遼寧省鞍山市海城市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷（含答案）

2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市海城市三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．將下面的詩(shī)句認(rèn)真抄寫(xiě)在方格中，標(biāo)點(diǎn)也要占格。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。小妹妹穿著翠綠色的裙子，手里拿著yánliào盒和畫(huà)板，來(lái)到教室里。她歪著小nǎodai噘著小zuǐ巴，挺著小鼻子，畫(huà)了一朵púgōngyīng。3．找出加點(diǎn)字讀音與其他不同的一項(xiàng)，畫(huà)“_______”。（1）背誦背包背影背后（2）處所處理處罰處境（3）磨煉磨難磨合磨坊4．把詞語(yǔ)分類(lèi)寫(xiě)下來(lái)（填序號(hào)）①慢騰騰②靜悄悄③興沖沖④空蕩蕩描寫(xiě)環(huán)境的詞語(yǔ)有：描寫(xiě)人物動(dòng)作或神態(tài)的詞語(yǔ)有：5．照樣子，寫(xiě)四字詞語(yǔ)。百發(fā)百中四面八方提心吊膽眼疾手快6．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。A.繼續(xù)B.陸續(xù)C.連續(xù)D.持續(xù)觀眾們走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員

打了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。接著，進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝彩，掌聲了整整一分鐘。7．給下面的句子排排隊(duì)，變成一個(gè)小故事。中午，朵朵荷花向陽(yáng)怒放，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。我家附近有一池美麗的荷花。太陽(yáng)西下的時(shí)候，荷花靜靜地挺立在那里，散發(fā)出陣陣清香。8．修改病句。我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)揚(yáng)了用于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，展示了我校的風(fēng)采。9．語(yǔ)文生活?？爝^(guò)春節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去市場(chǎng)買(mǎi)下面的東西，請(qǐng)你幫她整理一份購(gòu)物清單，把這些東西分為三類(lèi)，再清楚、工整地寫(xiě)下來(lái)。紅棗毛衣水杯烤鴨鴨梨燒雞洗衣粉羽絨服10．選一選，填一填。熱愛(ài)自然知錯(cuò)就改沉著冷靜爭(zhēng)分奪秒本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物：有搶救傷員的白求恩；有知鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)、的父親；有，還灰雀自由的小男孩；有、聰明機(jī)智的司馬光。11．詩(shī)句積累。在詩(shī)人的筆下，美麗的秋景令人流連忘返：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，”；秋色滿(mǎn)含深情：“蕭蕭梧葉送寒聲，”。12．名言積累。小強(qiáng)與小峰總是愛(ài)鬧矛盾，我要把這句話(huà)送給他倆：“，其利斷金?！薄赌印分械摹啊边@句話(huà)告訴我們：要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)別人?！赌印芬粫?shū)中也提到了仁愛(ài)：仁者愛(ài)人，。13．讀下面童話(huà)故事中的句子，選擇句子描繪的人物。（填序號(hào)）A．青蛙王子B．丑小鴨C．畫(huà)眉（1）“噼！噼！”最后這只大蛋終于裂開(kāi)了。新生的這個(gè)小家伙又大又丑，邊叫邊向外面爬。鴨媽媽瞅了他一眼……（2）“我想我有辦法幫助你?？梢俏野涯愕慕鹎蚪o撈上來(lái)了，你拿什么報(bào)答我呢？”（3）他開(kāi)始飛，往荒涼空曠的地方飛。晚上，他住在亂樹(shù)林子里；白天，他高興飛就飛，高興唱就唱。餓了，就隨便找些野草的果實(shí)吃。

14．古詩(shī)文閱讀。贈(zèng)劉景文[宋]蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。（1）首聯(lián)描繪荷花的畫(huà)面是A．B．（2）“猶有傲霜枝”表現(xiàn)了菊花的精神。A．勇敢獨(dú)立B．傲霜斗寒C．孤傲冷清（3）詩(shī)人用“”這個(gè)詞概括了秋天豐收的景象。我知道后兩句詩(shī)的意思是：15．課內(nèi)閱讀。大自然的聲音（節(jié)選）①水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶(hù)，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。（1）我能用“_______”畫(huà)出可以幫助我們理解這段話(huà)的句子。（2）選文有很多描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)，我能把它們積累下來(lái)。其中，含有口字旁的有、，含“氵”的有潺潺、、。（3）結(jié)合選文，補(bǔ)全小雨滴的歌唱路線(xiàn)圖。小雨滴→小溪→→（4）聯(lián)系文段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)下面句子描寫(xiě)的聲音分別是什么。（填序號(hào)）A．打擊樂(lè)B．輕快的山中小曲C．波瀾壯闊的大合唱①小雨滴匯聚成小溪，發(fā)出的歡快的淙淙溪流聲。②大海嘩嘩，洶涌澎湃。③小雨滴在樹(shù)葉上、房頂上、窗戶(hù)上敲敲打打發(fā)出的聲音。（5）觀察畫(huà)“_______”句子的特點(diǎn)，仿照著寫(xiě)一句。16．課外閱讀。最后一片樹(shù)葉①秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下最后一片樹(shù)葉。

②一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒?！?/p>

③樹(shù)葉說(shuō)：“你很快樂(lè)，我卻很憂(yōu)愁，我快要死了。”

