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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、rm{15..}如圖所示,過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是rm{(}rm{)}A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移2、下列實驗操作錯誤的是()A.B.C.D.3、對人類生存環(huán)境會造成危害的是rm{(}rm{)}A.生活污水達標處理后排放B.廢舊電池回收C.化肥和殺蟲劑的亂施濫用D.使用太陽能熱水器4、以下特產制作的部分過程中涉及到化學變化的是()A.糯米釀制白水杜康酒B.糯米釀制白水杜康酒C.秦都椒曬干碾碎D.周至獼猴桃榨汁5、將下列家庭常用的調味品分別加入水中,不能形成溶液的是()A.食醋B.味精C.菜油D.白糖6、如果國際上以一個碳原子質量的作為相對原子質量的標準;則下列會改變的是()
A.水的相對分子質量。
B.一個碳原子的質量。
C.標準狀況下1升氧氣的體積。
D.10g二氧化碳所含的分子個數。
7、對應下列事實的原因解釋不正確的是()
。事實解釋A酒精揮發(fā)成氣態(tài)后體積變大酒精分子間間隔變大B氧氣和液氧化學性質相同都是由相同氧分子構成的C濕衣服夏天比冬天干的快溫度升高,化學反應速度加快D空氣比水容易被壓縮氣體分子間間隔比液體大
A.A
B.B
C.C
D.D
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、小明設計的實驗室收集氧氣的方法中正確的是()
A.排水法;集氣瓶充滿水,倒立于水槽中,導管口伸入集氣瓶口內即可。
B.排氣法;瓶口向上,導管口在集氣瓶底部,瓶口蓋上玻璃片。
C.排水法;瓶口向上,導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。
D.排氣法;瓶口向下,導管口在集氣瓶底部。
9、如圖是元素周期表中的一格;依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是()
A.該元素原子的核電荷數為15
B.該元素屬于金屬元素。
C.該元素的元素符號為P
D.該元素一個原子的質量為30.97g
10、下列是某合作學習小組對物質進行的分類;正確的是()
A.冰;干冰既是純凈物又是化合物。
B.鹽酸;食醋既是化合物又是酸。
C.不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金。
D.純堿和熟石灰都是堿。
11、下列物質的變化過程中,前者是物理變化,后者是化學性質的是()A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟能燃燒12、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少水,并做上記號rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實驗能證明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾13、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.硅的相對原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期14、下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰:試管底部產生氣泡,試管口有白煙產生B.膽礬研碎:藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱:溶液中產生藍色沉淀,加熱后產生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應:白色固體表面產生了大量的二氧化碳15、要配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液;下列操作正確的是()
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。
B.用量筒量取90mL水。
C.為加快固體溶解;用溫度計攪拌。
D.將配制好的溶液倒入細口瓶中;蓋緊瓶塞,并貼上標簽。
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、寫出符合下列要求的化學方程式.
(1)一種物質加熱生成兩種物質的分解反應.____
(2)兩種物質反應生成一種物質的化合反應.____
(3)兩種溶液之問的中和反應.____
(4)兩種無色溶液之問的復分解反應.____.17、通過學習化學;我們澄清了許多有關錯誤認識,逐步了解了化學的本質.請參照示例,否定一列錯誤的認識.
。有關認識否定例證只有固體物質才能做溶質醫(yī)用酒精中的溶質乙醇是液體只有水才能做溶劑____溶液都是無色的液體____金屬元素名稱中都有金字偏旁汞是金屬,但無金字偏旁所有的元素原子中都含有中子____18、(1)已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數小于請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少三兩點):
____,____,____.
(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是____;
____.
19、兩個多月的化學學習;我們初步感受到了化學的重要性和化學的美,形成了一些化學觀念.
rm{(1)}物質是多樣的rm{.}目前人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質已有幾千萬種rm{.}我們根據其中所含的物質種類多少;可以分成______和______,請你寫出一種你熟悉的物質的名稱和化學符號______;
rm{(2)}物質是由微粒構成的rm{.}如鐵是由鐵原子構成;氧氣是由______構成.
rm{(3)}物質是變化的rm{.}如汽油揮發(fā)是物理變化,______是化學變化rm{.}物理變化與化學變化的本質區(qū)別是______.
