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文檔簡介
會計個人實習(xí)工作總結(jié)會計個人實習(xí)工作總結(jié)1通過實習(xí)期的我,在這一刻,只有一個想法,那就是終于可以松一口氣了,我的實習(xí)工作并沒有換過,我從學(xué)校出來后,找的第一份工作就是這里,很榮幸,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識,讓我免去了長時間找工作的經(jīng)歷,所以我是想一條路走到底,在工作當(dāng)中我無時無刻在害怕自己會不會有地方出現(xiàn)失誤,造成對公司的損失,就在我這種小心翼翼且認(rèn)真刻苦的工作狀態(tài)下,我順利的結(jié)束了我的實習(xí)期,現(xiàn)如今我馬上就要被公司宣布轉(zhuǎn)正了,心中激動的心情可想而知,我希望我能在轉(zhuǎn)正之后依舊不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,能做好自己分內(nèi)的任何工作,為此我得把自己實習(xí)這段時間的工作總結(jié)一番。長達(dá)三個月的工作,在這之前我是從來都沒經(jīng)歷過的,可能有很多的同學(xué)去進(jìn)行過兼職,打過暑假工寒假工,能有一些工作經(jīng)驗和對工作的理解,這么看來我的起點就是比別人低的,我在大學(xué)的時候,一直鉆研學(xué)業(yè),根本就沒有去工作賺錢、增加個人閱歷的想法,但是我在這三個月的工作當(dāng)中卻是毫無阻礙的適應(yīng)了這份工作,一是因為我對會計方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的夠透徹、夠明白,可以很好的運用到工作當(dāng)中,別人對我的指點教導(dǎo),基本上可以說是一點就通,根本就不需要多費功夫。二是因為公司對待我這個實習(xí)生非常的優(yōu)待,我去工作的前兩天,可以說就是在熟悉工作環(huán)境和認(rèn)識同事的,沒有工作任務(wù)在我身上,后續(xù)工作也是慢慢的一點一點的給我加,直到加到正常員工才有的工作量,給足了我適應(yīng)這份工作的時間,也就是這兩個原因才得以讓我順利的適應(yīng)這份工作。公司對待我的這種方式,越發(fā)讓我覺得我的運氣是真的好,在出來實習(xí)的第一份工作就能遇到這么好的一家公司,于是我也是毫無保留的在為其奉獻(xiàn)著自己的價值,努力的汲取我能吸收的一切東西,無論是工作技能方面的,還是人際交往方面的,我都盡可能的去請教別人,因為我想有一個更好的自己去呈現(xiàn)給公司,這樣才不至于讓領(lǐng)導(dǎo)失望,我特別想做到一點,那就是工作了一段時間之后,領(lǐng)導(dǎo)會覺得幸好當(dāng)初沒錯過我,我是一個可造之材。現(xiàn)在我也是達(dá)到了心中的目標(biāo),在我實習(xí)期滿的這天,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚,這讓我又認(rèn)識到了一點,我在工作上的表現(xiàn)一直都是被領(lǐng)導(dǎo)看在眼里的。這三個月的工作,讓我徹底的成為了一個經(jīng)驗十足的會計,公司的一切財物工作,我都可以單獨完成,在一切問題面前,我也可以有自己的主見,可以說現(xiàn)在的我,就是公司的難得的新鮮血液,我相信有我在,我一定可以讓公司會計方面的工作有條不紊的進(jìn)行著。會計個人實習(xí)工作總結(jié)2學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。學(xué)會計論壇六、根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳(編試算平衡表)對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表。會計個人實習(xí)工作總結(jié)3在經(jīng)過了三個月的努力之后,我們終于從工作中結(jié)束了自己的實習(xí)。通過這幾個月的實習(xí),我切身的體會到了自己過去對工作的看法是多么的簡單。工作,遠(yuǎn)比我想的要更負(fù)責(zé),更難以完成,自己想要做好,需要更加的努力、耐心,以及毅力!確實,這次的體會讓我真正的認(rèn)識到了工作的辛苦,但是最重要的,還是我從中學(xué)會了許許多多工作方面的事情。這些都使我受益匪淺。現(xiàn)在,我從自己在這段時間的體會來總結(jié)一下字節(jié)感受:一、對崗位的體會面對實習(xí)的崗位,一開始確實不怎么熟悉,無論是基本的工作還是其他的事情,都需要向前輩請教。但是很幸運,前輩對我我們這些新人都非常的熱情。在大家的指點下,我們也很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。盡管和過去學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相比非常的不同,但是相比起來卻更加的安靜,讓人能沉浸在工作當(dāng)中。盡管在一開始的時候還有一些不習(xí)慣,但是現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉這樣的工作環(huán)境了。