第12課 宋元時(shí)期的都市和文化（備作業(yè)）（原卷版）

第12課宋元時(shí)期的都市和文化課時(shí)練習(xí)

一、選擇題

1．（2021·江西省靖安中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí)）《水滸傳》中描寫道：“梁山好漢魯智深與兄弟逛街，這條街上

不僅有人說(shuō)書(shū)唱曲，雜耍表演，還有人賣飲食，藥材，古玩、字畫(huà)?！彼麄兊降牡胤绞?/p>

A．瓦子B．大相國(guó)寺C．邸店D．坊市

2．（2021·廣東九年級(jí)專題練習(xí)）宋代時(shí)“坊市制”已經(jīng)瓦解，商民們競(jìng)相開(kāi)設(shè)商鋪，各種“違章建筑”層

出不窮，面對(duì)城市秩序混亂，宋朝政府專門設(shè)立“街道司”；為適應(yīng)蓬勃發(fā)展起來(lái)的街市，宋政府還在街

道兩旁測(cè)量距離，豎立“表木”；政府正式征收“侵街房廊錢”。這說(shuō)明宋朝

A．市打破了時(shí)間和空間上的限制B．商業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了城市管理的變化

C．為增加收入巧立名目收取雜稅D．商業(yè)發(fā)展不再受重農(nóng)抑商政策限制

3．（2021年江西中考?xì)v史）北宋中后期，在東京的陽(yáng)春三月，“舉目則秋千巧笑”，蕩秋千已十分普及，

還出現(xiàn)了“水秋千”，把跳水和蕩秋千結(jié)合起來(lái)，相當(dāng)于現(xiàn)在的“花樣跳水”。材料從側(cè)面反映了

A．經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成B．宋詞元曲廣泛流行

C．北宋時(shí)期商業(yè)貿(mào)易繁榮D．都市生活豐富多彩

4．（2022·江蘇·沛縣第五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）古裝電視劇《清平樂(lè)》的時(shí)代背景為北宋。劇中，宋仁宗帶

著女兒微柔公主到東京街頭游玩，公主最有可能看到或聽(tīng)到的是

A．人們?cè)跔?zhēng)相傳頌鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B．人們?cè)谕咦永锫?tīng)岳飛抗金的故事

C．大相國(guó)寺門口上演《大鬧天宮》D．逛夜市上購(gòu)買景德鎮(zhèn)精美青白瓷

5．（2021年山西中考真題）中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是珍貴的民族文化遺產(chǎn)。九年級(jí)（1）班開(kāi)展“走近傳統(tǒng)節(jié)日.感

受民族文化”的主題班會(huì)活動(dòng)，下面是李華同學(xué)展示的活動(dòng)資料，從中反映出

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A．傳統(tǒng)習(xí)俗的變化B．中華民族傳承的價(jià)值觀

C．傳統(tǒng)節(jié)日的起源D．社會(huì)習(xí)俗具有的娛樂(lè)性

6．（2021·山東·青島大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)期末）柳永《望海潮》：“東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙

柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。”詩(shī)句描繪的場(chǎng)景與下列哪幅作品反映的社會(huì)狀況基本相同

A．《雨中耕作圖》B．《貨郎圖》C．《耕獲圖》D．《清明上河圖》

7．（2022·河南·柘城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）觀察圖片，其探究的共同主題是

南陽(yáng)漢畫(huà)牛郎織女星宿圖宋徽宗《閏中秋月貼》張擇端《清明上河圖》

A．古代天文學(xué)成就的發(fā)展B．古代書(shū)法藝術(shù)的新成果

C．古代繪畫(huà)藝術(shù)達(dá)到高峰D．古代文學(xué)與藝術(shù)的發(fā)展

8．（2021·江西省靖安中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí)）“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”、“國(guó)破山河在，城春草木深”、“驀然回首，

那人卻在，燈火闌珊處”是我國(guó)不同歷史時(shí)期的文學(xué)形式。文學(xué)形式出現(xiàn)如此變化的主要原因是

A．科舉考試內(nèi)容的變化B．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活方式的變化

C．印刷術(shù)等技術(shù)的創(chuàng)新D．古代文明的發(fā)展和中外交流

9．（2021·全國(guó)七年級(jí)）從唐、宋、元到明清，中國(guó)古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩(shī)、詞轉(zhuǎn)變到曲再

到小說(shuō)，也就是我們常說(shuō)的由唐詩(shī)、宋詞、元曲到明清小說(shuō)。這一-變化過(guò)程適應(yīng)了

A．統(tǒng)治階級(jí)文化生活的需要

B．儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要

C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的需

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D．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層文化生活的需要

10．（2021年廣西玉林中考真題）下圖是《元代戲曲家分布圖》。據(jù)此可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)

A．廣大民眾生活安逸B．北方文人大量南遷

C．戲曲廣泛流行南北D．戲曲表演形式多樣

11．（2021年湖南永州中考真題）宋元時(shí)期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市生活的繁榮，文學(xué)作品的世俗化趨

