2025年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷914考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、將5g一氧化碳和二氧化碳的混合氣體先緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱氧化銅后；再緩緩?fù)ㄈ胱懔康某吻迨宜校玫桨咨恋?5g（假設(shè)每步反應(yīng)都進(jìn)行完全），則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.12%

B.44%

C.56%

D.88%

2、某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)；取剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)每隔一定時(shí)間測(cè)定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

。測(cè)定時(shí)間/分鐘O1234pH4.734.624.564.554.55下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.測(cè)定雨水的pH可以了解空氣污染情況。

B.在測(cè)定的時(shí)間內(nèi)；雨水酸性逐漸減弱。

C.一段時(shí)間后雨水酸性逐漸穩(wěn)定。

D.酸雨可腐蝕某些建筑物和金屬制品。

3、如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C.a管的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，b管的氣體能被點(diǎn)燃D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的4、下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是（）。選項(xiàng)搡作或現(xiàn)象分子的特征A給籃球充氣分子間有間隙B100mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A.AB.BC.CD.D5、將一定量的Zn粉加入到CuSO4和FeSO4的混合溶液中；充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色溶液，關(guān)于該濾渣的四種說(shuō)法，其中正確的有（）

①若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定會(huì)有氣泡產(chǎn)生②若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后所得的溶液可能會(huì)變?yōu)闇\綠色③濾渣中一定含有銅，可能含有鐵④濾渣中一定含有銅和鐵，可能含有鋅．A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④6、下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）A.過(guò)濾B.蒸餾C.吸附沉淀D.靜置沉淀7、某氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（）A.難溶于水，密度比空氣大B.難溶于水，密度比空氣小C.易溶于水，密度比空氣大D.易溶于水，密度比空氣小8、下列化學(xué)方程式正確的是（）A.KClO3KCl+02↑B.NaC03+HCl═NaCl+H20+C02↑C.2Ag+2HCl═2AgCl↓+H2↑D.H2SO4+Cu（OH）2═CuS04+2H2O評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）A.在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變B.在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類改變C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)10、已知“由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體”；下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）

A.液氫；氫氣。

B.金剛石；石墨。

C.氧氣、臭氧（O3）

D.SO2、SO3

11、所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體生成，該氣體的化學(xué)式及性質(zhì)是（）A.CO2，能使澄清的石灰水變渾濁B.NH3，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)C.CO2，能使石蕊試液變紅D.NH3，能使無(wú)色的酚酞試液變紅12、下列物質(zhì)加熱時(shí)，生成物中全是氧化物的是（）A.堿式碳酸銅B.氯酸鉀C.高錳酸鉀D.碳酸鈣13、已知化學(xué)反應(yīng)2A+B═C+D，7克的A與20克B恰好完全反應(yīng)生成16克C，已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為44，則下列說(shuō)法正確的是（）A.B的相對(duì)分子質(zhì)量是80B.A的相對(duì)分子質(zhì)量是29C.14克A參加反應(yīng)可生成D22克D.D中C的相對(duì)分子質(zhì)量最大14、在一定條件下；向一密閉容器內(nèi)加入A，B，C，D4種物質(zhì)各20g．充分反應(yīng)后測(cè)定其質(zhì)量，得到如下數(shù)據(jù)．

。物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）20202020反應(yīng)后質(zhì)量（g）2030未知14下列說(shuō)法正確的是（）A.容器內(nèi)發(fā)生了分解反應(yīng)B.容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)C.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可表示為B→C+DD.反應(yīng)后容器內(nèi)C物質(zhì)的質(zhì)量為16g15、如圖為A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線；請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（）

A.t1℃時(shí)；B物質(zhì)的溶解度為40

B.t2℃時(shí)；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈＞B＞C

C.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法。

D.要使A從其熱飽和溶液中析出；可采用冷卻溶液法。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、（2015春?承德校級(jí)月考）科學(xué)小組為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）該操作的名稱是____，該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是____，其作用是____；

