正確;B、核糖體是是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,若抑制核糖體的功能,則正常細(xì)胞的功能也能受到抑制,因而不可取,B錯(cuò)誤;C、抑制分子孔的形成能抑制病毒RNA的指導(dǎo)合成相應(yīng)蛋白質(zhì)的過程,進(jìn)而可抑制病毒的組裝過程,因而能達(dá)到抑制病毒增殖的目的,C正確;D、若能抑制病毒RNA的復(fù)制,則可阻止病毒的增殖過程進(jìn)而能到達(dá)治療的目的,D正確。故選ACD。38.【答案】①.主動(dòng)運(yùn)輸②.逆濃度梯度運(yùn)輸、消耗ATP③.低濃度④.主動(dòng)運(yùn)輸⑤.協(xié)助擴(kuò)散⑥.C、A【解析】【分析】分析題圖可知,小腸上皮細(xì)胞通過同向協(xié)同運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?,雖然這種方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但不靠直接水解ATP提供的能量推動(dòng),而是依賴于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量。當(dāng)Na+順電化學(xué)梯度流向膜內(nèi)時(shí),葡萄糖通過專一性的運(yùn)送載體,伴隨Na+一起運(yùn)送入小腸上皮細(xì)胞。進(jìn)入膜內(nèi)的Na再通過質(zhì)膜上的Na+-K+泵運(yùn)送到膜外以維持Na+濃度梯度,從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進(jìn)入細(xì)胞?!驹斀狻浚?)從圖中可以看出,小腸上皮細(xì)胞膜上的Na+-K+泵運(yùn)輸Na+、K+離子時(shí)從低濃度到高濃度,需要載體蛋白,需要ATP提供能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;主動(dòng)運(yùn)輸能維持細(xì)胞內(nèi)外的濃度差,維持細(xì)胞內(nèi)Na+濃度比較低,細(xì)胞外比較高的狀態(tài)。(2)小腸上皮細(xì)胞通過蛋白S從腸腔吸收葡萄糖時(shí),需要載體蛋白,需要消耗Na+梯度形成的能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;小腸上皮細(xì)胞中葡萄糖濃度比血液中高,葡萄糖由細(xì)胞進(jìn)入血液是從高濃度到低濃度,需要載體蛋白,屬于協(xié)助擴(kuò)散。(3)小腸上皮細(xì)胞通過蛋白S吸收葡萄糖,不靠直接水解ATP提供的能量推動(dòng),而是依賴于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量,蛋白G跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,葡萄糖的濃度差?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R(shí),旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力及利用所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。39.【答案】(1)①.催化②.溫度③.30(2)置于4℃儲(chǔ)存一段時(shí)間,再恢復(fù)至30℃(3)①.活性②.從安全、環(huán)保、高效等方向作答【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA;2、酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍:;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高:;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低?!拘?詳解】OPH為有機(jī)磷水解酶,在降解殘留農(nóng)藥的過程中起催化作用;根據(jù)圖示,可知本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)溫度對(duì)OPH活性的影響;實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知30℃左右,OPH相對(duì)酶活性最高,因此30℃左右OPH對(duì)殘留農(nóng)藥的降解效果最好。【小問2詳解】為了保鮮,番茄常置于4℃儲(chǔ)存。為研究番茄儲(chǔ)存的溫度對(duì)OPH酶活穩(wěn)定性(不同儲(chǔ)存條件下酶活性的保持率)的影響,需要繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要先將番茄置于4℃儲(chǔ)存一段時(shí)間,再恢復(fù)30℃,然后檢測(cè)酶活性。【小問3詳解】與化學(xué)降解法相比OPH具有的優(yōu)點(diǎn)為,OPH的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在食品加工過程中遇高溫會(huì)失去活性,即使食用也易被消化分解。酶具有專一性,只分解殘留農(nóng)藥,不會(huì)破壞果蔬的營養(yǎng)成分;酶還具有高效性,據(jù)此可對(duì)酶解法降解農(nóng)藥的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)為高效、無毒、環(huán)保,且不會(huì)降低營養(yǎng)。40.【答案】(1)①.丙酮酸②.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)③.不徹底(2)促進(jìn)血液乳酸消除(3)可以減少機(jī)體內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)【解析】【分析】有氧呼吸的三個(gè)階段:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸第一階段,葡萄糖形成丙酮酸和[H],同時(shí)釋放少量能量;有氧呼吸第二階段,線粒
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