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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教A版四年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面句中加點(diǎn)詞語的意思不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.你先別問,到時(shí)候自然就明白。B.人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。C.在半心亭,看著滿山的紅葉,自然而然地想到了杜牧的詩句“霜葉紅于二月花。D.這件事我已無能為力,只好聽其自然了2、下列句子與“為人類造福,有什么錯(cuò)?”意思不相同的是()A.為人類造福,沒有錯(cuò)。B.為人類造福,有錯(cuò)。C.為人類造福,難道有錯(cuò)嗎?D.為人類造福,怎會(huì)有錯(cuò)?3、《一只窩囊的大老虎》一文中作者說:“為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白?!睂@幾句話理解正確的一項(xiàng)是(______)A.作者一直覺得自己當(dāng)時(shí)演砸了,直到今天回想起來仍然很不開心。B.作者認(rèn)為在童年能夠有這樣的經(jīng)歷感到十分羞恥。C.作者認(rèn)為自己演的老虎很窩囊,照應(yīng)了“一只窩囊的大老虎”的課題,回味了排練和演出時(shí)“窩囊”的情景,讓我們看到了“我”的求真精神。D.作者小時(shí)候扮演老虎沒有成功,他一輩子都在尋找失敗根。4、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.龐大(pán)隨遇而安(yù)歸巢(cháo)花卉(huì)B.潛水(qiǎn)精疲力竭(jié)牡丹(mǔ)嗅覺(xiù)C.橫貫(guàn)呼風(fēng)喚雨(huàn)據(jù)說(jù)海棠(táng)D.拜見(bài)憤憤不平(fèn)惡人(ě)官紳(shēn)5、下列句子中的“硬”與“他硬熬過來了”中的“硬”意思相同的是()。A.遇到了困難要及時(shí)告訴老師和家長,不要一個(gè)人硬撐。B.別看爺爺已經(jīng)八十歲了,他的身體依然硬朗。C.山上到處都是堅(jiān)硬的花崗巖。D.本公司的產(chǎn)品質(zhì)量過硬,不斷贏得好評。6、為什么“我們家的男子漢”要自己一個(gè)人去買東西?請從下面的選項(xiàng)中選出一個(gè)最準(zhǔn)確的答案()A.因?yàn)樗幌矚g別人知道他去買山楂片或是橘子水的事情。B.他很懂事,所以不愿意讓大人陪著他在“炎熱的下午”去買東西吃。C.通過這件事,我們可以看出他要求獨(dú)立的個(gè)性特點(diǎn)。D.他對吃山楂片和橘子水很感興趣,從而表現(xiàn)了他對食物的興趣。7、巨人的花園里仍然是冬天的真實(shí)原因是()A.當(dāng)時(shí)的季節(jié)是冬季,所以他家花園里仍然是冬天。B.因?yàn)榫奕说膬?nèi)心是冷酷的,他自私地想要保護(hù)自己的花園而不讓孩子們進(jìn)去。C.本來已經(jīng)是春天了,可是天氣變化無常,還是很冷,經(jīng)常下雪。8、《宿新市徐公店》的作者是(______),其中哪句詩寫出了一種動(dòng)態(tài)美,寫出了兒童追蝴蝶的活潑情態(tài)。A.楊萬里______籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰B.楊萬里______兒童急走追蝴蝶,飛入菜花無處尋C.范成大______兒童急走追蝴蝶,飛入菜花無處尋評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、將下面的句子補(bǔ)充為比喻句。
雨來渾身光溜溜的像條____,怎么也抓不住。10、多音字組詞。
藏zàng____cáng____參cān____shēn____
泊bó____pō____倒dào____dǎo____11、試著仿寫詞語:
清香裊裊(ABCC)____、____、____
津津有味(AABC)____、____、____12、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法。
相看兩不厭,只有敬亭山。____13、給加橫線字注音。
____取____雙________14、給多音字注音組詞。
要________處________軋________
________________________15、選詞填空。
悲傷悲慘。
①聽到這個(gè)消息,他____地哭了起來。
②他從小就失去了父母,身世____。評卷人得分三、默寫(共5題,共10分)16、讀詩《望洞庭》;根據(jù)意思寫詩句。