（2）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣；②____．

（3）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因是____；（寫一條即可）

（4）小明認(rèn)為正確操作后得到的澄清透明的濾液一定是純水．你認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確____．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）17、已知硫酸銨的化學(xué)式為（NH4）2SO4求：

（1）它由____種元素組成；

（2）氮；氧元素的質(zhì)量比？

（3）求氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？18、回答，鐵釘在下列哪些情況下容易生銹？____（填序號(hào)）

（1）在干燥的空氣中。

（2）在潮濕的空氣中。

（3）部分浸在食鹽水中。

（4）浸沒(méi)在植物油中．19、（2012?越城區(qū)模擬）小明將一片土豆放入過(guò)氧化氫溶液中；發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快．查閱資料后知道土豆中含有一種生物催化劑--過(guò)氧化氫酶，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：常溫下將幾片土豆放入甲試管，分別往甲；乙試管內(nèi)注入相同體積與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液（如圖所示），觀察試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生的速率．

（1）小明設(shè)計(jì)的乙裝置起____作用．

（2）過(guò)了一會(huì)，小明把甲試管再放在0℃的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率比原來(lái)減小，小明得出結(jié)論說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率與溫度有關(guān)，你覺(jué)得小明的結(jié)論是否合理并簡(jiǎn)述你的理由____．

（3）小明在課堂上學(xué)到人體唾液中也含有酶，他用唾液替代土豆片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明酶的催化具有____性．20、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）7個(gè)鈣原子____（2）n個(gè)水分子____（3）硫酸根離子____

（4）+3價(jià)的鐵元素____（5）五氧化二氮____（6）氫氧化鋇____

（7）金屬銀____（8）碳酸鈣____（9）硝酸銨____．21、用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空：

2個(gè)鈣原子____；2個(gè)鎂離子____；3個(gè)硝酸根離子____；3個(gè)硫酸根離子____．22、（1）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A．氧氣B．氮?dú)釩．氫氣D．天然氣E．石墨”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。①被稱為理想的“綠色能源”是____；②可用于醫(yī)療急救的物質(zhì)是____；③焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是____；④可用于制鉛筆芯的是____；⑤比較清潔的化石燃料是__________。（2）下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)按要求填寫：健康飲水新概念飲水質(zhì)量好壞對(duì)人體健康至關(guān)重要，礦物質(zhì)水含鉀.鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)元素，補(bǔ)充人體所需，讓身體保持健康與活力。喝的健康，生活更健康！主要成分：鉀離子：1.0-27.0mg∕L氯離子：1.0-24.0mg∕L鎂離子：0.1-5.0mg∕L硫酸根離子：0.4-20.0mg∕L①用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子____；②表示出二個(gè)硫酸根離子____；③礦物質(zhì)水的主要成分是水，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)；評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)23、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它屬于混合物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高_(dá)___．26、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共12分)27、rm{(1)}如圖rm{1}是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置；據(jù)圖回答：

rm{壟脵}圖rm{B}中儀器rm{a}的名稱是______。

rm{壟脷}用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是rm{A}寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：______，若用rm{C}裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在______rm{(}填“rm”或“rm{c}”rm{)}端導(dǎo)口；若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶液的標(biāo)簽被污損rm{(}如圖rm{2}所示rm{)}興趣小組的同學(xué)們對(duì)溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了如下探究。

【提出問(wèn)題】該溶液的溶質(zhì)是什么？

【猜想】同學(xué)們認(rèn)為可能是：氯化鈉；氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中一種。

【查閱資料】氯化鈉；硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象rm{pH>7}______實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論溶質(zhì)不是______溶質(zhì)為碳酸鈉【反思評(píng)價(jià)】rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果是______。

rm{(2)}細(xì)心的小婧將稀鹽酸逐滴加入樣品中，并繪制了如圖rm{3}所示的圖象，得出了不同的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______rm{(}寫一個(gè)即可rm{)}她分析后認(rèn)為原溶液中的溶質(zhì)是______；圖象出現(xiàn)這種情況的原因是______。

