政府部門頂崗實習報告600字

政府部門頂崗實習報告600字

政府部門頂崗實習報告600字一

一﹑實習目的

實習是大學教育最終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經(jīng)過實習，我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，能培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識。同時去獨立分析和解決實際問題，把理論和實踐結(jié)合起來，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基矗同時也能夠檢驗教學效果，為進一步提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為將來自我能順利適應(yīng)社會環(huán)節(jié)做好準備。我們是漢語言專業(yè)的，實習的主要目的也就是為了更好的參與到語言教學的實際環(huán)節(jié)中去，為將來成為一名合格的漢語教師奠定必須的基矗

作為專門學習漢語言的大學生畢業(yè)后很大一部分人是從事雙語教育工作的人民教師。實習支教對于一名大學生畢業(yè)后走向工作崗位起著十分重要的作用。學校主要是根據(jù)教學計劃，依據(jù)所用教材，培養(yǎng)學生的學習知識的技能和某一方面的專業(yè)技能，而社會主要是注重實踐，注重業(yè)務(wù)本事。要想在今后的社會中生存和發(fā)展，除了要在學校中學習理論知識外，還必須親自深入社會實踐，經(jīng)過對社會工作的了解引導課堂學習，切身體會教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，來培養(yǎng)自我適應(yīng)社會的本事，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的本事，以及分析和解決現(xiàn)實中實際問題的本事。經(jīng)過實習找出自身具體情景與社會實際需要之間的差距，并在以后的學習生活中加強練習，為今后的求職和工作做好充分的知識和技能儲備。

二﹑實習資料及過程

(一)教學實習

這一個多月的實習生活是辛苦，也是很有意義的。剛到我們的實習基地看著熟悉的學校、操嘗教學樓、陌生的面孔我們既緊張又高興。

我實習的班級是初二(6)班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的漢語教師也就是我的指導教師同時還是校長辦公室的主任。指導教師針對我的具體情景，制定指導計劃，要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且應(yīng)對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點，幫忙修改教案，他們沒有絲毫架子，像朋友般地幫忙和關(guān)心著我。

思考之后，我決定先從指導教師的上課風格入手，協(xié)調(diào)好任課教師和學生的關(guān)系。既然指導教師教的這么成功，學習他的方法，吸收他的經(jīng)驗自然是一條學習法。在上課過程中我盡量付出最大的努力讓學生上課，鼓勵他們大膽地問不懂的地方，他們也逐漸習慣了我的教學方法，更加努力學習，好像我是他們的父母一樣熱情對待我，我也是越來越喜歡他們，休息時間他們圍著我不停的問各種各樣的問題，我也慢慢的給他們解釋。學生的漢語水平越來越高了，我看到這種好轉(zhuǎn)我十分高興，也感到榮幸。經(jīng)過多次實踐我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有很多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生分析和綜合的本事，增強學生思維的靈活性，促進了學生清晰明白地交流。

(二)語言實習

經(jīng)過實習，驗證了三年來本科學習的知識水平的高低。使我對漢語在現(xiàn)實中的運用有所了解，也對漢語教學方面有了進一步的掌握，也了解并參與了漢語教學的相關(guān)工作，進一步學習了漢語教學的理論知識體系，對漢語教學有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。并對漢語和維語語法比較和構(gòu)詞方面有了更深的了解，糾正了以前在漢語交際中的語法錯誤。

經(jīng)過此次實習，我不僅僅對漢語教學有了必須的認識和看法，并且我的漢語聽、說、讀、寫等方面也大有提高。并熟練地掌握了學習漢語的一些技能。我在漢語教育教學的方法和經(jīng)驗上有了很多收獲。同時也取得了各項技能的提高，當然我也存在很多不足和缺點。無論是怎樣的體驗也好，都讓我更加清楚地認識了自我學習漢語的重要性。

(三)班主任實習工作

班主任工作也是實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者、教育者﹑設(shè)計者﹑除了正常的教育教學工作外，還負責溝通各種關(guān)系：任課教師之間的關(guān)系，學生之間的關(guān)系等，可謂任重道遠。班主任的工作真是十分煩瑣的，事無巨細，都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情景，還要做好考勤工作，在別的教師上課期間，還要不時到班轉(zhuǎn)上一圈，檢查學生的上課情景，有時候還要幫忙任課教師維持班級秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導班干組織班會活動，指導班級活動開展，同時也起著溝通學校和學生的橋梁作用。