那月下洞庭湖里蒼翠的青山,從遠(yuǎn)處看,就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。____17、讀古詩《楓橋夜泊》;填寫詩句。
____,夜半鐘聲到客船。18、把下列句子補(bǔ)充完整。
①西____山前____飛,桃花流水____肥。
②青____,綠____衣____風(fēng)細(xì)雨不須____。19、補(bǔ)充完整。
①綠____山原白____,子____聲里雨如____。
②鄉(xiāng)村四月____人少,才了____又插田。20、填一填。
①山中無老虎,____。
②人往高處走,____。
②不怕一萬____評卷人得分四、判斷題(共3題,共21分)21、判斷句子的正誤。
“山勢”和“氣勢”兩詞中的“勢”都是“表現(xiàn)出來的情況”的意思。22、讀《憶江南》《望洞庭》判斷對錯(cuò)。
“憶江南”“望洞庭”都是詞牌名。23、判斷:“這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的?!边@個(gè)句子是比喻句。評卷人得分五、書寫(共1題,共6分)24、抄寫詞語。
憔悴不堪聲嘶力竭昏昏沉沉。評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)25、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】本題結(jié)合語境理解詞語的意思。【解析】A選項(xiàng),結(jié)合語境可知,自然:表示理所當(dāng)然。B選項(xiàng),結(jié)合語境可知,自然:自然界。C選項(xiàng),結(jié)合語境可知,自然:表示理所當(dāng)然。D選項(xiàng),結(jié)合語境可知,自然:任憑人或事物自然發(fā)展變化,不去干涉。根據(jù)詞語的意思,可知B項(xiàng)的意思不一樣。故答案為:B。2、B【分析】本題考查的句子的轉(zhuǎn)換能力。要讀懂原句的意思,能分清句子變換了句式之后,意思相同?!窘馕觥款}干句子是反問句,意思是:為人類造福,沒有錯(cuò)。B選項(xiàng)和例題干句子意思剛好相反。3、C【分析】本題考查理解句子意思?!窘馕觥俊兑恢桓C囊的大老虎》這篇課文的篇幅較長,我們可以先按照“演出前一一演出時(shí)一一演出后”的順序理清文章的條理,了解故事的內(nèi)容,邊讀邊想象,體會(huì)“我”的內(nèi)心感受的變化。感悟作者的求真精神。“為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。”說明“我”并不理解,大家的笑是善意的,覺得這只老虎有趣得“不同尋?!?,享受的是另一種快樂。同時(shí),從這句問話中表現(xiàn)了“我”考慮問題的方式直接、單純。作者認(rèn)為自己演的老虎很窩囊,照應(yīng)了“一只窩囊的大老虎”的標(biāo)題,回憶了排練和演出時(shí)“窩囊”的情景,讓我們看到了“我”的求真精神。以疑問結(jié)尾,作者沒有揭示自己表演失敗的原因,給讀者留下思考、想象的空間。4、C【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。【解析】正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。本題中讀音完全正確的是C項(xiàng)。A項(xiàng):龐大pán——páng。B項(xiàng):潛水qiǎn——qián。D項(xiàng):惡人ě——è。5、A【解析】例句中的硬是“固執(zhí)、勉強(qiáng)”的意思。A.硬撐:勉強(qiáng)。B.硬朗:剛強(qiáng)有力。C.堅(jiān)硬:堅(jiān)固,與“軟”相對。D.質(zhì)量過硬:質(zhì)量好。6、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《我們家的男子漢》是女作家王安憶的一篇文章。作家以風(fēng)趣生動(dòng)、富有童趣的語言。在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn),讓人感受到一個(gè)小男孩的男子漢魅力,“我們家的男子漢”要自己一個(gè)人去買東西。故選:C。7、B【分析】考查了對課文的理解能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊毒奕说幕▓@》講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,在花園周圍筑起了圍墻。但是。一天孩子們從墻洞爬進(jìn)去。但巨人再次將孩子們趕出了花園。因?yàn)榫奕说膬?nèi)心是冷酷的,所以當(dāng)春天來臨時(shí)。故選:B。8、B【分析】本題主要考查學(xué)生對古詩的理解和相關(guān)文學(xué)常識的積累。【解析】《宿新市徐公店》是宋代楊萬里的作品。