【啟示】從實(shí)驗(yàn)中可得到的啟示是______。

A.傾倒液體藥品時(shí)；標(biāo)簽應(yīng)朝向手心以免污損標(biāo)簽。

B.藥品用完后要及時(shí)蓋上瓶蓋；以免藥品變質(zhì)。

C.實(shí)驗(yàn)后的廢液不能亂倒，可能污染環(huán)境28、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖Ⅰ圖Ⅱ圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的rm{1/5}請(qǐng)完成下列問(wèn)題：rm{(1)}將燃燒匙中過(guò)量的紅磷燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________，燃燒后，集氣瓶中剩余的氣體主要是_________。rm{(2)}打開止水夾后，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{1/5}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________。rm{(}寫一條即可rm{)}rm{(3)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖Ⅱ所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：_______________________________________________。29、某興趣小組為探究錫紙中的金屬成分（錫紙中以一種金屬為主；其它成分對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)干擾），開展了以下探究活動(dòng)。

【提出問(wèn)題】錫紙中的金屬是什么？

【建立猜想】根據(jù)錫紙有銀白色金屬光澤；并結(jié)合金屬活動(dòng)性；價(jià)格等因素，猜想其中的金屬可能是鋅、鐵、鋁、錫中的一種。

【探究過(guò)程】

。步驟活動(dòng)內(nèi)容收集證據(jù)分析并得出結(jié)論步驟一①查閱資料：金屬鋅在室溫下很脆錫紙未破損錫紙中金屬不是鋅②取錫紙反復(fù)折疊步驟二用磁鐵靠近錫紙錫紙沒(méi)有被磁鐵吸引錫紙中金屬不是______步驟三①取錫紙條放入濃度為20%的鹽酸中除去可能存在的氧化膜。當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)；取出錫紙條并用蒸餾水清洗。

②將處理過(guò)的錫紙條放入試管中，加入飽和硫酸鋅溶液，靜置觀察。②中錫紙條表面無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明錫紙中的金屬活動(dòng)性比鋅弱，則錫紙中金屬不是鋁，而是錫?！窘涣髟u(píng)價(jià)】

小科對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出質(zhì)疑：“無(wú)明顯現(xiàn)象”并不代表沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)殇X與硫酸鋅反應(yīng)[2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2（SO4）3]生成的金屬鋅為銀白色；與鋁顏色相同，因此無(wú)法得出結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诓桓淖兎磻?yīng)原理的前提下運(yùn)用定量方法完善實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)預(yù)期結(jié)果得出相應(yīng)結(jié)論：______。

【繼續(xù)探究】運(yùn)用完善后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出初步結(jié)論：錫紙中金屬是鋁。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

由題意知碳酸鈣的質(zhì)量為15g；設(shè)與石灰水反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x；

則CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

44100

x15g

解得x=6.6g；

設(shè)原混合物中的一氧化碳的質(zhì)量為y；則反應(yīng)前的二氧化碳為5g-y

則一氧化碳中的碳元素的質(zhì)量等于y××100%

反應(yīng)前混合物中中二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于（5g-y）××100%

而反應(yīng)后二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為6.6g××100%

由于反應(yīng)前后由碳元素的質(zhì)量守恒可知；

y××100%+（5g-y）××100%=6.6g××100%；

解得y=2.8g；

則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=56%；

故選C．

【解析】【答案】由氣體通到足量的澄清石灰水中得到白色沉淀15g可知碳酸鈣的質(zhì)量為15g；然后利用化學(xué)反應(yīng)計(jì)算出還原氧化銅后的二氧化碳的質(zhì)量，再利用碳元素的質(zhì)量守恒來(lái)計(jì)算一氧化碳的質(zhì)量，最后計(jì)算原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2、B【分析】

A；pH＜5.6的雨水屬于酸雨；測(cè)定雨水的pH可以了解空氣污染情況，說(shuō)法正確，故A錯(cuò)誤；

B；對(duì)于酸來(lái)說(shuō)；pH值越大酸性越弱，但是所測(cè)得pH值是逐漸的減小的所以酸性是增強(qiáng)的，說(shuō)法錯(cuò)誤，故B正確；

