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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷754考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式.下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是()A.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量B.用布袋代替一次性塑料袋購物C.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電D.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電2、下列物質(zhì)中:rm{壟脵}氧氣,rm{壟脷}鎮(zhèn)江香醋,rm{壟脹}澄清石灰水,rm{壟脺}二氧化錳,rm{壟脻}純凈的空氣,rm{壟脼}紅磷,rm{壟脽5%}的過氧化氫溶液,rm{壟脿}冰水共存物,屬于純凈物的有rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻}B.rm{壟脵壟脺壟脼壟脽}C.rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}D.rm{壟脵壟脺壟脼壟脿}3、下列屬于化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的是rm{({??})}A.分子運(yùn)動(dòng)速度加快B.分子間間隔變小。

C.分子改變,變成了其它物質(zhì)的分子D.一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子之間去4、中國科學(xué)院某研究小組設(shè)計(jì)了一種高性能鋰空氣電池,其反應(yīng)原理可表示為:rm{2Li+O_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}}?rm{2Li+O_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}

}已知鋰元素在化合物中顯rm{{,!}Li_{2}O_{2}}價(jià),下列說法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)物鋰是金屬單質(zhì)B.該反應(yīng)中rm{+1}是催化劑C.rm{MnO_{2}}中氧元素的化合價(jià)顯rm{Li_{2}O_{2}}價(jià)D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)rm{-2}5、下列有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中;正確的是()

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰。

B.細(xì)鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒;火焰四射。

C.硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰。

D.磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙。

評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、在一個(gè)密閉容器中;有甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285下列說法錯(cuò)誤的是()

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙;丙變化的質(zhì)量比為9:8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

7、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,則該礦石中一定含有的元素是()

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

8、下列有關(guān)硬水和軟水的說法正確的是()

A.硬水不可以通過過濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣;鎂化合物。

C.硬水是混合物;軟水是純凈物。

D.硬水是化合物;軟水是單質(zhì)。

9、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}10、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過濾泥漿水D.

滴加液體11、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學(xué)變化來實(shí)現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒12、小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量C.含有氧元素的化合物稱為氧化物D.書寫化學(xué)方程式時(shí),生成物中只要有氣體生成就必須注明“rm{隆眉}”符號(hào)評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表列出了部分酸、堿、鹽在20C時(shí)的溶解性;利用此表完成下列各小題:

。離子OH-Cl-SO42-H+溶、揮溶Na+溶溶溶Ca2+微溶微Cu2+不溶溶(1)查CaSO4的溶解性為____.

(2)寫出表中空格處物質(zhì)的化學(xué)式:____.

(3)從表中選擇離子組成物質(zhì),寫出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.14、用化學(xué)用語填空:rm{1}個(gè)磷原子______;rm{2}個(gè)亞鐵離子______。15、請根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:rm{(1)}表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_______________rm{(}填序號(hào),下同rm{)}rm{(2)}表示同一種元素的粒子是__________________。rm{(3)}表示化學(xué)性質(zhì)相似的是___________________。16、請寫出下列元素符號(hào)的名稱或符號(hào):rm{1)}氮元素______rm{2)}鋁元素________rm{3)}氯元素_______rm{4)}磷元素________rm{5)}_____元素rm{Ca}rm{6)}_____元素rm{S}17、某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置rm{(}如圖rm{)}回答。

rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱:

rm{c}______rms0sgqec______

rm{(2)}寫出圖中存在的rm{3}處錯(cuò)誤.

rm{壟脵}______

rm{壟脷}______

rm{壟脹}______.18、請縮變到微觀世界;認(rèn)真審視下列球球(微粒)的變化過程,下列說法正確的是______。

A.反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量比為14:9

B.A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3

C.物質(zhì)D是氧化物。

D.該反應(yīng)中化合價(jià)不變的元素是______19、下圖是電解水中水分子分解過程示意圖.

從水分解的過程示意圖你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論.