在實習期間，我除了學習還了解學生們各方面的生活特點和學習特點。

時光飛逝，短短一個多月，四十個日日夜夜的歡樂時光，今日已圓滿結(jié)束了，初為人師，我們倍感驕傲與自豪，既深入教學，又辛勤育人，我們?nèi)w實習生一路走來，很多留戀，諸多感概，在已圓滿完成實習工作的此時此刻，我們要感激我們的實習學?！熆h中學的領(lǐng)導、指導教師以及班主任的幫忙與照顧，在短短一個半月的實習期間，給予我們工作的指導，生活的關(guān)心，使得我們的實習工作順利，圓滿地完成，借此機會對我們的指導教師表示衷心的感激，多謝你們。

(四)實習教學體會

首先，要上好一門課必須要讓學生喜歡授課教師。這也就是說我們經(jīng)常說的教師要有獨特的人格魅力。并在教學過程中逐漸構(gòu)成自我的風格。這是屬于“備好學生”的環(huán)節(jié)。要在“準備好學生”方面做得好是至關(guān)重要的。這讓我的學生有了一種被關(guān)注被尊重的感覺。經(jīng)過這種簡單而實際的方式我進入到學生的圈子里面去。

所以，在這期間我還認真的批改了他們的周記。并叫每個學生進行教學的訪談。從中我了解到了學生的學習興趣。他們喜歡的是一種歡樂而趣味的學習。他們理解的是一種簡明的教學方法。針對這些我在教學設(shè)計的時候就引用了故事和探討式的教學模式。并讓他們自我組織學習興趣小組。經(jīng)過交流式的學習教他們從中取長補短。讓他們感受到學習的歡樂和簡便。

在這種環(huán)境中得到知識和各種綜合技能的提高?！皞浜脤W生”，我此刻看來就是“備好學生的性格，備好學生的興趣和愛好，備好學生接人納物的方式，備好了學生的人格尊嚴?！?/p>

政府部門頂崗實習報告600字二

實習單位：___機關(guān)事務(wù)管理局

實習目的：在大一期間沒有全面接觸專業(yè)課的時候，先熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運轉(zhuǎn)的機制，同時學習其管理模式和運作體系，了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，為以后的專業(yè)課學習打下實踐基礎(chǔ)，助于理論聯(lián)系實際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經(jīng)驗，以期促進自身實際學習工作本事和素質(zhì)的提升，從而完善自我的人生規(guī)劃。

實習資料：

1，熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運作機制，以助于更加高效的有針對性的學習研究專業(yè)課程。作為大一學生，我們沒有系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識，基于此，我們能夠避免在學習中先入為主的舊套路，在實踐的基礎(chǔ)上，了解到政府部門的硬軟件設(shè)施和日常運轉(zhuǎn)機制，這樣我們就能夠在以后的學習中更加有針對性的帶著問題批判性的研究。

2，了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度，盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實習的單位是與干群密切聯(lián)系的部門，在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來管理約束和服務(wù)，我在實習過程中看到了很多公文制度，這是很完善的，能夠?qū)ζ渌毮懿块T的管理有借鑒作用。

3，查看部門文件，并在整理歸檔的過程中了解機關(guān)文件，通知，合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié)，對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關(guān)，另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導，理解領(lǐng)導的授意。有時還要幫忙部分領(lǐng)導撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件，在實習中會經(jīng)常用到。

4，做好部門科室的文秘工作，幫忙領(lǐng)導處理日常事務(wù)，完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。部門平時有許多訪客，比如，采購的，簽合同的，發(fā)申請的，辦號碼的等等，我們學習領(lǐng)導處理這些事情的方法，對象不一樣，方法就不一樣，學會獨當一面。

5，跟隨領(lǐng)導出門調(diào)研，作好記錄，回來整理成報告。不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，熱別是在政府部門。在實習期間，有采購案要簽合同，要調(diào)查，有遷徙案，遷徙政府單位，必須要做詳細的調(diào)查，記錄評估資產(chǎn)，大型設(shè)備，安全消防等各項設(shè)施，從而，為領(lǐng)導決策供給依據(jù)。

