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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版選修6歷史上冊月考試卷174考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在文藝復(fù)興運(yùn)動后期;大批人文主義者聚集在羅馬,他們充當(dāng)教皇的秘書;使節(jié)或顧問,有的還受教皇任命承擔(dān)了教堂的修建和裝飾工作,被譽(yù)為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”之一的米開朗琪羅就是其中著名的一位。下列修建和裝飾工作屬于米開朗琪羅是。

①設(shè)計(jì)并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂。

②為西斯廷小教堂創(chuàng)作天花板壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》

③創(chuàng)作《哀悼基督》雕像置于圣彼得大教堂。

④為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學(xué)院》A.①④B.②③C.①②③D.②③④2、右為歐洲文藝復(fù)興地圖。圖中某地有世界上最大的天主教堂。該地位于。

A.①B.②C.③D.④3、被國際影評界交口贊譽(yù)的《辛德勒的名單》是“一位充滿人道主義精神的導(dǎo)演拍攝的一部洋溢人道主義氣息的電影”。影片中的奧斯威辛集中營體現(xiàn)了。

①德國法西斯的禽獸行為。

②納粹的極端種族主義理論。

③弱小民族的逆來順受。

④猶太人的血淚史A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4、某一世界遺產(chǎn)在城中的選址思想體現(xiàn)出宗法性和合禮性。商業(yè)街的布局形式與大多數(shù)古城迥然不同,既不是“十”字形,也不是“一”字形,而是“土”字形。這種獨(dú)特的布局形式還由于處于古城地理位置優(yōu)越、交通便利和商品集散的需要。關(guān)于該古城說法錯誤的是A.以貫穿南北的大街為中軸線,左城隍廟右縣衙署,左文廟右武廟B.反映了當(dāng)時“神人共治”、儒道佛“三教合一”的文化內(nèi)涵C.是晉商的主要發(fā)源地,坐落著全國第一家票號一一日昇昌D.保存三千多處民居,被譽(yù)為“中國明清民居博物館”5、唐代安西四鎮(zhèn)之一的龜茲,地處絲綢之路要道。其佛教石窟壁畫中,有不少藝術(shù)形象源于希臘,其中最典型的是坐戰(zhàn)車的日天形象,這個形象源自古希臘太陽神赫利俄斯。這反映了當(dāng)時A.古希臘與唐朝的經(jīng)貿(mào)交往頻繁B.西域人物畫采用西方繪畫技法C.西域佛教文化吸收了西方元素D.龜茲成為歐亞的經(jīng)濟(jì)文化中心評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)6、圖片反映歷史;閱讀圖片并結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題。

(1)圖1是哪個地方的著名建筑?它的建筑理念是什么?

(2)圖2的建筑體現(xiàn)了怎樣的指導(dǎo)思想?如果要為該圖片加上一組定語;你認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)氖鞘裁矗?/p>

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析這兩大建筑形成的歷史背景。7、(加試題)閱讀材料;回答問題。

材料一第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后;德國法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實(shí)施,建立了以奧斯維辛集中營為代表的許多集中營,對猶太人的迫害和奴役,最終演變?yōu)槌嗦懵愕拇笸罋ⅰ?/p>

材料二奧斯維辛集中營是第二次世界大戰(zhàn)期間德國法西斯建立的眾多集中營的典型;也是人類歷史上實(shí)行種族滅絕的一個例證。波蘭在1947年把奧斯維辛集中營改建為殉難者紀(jì)念館,并在周圍劃定默哀區(qū),表達(dá)人們對納粹暴政的憤怒與受害者的哀悼。三年多年后,聯(lián)合國科教文組織將奧斯威辛集中營列入世界遺產(chǎn)名錄加以保護(hù)。

——以上材料根據(jù)《世界文化遺產(chǎn)》整理。

請回答:

(1)根據(jù)材料一;分析德國法西斯建立奧斯維辛集中營的背景。

(2)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識,分析聯(lián)合國科教文組織將奧斯威辛集中營列入世界遺產(chǎn)名錄的目的及啟示。8、世界文化遺產(chǎn)是被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的;無法替代的文化財富;是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的文物古跡。