rm{(4)}化學反應伴隨能量的變化rm{.}如酒精可作燃料;其燃燒是將______能轉化為______;
rm{(5)}建立家庭實驗室,是學習化學的有效方式rm{.}請?zhí)顚懴铝形锲房梢蕴娲膶嶒瀮x器的名稱:
筷子:______;湯匙:______,塑料吸管______;
杯子______,塑料瓶:______,蠟燭:______.20、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各代表木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物間能發(fā)生反應rm{(}如圖rm{)}則
rm{(1)}下列物質的化學式分別是:rm{A}________;rm{B}________;rm{C}________;rm{D}________。rm{(2)}請寫出其中的一個化學方程式:_____________________________________________。21、如圖是rm{1隆蘆18}號元素原子最電子數原電數的系圖rm{.}試回答:
一個rm{M2+}外共有______個子;rm{l}的最外層電子數和______原子的最外層子數同.
通過該的分析,你發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?請出其中個:______.22、______是化學變化中的最小粒子,不等于原子不可再分,原子是由居于原子中心的帶______電的______和核外帶______電的______構成的,而原子核又可以再分,它是由______和______兩種粒子構成的.23、水是生命的源泉;為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解水的有關知識.
rm{(1)}天然水中含有許多雜質;自來水廠通常對天然水進行______;______、______幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用______的方法.
rm{(2)}凈化自來水的過程中;向水中加入明礬的目的是______
rm{(3)}在實驗室中將一杯渾濁的自來水進行過濾的主要儀器______,小明在進行過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,可能的原因______rm{(}寫兩條即可rm{)}
rm{(4)}下列關于過濾的說法不正確的是______rm{(}填編號rm{)}
A.過濾后的水是純凈的水rm{B.}過濾發(fā)生的是物理變化。
C.過濾是利用顆粒大小不同將混合物進行分離的rm{D}過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了。
rm{(5)}向濾液中加入活性炭;是利用活性炭的性,發(fā)生的是變化.
rm{(6)}如何設計實驗證明過濾后得到的水是否是純凈的水?請簡單的寫出你的實驗方案______.24、用化學符號表示。
水______;氧氣______;氫氣______;氧原子______;氫原子______.評卷人得分四、探究題(共1題,共2分)25、實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié),用對比實驗方法探究二氧化碳的性質,請根據下列實驗要求回答相關問題,rm{(}提示:酸性物質能使藍色石蕊試紙變紅rm{)}。實驗一實驗二【實驗一】振蕩rm{3}個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為rm{A>B>C}其中變渾濁的瓶內發(fā)生反應的化學式表達式為______;對比rm{A}瓶與______rm{(}填“rm{B}”或“rm{C}”rm{)}瓶的實驗現(xiàn)象,可證明rm{CO_{2}}能與rm{N}rm{a}rm{OH}發(fā)生反應.
【實驗二】觀察到rm{C}裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是______,結論是______rm{(}用化學式表達式表示rm{)}.評卷人得分五、推斷題(共1題,共3分)26、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作;試回答下列問題:
(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅;快速放入集氣瓶中;
(2)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是______.
(3)請從微觀角度解釋:木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因:______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產生大量氧氣,瓶內壓強增大,充氣球內的氣體沿導管外移,據此判斷現(xiàn)象?!窘獯稹?/p>
過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下;迅速分解產生大量氧氣,因為廣口瓶密閉,里面生成氧氣,壓強增大,所以氣球變小,紅墨水向左移,所以現(xiàn)象是氣球縮小,紅墨水左移。
故選D。【解析】rm{D}2、D【分析】【分析】A.根據取用粉末狀藥品的正確操作進行分析;
B.根據檢驗裝置氣密性的正確操作進行分析;
C.根據滴瓶上的導管是專瓶專用的進行分析;
D.根據組裝儀器的正確操作進行分析。【解答】A.取用粉末狀藥品;防止藥品粘在試管壁上,可以借助紙槽,伸到試管底部,故A正確,不符合題意;
B.檢驗裝置氣密性時,先將導管一段伸入水中,然后緊握試管外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出,故B正確,不符合題意;
C.滴瓶上的導管是專瓶專用的,滴管用后不洗滌直接插回原瓶,故C正確,不符合題意;
D.塞緊橡皮塞,不能將試管放在桌面上,否則會損壞試管,故D錯誤,符合題意。
故選D?!窘馕觥縭m{D}3、C【分析】解:rm{A}生活污染是三大污染源之一,生活污水達標處理后排放,可杜絕生活污染對環(huán)境的破壞,所以rm{A}不會對環(huán)境造成危害.