C；第3、4次測(cè)得到的pH值相同；酸堿性就是相同的，說(shuō)明一段時(shí)間后雨水酸性逐漸穩(wěn)定，說(shuō)法正確，故C錯(cuò)誤；

D；酸雨可腐蝕某些建筑物和金屬制品；說(shuō)法正確，故D錯(cuò)誤；

故選B．

【解析】【答案】pH＜5.6的雨水屬于酸雨．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)；隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．酸雨能腐蝕某些建筑物和金屬制品，并能影響植物的生長(zhǎng)．

3、C【分析】【分析】根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和注意事項(xiàng)分析判斷有關(guān)的說(shuō)法．電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”．【解析】【解答】解：A；由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子；在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電，故A說(shuō)法正確；

B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1；故B說(shuō)法正確；

C、將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體較多是氫氣，具有可燃性，氣體被點(diǎn)燃；b管的氣體較少；是氧氣，具有助燃性，使燃著的木條燃的更旺，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的；故D說(shuō)法正確．

故選C．4、B【分析】【解答】解：A；給籃球充氣；分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．

B；100mL酒精和l00mL水混合在一起；體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C；在花園中可聞到花的香味；是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．

D；加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣；是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．

故選：B．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．5、C【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．【解析】【解答】解：

在金屬活動(dòng)性順序中，銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\＞鐵＞銅．所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鋅粉，鋅粉先與CuSO4反應(yīng)，生成ZnSO4和Cu，反應(yīng)完全后與FeSO4反應(yīng)，生成ZnSO4和Fe，而且生成的Fe能與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu，故濾出的固體中一定有Cu；根據(jù)“充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色溶液”，則說(shuō)明鋅的量不足，F(xiàn)eSO4沒(méi)有反應(yīng)完；故濾渣中一定有銅，可能有鐵，一定無(wú)鋅；故若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，不一定會(huì)有氣泡產(chǎn)生；若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后所得的溶液可能會(huì)變?yōu)闇\綠色，則②③說(shuō)法正確．

故選：C．6、B【分析】【分析】硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，軟水是指含有較少可溶性鈣鎂化合物的水，根據(jù)硬水和軟水區(qū)別和硬水軟化的方法進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；過(guò)濾只能除去不溶于液體的固體；不能除去可溶性鈣鎂化合物，故A錯(cuò)誤．

B；蒸餾能使水中可溶性鈣鎂化合物除去而降低水的硬度；故B正確．

C；吸附只能吸附色素和異味；不能除去可溶性鈣鎂化合物，故C錯(cuò)誤．

D；硬水就是里面含有較多的可溶性鈣鎂化合物；靜置只是沉淀大的顆粒，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故D錯(cuò)誤．

故選：B．7、B【分析】【分析】根據(jù)收集氣體的方法，可以推斷氣體的物理性質(zhì)，不易溶于水或難溶于水的物質(zhì)可以使用排水法收集，密度比空氣小的物質(zhì)可以使用向下排空氣法收集．【解析】【解答】解：因?yàn)闅怏w能用排水法收集；說(shuō)明該氣體難溶于水，因?yàn)槟苡孟蛳屡趴諝夥ㄊ占?，說(shuō)明該氣體密度比空氣的密度小，所以這種氣體既難溶于水，密度又比空氣的密度小，觀察選項(xiàng)；

故選：B．8、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．【解析】【解答】解：A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2KClO32KCl+3O2↑．

B、該化學(xué)方程式碳酸鈉的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Na2C03+HCl═2NaCl+H20+C02↑．

C；銀的金屬活動(dòng)性比氫弱；不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

故選：D．二、多選題(共7題，共14分)9、BD【分析】【分析】此變化過(guò)程體現(xiàn)出化學(xué)變化中分子可以分成原子，而原子重新結(jié)合成分子的事實(shí)；結(jié)合分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)等進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；觀察微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知反應(yīng)前后原子的種類不變；因此元素的種類也不變，故說(shuō)法正確；