(1)參照示例;將以下世界文化遺產(chǎn)前的序號與其所在示意圖中的大致位置相對應(yīng)。

(1)

中國長城(2)

金字塔(3)雅典衛(wèi)城(4)

伊斯坦布爾歷史城區(qū)(5)

巴比倫城(6)殷墟

(1)—(E)(2)—(______)(3)—(______)(4)—(______)(5)—(______)(6)—(______)

(2)在上表所列六項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)中任選兩項(xiàng)(中外各一),說說它們?nèi)脒x的理由。9、閱讀材料;回答問題。

古建筑作為一種文化精神的載體;是一個民族生活的歷史記錄,是不同地區(qū);國家、民族的文化模式的反映,也是文化多樣性的表征,具有特別重要的歷史文化價值。

指出圖片中古建筑的各自風(fēng)格,判斷其盛行的主要時期、地區(qū),并分析原因10、閱讀下列材料:法老是古代埃及王國時期國王的尊稱。原意是大的宮殿;后來逐漸成為國王的代名詞,意為居住在宮殿里的人。法老既是國家的最高統(tǒng)治者,也是神的化身。他們自稱是太陽神的兒子,許多法老還在自己名字的末尾寫上太陽神拉的名字。中國古代的君主稱“王”;稱“天子”、稱“皇帝”。

請回答:

(1)古代埃及和古代中國的君主;在稱呼上有何異同?

(2)作為古代埃及文明永恒的象征,金字塔如何反映了古埃及國王是國家的最高統(tǒng)治者?評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)11、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。

材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)

12、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致?!獡?jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財富。

請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

建筑師布魯內(nèi)列斯奇設(shè)計(jì)并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂,故①不符合題意;為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學(xué)院》是拉斐爾,故④不符合題意;②③是米開朗基羅的作品,故B正確;A、C、D排除。2、B【分析】【詳解】

世界上最大的天主教堂是梵蒂岡圣彼得大教堂,位于位于意大利首都羅馬,②B項(xiàng)符合;ACD項(xiàng)都不符合題意。3、C【分析】奧斯威辛集中營是二戰(zhàn)中德國對猶太人實(shí)行種族滅絕政策的例證;集中體現(xiàn)了德國法西斯的禽獸行為;納粹的極端種族主義理論和猶太人的血淚史,①②④說法正確,故答案為C項(xiàng)。奧斯威辛集中營不是體現(xiàn)弱小民族的逆來順受,排除含有③的A、B、D項(xiàng)。

點(diǎn)睛:本題屬于組合式選擇題,常見解題方法有肯定法、排除法、求同存異法等。肯定法即憑借對一些基礎(chǔ)知識的牢固掌握,直接作答。排除法即找出一項(xiàng)或兩項(xiàng)不符合題目要求的題肢,排除它,逐步縮小范圍,最后留下正確選項(xiàng)。求同存異法即將備選項(xiàng)中相同的題肢放在一邊不管,而將所剩余相異的題肢加以比較辨析,從而根據(jù)題干的要求得出正確答案。4、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,平遙古城商業(yè)街的布局形式與大多數(shù)古城迥然不同,既不是“十”字形,也不是“一”字形,而是“土”字形。這種獨(dú)特的布局形式取決于古城特殊形制,還由于古城地理位置優(yōu)越、交通便利和商品集散的需要。由于商品的頻繁進(jìn)出,在東西兩側(cè)各開一道城門已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有各開兩道城門才能滿足需要,其中ABC均是關(guān)于平遙古城的正確描述,排除;“中國明清民居博物館”是西遞村,與平遙古城無關(guān),D項(xiàng)錯誤,符合題意。故選D項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

從題干可知龜茲佛教壁畫中有希臘文化的內(nèi)容,故可以反映西域佛教文化吸收了西方元素,故C正確;題干沒有描述經(jīng)貿(mào)交往問題,故A排除;題干只說藝術(shù)形象源于希臘,并沒有說繪畫技法,故B錯誤;題干沒有龜茲成為歐亞的經(jīng)濟(jì)文化中心的敘述,故D排除。二、材料分析題(共5題,共10分)6、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)可知;圖1是意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:根據(jù)圖片和所學(xué)可知,圣瑪利亞大教堂體現(xiàn)了公民精神,彰顯人類的勤勉和力量。