勢(shì)越來(lái)越明顯。下列作品中適應(yīng)了這種趨勢(shì)的是

A．《離騷》B．《詩(shī)經(jīng)》C．《竇娥冤》D．《天工開(kāi)物》

12．（2021年四川德陽(yáng)中考真題）下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑

吹笛吹口哨舞蹈擊節(jié)板

A．表明當(dāng)時(shí)娛樂(lè)生活豐富多彩B．反映出浪漫的藝術(shù)手法

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C．可作為研究雜劇的一手史料D．說(shuō)明當(dāng)時(shí)戲劇種類繁多

13．（2021年齊齊哈爾中考真題）某同學(xué)搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他探究

的主題是

A．漢賦的興起B(yǎng)．唐詩(shī)的繁榮C．宋詞的發(fā)展D．元曲的流行

14．（2022·廣東·汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，元末社會(huì)經(jīng)濟(jì)的衰退導(dǎo)致了元雜劇

的衰落；后來(lái)有研究者認(rèn)為，雜劇衰落的主要原因是知識(shí)分子地位發(fā)生變化；又有學(xué)者提出，劇本結(jié)構(gòu)的

弊端是元雜劇衰落的重要因素。據(jù)此可知，關(guān)于元雜劇衰落原因的認(rèn)識(shí)

A．只有一種觀點(diǎn)是正確合理的B．基于對(duì)其他劇種衰落的研究

C．隨著研究視角拓展而趨于全面D．后期學(xué)者研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信

15．（2021年四川瀘州中考真題）《史記〉和《資治通鑒)并列為中國(guó)史學(xué)的不朽巨著。下列歷史事實(shí),有可

能同時(shí)被這兩部著作記錄的是

A．夏朝建立B．北朝賈思勰撰寫《齊民要術(shù)》

C．秦滅六國(guó)D．明朝李時(shí)珍編寫《本草綱目》

二、材料題

16．宋元時(shí)期都市、文化比較繁榮。閱讀材料回答相關(guān)問(wèn)題

（都市）

材料一餐館、劇院、酒肆、林立，娛樂(lè)場(chǎng)所紛紛涌現(xiàn)，算命、雜耍、設(shè)棋局、演雜技、演木偶戲的

各類人等充斥其間。

——阿爾伯特·克雷格《哈佛極簡(jiǎn)中國(guó)史》

（1）材料一中描述的地方在宋元時(shí)期叫做什么？在這些場(chǎng)所里專供演出的圈子稱之為什么？

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（2）試舉出三座宋元時(shí)期擁有上述材料中描述的場(chǎng)所的世界性大都市。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，這些娛樂(lè)場(chǎng)所

主要是為哪一階層服務(wù)的?？

（文學(xué)）

材料二元代對(duì)中國(guó)藝術(shù)最主要的貢獻(xiàn)是戲曲，元代戲曲家將詩(shī)詞與歌舞戲劇相結(jié)合，創(chuàng)造了一種類

似于歌劇的新劇種。

——阿爾伯特·克雷格《哈佛極簡(jiǎn)中國(guó)史》

（3）材料二所說(shuō)的“新劇種”指的是？根據(jù)材料分析，這種“新劇種”具有怎樣的特點(diǎn)?？

材料三文學(xué)家王國(guó)維在《人間詞話》提出了一套讀書(shū)理論，他認(rèn)為：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，

必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此第一境也?！聨u寬終不悔，為

伊消得人憔悴?！说诙骋??！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。

——王國(guó)維《人間詞話》

（4）讀一讀材料三中王國(guó)維描繪讀書(shū)三個(gè)境界的詩(shī)歌，感受一下這三句詩(shī)歌，你認(rèn)為它們的文學(xué)體裁是什

么？宋元時(shí)期，擅長(zhǎng)這種文學(xué)體裁的文學(xué)家中，風(fēng)格委婉、細(xì)膩、清秀的是誰(shuí)？

17．某校初一學(xué)生在歷史課上開(kāi)展了主題為“宋代社會(huì)風(fēng)貌”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與。

（1）以下是某學(xué)校小組收集的有關(guān)宋代服飾的三幅圖片

①?gòu)乃未姆椛峡梢钥闯鋈说牡燃?jí)差別，圖一和圖二的服飾對(duì)比，統(tǒng)治者和勞動(dòng)者的服飾有什么不同？

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②圖三體現(xiàn)了哪一陋習(xí)？

下面橫軸里的材料分別體現(xiàn)的是宋朝城市生活風(fēng)貌。一位歷史學(xué)家這樣描繪宋朝的生活畫(huà)卷：“當(dāng)時(shí)，

歐洲國(guó)王的生活水準(zhǔn)僅僅相當(dāng)于洛陽(yáng)的一位馬夫。“這話雖然夸張，但也由此可見(jiàn)，宋代人們的社會(huì)生活

水準(zhǔn)在世界是處于領(lǐng)先地位的。

（2）張亮同學(xué)通過(guò)講故事的方式，給大家介紹了宋代的娛樂(lè)和住行，聽(tīng)完故事，可以了解到宋朝人想聽(tīng)說(shuō)

書(shū)、看雜技的地方是哪里？宋朝文學(xué)藝術(shù)繁榮，與