實習心得：

1，工作態(tài)度要進取端正。工作必須要認真，多做事才能更好的了解工作情景，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導的信任。少說話，就是少說無關(guān)緊要的話，不說不利團結(jié)影響安定的話，以謹慎負責的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

秘書工作是一項基本技能，以領(lǐng)導工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進行全方面的輔助工作。進取主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要進取主動的為領(lǐng)導供給力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。但也要注意，進取工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導請示，經(jīng)過批準才能執(zhí)行。進取端正的態(tài)度決定一切，決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我必須會吸取實習中得到經(jīng)驗，更好的完成工作。

2，專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能能夠起到事半功倍效果，把這種思想延伸到秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就能夠做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。

掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。到達這個要求能夠大大提高工作效率，提高辦事本事。隨著時代的發(fā)展，辦公自動化水平會越來越高，秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用OA系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學習和工作中必須要注重辦公自動化技能的提升。

3，綜合素質(zhì)要全面強化。秘書很多時候要做領(lǐng)導的眼睛和耳朵，完成交辦工作，拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導做出決策的依據(jù)。所以本著對工作，對領(lǐng)導負責的態(tài)度，秘書在工作中必須要認真對待信息的采集工作，保證信息的真實性和有效性。

經(jīng)過兩個月的實習，在學校學到的知識得以在實踐中應(yīng)用。同時，也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。一個月的實習生活將是我的寶貴的財富，在以后的學習和工作中產(chǎn)生很大的影響。經(jīng)過實習，了解了文秘的主業(yè)知識，到達了提高實際操作技能，豐富了實際工作和社會經(jīng)驗，掌握了操作技能，能夠到達將所學知識用到實際工作中的目的。在一個月看似簡單重復的實習中，我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識，同時期望自我經(jīng)過不斷的工作和學習，在實踐中盡快成長為一的優(yōu)秀的人。

在此，我真摯的感激武漢市武昌區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局異常是物業(yè)管理科的領(lǐng)導袁科長等對我的關(guān)心和照顧，感激他們對我的教誨和訓導，在我實習的過程中，不僅僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗，并且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們：工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!

政府部門頂崗實習報告600字三

一、實習目的

在機關(guān)單位學習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個機關(guān)單位工作的過程，經(jīng)過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

二、實習地點

___X人民政府環(huán)境保護中心

三、實習時間

20___年2月26日——20___年4月15日

四、實習資料

20___年2月26日到20___年4月15日這段時間，我經(jīng)他人介紹，在揚州市浦頭鎮(zhèn)人民政府度過了自我為期7周的畢業(yè)實習生活。市經(jīng)委按職能不一樣分為辦公室、人事教育處、環(huán)境保護中心、企業(yè)管理中心、行政管理處、經(jīng)濟運行處、機關(guān)黨委等十數(shù)個處室。

我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主要職能為：

1)決策職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為國家的一級行政機關(guān)，除了貫徹執(zhí)行上級國家行政機關(guān)的決定、命令和同級人民代表大會決議外，還要依據(jù)國家有關(guān)社會政治和經(jīng)濟發(fā)展的路線、方針、任務(wù)，結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H情景，組織制定本行政區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃，使本行政區(qū)域的企事業(yè)機關(guān)單位和人民都有一個明確的奮斗方向。民族鄉(xiāng)政府，還能夠在與上級方針、政策不相悖的情景下，制定一些適合本民族發(fā)展等方面的政策。

(2)經(jīng)濟管理職能。其主要職能：一是研究制定本行政區(qū)域的社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，充分利用和挖掘本地自然資源和人才資源，勾畫本行政區(qū)域脫貧致富，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的藍圖;二是組織、指導和協(xié)調(diào)各經(jīng)濟組織、各村委會之間的關(guān)系，運用經(jīng)濟調(diào)節(jié)的手段來調(diào)動發(fā)展經(jīng)濟的進取性。按照法定的程序和權(quán)限選任鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)領(lǐng)導干部，并做好經(jīng)濟管理干部的考核工作;三是加強對經(jīng)濟計劃執(zhí)行過程的監(jiān)督，運用法律的手段來保障合法的經(jīng)濟權(quán)益，嚴厲打擊任何經(jīng)濟犯罪活動，取締非法經(jīng)濟活動;四是加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的管理，一方面擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和經(jīng)濟實體的自主權(quán)，另一方面，加強對財會統(tǒng)計人員的管理監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行經(jīng)濟管理職能，按照政企分開的原則以宏觀的管理和間接控制為主，用經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段相結(jié)合的方式來調(diào)控農(nóng)村經(jīng)濟活動的正常運行。