(1)____;

(2)____;

(3)____.評卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共6分)20、某同學(xué)要制備100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.4%的氫氧化鈉溶液;采取如下步驟。

計(jì)算:配制溶液時(shí)所需要的氫氧化鈉為______g;

稱量:該同學(xué)在用托盤天平稱量氫氧化鈉時(shí);將砝碼放在天平左盤,1g以下用游碼,其他操作都正確,他所稱量的藥品的實(shí)際質(zhì)量為______g;

溶【解析】

量取第一步所計(jì)算的溶劑的質(zhì)量;配置好溶液,他所配置的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(保留小數(shù)點(diǎn)后1位);

保存:將所配制的溶液放入試劑瓶中進(jìn)行保存.若該同學(xué)所有操作都正確;則所配制溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

21、信息:①生活垃圾腐爛可產(chǎn)生沼氣(主要成分為CH4);焚燒垃圾可產(chǎn)生C02、S02等廢氣;②S02與C02具有相似的化學(xué)性質(zhì);都能與堿(如NaOH)反應(yīng)生成鹽和水.

閱讀上述信息;回答下列問題:

(1)寫出沼氣燃燒的化學(xué)方程式______.

(2)你對焚燒垃圾的意見______(填“同意”或“反對”),理由是______.22、圖為蒸餾紅糖水的實(shí)驗(yàn)裝置;回答下列問題:

(1)指出編號(hào)的儀器名稱:

①______;②______,③______,④______.

(2)指出圖中錯(cuò)誤。

①______

②______

③______

(3)紅糖水沸騰時(shí);溫度計(jì)指示的沸點(diǎn)溫度______,同時(shí)在儀器④內(nèi)收集到了______色液體.

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知紅糖水是屬于______.

評卷人得分五、推斷題(共3題,共21分)23、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì),rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答:

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是:rm{A}___________;rm{D}___________。rm{(2)}請寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式:rm{C隆煤B}_________________________;rm{C+D隆煤E}_______________________。24、采用適當(dāng)?shù)脑噭?,可從石灰石rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}中獲得高純度rm{CaCO_{3}}其流程如下:

rm{壟脵}流程圖中進(jìn)行的操作rm{1}操作rm{2}的名稱是__________;rm{壟脷}寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式___________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。rm{壟脹}該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是__________,該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。rm{壟脺}使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到rm{100%}是“綠色化學(xué)”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________rm{(}填“化學(xué)式”rm{)}25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),分別是空氣、氮?dú)狻⒛咎?、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,rm{A}是無色無氣味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁;rm{D}是一種無色無味的氣體,將燒紅的rm{B}放入rm{D}中,rm{B}立即熄滅,且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì);則:

rm{A}是______;rm{B}是______;rm{C}是______;rm{D}是______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】A;增加私家車用量;消耗了大量的燃料產(chǎn)生了大量的汽車尾氣,其中二氧化碳的排放量很高,故錯(cuò)誤;

B;用布袋代替一次性塑料袋購;減少了塑料袋的使用能減少白色污染,減少化工生產(chǎn)產(chǎn)生溫室氣體,故正確;

C;發(fā)展風(fēng)能;減少火力發(fā)電,從而減少煤的燃燒,減少了二氧化碳的排放,故正確;

D;使用節(jié)能燈泡是節(jié)能減排的重要體現(xiàn);故正確;

故選A.