B、廢舊電池中含有重金屬汞,回收后防止其污染環(huán)境,所以rm{B}不會對環(huán)境造成危害。
C、化肥農藥不合理使用,會使其殘留物隨水污染河流,危害人類生存環(huán)境,所以rm{C}會對環(huán)境造成危害.
D、太陽能是清潔能源,它使用時不會排放有毒有害的氣體,不會對環(huán)境造成危害,所以rm{D}不會對環(huán)境造成危害.
故選C.
A;生活污水是三大水污染源之一.
B;電池中含有有毒的重金屬汞.
C;化肥農藥不合理使用會污染水土.
D;太陽能是清潔能源;無污染.
環(huán)境污染對人體健康的危害,倍受世人關注,有關環(huán)境污染方面的化學知識,已成為重要的中考熱點之一.【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。
【解答】
A.糯米釀制白水杜康酒過程中有新物質酒精生成;屬于化學變化,故A符合題意;
B.洛南豆腐切片過程中只是形狀發(fā)生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不符合題意;
C.秦都椒曬干碾碎過程中只是形狀發(fā)生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不符合題意;
D.周至獼猴桃榨汁過程中沒有新物質生成;屬于物理變化,故D不符合題意。
故選A。
【解析】rm{A}5、C【分析】解:A;食醋易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;
B;味精易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;
C;菜油不溶于水;與水混合形成乳濁液,故C正確;
D;白糖易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯。
故選:C。
本題考查溶液的概念;在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.【解析】C6、A【分析】
任何一個原子的真實質量跟一個碳-12原子質量的的比值,稱為該原子的相對原子質量.如果國際上以一個碳原子質量的作為相對原子質量的標準;那么發(fā)生改變的是各元素的相對原子質量,有關物質的實際質量和有關性質都不受影響,所以會發(fā)生改變的是A;水的相對分子質量.
故選A.
【解析】【答案】如果相對原子質量發(fā)生了變化只能影響到物質的相對質量;如相對分子質量等.
7、C【分析】
A;酒精揮發(fā)成氣態(tài)后體積變大;是因為酒精分子間間隔變大,故選項解釋正確.
B;氧氣和液氧化學性質相同;是因為它們是由氧分子構成的,同種物質的分子性質相同,故選項解釋正確.
C;濕衣服夏天比冬天干的快;是因為溫度升高,分子運動的速率加快,故選項解釋錯誤.
D;空氣比水容易被壓縮;是因為氣體分子間間隔比液體大,故選項解釋正確.
故選C.
【解析】【答案】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同;不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可。
二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】
A;氧氣不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集時,集氣瓶充滿水,倒立于水槽中,導管口伸入集氣瓶口內即可.正確;
B;氧氣的密度比空氣大;可以用向上排空氣法收集,用向上排空氣法收集時,瓶口向上,導管口在集氣瓶底部,瓶口蓋上玻璃片.正確;
C;用排水法收集時;瓶口不能向上.錯誤;
D;用向上排空氣法收集時;瓶口不能向下.錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】氧氣是一種無色;無味的氣體;不易溶于水,密度比空氣大.
9、BD【分析】
A;由題意可知;根據“原子序數=核電荷數”,知該元素原子的核電荷數為15,故A正確;
B;由漢字名稱“磷”;知該元素屬于非金屬元素,故B錯誤;
C;由題目中元素周期表中的一格;可知該元素的符號是P,故C正確;
D;該元素的相對原子質量為30.97;沒有“克”,故D錯誤.
故選BD.
【解析】【答案】由題意可知;題目中元素周期表中的一格,依據圖中的信息得到的下列認識:根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”;由漢字名稱,推測元素種類;可知相對原子質量和元素符號.
10、AC【分析】
A;冰、干冰既是純凈物又是化合物.正確;
B;鹽酸和食醋都是由多種物質組成的;屬于混合物.錯誤;
C;不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金.正確;
D;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;屬于鹽;熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯誤.
故選AC.
【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是純凈物中的化合物;鹽酸和食醋都是由多種物質組成的,屬于混合物;不銹鋼和硬幣都屬于合金;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.