(3)社會行政管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的社會行政管理職能是農(nóng)村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的重要保障，主要是對本行政區(qū)域的民政、公安、司法、文化、教育、科技、衛(wèi)生、體育以及公共事業(yè)等各項事業(yè)進行組織和管理，以配套發(fā)展各基事業(yè)，不斷改善和提高農(nóng)民的社會生活環(huán)境。

(4)服務(wù)職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的服務(wù)職能，主要是切實保障廣大農(nóng)民群眾政治生活權(quán)益和經(jīng)濟生活權(quán)益，維護和保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、經(jīng)濟實體的自主權(quán)，為其生產(chǎn)經(jīng)營供給產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的全方位服務(wù)。

在這次的實習中，在市經(jīng)委實習的總共有七人，都被分配在不一樣的處室，其中我被分配在環(huán)境保護中心。環(huán)境保護中心的主要工作為：抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、廣泛宣傳動員，引導全民參與、開展集中整治，改善農(nóng)村環(huán)境、抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、方籌集資金，改善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。在浦頭鎮(zhèn)人民政府環(huán)境保護中心實習的幾個月時間里，我努力將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守單位的規(guī)章紀律，不遲到、不早退，領(lǐng)導和處室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事都得到了進一步的提高。

在政府環(huán)境保護中心的實習中，我做的工作主要能夠歸納為以下幾個方面：

1、文字工作。剛開始實習，我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作，因為我對機關(guān)的工作還不熟悉，一切對于我來說都過于陌生，我認真的做著這些瑣碎的事，同時也加強自我公文方面的學習，包括公文的寫作格式、要求，語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行，我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作，如撰寫領(lǐng)導在會議上的發(fā)言稿、有關(guān)的資料整理等，都是由我一人負責的，這證明我經(jīng)過努力得到處室領(lǐng)導和同事的承認。

2、值班。我認為經(jīng)委的值班制度還是相當完善的。值班人員為輪值，一個月排一次值班表，有供給值班快餐。在這次實習中，我總共值了三天的班，都是替我同事值的，其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話，記錄有關(guān)的會議通知，傳達通知，同時，也要接待到政府來的訪客，解答他們的疑問。

3、電話聯(lián)系、傳真。與政府組織各機關(guān)的聯(lián)系，除了信件的往來，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時領(lǐng)導會讓我負責打電話通知這些部門協(xié)作處理某事，打電話跟對方聯(lián)系時，必須要注意自我的語氣，要學習如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設(shè)備具有必須的了解，要求會使用。

4、外出取件、送件。公務(wù)處理中，經(jīng)常有要呈報上級機關(guān)或者要拿去審批的公文藝，這就要求我到上級機關(guān)部門去取文件或者送文件，有時一天要跑兩三趟，還好有機關(guān)里的公車接送，比較不會累。

5、辦會。公務(wù)員三大工作：辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項，在這次實習中，印象較為深刻的一次會議就是政府組織的關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的會議了。會前要準備領(lǐng)導的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。會后，我做的事主要是整理有關(guān)材料，包括：會前征求的意見、會議記錄、領(lǐng)導發(fā)言提綱，記錄會議綜合情景報告和會后整改措施文件。經(jīng)過這次工作，我了解公務(wù)員辦會的具體程序，對我以后走上工作崗位具有必須的幫忙。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅僅是處理各種問題、總結(jié)教訓，還要總結(jié)各種經(jīng)驗提煉精神實質(zhì)，加以推廣和普及。

五、實習收獲

(1)、認識和了解機關(guān)單位的組織機構(gòu)、人員編制及職能分工情景，對機關(guān)單位情景有了進一步的了解和認識。

(2)、公文方面的學習，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，經(jīng)過這盡二個月的實踐，使自我對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認識，促進了理論知識向?qū)嵺`動手本事的轉(zhuǎn)化，使我受益良多。