B；觀察微觀結(jié)構(gòu)示意圖此變化過(guò)程體現(xiàn)出化學(xué)變化中分子可以分成原子；而原子重新結(jié)合成分子，因此原子的種類不變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；此變化過(guò)程體現(xiàn)出化學(xué)變化中分子可以分成原子；而原子重新結(jié)合成分子，因此體現(xiàn)出分子可分成原子，故說(shuō)法正確；

D；反應(yīng)前的分子構(gòu)成不同；說(shuō)明為兩種物質(zhì)參加反應(yīng)；反應(yīng)后生成的2個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，說(shuō)明反應(yīng)生成一種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選項(xiàng)為：BD．10、BC【分析】

A；液氫是氫氣的液態(tài)形式；和氫氣屬于同種物質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；金剛石和石墨都是碳元素組成的不同單質(zhì)；屬于同素異形體．故選項(xiàng)正確；

C；氧氣與臭氧是由氧元素組成的不同單質(zhì)；屬于同素異形體，故選項(xiàng)正確．

D；二氧化硫和三氧化硫都是化合物；不屬于同素異形體．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】同素異形體首先應(yīng)該是指單質(zhì)；其次要強(qiáng)調(diào)是同種元素，利用該知識(shí)分析判斷即可．

11、CD【分析】【分析】根據(jù)銨鹽的性質(zhì)分析判斷，所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體氨氣生成，化學(xué)式是：NH3，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，能使無(wú)色的酚酞試液變紅．【解析】【解答】解：所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有氨氣生成，化學(xué)式是：NH3；氨氣溶于形成氨水，氨水顯堿性，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，能使無(wú)色的酚酞試液變紅．所以，CD正確．

故選：CD．12、AD【分析】【分析】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，根據(jù)堿式碳酸銅、氯酸鉀、高錳酸鉀、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；堿式碳酸銅在加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳；氧化銅、水和二氧化碳均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．

B；氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣；氯化鉀不含氧元素，不屬于氧化物；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳；氧化鈣和二氧化碳均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．

故選：AD．13、AC【分析】【分析】由已知條件根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算出A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量和14gA反應(yīng)生成D的質(zhì)量．【解析】【解答】解：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知D的質(zhì)量是7+20g-16g=11g

設(shè)A；B、C的相對(duì)分子質(zhì)量分別為x、y、z；

14gA生成D的質(zhì)量為w．

2A+B=C+D

2xyz44

7g20g16g11g

14gw

x=14y=80z=64

w=22g

故選AC．14、BD【分析】【分析】先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出“未知”的質(zhì)量，然后再根據(jù)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的概念和質(zhì)量守恒定律逐一分析，即可做出正確選擇．【解析】【解答】解：根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變可以知道：未知值為：20g+20g+20g+20g-20g-30g-14g=16g；根據(jù)反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量的變化可以知道反應(yīng)物為C和D，B的質(zhì)量在反應(yīng)前后質(zhì)量增加，所以B為生成物，故可以作出以下判斷：

A；根據(jù)上述解答可以知道；該反應(yīng)中反應(yīng)物為兩種，而生成物為一種，所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)，而不是分解反應(yīng)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)A中的解答可以知道該反應(yīng)為化合反應(yīng)；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)上述解答可以知道反應(yīng)物為C和D；而生成物為C，故該反應(yīng)的表達(dá)式為：C+D→B，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變可以知道：未知值為：20g+20g+20g+20g-20g-30g-14g=16g；即反應(yīng)后C的質(zhì)量為16g，故D說(shuō)法正確．

故選BD．15、AC【分析】

A、由B的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)；B物質(zhì)的溶解度為40克，溶解度的單位是“克”，故A錯(cuò)誤；

B、有三物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)；三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C，故B正確；