11、BD【分析】解:A;鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學變化;故A錯;
B;汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質;故B正確;
C;液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學變化;故C錯;
D;鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟能燃燒屬于化學性質;故D正確.
故選BD.
本題考查物理變化和化學變化的差別.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成.如果有新物質生成;則屬于化學變化;反之,則是物理變化.
正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成,方法是比較變化前后物質的差別:是只限于物質的狀態(tài)變化,還是物質發(fā)生了根本變化.【解析】【答案】BD12、BD【分析】解:rm{A}該實驗能證明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項說法正確;
B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會導致測定的氧氣含量不準確,因此紅磷應該足量,該選項說法不正確;
C;為了防止裝置漏氣影響實驗結果;實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,該選項說法正確;
D;紅磷燃燒產生大量的白煙;火焰熄滅后,應該冷卻至室溫再打開彈簧夾,該選項說法不正確.
故選:rm{BD}.
紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱;產生白煙,生成五氧化二磷;
為了使集氣瓶中的氧氣完全反應;紅磷應該過量;
凡是有氣體參加或產生的實驗;實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果.
合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.【解析】rm{BD}13、BC【分析】解:rm{A}根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,元素的相對原子質量為rm{28.09}相對原子質量單位是“rm{1}”;不是“克”,故選項說法錯誤。
B;根據元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硅,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項說法正確。
C、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為rm{14}表示原子序數為rm{14}根據原子序數rm{=}核電荷數rm{=}質子數rm{=}核外電子數,則該元素的原子核外電子數為rm{14}故選項說法正確。
D、由rm{C}選項的分析,硅原子核外共有rm{14}個電子,核外有rm{3}個電子層,第一層上有rm{2}個電子、第二層上有rm{8}個電子,最外層上有rm{4}個電子;周期數rm{=}原子核外電子層數;則硅元素位于元素周期表的第三周期,故選項說法錯誤。
故選:rm{BC}
根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量;進行分析判斷即可.
本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量rm{)}進行分析解題的能力.【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:rm{A}水沸騰;試管底部產生氣泡,試管口有白霧產生,故選項說法錯誤.
B;膽礬研碎;藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體,故選項說法正確.
C;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉;氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀;加熱,氫氧化銅分解生成氧化銅和水,會觀察到產生黑色固體,故選項說法正確.
D;石灰石和稀鹽酸反應;白色固體表面產生了大量的二氧化碳,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
故選:rm{BC}.
A;根據水沸騰時的現(xiàn)象;進行分析判斷.
B;根據膽礬研碎時的現(xiàn)象;進行分析判斷.
C;根據堿的化學性質;進行分析判斷.
D;根據酸的化學性質;進行分析判斷.
本題難度不大,掌握酸與堿的化學性質等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】rm{BC}15、BD【分析】
A;稱量固體時要將食鹽放在紙上進行;故A錯誤;
B;100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液含有水的質量為100g×10%=10g;所以水的質量為100g-10g=90g,體積為90mL,使用量筒量取,故B正確;
C;進行攪拌時需要使用玻璃棒進行;不能使用溫度計,故C錯誤;
D;配好的氯化鈉溶液需要倒進細口瓶中貼標簽備用;故D正確;
故選BD.
【解析】【答案】根據溶液配制的知識進行分析;稱量氯化鈉固體需要放在紙上進行,使用量筒量取水的體積,溶解時使用玻璃棒進行攪拌.
三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】
(1)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,符合題目要求,反應的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑
(2)碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,符合題目要求,反應的化學方程式為:C+O2CO2;
(3)氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,為中和反應,符合題目要求,反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(4)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉的反應,符合題目要求,反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
故答案為:(1)CaCO3CaO+CO2↑
(2)C+O2CO2
(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(4)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】分解反應是指有一種反應物分解生成兩種或兩種以上物質的反應.
化合反應指的是由兩種或兩種以上的物質生成一種新物質的化學反應.
酸和堿反應生成鹽和水的反應為中和反應;
由兩種化合物互相交換成分;生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應.
17、略
【分析】
酒精;汽油等物質都可以作溶劑;
硫酸銅溶液;氯化鐵溶液等都是有顏色的溶液;
汞屬于金屬;
有的氫原子的原子核中不含有中子.
