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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版(2024)選擇性必修1英語下冊(cè)月考試卷128考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、—HowmuchdoyouknowaboutthetradewarbetweenChinaandAmerica?
—Well,thenewspapers________itinthepastfewweeks.A.reportB.willreportC.reportedD.havebeenreporting2、Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,______turnedouttobeawisedecision.A.thatB.whichC.whenD.where3、Moreattentionshouldbepaidtoimproving______inourfactorysothatwecanincreaseourproduction.A.equipmentB.settlementC.appointmentD.investment4、Severefloodingpromptedthegovernorto________astateofemergencyTuesday.A.remarkB.claimC.declareD.postpone5、TheGreatWallisagreattourist________,drawingmillionsofvisitorseveryyear.A.attentionB.attractionC.appointmentD.arrangement6、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.
—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact評(píng)卷人得分二、完成句子(共5題,共10分)7、教育的目的是發(fā)展兒童良好的品性。
Thepurposeofeducationis________inchildren.8、他唯一能做的就是告知事實(shí)。
Theonlythinghecoulddowas______.9、她學(xué)習(xí)的目的是當(dāng)醫(yī)生。
Herpurposeinlearningis______.10、庫爾茨說,目標(biāo)是防止人們朝著他人咳嗽或打噴嚏并感染他人。
Kurzsaystheaimis______orsneezingonothersandinfectingthem.11、我唯一能做的就是把愛心傳遞下去。
TheonlythingIcandois______________________thelove.評(píng)卷人得分三、短對(duì)話(共1題,共2分)12、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.評(píng)卷人得分四、根據(jù)中英文提示填寫單(共1題,共8分)13、M________(多樣性的)genesbehaveddifferently,dependingonwhethersomeonehadeatenornotbeforewalking.(根據(jù)中英文提示填空)評(píng)卷人得分五、讀后續(xù)寫(共1題,共10分)14、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右?!癐’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動(dòng))eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.
注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:——你對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)了解多少?——好吧,報(bào)紙?jiān)谶^去幾周一直在報(bào)道這件事。根據(jù)句中時(shí)間狀語inthepastfewweeks可知,用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),結(jié)合句意可知,這里用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去。故選D。2、B【分析】【分析】
【詳解】
考查定語從句。句意:大學(xué)畢業(yè)之后;我花了些時(shí)間去旅游,結(jié)果證明是明智的選擇。句中which引導(dǎo)非限定性定語從句,指代前面一件事,在從句中做主語,that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故選B。
【點(diǎn)睛】3、A【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:我們應(yīng)該更加注重改進(jìn)廠里的設(shè)備,以便提高我們的生產(chǎn)力。A.equipment設(shè)備;B.settlement結(jié)算;C.appointment約定;D.investment投資。由“inourfactory”可知,我們應(yīng)該更加注重改進(jìn)廠里的設(shè)備,以便提高我們的生產(chǎn)力。故選A項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:星期二,嚴(yán)重的洪水迫使州長(zhǎng)宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)。A.remark評(píng)論;B.claim聲稱,斷言;C.declare宣布,聲明;D.postpone延緩。根據(jù)句意可知,設(shè)空處意為“宣布,聲明”,可排除A、D項(xiàng);B項(xiàng)claim偏口語化,且在表示“聲稱”時(shí)多用于民間組織;C項(xiàng)declare常用在正式場(chǎng)合,比如官方發(fā)言;結(jié)合語境可知,此處是政府官員發(fā)言,所以declare更加符合語境。故選C項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:長(zhǎng)城是一個(gè)偉大的旅游景點(diǎn),每年吸引數(shù)以百萬計(jì)的游客。A.attention注意力;B.attraction有吸引力的事物;C.appointment約會(huì);D.arrangement安排。根據(jù)“drawingmillionsofvisitorseveryyear”可知,應(yīng)使用名詞attraction構(gòu)成名詞詞組touristattraction,意為“旅游景點(diǎn)”。