【分析】所謂“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放.增加私家車用量增加了能量的消耗,不符合低碳生活的要求.2、D【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脷}鎮(zhèn)江香醋,rm{壟脹}澄清石灰水,rm{壟脻}純凈的空氣,rm{壟脽5%}的過氧化氫溶液都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,rm{壟脵}氧氣,rm{壟脺}二氧化錳,rm{壟脼}紅磷,rm{壟脿}冰水共存物中只有水分子;它們都屬于純凈物;

故選D

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脷}鎮(zhèn)江香醋,rm{壟脹}澄清石灰水,rm{壟脻}純凈的空氣,rm{壟脽5%}的過氧化氫溶液都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,rm{壟脵}氧氣,rm{壟脺}二氧化錳,rm{壟脼}紅磷,rm{壟脿}冰水共存物中只有水分子,它們都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{D}3、C【分析】略【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】元素、化合物知識(shí)是初中化學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容,是考查的熱點(diǎn)之一,通常以考查物質(zhì)的分類、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、元素化合價(jià)的計(jì)算、原子的電子層結(jié)構(gòu)與化合價(jià)的關(guān)系等內(nèi)容為主?!窘獯稹緼.鋰是由金屬元素鋰組成的純凈物;屬于金屬單質(zhì),故A正確,但不符合題意;

B.由化學(xué)反應(yīng)方程式可知,該反應(yīng)中rm{MnO_{2}}是催化劑;故B正確,但不符合題意;

C.rm{Li_{2}O_{2}}是化合物,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鋰元素在該化合物中顯rm{+1}價(jià),故氧元素的化合價(jià)為rm{-1}價(jià);故C錯(cuò)誤,但符合題意;

D.該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng),故D正確,但不符合題意。

故選C?!窘馕觥縭m{C}5、D【分析】

A;木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光;故A不正確;

B;細(xì)鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成黑色固體,故B不正確;

C;硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;故C不正確;

D;磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙;故D正確.

故選D

【解析】【答案】A;木炭燃燒時(shí)的現(xiàn)象跟氧氣濃度有關(guān);氧氣含量越高燃燒越劇烈;

B;細(xì)鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成黑色固體;

C;硫燃燒時(shí)的現(xiàn)象跟氧氣濃度有關(guān);氧氣含越高燃燒越劇烈;

D;磷在氧氣中燃燒生成白色固體;固體小顆粒懸浮在空氣中形成白煙.

二、多選題(共7題,共14分)6、AD【分析】

反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為:5+2+20+22=49;反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為:11+28+5+x=49,則x=5,甲質(zhì)量沒變,可是該反應(yīng)的催化劑;乙質(zhì)量增加,應(yīng)為該反應(yīng)的生成物;丙質(zhì)量增加,應(yīng)為該反應(yīng)的生成物;丁質(zhì)量減少,應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物;

A;由以上分析;丁生成乙和丙,故反應(yīng)為分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B;甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒變;故可能為催化劑,故B說法正確;

C;乙增加了11g-2g=9g;丙增加了28g-20g=8g,故乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8,故C說法正確;

D;反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g;故D說法錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加;催化劑質(zhì)量不變,以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題.

7、AC【分析】

根據(jù)題干信息:礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,可知生成物中含有汞;鐵、硫、氧四種元素,反應(yīng)物中含有鐵、氧,所以還缺少汞和硫元素,所以礦石中一定含有汞和硫元素.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變回答本題.

8、AB【分析】

A;過濾不能使硬水變軟水;故A說法正確;

B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少,故B說法正確;

C;硬水是混合物;軟水也不一定是純凈物正確,故C說法錯(cuò)誤;

D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);都是混合物,故D說法錯(cuò)誤.

故選AB

【解析】【答案】A;過濾是分離液體和不溶性固體的操作;

B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少;

C;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);

D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì).

9、BD【分析】解:rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子;故選項(xiàng)說法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子,圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后,其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法正確。

D;由圖無法獲得中子數(shù)的信息;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{BD}10、AC【分析】解:rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。

C;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。

D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:rm{AC}

A;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

C;過濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則.

D;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}11、BD【分析】解:rm{A}化合反應(yīng)是兩種或兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì);與物質(zhì)的燃燒并無直接關(guān)系,例如蠟燭的燃燒等就不是化合反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;

B;生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳;經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并放出氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故說法正確;

C;含氧元素的化合物不一定是氧化物;如氯酸鉀,碳酸鈣等都含氧元素,但都不是氧化物,故B錯(cuò)誤;

D;可燃物咋空氣不一定能燃燒;還需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn),故正確.