。有關認識否定例證碘酒中酒精是溶劑硫酸銅溶液是藍色汞是金屬,但無金字偏旁氫元素的原子中有的不含中子
【解析】【答案】溶液是均一;穩(wěn)定的混合物;水是常用的溶劑,有些溶液是有顏色的,原子是由原子核和核外電子構成的.
18、略
【分析】
(1)空氣中氧氣含量的測定;對實驗的成敗注意事項為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時一定要等到溫度恢復到室溫再打開止水夾讓外界液體進入裝置內.
所以在分析造成裝置造成結果小于時;要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因為氣密性不好,導致液體不能等體積進入而引起結果偏低以及溫度對實驗結果的影響.
(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進入集氣瓶,水位上升約
故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾(2)紅磷劇烈燃燒;產生大量白煙;燒杯中的水沿導管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一)
【解析】【答案】(1)題目要求分析可能造成測量結果小于的原因,不僅僅是產生誤差,而是強調小于所以要圍繞偏低的各種可能進行分析.
(2)依據紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可.
19、純凈物混合物氧氣;O2氧分子蠟燭燃燒是否生成新物質化學光能和熱能玻璃棒藥匙膠頭滴管燒杯細口瓶酒精燈【分析】解:rm{(1)}由一種物質組成的屬于純凈物;由多種物質組成的屬于混合物,如空氣是由氮氣、氧氣等多種物質組成的,屬于混合物,氧氣是由一種物質組成的,屬于純凈物;故填:純凈物;混合物;氧氣;rm{O_{2}}
rm{(2)}氧氣是由氧分子構成的;故填:氧分子;
rm{(3)}蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化rm{.}物理變化與化學變化的區(qū)別是否生成新物質;故填:蠟燭燃燒;是否生成新物質;
rm{(4)}酒精燃燒放出的熱,是將化學能轉化為熱能和光能rm{.}故填:化學;光能和熱能;
rm{(5)}筷子可以代替玻璃棒;湯匙可以代替藥匙,塑料吸管可以代替膠頭滴管,杯子可以代替燒杯,塑料瓶可以代替細口瓶,蠟燭可以代替酒精燈;故填:玻璃棒;藥匙;膠頭滴管;燒杯;細口瓶;酒精燈.
rm{(1)}根據物質的分類來分析;
rm{(2)}根據物質的結構來分析;
rm{(3)}根據物質的變化性質以及區(qū)別來分析;
rm{(4)}根據化學變化中的能量轉化來分析;
rm{(5)}根據儀器的性質和用途進行判斷即可.
本題難度不大,掌握常見物質的類別、化學式的書寫方法、化學變化的特征、化學反應時的能量變化等即可正確解答本題.【解析】純凈物混合物氧氣;rm{O_{2}}氧分子蠟燭燃燒是否生成新物質化學光能和熱能玻璃棒藥匙膠頭滴管燒杯細口瓶酒精燈20、(1)CO2CCuO或O2CO(2)【分析】【分析】可從題干所給物質的性質以及相互之間的化學反應,分析可知所給物質中二氧化碳只能與一種物質發(fā)生反應,所以rm{A}為二氧化碳,則rm{B}為碳;碳可和二氧化碳、氧化銅、氧氣反應,所以rm{C}rm{E}為氧化銅或氧氣,rm{D}為一氧化碳,據此代入驗證完成相關的問題?!窘獯稹縭m{(1)}所給物質中二氧化碳只能與一種物質碳發(fā)生反應,所以rm{A}為二氧化碳,則rm{B}為碳;碳可和二氧化碳、氧化銅、氧氣反應,所以rm{C}rm{E}為氧化銅或氧氣,則rm{C}為氧氣,rm{D}為一氧化碳,故填:rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}或rm{CuO}rm{O}rm{{,!}_{2}}
rm{{,!}_{2}}rm{CO}中rm{(2)}和寫出其中的一個化學方程式,其之間發(fā)生反應的化學方程式為rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填:rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{A}【解析】rm{(1)CO}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}或rm{CuO}rm{O_{2}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{CO}21、略
【分析】解:根據“核質子數rm{=}核外電子數rm{=}核電荷數”,由rm{隆蘆18}號元素原外層電子原子核電荷的關系圖可:素、氧元素的質子數別為:、又為rm{1}水分子由rm{2}個氫原子和個氧原子構成;故一個分子共有rm{3}個原rm{1隆脕2+8=10}個子;
一個rm{Mg+}是失去rm{2}個子而帶的正荷,故可知其離子核外電子為:rm{12=0}個;rm{C-}是得到rm{1}個電子而帶的負荷,故可其離子外層電子數rm{7+=8}故與rm{Ar}rm{Ne}的層電數相同;
故答為rm{3}rm{10}rm{10}rm{Ar}隨核電數的增;最層電子呈周性變化.
