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小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文1.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文大家好!我的同學(xué)今年八歲,她有一張圓圓的臉蛋,像一個大大的蘋果,一對濃重的眉毛,像是用筆畫上去的一樣,還有一雙黑寶石般的大眼睛,閃閃發(fā)光。她的身材很苗條,非常喜歡穿一身運動服裝。我的同學(xué)是個愛笑的女孩。有一次,另外一個同學(xué)給我們講了一個超級好笑的故事,講著講著,她也情不自禁跟著笑了起來,她講完后,我們個個開懷大笑。我笑著說道:“這可真好笑呀!”其他同學(xué)也說:“對啊!對?。∥覀兊亩亲佣夹ν戳?!”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢!我很喜歡和她玩,她也很喜歡和我玩!親愛的同學(xué),是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵!2.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文我有一個同學(xué),她的個子不高,留著可愛小巧的蘑菇頭,有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她即善良又誠實,是我們班名副其實的班長。她的成績也很好,考試總能拿到第一名。別看她小小的就瞧不起她,她每次都能代表班級去參加運動會,并能拿到一個好名次。上課時,她總能專注地聽老師講課,積極回答問題。下課后,她又總能文明游戲,不像一些同學(xué)在走廊上追追跑跑,做著危險的動作,玩著危險的游戲。同學(xué)不小心撞了她一下,她也不會和那位同學(xué)斤斤計較,而是告訴那位同學(xué)不要再跑來跑去了。就是因為這些因素,她深受同學(xué)們和老師對她的熱愛。她是誰?不說你也知道!3.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的同學(xué)了。他的頭發(fā)烏黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙眼睛雖然不大,但非常明亮,白白的皮膚,長著一副長長的臉,可愛極了!有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯了一道奧數(shù)題,這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案,這時他走了過來,問我出了什么事,我說:“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案?!彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來,他給我講了好一會兒,我才明白了這道題。這多虧了他。我非常喜歡我這個同學(xué)。4.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文看,那個頭發(fā)稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學(xué)——葛晉一,外號“小葛同志”。他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對,很是淘氣。一天上課,當(dāng)葛晉一還在發(fā)表他的長篇大論時,老師已經(jīng)站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評了幾句,就回過身繼續(xù)講課了。誰知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴里還發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結(jié)束了。盡管有時葛晉一很調(diào)皮但他還是我班公認(rèn)的愛動腦的“小博士”呢!每當(dāng)遇到難題,他都會一點點地去思考、去鉆研,然后得出結(jié)論。就拿星期五的數(shù)學(xué)課來說吧,數(shù)學(xué)老師提問了:“小明站在平地上放風(fēng)箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個問題我會,可我不會說為什么,正當(dāng)我苦苦思考時,葛晉一舉起了手:“風(fēng)箏的線和地面成直角時用的線最少,因為直角用的線最短?!薄芭尽苯淌依镆魂囌坡?。瞧,這就是我的同學(xué)——葛晉一,一個淘氣而又聰明的男生。5.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文我們班里有許多同學(xué),今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢飛。任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因為任夢飛的紀(jì)律很好,所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好,我想任夢飛平時在家里也練習(xí)了很多的字帖,所以她寫出來的字很漂亮,呵呵,我看他好像個小小的書法家。我總以為任夢飛在一年級是閱讀就很好,但是我錯了,原來任夢飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章,她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的,讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的,和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績,學(xué)習(xí)也不用老師多費心。任夢飛的學(xué)習(xí)真好呀!我要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣我也要考出更好的成績。6.小學(xué)三年級我的同學(xué)350字作文我有一個同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當(dāng)下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。一次上數(shù)學(xué)課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的
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