C；由于C的溶解度隨溫度的升高而減小；因此要使其不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液應(yīng)采取升溫的方法，故C錯(cuò)誤；

D；由于A的溶解度隨溫度的升高而增大；且受溫度的影響很大，因此要使A從其熱飽和溶液中析出，可采用降溫結(jié)晶的方法，故D正確；

故選A；C

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過(guò)升溫還是降溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液間相互轉(zhuǎn)化，判斷通過(guò)降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】過(guò)濾操作，應(yīng)用玻璃棒引流；漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁；造成濾液仍然渾濁的原因很多，主要有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不潔凈等．【解析】【解答】解：（1）由圖示可知該操作是過(guò)濾；過(guò)濾中要用玻璃棒引流，圖中沒(méi)有玻璃棒，玻璃棒的作用是引流．

（2）由過(guò)濾的注意事項(xiàng)并結(jié)合圖示可知；該圖存在的明顯錯(cuò)誤是：濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣，應(yīng)該低于漏斗邊緣，漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁，應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁；

（3）改正錯(cuò)誤后；若濾液仍然渾濁，則可能的原因是：濾紙破損；過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣都可能使液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使濾液渾濁；承接濾液的燒杯不干凈也能使濾液渾濁；

（4）過(guò)濾只能除去不溶于水的雜質(zhì)；得到的澄清透明的水中還含有可溶性雜質(zhì)，不是純水．故說(shuō)法不正確．

故答案為：（1）過(guò)濾；玻璃棒，引流；

（2）漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；

（3）濾紙破損；

（4）錯(cuò)誤．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式的含義來(lái)分析；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)硫酸銨的化學(xué)式可知；它是由氮；氫、硫、氧四種元素組成的，故填：四；

（2）硫酸銨中氮；氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（16×4）=7：16．故填：7：16；

（3）硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=21.2%，故答案為：21.2%．18、略

【分析】【分析】鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鹽溶液能加快鐵釘銹蝕的速率，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）在干燥的空氣中；鐵不易與氧氣；水分同時(shí)接觸，不易生銹．

（2）在潮濕的空氣中；鐵能與氧氣；水分同時(shí)接觸，容易生銹．

（3）部分浸在食鹽水中；鐵能與氧氣；水分同時(shí)接觸，且鹽溶液能加快鐵釘銹蝕的速率，容易生銹．

（4）浸沒(méi)在植物油中；鐵不易與氧氣；水分同時(shí)接觸，不易生銹．

故答案為：（2）（3）．19、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)操作以及物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)乙的作用是對(duì)照；故填：對(duì)照；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以看出；過(guò)一會(huì)放入0℃的環(huán)境中，過(guò)氧化氫的濃度和質(zhì)量已經(jīng)發(fā)生了改變，沒(méi)有控制好變量，故填：不合理，沒(méi)有控制好變量，過(guò)氧化氫的濃度與質(zhì)量發(fā)生了改變；

（3）酶的催化作用具有專一性，故填：專一．20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析；

（7）根據(jù)書寫元素符號(hào)的“一大二小”原則進(jìn)行分析；

（8）根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以7個(gè)鈣原子表示為：7Ca；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以n個(gè)水分子表示為：nH2O；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以硫酸根離子表示為：S；

（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以+3價(jià)的鐵元素表示為：；

（5）五氧化二氮是由氮元素和氧元素組成，化學(xué)式為：N2O5；

（6）氫氧化鋇是由鋇離子和氫氧根離子構(gòu)成的，化學(xué)式為：Ba（OH）2；

（7）書寫元素符號(hào)的“一大二小”；所以金屬銀表示為：Ag；

（8）碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的，化學(xué)式為：CaCO3；

（6）硝酸銨是由硝酸根離子和銨根離子構(gòu)成的，化學(xué)式為：NH4NO3．

故答案為：（1）7Ca；

（2）nH2O；

（3）S；

（4）；

（5）N2O5；

（6）Ba（OH）2；

（7）Ag；

（8）CaCO3；

（6）NH4NO3．21、略

【分析】

原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)鈣原子，就可表示為2Ca；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故2個(gè)鎂離子可表示為：2Mg2+；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，符號(hào)前面的數(shù)字，表示離子個(gè)數(shù)，一個(gè)硝酸根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，故答案為：3NO3-；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，符號(hào)前面的數(shù)字，表示離子個(gè)數(shù)，一個(gè)硫酸根離子帶二個(gè)單位的負(fù)電荷，故答案為：3SO42-；