(3)、學習機關(guān)單位對外事務(wù)辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，讓我學得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會。

(4)、學習使用辦公自動化設(shè)備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設(shè)備的使用，在我自我的就業(yè)天平上再加上一個砝碼，增加我就業(yè)的資本。

(5)、了解開展會務(wù)工作的相關(guān)準備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，并親身參與其中，實踐及解決相關(guān)的問題，鍛煉自我辦會的本事。

(6)、待人要真誠。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學習、生活還是工作上，道理都是一樣的。

(7)、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和本事，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自我主動去做。實習中，跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事，使我的溝通本事得到進一步的提高。

(8)、要有熱情和信心。不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿活力，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精?；盍εc耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領(lǐng)域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊，僅有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進入狀態(tài)，溶入工作環(huán)境。

六、對基層行政管理工作的思考

經(jīng)過這七周的實習，我對基層行政管理工作有了必須的認識，經(jīng)過將自我所學的理論知識和實際工作的結(jié)合，我也發(fā)現(xiàn)了一些基層政府管理出現(xiàn)的不足和缺陷。不足和缺陷如下：

(一)行政效率低下。行政人員每一天都要面臨很多的、瑣碎的事務(wù)，不能很好的分清輕重緩急，大堆的事務(wù)一齊處理，導致瑣碎的事務(wù)的處理占用了行政人員很多的時間，造成行政效率低下，再就是行政體制和法律法規(guī)不健全，行政管理的某些領(lǐng)域依然存在著無法可依的方面，這也是影響我國行政效率的一個重要因素。

(二)管理機制不全，部門協(xié)作缺乏統(tǒng)籌兼顧。農(nóng)村環(huán)境整治是一項系統(tǒng)工程，而非自掃門前雪就能取得成效，必須建立健全一個統(tǒng)一管理機制。由于我市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作起步較晚，加上以往主要關(guān)注市區(qū)環(huán)境保護和工業(yè)污染防冶，忽視農(nóng)村環(huán)境的整治和保護，在管理上，完全把城區(qū)與農(nóng)村區(qū)分開來，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，在資金投入、項目實施、部門力量整合上也缺乏統(tǒng)籌兼顧，城鄉(xiāng)一體的整治局面沒有構(gòu)成，存在城鄉(xiāng)二元分割現(xiàn)象。各地還沒有把環(huán)境衛(wèi)生整治當成一項長期的工作來抓，沒有真正構(gòu)成良好的長效工作機制，整治工作僅停留在應(yīng)付性、臨時性的層面，“一陣風”現(xiàn)象比較嚴重。導致了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理機制不健全，農(nóng)村環(huán)境臟亂差現(xiàn)象較為突出。一是缺乏農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理總體規(guī)劃。相關(guān)部門工作職能有所交叉，沒有一個總體規(guī)劃進行統(tǒng)籌，農(nóng)村環(huán)境保護工作很難全面、協(xié)調(diào)、有序地開展。二是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔隊伍力量薄弱。農(nóng)村保潔隊伍的參差不齊以及機械裝備的缺乏。三是農(nóng)村環(huán)保宣傳教育未深入。受人力、資金等條件限制，保護農(nóng)村環(huán)境的宣傳教育還沒有真正深入到農(nóng)村。

(三)機關(guān)紙張浪費嚴重。公務(wù)員日常工作的大部分時間都是在處理公文。每一件事情如果要處理完的話，都要發(fā)好幾個文，既浪費了時間精力，也浪費了紙張。異常是在迎接檢查期間，機關(guān)在文件的打印，材料的準備和裝訂上耗費了大的財力，像這次市委組織部來經(jīng)委考核干部，每個干部都要準備發(fā)言稿，發(fā)言稿每份要打印60份，按照人數(shù)來算的話，光發(fā)言稿這一項就要用掉幾千張紙了，并且打印錯誤經(jīng)常是會導致整份文件的浪費。訂閱的報紙有的根本是沒人看的，所有的報紙都是看完就扔，沒有回收利用，不能做到物盡其。

政府部門頂崗實習報告600字四

一、實習目的

我在街道辦進行了一次為期兩個月的實習，這次實習目的是在機關(guān)單位學習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個機關(guān)單位工作的過程。經(jīng)過實踐學習，獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，使所學理論知識得到驗證。培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。了解并理解基層單位文化，了解政府和事業(yè)單位管理模式。