(2)指導(dǎo)思想:根據(jù)圖片和所學(xué)可知;北京故宮的建造遵循封建傳統(tǒng)禮制,體現(xiàn)皇權(quán)的至高無上的思想。定語:可說故宮是莊嚴(yán)神圣的故宮,規(guī)模龐大的故宮等。

(3)圖1:結(jié)合所學(xué)可知,圣瑪利亞大教堂是文藝復(fù)興時期的代表作品,結(jié)合文藝復(fù)興的背景和核心思想分析回答。圖2:結(jié)合所學(xué)可知,北京故宮建造的背景是明清時期封建專制主義中央集權(quán)空前加強(qiáng)的結(jié)果?!窘馕觥浚?)意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:體現(xiàn)公民精神;彰顯人類的勤勉和力量。

(2)指導(dǎo)思想:遵循封建傳統(tǒng)禮制;體現(xiàn)皇權(quán)的至高無上。定語:莊嚴(yán)神圣的故宮;規(guī)模龐大的故宮;錯落起伏的故宮;華貴和諧的故宮。

(3)圖1:資產(chǎn)階級力量的逐漸壯大,文藝復(fù)興運(yùn)動開始興起,佛羅倫薩是文藝復(fù)興的搖籃。文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,圖2:明清時期,封建專制主義中央集權(quán)逐步走向極端,皇權(quán)至上的思想越演越烈7、略

【分析】試題分析:第(1)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。由“德國法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實(shí)施;建立了以奧斯維辛集中營為代表的許多集中營”結(jié)合所學(xué)可以從德國的納粹的種族主義理論及對猶太人的種族滅絕政策兩個角度來組織回答。

第(2)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。由材料一二描寫的奧斯維辛集中營的情況可以分析出目的主要是為了牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。第二問從德國對猶太人的滅絕政策中可以得出啟示尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利;珍惜祖國的自強(qiáng)與獨(dú)立。

考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·奧斯維辛集中營·背景、目的、啟示?!窘馕觥浚?)根源:納粹的種族主義理論對猶太人的種族滅絕政策。

(2)目的:牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。

啟示:尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利、珍惜祖國的自強(qiáng)與獨(dú)立。8、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知;金字塔是埃及文明的成就,對應(yīng)B;雅典衛(wèi)城是古希臘文明的成就,對應(yīng)A;伊斯坦布爾歷史城區(qū)位于土耳其,對應(yīng)C;巴比倫城位于兩河流域,對應(yīng)D;殷墟也是中華文明,對應(yīng)E。

(2)本題為開放性試題,從中任選兩項(xiàng)進(jìn)行闡述即可。如中國長城。說明:長城是中國古代中原政權(quán)防御北方游牧民族的防御體系。從戰(zhàn)國起至明朝,歷代都大規(guī)模修建長城。它不僅體現(xiàn)了中國古代高超的建筑水平,也成為中國軍事史不可多得的素材。此外,長城也逐漸成為中原文明與草原文明的分野的重要地理和文化分界線。選擇其他文化遺產(chǎn)進(jìn)行闡述亦可?!窘馕觥浚?)BACDE

(2)(開放性試題,言之成理即可)示例:所選案例:中國長城。說明:長城是中國古代中原政權(quán)防御北方游牧民族的防御體系。從戰(zhàn)國起至明朝,歷代都大規(guī)模修建長城。它不僅體現(xiàn)了中國古代高超的建筑水平,也成為中國軍事史不可多得的素材。此外,長城也逐漸成為中原文明與草原文明的分野的重要地理和文化分界線。9、略

