秋天的楓葉作文四篇

秋天的楓葉作文四篇秋天的楓葉作文四篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的秋天的楓葉作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。秋天的楓葉作文篇1學(xué)校前面有一片楓葉森林。秋天來了，從遠(yuǎn)處看，它像一堆火。走近楓樹，我仔細(xì)觀察楓葉看起來像小風(fēng)車。我想，“如果刮風(fēng)，它一定會像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動。”我把楓葉想象成一朵花，把這葉染成黃色，這是黃色的玫瑰；把那片葉子涂成紫色，它是紫色的。為什么秋天的楓葉是紅色的？我好奇地問老師。老師笑著說:“葉子里有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素和花青素。春夏兩季，陽光充足，氣溫相對較高，適合葉綠素的生長，所以樹葉大多是綠色的。秋冬季，光照強(qiáng)度降低，溫度降低，適合花青素和葉綠素生長的物質(zhì)越來越少?；ㄇ嗨卦谒嵝约?xì)胞液中是紅色的，楓葉是酸性細(xì)胞液，所以楓葉在秋天變紅。”聽完老師的話，我看著面前火紅的風(fēng)景。我突然想起唐代杜牧的一首詩:“駐足坐在愛林峰的夜晚。霜葉在二月開花也許，杜牧還不知道這個道理。一陣風(fēng)吹來，楓葉從樹上飄落下來。我不禁想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件殘忍的事，它會變成春泥來保護(hù)花朵?！边@首詩。在這里，我把落花比作樹葉。樹葉不是沒有感情的。盡管它們會倒下，沒有生命，但它們可以作為來年春天的肥料，并有助于下一代的培育。隨手撿起地上的幾片樹葉。它非常漂亮！我要用它們做一些書簽，然后給我的同學(xué)。我想他們會非常喜歡的。我愛秋天，我更愛秋天的楓葉！秋天的楓葉作文篇2十一月五日，我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。下了車，我們沿著彎彎曲曲的山路行走，一會上一會下，忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個小時，來到第一個景點(diǎn)：聚仙堂，不用介紹，一聽名字你們就知道這是一個供奉神仙的寺廟，里面供的神像沒有引起我們的興趣，門口的金燦燦的銀杏樹倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶，顯得那么輕盈可愛，偶爾有幾片葉子駕著風(fēng)飄下來。如果這樹上的葉子都掉下來多好哇！可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著呢，李老師喊了一聲：“向紅葉谷出發(fā)了！”“耶，我們可以去賞楓葉了！”聽到要去下一個目的地，同學(xué)們興奮得又蹦又跳，腳步不由地加快了許多。不一會兒，我們就看見遠(yuǎn)處有一簇簇的“火苗”在躥動。我再定睛仔細(xì)一瞧，哇！原來不是火苗，是漫山遍野的楓樹。走近細(xì)看，哦！原來這里并不是一種顏色啊，有的是深深淺淺的黃，還有的是閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅葉中，曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒有兩片樹葉是相同的，就是同一片葉子，也往往是柑黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰粉……真奇特??！瞧啊，靜止的楓葉真是亭亭玉立呀！微風(fēng)拂來，楓葉打著旋兒，扭動著身體，輕盈盈地撒落在大地上，我仿佛也變成了這婀娜的葉片，隨它們一起快樂飛舞。聽！腳步踩在落在地上的樹葉上，發(fā)出破裂細(xì)碎的聲音：“沙沙沙，沙沙沙……”它們在唱歌么？在唱什么歌？我側(cè)耳細(xì)聽，哦，我知道了，它們在為秋舉辦一場盛大的舞會！可不能只看一時的美景，我要把永恒的美景帶回去，這好辦，就是——撿樹葉。地上那么多形狀的樹葉，足可以讓我們撿個夠。有的像小腳丫形，有的是圓形，有的是五角星形……我把楓葉精心收藏，把它帶回家，讓媽媽聞聞秋天的味道！在撿樹葉時老師解釋說：“楓葉本先是綠色的，后來經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才在生命即將結(jié)束時綻放出生命中燦爛的光輝！”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”我想，詩人杜牧贊揚(yáng)的不僅僅是楓葉的外表美，更是它內(nèi)在的一種堅定吧！秋天的楓葉作文篇3我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里，爸爸媽媽帶我來到公園，觀賞秋天的葉子。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的'到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個魔法師，美艷極了。楓葉為掌狀5淺裂，長13厘米，寬略大于長，3枚最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹皮灰褐色，光滑隨樹齡增長而出現(xiàn)溝紋和鱗片?；S綠色，小，無花瓣，下有垂于細(xì)長柄上，春季隨幼葉開放，呈開放型花序。果實具平行的翅，長2。5厘米。高度30米，寬柱形，落葉。落葉樹種在秋冬的時候，體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲藏在莖或根的部位，來年春天的時候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時候，其它色素的顏色彰顯出來，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色，葉黃素的黃色等。因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。楓葉在人們心目中更是一種精神象征，由于楓葉的特殊性，人們常用它來象征堅毅。夠詳細(xì)吧？瞧，那楓樹葉火紅火紅，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：霜葉紅于二月花。清晨，我來到公園。發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經(jīng)落下的，被蟲蛀了好幾個洞。這時，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因為它們都結(jié)出了果實，都在談?wù)撝耗闱?，我結(jié)出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！你瞧，我結(jié)的果實也不比你差啊。莊稼們結(jié)出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說：我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊。周圍的景色好象都在對我說：我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。柳樹姑娘終于笑了。秋天真美，我愛秋天！秋天的楓葉作文篇4秋天是美麗的，秋葉更美。秋天到了，蕭蕭的秋葉為大地鋪上了金黃的、紅紅的地毯，滿布山野。“停車坐愛楓林晚”我同大詩人杜甫一樣，都非常喜歡金色的秋天，喜歡滿山、滿樹、滿地的楓葉。休息日隨爸爸來到香山，欣賞香山的楓葉。走在香山的楓葉大道上，道路的兩旁盡是火紅的楓樹、楓葉……整個道路上鋪滿了大大小小的紅楓，好像整個路上都燃燒著秋天美麗的火焰。踏著一路楓葉，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們來到了著名的紅楓林，寬闊的大道在前面漸漸的變成了一條條小徑，從不同方向通向了火紅的世界，周圍是數(shù)不清的紅楓樹。夾雜著秋葉的清香，一陣秋風(fēng)吹來幾片紅楓葉像蝴蝶一般飄飄悠悠的落了下來。彎下腰，撿起一片楓葉，放在手心細(xì)細(xì)觀察。顧名思義，紅楓葉當(dāng)然是紅色的，但是她不是一般的紅，她的紅是顏料調(diào)不出來的，是一種比血液還要有生氣的色彩——深色的紅中稍稍夾雜著黃色的紅，而那黃色中又調(diào)和了一點(diǎn)深褐色。風(fēng)吹來，美麗的色彩在葉的表面流動，炫麗的讓人心醉。葉的形狀也充滿了美感，最多的是五爪的，就像五片葉子疊加在一體似的。他們的一面是光滑的，一面是粗糙的；光滑的一面向外，負(fù)責(zé)吸收陽光，傳遞給粗糙的一面來提供養(yǎng)料、水分。“霜葉紅于二月花”，水滴滴落在我的頭上，那是昨夜的霜，清晨太陽出來