一個rm{Mg2+}是rm{2}個電子而帶的正荷故可知其離子核外電數;rm{-}是得到rm{1}電子而帶的負電荷;故知離子最外層電;
通過對該圖分析;結歸納規(guī).
了解原的義構成:原子由子核和核電子成,其中原子核由質子和中子構的;核外子在化學應中的作用.【解析】rm{3}rm{10}rm{10}rm{Ne}rm{Ar}隨著核電荷數的遞增,最外層電子數呈周期性變化22、略
【分析】解:原子是化學變化中的最小微粒;原子是由帶正電荷的原子核和核外帶負電的電子構成的,原子核是由質子和中子構成的,故填:原子;正;原子核;負;電子;質子;中子.
根據已有的原子的構成以及微粒的電性進行分析解答即可.
掌握原子的構成是正確解答本題的關鍵.【解析】原子;正;原子核;負;電子;質子;中子23、略
【分析】解:rm{(1)}天然水中含有許多雜質;自來水廠通常對天然水進行沉淀;過濾、吸附、殺菌消毒,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法;
rm{(2)}凈化自來水的過程中;向水中加入明礬的目的是吸附較大顆粒,加速沉降;
rm{(3)}在實驗室中將一杯渾濁的自來水進行過濾的主要儀器燒杯、漏斗、玻璃棒;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因:液面高于濾紙邊緣rm{/}濾紙破損rm{/}儀器不干凈;
rm{(4)}
A;過濾后的水不是純凈的水;含有可溶性物質;故錯誤。
B;過濾后的水不能飲用;沒有新物質生成,屬于物理變化,故正確;
C;過濾原理是利用組成顆粒大小的不同進行分離;是將不溶性固體與液體分離的方法;故正確。
D;過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了;故正確;
rm{(5)}活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味;沒有新物質生成,屬于物理變化;
rm{(6)}把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā);最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體;
答案:
rm{(1)}沉淀;過濾、殺菌消毒;蒸餾;
rm{(2)}吸附較大顆粒;加速沉降;
rm{(3)}燒杯、漏斗、玻璃棒;液面高于濾紙邊緣rm{/}濾紙破損rm{/}儀器不干凈;
rm{(4)A}
rm{(5)}吸附;物理;
rm{(6)}把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā);最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體.
rm{(1)}根據凈水的方法以及凈化程度的高低進行解答;
rm{(2)}根據明礬的作用解答;
rm{(3)}根據過濾時所用的儀器及注意事項解答;
rm{(4)}根據過濾是將不溶性固體與液體分離的方法;其原理是利用組成顆粒大小的不同進行分離,沒有新物質生成,屬于物理變化;
rm{(5)}根據活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味解答;
rm{(6)}根據證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是加熱蒸發(fā)后有殘留物解答;
本題屬于水的凈化的考查,解答本題關鍵是要知道自來水的凈化過程,且知道判別硬水軟水以及硬水軟化的方法,知道生活中常見節(jié)約用水的方法.【解析】沉淀;過濾;殺菌消毒;蒸餾;吸附較大顆粒,加速沉降;燒杯、漏斗、玻璃棒;液面高于濾紙邊緣rm{/}濾紙破損rm{/}儀器不干凈;rm{A}把過濾后得到的水倒入蒸發(fā)皿中加熱;水不斷蒸發(fā),最后蒸發(fā)皿中留下了一些白色固體24、略
【分析】解:水的化學式為:rm{H_{2}O.}
氧氣、氫氣均屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字,其化學式分別為:rm{O_{2}}rm{H_{2}}.
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,氧原子、氫原子分別可表示為rm{O}rm{H}.
故答案為:rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{O}rm{H}.
化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零.
氣態(tài)非金屬單質;在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字.
原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
本題難度不大,掌握常見化學用語rm{(}原子符號、化學式等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{O}rm{H}四、探究題(共1題,共2分)25、【實驗一】C
【實驗二】干燥的石蕊試紙無變化,濕潤的藍色
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