故選B項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:——爸爸,幾天前你說你會(huì)給我買一輛新自行車?!堑?,如果你在考試中取得更好的成績(jī),這是我的承諾。A.idea想法;B.reality現(xiàn)實(shí);C.promise承諾;D.fact事實(shí)。根據(jù)上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知,這位父親做出了“孩子考試成績(jī)更好了,他會(huì)給孩子買一輛自行車”的承諾。promise符合語境。故選C項(xiàng)。二、完成句子(共5題,共10分)7、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞不定式。動(dòng)詞不定式作表語說明主語的內(nèi)容,發(fā)展兒童良好的品性為developafinepersonality。【解析】todevelopafinepersonality8、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語和短語。表示“告知事實(shí)”用短語tellthetruth;固定句式:Theonlythingwastodosth.“做某事是唯一的事”,空處在句中為表語,所以用不定式,故填totellthetruth?!窘馕觥縯otellthetruth9、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語。表示“作醫(yī)生”用beadoctor,空處在句中為表語,表示具體的動(dòng)作,根據(jù)句式Thepurposeistodosth.“目的是做某事”,故填tobeadoctor。【解析】tobeadoctor10、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語和短語。表示“防止人們咳嗽”用短語preventpeoplefromcoughing,根據(jù)句式theaimistodo可知,空處用不定式作表語,結(jié)合漢語及英文提示,故填:topreventpeoplefromcoughing?!窘馕觥縯opreventpeoplefromcoughing11、略
【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。分析句子,句中is是謂語動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動(dòng)詞。此處表示“去做某事”即用todo不定式作表語。表示“傳遞”應(yīng)該用passdown。故填topassdown?!窘馕觥縯opassdown三、短對(duì)話(共1題,共2分)12、B【分析】【原文】
W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.
M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.四、根據(jù)中英文提示填寫單(共1題,共8分)13、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:多個(gè)基因的表現(xiàn)不同,取決于人們?cè)谧呗非笆欠癯赃^東西。根據(jù)所給中文提示可知,此處應(yīng)用形容詞multiple修飾genes,故填Multiple。【解析】Multiple##ultiple五、讀后續(xù)寫(共1題,共10分)14、略
【分析】【分析】
這是一篇讀后續(xù)寫文章。文章講述了男孩要去上大學(xué);和自己的狗Poppy道別。而沒有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。
【詳解】
1.第一步理解整篇文章;包括一些細(xì)節(jié):一位少年去上大學(xué),父母送他到大學(xué)里,他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個(gè)月后回家見面。男孩走后,狗狗Poppy對(duì)一切都失去了興趣:最愛的食物,最愛的玩具,甚至是出門散步,少年的父母為了讓狗狗振作起來用盡辦法,但是事情沒有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會(huì)回來,而狗狗并不明白。后來媽媽想出一個(gè)主意:再養(yǎng)一只小狗,給Poppy作伴,poppy當(dāng)時(shí)的反應(yīng):當(dāng)她看到盒子時(shí),她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開始擺動(dòng)得越來越慢,然后越來越快,因?yàn)樗劦搅藲馕丁?/p>
2.續(xù)寫思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個(gè)形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非??蓯?,后面續(xù)寫可以描述兩只狗狗很快建立起友誼,Poppy不再情緒低落,小狗狗也很快融入這個(gè)家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫為男孩加入到兩個(gè)狗狗的友誼中;一人兩狗相處的非常愉快,最后主題升華為:一人不能獨(dú)享快樂,兩人分享才能快樂,三人分享會(huì)有加倍的快樂。
3.文本中劃線的單詞,Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫中必需的單詞;其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫情節(jié)選擇使用。整體為一般過去時(shí),注意句式的變化,各類從句和非謂語動(dòng)詞的使用。
4.第一段續(xù)寫可以細(xì)節(jié)描述小狗狗的可愛;粘人,以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他,忘記了自己的悲傷,男孩的父母也高興地松了一口氣。字?jǐn)?shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫可以描述少年回家之后,見到Poppy和小狗狗之后的興奮,原先兩個(gè)伙伴分享的樂事變成了三個(gè)伙伴一起分享。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的定語從句;Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的同位語從句;文章也使用了一些固定詞組,如befilledwith;takeoutof等。全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句
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