深化理解知識，增加社會實踐本事。在具體工作中，培養(yǎng)自我良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標準來要求自我。同時培養(yǎng)自我正確的就業(yè)觀念，不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起，從點滴做起。在具體工作中嚴格要求自我，強化自我的勞動觀念和紀律觀念。做好準備來應(yīng)對將來會工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前，經(jīng)過在單位在實習工作的鍛煉，了解職場，了解各類崗位的職責、工作資料等，在此過程中確定未來的發(fā)展方向和個人的定位。在具體工作中進取思考，考察個人的興趣所在，所擅長的工作，自我所向往的工作，以及將來期望到達的職業(yè)目標等等。同時在現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境中，熟悉職場環(huán)境。為將來的就業(yè)儲備實用知識。

二、實行單位簡介

我所在的是______。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個處室

三、實習資料

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂上我們學習的都主要是一些理論知識，對政府機關(guān)一些看法，主要是從一些新聞中獲得。我們在理論的世界里指點江山和滔滔不絕，而本次實習活動讓我們走出了理論，接觸到實際?；叵雰蓚€月的日出日落，我大概參加了以下實習活動。

數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和整理。剛來到單位正好有一件事要處理，就是給預備軍人統(tǒng)計資料并輸入管理系統(tǒng)。

文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實行這段期間，正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。

擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每一天的必修課。由于是基層政府，一些政府文件的傳達和老百姓的通知都需要打印和擬定。

接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線，一些具體的信訪工作就必不可少。

打包辦公室行行李。由于實行期間正趕上辦事處搬遷，所以也有了這些活。

幫忙后勤。街道有個小食堂。所以在沒搬遷前，也就多了項工作就是每一天到飯點去幫后勤的忙。

四、個人感想和總結(jié)

實習的時間如白駒過隙，就像還沒有回神就已走遠。為期兩個月的政府實習，除了收獲到一段歡樂充實，令人難忘的時光，還學到書本以外的知識?；叵脒@兩個月的實行，有經(jīng)驗也有教訓。

待人應(yīng)熱情大方

當人處于一個陌生的環(huán)境時，要融入這個環(huán)境就應(yīng)當熱情大方!記得去街道的第一天，因為幾乎很少有什么社會實踐，做而有點底氣不足。而然來到街道，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時令我感動不已!從那時起，我就想對待每一個都應(yīng)當是熱情大方的。異常是政府部門，為人民服務(wù)是宗旨，同時在服務(wù)的同時更應(yīng)當注意自我的行為方式。問候請教就成了我這個月的實習行為規(guī)范，我想待人接物的第一課就應(yīng)當是熱情大方。!

要學會主動出擊

實習的目的也就是學習，學習書本之外的知識，學習社會和工作上的許多知識。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，僅有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事，是一門學問。此刻你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗呢?學習，僅有學習，才能夠!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。主動出擊，不能一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么。作為一個實習生，大多數(shù)的工作人員在必須程度上不會讓你很累的干活。如果閑的時候比較多，那么自我應(yīng)當主動找活。不能只一味的做領(lǐng)導派下來的活。主動幫忙，主動學習這樣我們的才能得到更多的鍛煉。

勿以善小而不為

清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書報、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個實習生也應(yīng)當主動去做。在實踐中不能一下就把自我的架子擺的太高，不然也會摔得很慘。在實習中，我也見到過一些總是抱怨的同學，覺得自我到來到街道是大材小用。覺得自我是個大學生，怎樣能干這此活?其實在他在夠抱怨而沒有做的時候，很多鍛煉自我機會也許就錯過。是，我們是大學生，但不要忘了，我們也還是學生。在沒有社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，所有的社會事物都值得我們學習。

應(yīng)用務(wù)實的態(tài)度對待社會現(xiàn)象

人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務(wù)員工作的資料。事實真的是這樣的嗎?我來到了政府工作，接觸得最多的，就是會議。每一天都有大大小小不一樣資料的會議，在不一樣的地方舉行，需要不一樣的人參加。做領(lǐng)導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是簡便的事情。