④鳥(niǎo)兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎？”

⑤樹(shù)葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”

⑥“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里?！兵B(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō)：“它們?cè)谀抢锏戎?，等到春天一?lái)就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子。”

⑦“是嗎？”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。

⑧鳥(niǎo)兒笑著說(shuō)：“是的。它們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”

⑨啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。

⑩這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后一片樹(shù)葉輕輕地落下來(lái)，看上去就像在跳舞。（1）這個(gè)故事發(fā)生在季，主要寫(xiě)了和的對(duì)話(huà)。（2）最后一片樹(shù)葉的心情變化：由到。（3）樹(shù)葉嘆息是因?yàn)?。?）讀讀短文最后一段，寫(xiě)一寫(xiě)最后一片樹(shù)葉在落下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么。17．口語(yǔ)交際。下課后，明明被一道數(shù)學(xué)題難住了，想向同桌請(qǐng)教，抬頭一看，同桌秀秀正津津有味地看著《安徒生童話(huà)》，明明應(yīng)該怎么說(shuō)呢？18．習(xí)作。下列題目，任選其一。字?jǐn)?shù)在300左右。

（1）這個(gè)學(xué)期，我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就把你眼里的世界是怎樣的寫(xiě)出來(lái)吧！可以是印象最深的一種事物，也可以是一處場(chǎng)景。題目自擬。

（2）你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開(kāi)心？回憶一下你當(dāng)時(shí)是怎么玩的，以“那次玩得真開(kāi)心”為題，把玩的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，和大家分享你的快樂(lè)。

2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市海城市三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案1．【答案】夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?．【答案】顏料腦袋嘴蒲公英3．【答案】（1）背包；（2）處所；（3）磨坊。4．【答案】②④①③5．【答案】十全十美五湖四海披頭散發(fā)心靈手巧6．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容7．【答案】32148．【答案】我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，展示了我校的風(fēng)采。9．【答案】衣服類(lèi)：毛衣羽絨服食物類(lèi)：紅棗烤鴨鴨梨燒雞生活用品類(lèi)：水杯洗衣粉10．【答案】爭(zhēng)分奪秒熱愛(ài)自然知錯(cuò)就改沉著冷靜。11．【答案】霜葉紅于二月花江上秋風(fēng)動(dòng)客情12．【答案】二人同心愛(ài)人若愛(ài)其身有禮者敬人。13．【答案】（1）B；（2）A；（3）C。14．【答案】（1）A；（2）B；（3）橙黃橘綠一年中最好的景致你要記住啊，那就是橙黃橘綠的秋天。15．【答案】（1）水，也是大自然的音樂(lè)家。（2）叮叮咚咚嘩嘩滴滴答答淙淙；（3）河流大海；（4）①B；②C；③A；（5）樹(shù)木茂盛，匯成樹(shù)林；樹(shù)林片片，聚成森林；森林蔓延，綠波如濤。16．【答案】（1）秋鳥(niǎo)兒樹(shù)葉；（2）憂(yōu)傷快樂(lè)；（3）它覺(jué)得自己快要死了；（4）我也要變成肥料藏進(jìn)樹(shù)媽媽的身子里，等春天一來(lái)就會(huì)變成一片又新又綠的葉子了。17．【答案】秀秀，你好！打擾一下，這道題目，我絞盡腦汁，怎么也做不出來(lái)，不知道是哪里出了問(wèn)題，你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，能不能麻煩你教一下我？謝謝你啦！18．【答案】（1）我的仙人掌朋友一身碧綠的大衣，兩手細(xì)小的尖刺，湊成了那樣百折不撓的仙人掌。初春，仙人掌才剛剛冒出一點(diǎn)小芽，這時(shí)候小芽還是嫩黃的，就像一個(gè)剛出生不久的小嬰兒，只能睜開(kāi)小眼睛打量著周?chē)氖澜?。到了盛夏，也就是五六月份，仙人掌開(kāi)始生長(zhǎng)，它就像疊羅漢一樣，一片變兩片，兩片變四片。一盆仙人掌就體驗(yàn)出它的團(tuán)結(jié)，讓我十分敬佩。仙人掌不僅外表非常醒目，而且還具備百折不撓的精神。仙人掌無(wú)論是炎熱的夏季還是寒冷的冬天，它都不屈地站在那兒，顯得非常的堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)小小的芽，變成一顆茁壯的仙人掌，要經(jīng)過(guò)很多困難，如果是花朵的話(huà)早就已經(jīng)枯萎。我喜歡仙人掌，雖然它不怎么受歡迎，但在我眼里，它依然是它，仙人掌——我的朋友。（2）那次玩得真開(kāi)心一個(gè)陽(yáng)光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來(lái)到生態(tài)園玩。到了生態(tài)園后，妹妹迅速地跑開(kāi)并歡快地喊到：“生態(tài)園我來(lái)啦！”我和哥哥也非常激動(dòng)，一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來(lái)，踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。我們一家五口走過(guò)小橋，穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到目的地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開(kāi)始打羽毛球。第一次發(fā)球，我把球打歪了，哥哥過(guò)來(lái)教我握好拍子，對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力打出去。嘿，我一學(xué)就會(huì)，而且發(fā)球技術(shù)就越來(lái)越好了，有時(shí)候連哥哥沒(méi)辦法接住我的球。哥