故答案為：2Ca；2Mg2+；3NO3-；3SO42-；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

22、略

【分析】【解析】試題分析：1、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。氫氣燃燒生成水，沒(méi)有污染，被稱為理想的“綠色能源”；氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣；石墨比較軟，可用于制鉛筆芯；天然氣燃燒后的產(chǎn)物主要是水和二氧化碳，比較清潔的化石燃料是天然氣。2、離子用元素符號(hào)加數(shù)字及正負(fù)號(hào)在右上角表示，幾個(gè)離子就在離子符號(hào)前加數(shù)字幾；化合價(jià)用正負(fù)號(hào)及數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的正上方。鉀離子：二個(gè)硫酸根離子：水中氧元素的化合價(jià)：考點(diǎn)：燃料與環(huán)境；常見氣體的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；化石燃料的利用；離子符號(hào)的書寫；化合價(jià)?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)CABED(2)四、判斷題(共4題，共36分)23、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)純凈物和混合物的定義分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．【解析】【解答】解：黑火藥是由木炭；硫粉和硝石按等多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．

故填：√．25、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時(shí)，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無(wú)明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無(wú)明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無(wú)明顯的吸放熱現(xiàn)象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×26、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無(wú)法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說(shuō)明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說(shuō)法正確．

故答案為：√．五、探究題(共3題，共12分)27、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}圖rm{B}中儀器rm{a}的名稱是鐵架臺(tái)。

故填：鐵架臺(tái)。

rm{壟脷}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

若用rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氧氣通過(guò)從導(dǎo)管rm{C}導(dǎo)入，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在rm端導(dǎo)口；若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿。

故填：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{c}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

溶液rm{c}說(shuō)明溶液顯堿性，因此溶質(zhì)中不含有氯化鈉；硫酸鈉、硝酸鈉；

加入澄清石灰水時(shí)；產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象rm{pH>7}產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論溶質(zhì)不是氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶質(zhì)為碳酸鈉【反思評(píng)價(jià)】

rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作是直接把rm{pH}試紙伸入溶液中；可能導(dǎo)致的后果是使試劑受到污染。

故填：使試劑受到污染。

rm{(2)}將稀鹽酸逐滴加入樣品中，并繪制了如圖rm{3}所示的圖象，說(shuō)明溶液中除了含有碳酸鈉外，還含有氫氧化鈉，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{NaOH+HCl簍TNaCl+H_{2}O}rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

圖象出現(xiàn)這種情況的原因是氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì)。

故填：rm{NaOH+HCl簍TNaCl+H_{2}O}rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}氫氧化鈉和碳酸鈉；氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì)。

【啟示】

從實(shí)驗(yàn)中可得到的啟示是：傾倒液體藥品時(shí)；標(biāo)簽應(yīng)朝向手心以免污損標(biāo)簽，從而導(dǎo)致不能辨別試劑的情況；藥品用完后要及時(shí)蓋上瓶蓋，以免藥品變質(zhì)導(dǎo)致不必要的浪費(fèi)。

故填：rm{AB}

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

顯酸性溶液rm{pH}小于rm{7}顯中性溶液rm{pH}等于rm{7}顯堿性溶液rm{pH}大于rm{7}

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉；

稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【解析】鐵架臺(tái)；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}產(chǎn)生白色沉淀；氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉；使試劑受到污染；rm{c}rm{NaOH+HCl簍TNaCl+H_{2}O}氫氧化鈉和碳酸鈉；氫氧化鈉溶液吸收空