【分析】【詳解】

本題主要是根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行概括。根據(jù)所學(xué)要得出圖一的風(fēng)格是古羅馬建筑厚實(shí)的磚石墻、粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。時期、地區(qū):羅馬帝國時期的歐洲建筑。原因:羅馬帝國不斷擴(kuò)張;奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮;繼承古希臘建筑成就。圖二的風(fēng)格是哥特式建筑尖塔高聳、尖形拱門(尖肋拱項(xiàng))大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。時期、地區(qū):中世紀(jì)西歐的建筑。原因:西歐封建王國的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。圖三的風(fēng)格是圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯落、色彩強(qiáng)烈。時期、地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。原因:俄羅斯君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化;東正教的影響;拜占庭文化的影響?!窘馕觥繄D一:風(fēng)格:古羅馬建筑厚實(shí)的磚石墻;粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。

時期;地區(qū):羅馬帝國時期的歐洲建筑。

原因:羅馬帝國不斷擴(kuò)張;奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮;繼承古希臘建筑成就。

圖二:風(fēng)格:哥特式建筑尖塔高聳;尖形拱門(尖肋拱項(xiàng))大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。

時期;地區(qū):中世紀(jì)西歐的建筑。

原因:西歐封建王國的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。

圖三:風(fēng)格:圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯落;色彩強(qiáng)烈。

時期;地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。

原因:俄羅斯君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化;東正教的影響;拜占庭文化的影響。10、略

【分析】(1)本題據(jù)材料“他們自稱是太陽神的兒子中國古代的君主稱‘王’;稱‘天子’;稱‘皇帝’”并結(jié)合所學(xué)知識即可從國家最高統(tǒng)治者、把自己神化等方面回答古代埃及和古代中國的君主在稱呼上有何相同。再從本國的歷史文化的角度回答古代埃及和古代中國的君主在稱呼上有何不同。

(2)本題結(jié)合所學(xué)知識即可從國王權(quán)威、祭司貴族權(quán)威、階級結(jié)構(gòu)等方面回答金字塔如何反映了古埃及國王是國家的最高統(tǒng)治者?!窘馕觥浚?)比較:①相同點(diǎn):古埃及和中國古代的君主;都是各自國家的最高統(tǒng)治者,兩者都有“王”之稱;兩國君主都把自己神化,古埃及國王自稱“太陽神的兒子”,中國古代君主稱“天的兒子”。②不同點(diǎn):中國古代君主的稱呼與本國的歷史文化緊密相關(guān),如“皇帝”的稱呼就源于“德兼三皇,功過五帝”;古埃及君主稱“法老”,“法老”原意為大的宮殿,后來逐漸成為國王的代名詞。

(2)①體現(xiàn)了古埃及國王的無上權(quán)威。②體現(xiàn)了掌管太陽神祭祀事務(wù)的祭司貴族階層的強(qiáng)大權(quán)威。③三角形的金字塔形象地反映了古埃及社會的階級結(jié)構(gòu),貧苦大眾組成龐大的金字塔塔底,擁有財富和權(quán)勢的貴族是金字塔的塔尖。三、論述題(共2題,共4分)11、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。

第(2)問;屬于開放性設(shè)問,任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。

【點(diǎn)睛】

對于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準(zhǔn)確?!窘馕觥浚?)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)

原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點(diǎn)。

(2)主張第一種觀點(diǎn):昆曲具有獨(dú)特的文化價值;是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受。

主張第二種觀點(diǎn):昆曲是中國現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要。12、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題,解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料內(nèi)容并最大限度地從材料中提取有效信息,然后再調(diào)動所學(xué)知識加以闡述。答題時選擇自己熟悉的角度,可以選擇故宮等承載著國家記憶,延續(xù)著中華文脈,撐起了一城一國的魂與魄的角度,應(yīng)用所學(xué)知識加以闡述。如提出論題:論題“樣式雷”的皇家建筑設(shè)計(jì)理應(yīng)入選“中國記憶”同時成為世界記憶遺產(chǎn)。答題時要緊緊圍繞“中國記憶”進(jìn)行闡述,可以結(jié)合中國古代相關(guān)的史實(shí)來闡述。要求史論結(jié)合,論從史出,言之有理?!窘?/p>

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