后兩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”將彩筆轉(zhuǎn)入畫面的中心,描繪兒童捕蝶的歡樂場面?!凹弊摺?、“追”是快速奔跑追逐的意思。這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。2.______宋______楊萬里3.______疏疏:稀疏。______陰:樹蔭。______走:跑。4.小孩子奔跑著追趕一只黃蝴蝶,可蝴蝶飛到菜花叢中后就再也找不到了。二、填空題(共7題,共14分)9、小泥鰍【分析】【分析】比喻句是把什么比作什么。把“雨來”比喻“小泥鰍”。來說明雨來渾身光溜溜;動(dòng)作靈活。故:雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍;怎么也抓不住。
【點(diǎn)評】本題主要考查對修辭手法比喻的掌握及其運(yùn)用。10、寶藏珍藏參加人參停泊湖泊倒車摔倒【分析】【分析】藏cáng隱避起來:埋藏。包藏。藏奸。藏匿。隱藏。蘊(yùn)藏。藏污納垢。收存起來:收藏。藏品。藏書。儲(chǔ)藏。躲匿露藏zàng儲(chǔ)放東西的地方:藏府。寶藏。道教、佛教經(jīng)典的總稱:道藏。大藏經(jīng)。三藏(佛教經(jīng)典“經(jīng)”、“律”、“論”三部分)。中國少數(shù)民族,主要分布于西藏自治區(qū)和青海、四川等?。翰刈?。中國西藏自治區(qū)的簡稱。參cān加入在內(nèi):參加。參與。參政。參賽。參議。相間,夾雜:參雜。檢驗(yàn),用其他有關(guān)材料來研究,考證某事物:參考。參照。探究,領(lǐng)悟:參悟。參透。參破。參禪。舊指下級進(jìn)見上級:參見。參拜。參shēn中藥名:人參。黨參。泊bó停船靠岸:泊船。泊位(航運(yùn)上指港區(qū)能??看吹奈恢茫?。停泊。停留:飄泊。泊pō湖:湖泊。倒dǎo豎立的東西躺下來:摔倒。臥倒。對調(diào);轉(zhuǎn)移,更換,改換:倒手。倒換。倒車。
【點(diǎn)評】多音字的組詞只要弄明白讀音就不會(huì)錯(cuò),關(guān)鍵是要注意“參”它的讀音不只是這兩個(gè)。11、得意洋洋大名鼎鼎大腹便便欣欣向榮竊竊私語滔滔不絕【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對疊詞的掌握情況。學(xué)生們要有足夠的詞語積累;這兩種形式的詞語學(xué)生平時(shí)積累的比較少,都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,在這里教師應(yīng)該重點(diǎn)補(bǔ)充詞語讓學(xué)生熟記。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)該多積累這樣的詞語,以免下次再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。12、擬人【分析】【分析】】運(yùn)用了擬人的修辭方法。“相看兩不厭;只有敬亭山”用浪漫主義手法,將敬亭山人格化;個(gè)性化。盡管鳥飛云去,詩人仍沒有回去,也不想回去,他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山,覺得敬亭山似乎也正含情脈脈地看著他自己。他們之間不必說什么話,已達(dá)到了感情上的交流?!跋嗫磧刹粎挕北磉_(dá)了詩人與敬亭山之間的深厚感情?!跋唷薄ⅰ皟伞倍滞x重復(fù),把詩人與敬亭山緊緊地聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情。同時(shí),“相看”也點(diǎn)出此時(shí)此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景與“兩”字相重,山與人的相依之情油然而生。結(jié)句中“只有”兩字也是經(jīng)過錘煉的,更突出詩人對敬亭山的喜愛?!叭松靡恢鹤阋印?,鳥飛云去對詩人來說不足掛齒。這兩句詩所創(chuàng)造的意境仍然是“靜”的,表面看來,是寫了詩人與敬亭山相對而視,脈脈含情。實(shí)際上,詩人愈是寫山的“有情”,愈是表現(xiàn)出人的“無情”;而他那橫遭冷遇,寂寞凄涼的處境,也就在這靜謐的場面中透露出來了。
【點(diǎn)評】此題考查對擬人修辭手法及作用的把握。根據(jù)常用修辭手法的特點(diǎn)判斷,表達(dá)效果要從修辭手法對表現(xiàn)主題所起到的作用進(jìn)行分析。13、zhuànbìn【分析】【分析】賺?。菏侵傅玫?;取得的意思。雙鬢:耳朵前面、太陽穴后面的頭發(fā)成為鬢角;兩邊合在一起稱為雙鬢。