故選BD.

A;依據(jù)化合反應(yīng)的特征及定義分析判斷;

B;根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷;

C;根據(jù)氧化物的概念判斷;

D;根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析.

本題難度不大,可依據(jù)已有的知識(shí)解答.【解析】rm{BD}12、AB【分析】解:rm{A}有的化學(xué)反沒有明顯的現(xiàn)象;化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)就不能能觀察到明顯的現(xiàn)象,故A正確;

B;從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量;故B正確;

C、含有氧元素的化合物不一定為氧化物,如rm{NaOH}是含氧化合物;不是氧化物,故C錯(cuò)誤;

D、書寫化學(xué)方程式時(shí),反應(yīng)物質(zhì)中有氣體參加時(shí),生成物中氣體的后面不用注明“rm{隆眉}”符號(hào);故D錯(cuò)誤.

故選AB.

A;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;

B;根據(jù)元素周期表的意義分析判斷;

C;根據(jù)氧化物的定義分析;

D;根據(jù)書寫化學(xué)方程的方法分析.

歸納整理是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)的整理和學(xué)習(xí)有助于化學(xué)的學(xué)習(xí).【解析】rm{AB}三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】

(1)查找硫酸鈣的溶解性;硫酸根與鈣離子相交的格內(nèi)寫著“微”,即硫酸鈣微溶于水;

故答案為:微溶;

(2)空格為氫氧根與氫離子的交點(diǎn);因此此格內(nèi)的物質(zhì)為水;

故答案為:H2O;

(3)中和反應(yīng)為酸和堿反應(yīng)生成鹽和水;溶解性表中酸有鹽酸和硫酸,堿有氫氧化鈉;氫氧化鈣和氫氧化銅,任選一種如氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng);

故答案為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;

【解析】【答案】(1)利用溶解性表;查出指定物質(zhì)的溶解性;

(2)根據(jù)表中單元格的意義;完成表中的空格所對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式;

(3)根據(jù)表中氫離子和酸根離子構(gòu)成的酸有鹽酸和硫酸;金屬離子和氫氧根離子組成的堿有氫氧化鈉;氫氧化鈣和氫氧化銅,中和反應(yīng)為酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),任選一種酸和一種堿即可完成此題.

14、略

【分析】解:由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{1}個(gè)磷原子可表示為:rm{P}

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)亞鐵離子可表示為:rm{2Fe^{2+}}

故答案為:

rm{P}rm{2Fe^{2+}}

原子的表示方法;用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號(hào)、離子符號(hào)等rm{)}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{P}rm{2Fe^{2+}}15、(1)A

(2)A和C

(3)B和D【分析】【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素的定義來分析解答?!窘獯稹縭m{(1)}相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是指:最外層電子數(shù)為rm{8}個(gè)rm{(}只有一層是為rm{2}個(gè)rm{)}的粒子。由題中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:粒子rm{A}的最外層電子數(shù)為rm{8}個(gè),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:rm{A}的最外層電子數(shù)為rm{A}個(gè),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:rm{8}rm{A}表示同一種元素的粒子,是具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類粒子。rm{(2)}和rm{(2)}具有相同的質(zhì)子數(shù),都是由題中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:rm{A}和rm{C}具有相同的質(zhì)子數(shù),都是rm{11}屬于同一種元素的粒子;故填:rm{A}和rm{C}屬于同一種元素的粒子;故填:rm{A}和rm{C}rm{11}化學(xué)性質(zhì)相似的粒子,是最外層電子數(shù)相等的粒子。由題中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:rm{A}和rm{C}兩種粒子的最外層電子數(shù)相等,都是rm{(3)}化學(xué)性質(zhì)相似的粒子,是最外層電子數(shù)相等的粒子。由題中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:rm{B}和rm{D}兩種粒子的最外層電子數(shù)相等,都是rm{6}個(gè),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似;故填:rm{B}和rm{D}個(gè),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似;故填:rm{(3)}和rm{B}rm{D}【解析】rm{(1)A}rm{(2)A}和rm{C}rm{(3)B}和rm{D}16、1)N