二、對工作的體會能應(yīng)聘上這份工作確實是比較幸運的事情,在努力中,自己也清楚的感受到了自身的成長。像一開始的時候,自己得對這份工作一知半解,圖有著學(xué)校學(xué)會的部分技能,卻不知道怎么運用到工作當(dāng)中,這確實很不方便。但隨著培訓(xùn)和正式的工作開始,自己逐步的了解了公司的運轉(zhuǎn),知道自己該怎么去負(fù)責(zé)好自己的工作任務(wù),慢慢的,工作的任務(wù)也能自己完成了。面對工作的壓力,也能自己解決。這次的工作,我們身為實習(xí)生,做的事情遠(yuǎn)沒有正式的員工多,但是從很多的方面,自己都有學(xué)到不少的東西。這些知識和經(jīng)驗不僅讓我在工作能力上有所成長,在面對工作的時候也有了更多的自信。三、對人際情況的感受來到一個全新的環(huán)境,自己也剛到非常的不是因。但是和我所想的不同,這里的前輩們都非常的熱情,許多的同事都會給我們這些實習(xí)生很多的幫助。這不僅幫助我們更好的完成了自己的工作任務(wù),也讓我們對公司有了更大的歸屬感。在這次的實習(xí)中,我喜歡上了在工作中的感覺。隨著自己的努力,自己的成長邊變得更加的明顯!相信在努力之后,自己能在工作中有更加出色的表現(xiàn)!會計個人實習(xí)工作總結(jié)4實習(xí)是對一個人很大的鍛煉,這段時間我確實還是深有感觸,我相信自己在這方面有很大的提高,我也感激周圍同事對我?guī)椭@段時間回想起來的時候我還是感覺深有體會的,這對我我學(xué)習(xí)也是非常有幫助的,學(xué)習(xí)會計這個專業(yè),我也一直感覺非常的充實,對于這次的實習(xí)我也需要總結(jié)一番。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我深深地感覺到自豪,實習(xí)的時間雖然短暫,可是內(nèi)容是豐富的,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識,這些知識都是很寶貴的,我也渴望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加愛細(xì)心的,當(dāng)然這些細(xì)節(jié)是需要去琢磨的,這樣的情況,我也感覺很有意義,在平時的工作當(dāng)中,我也在認(rèn)真的思考自己各方面的成績,我知道自己應(yīng)該要付出更多的時間和精力來,我虛心的和周圍的同事請教,這讓我感覺非常的積極,我也清楚的未來自己需要努力的方向,也感感激從中所積累的知識,學(xué)習(xí)這個專業(yè),我也是感覺非常的有意義,在這方面我也是需要認(rèn)真考慮清楚的。能夠做出現(xiàn)在的成績,我覺得非常的有必要,時間是不等人的,這段時間的經(jīng)歷也比較珍貴,我從來都不會忽視這些,這更加是我要去學(xué)習(xí)的,在這方面我始終都清楚自己的分內(nèi)的事職責(zé)是什么,我也會讓自己做出更好的成績來,學(xué)習(xí)會計這個專業(yè),我對自己的能力還是非常有信心的,現(xiàn)在回想起來的時候,我也是應(yīng)該要做出合適的判斷,總結(jié)了自己的工作之后,我覺得進(jìn)步還是比較大的,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,這讓我感覺無比的關(guān)鍵,這也是實習(xí)的意義,確實是我對學(xué)習(xí)要有的態(tài)度,希望以后能夠做出更好的成績來。實習(xí)的時間不是很長,我現(xiàn)思考之下更加是明白了很多,這對我的成績還是很有幫助的,也感激周圍同事對我的認(rèn)可,自己在學(xué)校的時候掌握的知識,還是不夠的,通過這這次實習(xí)就更加的明顯了,在個人能力上面我應(yīng)該要繼續(xù)加強,我也考慮到了自己各方面的情況,接下來一定會更加用心的,考慮到了自己的情況之外,我還應(yīng)該要考慮到其它方面,這也是從這個過程中應(yīng)該要積累的經(jīng)驗,并且對實習(xí)我是非常認(rèn)真的,越是這樣下去,我就越絕得自己欠缺的比較多,感激這段實習(xí)經(jīng)歷,我會讓自己做出更好的成績來。會計個人實習(xí)工作總結(jié)5時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習(xí)很快就結(jié)束了,從兩年前選擇學(xué)習(xí)會計專業(yè)到現(xiàn)在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù),都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會計理論知識,現(xiàn)在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習(xí),使我對會計工作有了新的認(rèn)識和理解。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,先將所學(xué)到的工作做如下總結(jié)。一開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系
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