【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對拼音的理解與掌握,要注意“鬢”,不要寫錯(cuò)。14、yāo要求chǔ相處yà傾軋yào要領(lǐng)chù處理zhá軋鋼【分析】【分析】①要:yāo;要求;yào,要領(lǐng)。②處:chǔ,相處;chù,處理。③軋:yà,傾軋;zhá,軋鋼。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語也不同,平時(shí)讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。15、悲傷悲慘【分析】【分析】悲傷:是種情緒反應(yīng);多數(shù)高等哺乳動(dòng)物均有此反應(yīng),人類最為顯著,是悲痛哀傷之意。悲慘:悲傷,凄慘,凄切。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對形近詞語的區(qū)分,學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。三、默寫(共5題,共10分)16、遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺?!痉治觥俊痉治觥窟@個(gè)題考查了學(xué)生對詩句的掌握情況;要想寫正確,必須要把每一句的意思都要弄明白,秋夜,湖水的波光和明亮的月光互相輝映,湖上風(fēng)平浪靜,水面像沒有經(jīng)過打磨的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭中的君山和湖水一樣青翠,好像白銀的盤子里一顆青色的田螺。根據(jù)意思的位置我們就可以知道這是后兩句?!斑b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對詩句的掌握,做這樣的題必須在會(huì)背誦默寫的情況下去理解。17、姑蘇城外寒山寺【分析】【分析】姑蘇城外寒山寺;夜半鐘聲到客船。姑蘇城外寂寞清靜寒山古寺,半夜里鐘聲悠揚(yáng)傳到了客船。
【點(diǎn)評】本題考查古詩文的背誦、默寫能力,默寫時(shí)注意重點(diǎn)字詞不要寫錯(cuò)。18、塞白鷺鱖魚箬笠蓑斜歸【分析】【分析】西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。:桃花盛開,江水猛漲,這時(shí)節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映,是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環(huán)境。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸:戴著青色的箬笠,披著綠色的蓑衣,沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨坐在船上,久久不愿回家
【點(diǎn)評】考查學(xué)生古詩的背誦情況,應(yīng)注意學(xué)生愛出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。19、遍滿川規(guī)煙閑蠶桑【分析】【分析】綠遍山原白滿川;子規(guī)聲里雨如煙:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙:山坡;原野間草木茂盛,一片蔥蘢。稻田里的水色與天光交相輝映,滿目亮白。杜鵑生生啼叫,天空中煙雨蒙蒙,大地一片欣欣向榮的景象。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。:鄉(xiāng)村四月是農(nóng)忙季節(jié),沒有閑人,踩了蠶桑接著就插秧了。
【點(diǎn)評】考本題是考查學(xué)生對詩詞的默寫記憶能力,只要平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字,就能得全分。20、猴子稱大王水往低處流就怕萬一【分析】【分析】山中無老虎;猴子稱大王:俗語,比喻沒有能人,普通人物亦充當(dāng)主要角色。人往高處走,水往低處流:直譯:人是要向高的地方走的,水是要向低的地方流的。意譯:人要向好的地方發(fā)展,水要向低的地方流的,這是自然而然的事情。不怕一萬就怕萬一:意思指一件事情即使發(fā)生的幾率不大,卻又有發(fā)生的可能,必須做好防范。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對諺語俗語的掌握。四、判斷題(共3題,共21分)21、A【分析】【分析】正確。此題主要考查學(xué)生對詞語的理解能力;“山勢”和“氣勢”兩詞中的“勢”都是“表現(xiàn)出來的情況”的意思。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文,通過課后注釋和查字典理解字義。22、B【分析】【分析】錯(cuò)誤。詞牌也稱作詞格;
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