2)Al

3)Cl

4)P

5)鈣

6)硫

【分析】【分析】

根據(jù)元素名稱可以書寫元素符號(hào),根據(jù)元素符號(hào)可以書寫元素名稱。本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力;題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小。

【解答】

氮元素、鋁元素、氯元素、磷元素分別可以表示為:rm{N}rm{Al}rm{Cl}rm{P}rm{Ca}表示鈣元素、rm{S}表示硫元素。

故填:rm{1)N}rm{2)Al}rm{3)Cl}rm{4)P}rm{5)}鈣;rm{6)}硫?!窘馕觥縭m{1)N}

rm{1)N}

rm{2)Al}

rm{2)Al}

rm{3)Cl}鈣

rm{3)Cl}硫

rm{4)P}17、略

【分析】解:rm{(1)c}是鐵架臺(tái),rmgwsmagk是水槽;

rm{(2)}試管口不該向上;伸到試管的導(dǎo)管過長而不利于氧氣的排出,加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)在試管口處塞一團(tuán)棉花.

故答案為:rm{(1)}鐵架臺(tái);水槽;

rm{(2)壟脵}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{壟脷}試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;rm{壟脹}導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可.

rm{(1)}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的裝置圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤分析解答.

應(yīng)熟悉初中化學(xué)中常見的儀器,明確儀器的使用及注意問題,在具體的實(shí)驗(yàn)中要注意規(guī)范和原理來確保實(shí)驗(yàn)的成功.【解析】鐵架臺(tái);水槽;試管口應(yīng)略向下傾斜;試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可18、C氫【分析】解:將圖對應(yīng)成微粒相等如圖:

化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O。

A.由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知;A是氨氣,B是氧氣,C是氮?dú)?,D是水,根據(jù)化學(xué)方程式,可計(jì)算生成C和D的質(zhì)量比為:(2×14×2):【6×(1×2+16×1)】=14:27,故錯(cuò)誤;

B.氨氣中;氮元素與氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3,故錯(cuò)誤;

C.D是水;是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故正確;

D.反應(yīng)前后;氮元素由-3價(jià)變成0價(jià);氧元素由0價(jià)變成-2價(jià);氫元素的化合價(jià)不變。

故答案為:C;氫。

首先要對模型圖進(jìn)行觀察;分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成;物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各選項(xiàng)加以分析解答。

本題綜合性較強(qiáng),但由于問題較多,容易被弄糊涂了,因此要從概念的科學(xué)定義出發(fā),逐一解答。對于方程式書寫的解答要注意配平,不能光看圖示,否則容易出錯(cuò)?!窘馕觥緾氫19、略

【分析】

根據(jù)電解水的微粒示意圖;可以看出水分子;氫氣分子、氧氣分子都是由原子所構(gòu)成,即分子由原子構(gòu)成;對比變化前后可發(fā)現(xiàn),反應(yīng)前構(gòu)成水分子的氫原子與氧原子和反應(yīng)后構(gòu)成氫分子的氫原子與構(gòu)成氧分子的氧原子種類和數(shù)目都不變,即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變;對比整個(gè)過程,還可以發(fā)現(xiàn)在變化過程中,分子分解成了原子但原子并未繼續(xù)分解而是重新結(jié)合成新的分子,即化學(xué)變化過程中分子可再分成原子,而原子不能再分;

故答案為:

(1)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子化分為原子;原子重新組合成新分子.

(2)水是由氫元素;氧元素組成的.

(3)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成.