可是，這卻引起了我的思考。其實，作為政府，作為政府的公務(wù)員，其工作的實質(zhì)應(yīng)當是什么呢?會議繁多，反映出政府仍然擔當著“決策人”的主角。但事實早已證實，政府應(yīng)當起引導、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程的簡單化，也是導致腐敗的根源。相信，政府也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。

這半個月的實習，給我的總體感受就是：工作資料繁雜。似乎每一天都有那么點事兒，但就是一天下來，卻不知到自我究竟都做了些什么事兒?；蛟S行政人員的工作體會都是，雖然整天忙忙碌碌的，但在向上級回報工作時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每一天需要處理的工作都十分瑣碎，根本無法匯報，總不能對上級說：“本周共接了87個電話，復印了34次資料，接待的8次客人，發(fā)了23封信……”

不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴重影響行政工作人員的進取向和主動性。事情來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的局面。

而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外，還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會，或者受命進行項目申報，調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求，行政人員往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國此刻行政改革的要點。

政府部門頂崗實習報告600字五

一、前言

暑假期間，我在____人民政府進行自主實習，被分配在黨政綜合辦公室，在單位指導教師的悉心指導下我順利完成了自我的實習任務(wù)。經(jīng)過在鎮(zhèn)政府里一個多月的實習，我對政府部門的相關(guān)運作程序有了清醒認識其主要工作情景也有了深刻體會。每一天的日常工作，打英復印，收發(fā)文件，收發(fā)傳真，協(xié)助黨委、政府秘書處理文件等。這都在必須程度上提高了自我政府辦公的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和綜合素質(zhì)，也深刻體會到了作為一名基層政府人員的工作狀況和工作態(tài)度。這對我來說是一次很好的鍛煉，對以后我們步入社會奠定了必須的基礎(chǔ)，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗。下頭我把我的實習工作資料作以匯報。

二、實習資料

1、學習單位規(guī)章制度，提高自身業(yè)務(wù)水平。

第一天剛進入鎮(zhèn)政府實習，似乎無從著手，工作技能一片困白。但在單位指導教師的悉心指導下，開始學習黨政綜合辦公室的職責，考勤制度及其相關(guān)規(guī)定等。不以規(guī)矩，無以成方圓。任何單位或組織都要有必須的制度來規(guī)范，在政府單位實習就必須學習單位的規(guī)章制度，并在其制度的規(guī)范下進行自我的實習工作。當然你新到一個組織中去，還必須對其相關(guān)人員進行必須的了解。在指導教師的介紹下逐一認識了幾個辦公室人員，接下來就是學習使用辦公室的打印機、復印機、傳真機等辦公設(shè)備，為我以后的工作奠定必須的業(yè)務(wù)基矗。

2、完成黨政綜合辦公室日常工作，行使辦公室人員職責。

每一天提前到辦公室打掃辦公室衛(wèi)生和政府院落衛(wèi)生，打好開水，行使負責做好機關(guān)后勤衛(wèi)生這一職責，從而營造一個良好的工作環(huán)境。虛心向指導教師和辦公室人員學習，進取配合他們工作，開始日常的政府辦公工作。打英復印資料，接打電話，并及時做好電話記錄，然后及時準確的匯報給分管領(lǐng)導處理。收發(fā)文件、傳真，做到黨政分開，但不分家，互相協(xié)作。協(xié)助黨委秘書和政府秘書處理文件，黨政文件分別處理，并分別記錄在黨委和政府的收文簿和發(fā)文簿上，同時做好存檔工作。然后把黨委、政府文件分別報給鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長批閱。除了以上日常工作以外，有時還要接待來訪群眾，并虛心聽取群眾意見，同時做好記錄，并及時準確的把群眾反映的問題報給分管領(lǐng)導處理。整理存檔文件，簽收政府辦公室報紙，打掃會議室衛(wèi)生，做好鄉(xiāng)、村兩級干部會議和在鎮(zhèn)企事業(yè)單位負責人召開應(yīng)急防汛工作的會議召開準備工作。