【解析】【答案】電解水的水分子分解過程示意圖表示:每兩個(gè)水分子分解成4個(gè)H原子和2個(gè)O原子;然后,每2個(gè)H原子構(gòu)成一個(gè)氫分子;2個(gè)O原子構(gòu)成一個(gè)氧分子;根據(jù)對電解水的微觀示意圖的理解,歸納在此變化過程中可得到的規(guī)律或認(rèn)識(shí).

四、計(jì)算題(共3題,共6分)20、略

【分析】

計(jì)算:配制溶液時(shí)所需要的氫氧化鈉為:100g×100%=8.4g;故答案為:8.4;

稱量:物碼倒置時(shí)所稱量的藥品的實(shí)際質(zhì)量為:砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量;即8g-0.4g=7.6g;

故答案為:7.6;

溶【解析】

溶劑的質(zhì)量是:100g-8.4g=91.6g,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈7.7%;

故答案為:7.7%;

保存:若該同學(xué)所有操作都正確;則所配制溶液中氧元素的質(zhì)為:

氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量為8.4gⅹ16/40=3.36g

水中氧元素的質(zhì)量為91.6gⅹ16/18=81.42g

溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:ⅹ100%=84.8%

答:所配制溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%

【解析】【答案】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法求解.

21、略

【分析】解:(1)沼氣的主要成分是甲烷;所以沼氣燃燒的反應(yīng)物是甲烷和氧氣,生成物是二氧化碳和水,用觀察法配平即可,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃.

故答案為:CH4+2O2CO2+2H2O.

(2)焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵;會(huì)污染環(huán)境,故A符合題意,故填:反對;焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵,會(huì)污染環(huán)境。

(1)根據(jù)方程式的寫法:一寫二配三注明四等號(hào)對方程式進(jìn)行書寫;

(2)根據(jù)焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵進(jìn)行解答.

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱.【解析】CH4+2O2CO2+2H2O;反對;焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵,會(huì)污染環(huán)境,故A符合題意22、略

【分析】

(1)①是蒸餾用的儀器;稱為蒸餾瓶或蒸餾燒瓶.

②是測定溫度的儀器;叫溫度計(jì).

③是冷凝水蒸氣的儀器;叫冷凝管或水冷凝器.

④形狀呈錐形;是接蒸餾水的容器,叫錐形瓶.

(2)①溫度計(jì)水銀球的位置錯(cuò)誤;應(yīng)與蒸餾瓶支管下沿平齊.

②蒸餾瓶下沒墊石棉網(wǎng);否則加熱時(shí)會(huì)受熱不均而炸裂.

③冷冷凝管中凝水的流向錯(cuò)誤;冷水應(yīng)從下方進(jìn),上方出.

(3)蒸餾是混合物分離和提純的方法之一;溶液經(jīng)蒸餾后,只有水分離出來進(jìn)入錐形瓶,在儀器④內(nèi)收集到了無色液體水;紅糖水是溶液,屬于混合物,混合物無固定的熔沸點(diǎn).

(4)混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);紅糖水中含水;蔗糖、色素等物質(zhì),為混合物.

故答案為:(1)①蒸餾瓶;②溫度計(jì);③冷凝管;④錐形瓶;(2)①蒸餾瓶下沒墊石棉網(wǎng);②溫度計(jì)水銀球的位置不對;③冷凝水的流向錯(cuò)誤;(3)不固定;無;(4)混合物.

【解析】【答案】(1)根據(jù)儀器的形狀;結(jié)構(gòu)、用途判斷.

(2)根據(jù)蒸餾實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)回答.

(3)根據(jù)混合物的性質(zhì)及蒸餾的目的回答.

(4)根據(jù)混合物的定義回答.

五、推斷題(共3題,共21分)23、(1)H2OO2(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。本題的解題突破口為rm{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!窘獯稹縭m{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,代入框圖,推斷合理。rm{(1)A}是水,rm{D}是氧氣;故填:rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣或鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵;故填:rm{Fe+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=FeSO}rm{4}rm{4}或rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{Fe+2HCl=FeCl}rm{3Fe+2{O

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