3、下鄉(xiāng)查看災情，統(tǒng)計受災情景。

由于我縣境內(nèi)8月份普降暴雨，我鎮(zhèn)受災嚴重，很多農(nóng)田被淹，甚至有些直接被水沖走，造成絕收，部分道路被毀，有些靠近河邊的房屋在暴雨過后成為危房，造成了巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。民眾怨聲載道，來訪人員劇增。我鎮(zhèn)在黨委和政府的正確領(lǐng)導下及時召開鄉(xiāng)、村兩級干部及在鎮(zhèn)企事業(yè)單位負責人應(yīng)急防汛工作會議，組建政府搶險分隊，并以村為單位組建搶險分隊，各在鎮(zhèn)企事業(yè)單位，尤其是我鎮(zhèn)建在山區(qū)的廠礦企業(yè)必須做好一切防汛工作。并與其簽署汛期尾礦庫及礦山安全生產(chǎn)職責書。我鎮(zhèn)防汛搶險隊分組到各村去查看災情，我跟隨鎮(zhèn)武裝部長到馬灣村查看災情。我們早上8點從政府出發(fā)到了馬灣村，在馬灣村村支書的引導下開始查看災情。我們發(fā)現(xiàn)公路的一個便橋被水阻斷，由于橋洞被洪水沖下來的雜草和淤泥堵塞，導致洪水從便橋上頭流過。洪水呼嘯而下，水流湍急，阻隔了過往的一切車輛，連人也無法到河的對面去?？墒俏覀儽仨毜胶螌Π度ゲ榭礊那?，在村支書的引導下，我們找到一個渡槽，渡槽橫跨河的兩岸，足有___十米長，但僅有半米來寬，并且渡槽中間有一尺來深的水。我們只得在渡槽中間走過去，到了河的對岸天又下起了雨，鞋和褲子都濕透了，我們只得冒著雨沿著河堤走了十幾公里，查看莊稼和道路的受災情景。發(fā)現(xiàn)很多莊稼被水沖走，包括水稻、玉米、黃豆等一些農(nóng)副產(chǎn)品。我們邊查看邊作以逐一詳細的統(tǒng)計，以便向上級領(lǐng)導作匯報。到了中午已是人困馬乏，政府工作人員和我只是隨便吃了點干澀的餅干，喝了點水，又重新投入到了工作中去。直到午時3點多鐘，才把馬灣村的主要受災情景統(tǒng)計完畢?；氐郊抑幸呀?jīng)是精疲力竭，脫掉鞋子，腳由于長時間在泥水中浸泡，早已被泡的起了白泡。下鄉(xiāng)無疑是辛苦的，這也就是政府基層工作者的工作，同時這次的下鄉(xiāng)對我來說也是一次很好的鍛煉，真正磨練了我的意志。

4、下鄉(xiāng)規(guī)劃梯田，監(jiān)督梯田修筑完成情景。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實習，下鄉(xiāng)是必不可少的。我們鎮(zhèn)子地處秦嶺南麓山區(qū)，地無三里平，是南北方的風水嶺的過度地帶。所以每年政府都要組織修筑水平梯田，今年夏季的梯田任務(wù)如期而至。我又一次跟隨我鎮(zhèn)武裝部長和黨委秘書下鄉(xiāng)到店兒溝村規(guī)劃梯田，在該村黨支部書記和村長的引領(lǐng)下我們開始規(guī)劃。規(guī)劃梯田就是把一塊塊山地以村為單位按人口比例劃分開，并用石灰劃線作好標記。規(guī)劃完已是汗流浹背，然后回鎮(zhèn)后組織各村村支書、村長、隊長召開梯田修筑動員大會，動員群眾修水平梯田。兩天后，梯田修筑開始了，我又跟隨分管農(nóng)業(yè)的魏副鎮(zhèn)長到梯田地監(jiān)督檢查梯田的修筑完成情景，每一天早上從政府步行三四公里才能到達修筑梯田目的地，午時又走回來，幾天下來人都曬黑了一圈。但我毫無怨言，因為正是這種經(jīng)歷才能真正把理論與實際結(jié)合起來，到達實習的目的，為今后的工作總結(jié)經(jīng)驗。

5、查看5.12災后新農(nóng)村建設(shè)情景。

5.12汶川里氏8.0級的大地震，牽動了全國人民的心。我的家鄉(xiāng)甘肅隴南是除四川以外受災最嚴重的地區(qū)，同時我縣也是全國41重災縣之一。我鎮(zhèn)有幾個災后新農(nóng)村建設(shè)示范點，在我實習期間，跟隨我鎮(zhèn)武裝部長先