微生物學期末考試試題全套

微生物學期末考試試題全套微生物學教程試卷A一、名詞解釋（每小題4分，共5小題20分）1.無菌技術

在分離、轉接及培養(yǎng)純培養(yǎng)物時防止其被其他微生物污染，自身也不污染操作環(huán)境的技術稱為無菌技術。2.菌落

固體培養(yǎng)基中，單個或少數細菌細胞生長繁殖后，會形成以母細胞為中心的一堆肉眼可見、有一定形態(tài)構造的子細胞集團是菌落3.平板

是被用于獲得微生物純培養(yǎng)的最常用的固體培養(yǎng)基形式，是冷卻凝固后固體培養(yǎng)基在無菌培養(yǎng)皿中形成的培養(yǎng)基固體平面稱作平板。4.發(fā)酵

發(fā)酵是指在無氧條件下，底物脫氫后產生的還原力[H]不經過呼吸鏈傳遞而直接交給某一內源氧化性中間代謝產物的一類低效產能反應。5.培養(yǎng)基

人工配制的、適合微生物生長、繁殖和產生代謝產物用的混合營養(yǎng)基質。二、填空題（每空0.5分，共6小題12分）1細菌基本形態(tài)可以分為

、

和

。球形，桿形，螺旋形2.霉菌菌絲有兩類，一類是

，如

和

，另一類是

，例如

和

。無隔菌絲，根霉，毛霉，有隔菌絲，青霉，曲霉3.在某些原核生物細胞壁外，會著生一些特殊的附屬物，包括

、、、等。芽孢，鞭毛，菌毛，糖被4.根據營養(yǎng)物質在機體中生理功能的不同，可以將它們分為

、

、

、

、

5大類。碳源，氮源、無機鹽，生長因子，水5.微生物的系統命名采用

法，即加。）雙命名法，屬名，種名6.病毒粒子衣殼對稱體制包括：

、

和

。螺旋對稱，二十面體對稱，復合對稱三、選擇題（每小題1分，共10小題10分）1.產生假根是（）的形態(tài)特征。

A.根霉

B.酵母菌C.青霉D.曲霉2.革蘭氏陽性菌細胞壁特有成分是（）。A.蛋白質B.肽聚糖C.脂多糖

D.磷壁酸3.微生物從糖酵解途徑獲得（）ATP分子。A.2個

B.4個C.36個D.38個4.處于對數生長期的細菌其特點是（）。A.生長緩慢

B.生長迅速

C.大多數死亡D.繁殖代時長5.深層穿刺接種細菌到試管半固體培養(yǎng)基中（）。A.可以觀察細菌是否能運動

B.除去代謝廢物的一個機會C.增加氧氣D.增加鉀和鈉離子的數目6.加壓蒸汽滅菌鍋滅菌參數是（）。A.100℃,30minB.180℃,10min

C.121℃,20～30minD.160℃,60min7.霉菌適宜生長的pH范圍為（）。

A.＜4.0

B.4.0-6.0

C.6.5-8.0D.8.08.strR是（）的一種菌株。A.丙氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株

B.抗鏈霉素突變株C.異亮氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株D.抗慶大霉素突變株9.微生物是生產以下食品時的一個重要因素，除了（）之外。A.酸菜B.朝鮮泡菜

C.純牛奶

D.酸奶10.蘇云金孢桿菌作為（）廣泛用于現代生物學中。A.乳酸菌B.干酪和干酪產品的生產者C.水系統的凈化者

D.生物殺蟲劑四、判斷題（每小題1分，共10小題10分）1.溶菌酶抑菌機理是抑制革蘭氏陽性菌肽聚糖合成。（×

）2.在固體培養(yǎng)基中，瓊脂的濃度一般為2%。（√

）3.ED途徑是微生物所特有的底物脫氫途徑。（√

）4.對于化能異樣微生物來說，碳源可作為能源。（

√

）5.高壓蒸汽滅菌方法適用于一切物品和培養(yǎng)基的滅菌。（

×

）6.微生物最適生長溫度是一切生理過程中的最適溫度。（

×

）7.組成微生物細胞的化學元素來自微生物生長所需要的營養(yǎng)物質。（

√

）8.原核生物只存在有性繁殖過程。（

×

）9.自發(fā)突變具有不對應性和稀有性的特點。（

√

）10.在可見光照下可以對微生物進行紫外線誘變而達到育種目的。（×

）五、簡答題（共4小題28分）1.革蘭氏染色原理是什么？

(本題10分)答：G+菌：細胞壁厚，肽聚糖含量高，交聯度大，當乙醇脫色時，肽聚糖因脫水而孔徑縮小，故結晶紫-碘復合物被阻留在細胞內，細胞不能被酒精脫色，仍呈紫色。Gˉ菌：肽聚糖層薄，交聯松散，乙醇脫色不能使其結構收縮，因其含脂量高,乙醇將脂溶解，縫隙加大，結晶紫-碘復合物溶出細胞壁，酒精將細胞脫色，細胞無色，沙黃復染后呈紅色。2.簡答嗜鹽菌產能方式及過程？

(本題6分)答：紫膜在光照射下起質子泵的作用能夠將膜內產生的H泵至膜外，產生膜內外的質子梯度，膜外H要回到膜內，需要經過ATP合成酶孔隙，因此產生ATP。3.簡答二次生長現象？(本題6分)答：例如用葡萄糖和乳糖培養(yǎng)大腸桿菌時，由于乳糖酶是誘導酶，大腸桿菌先利用易被代謝的葡萄糖生長，達到一個生長高峰，在葡萄糖消耗盡時，才開始利用乳糖生長，再次達到一個生長高峰的現象稱二次生長現象。4.微生物的營養(yǎng)類型有哪些？各舉一例。（本題6分）答：1）光能自養(yǎng)型微生物，例如藍細菌；2）光能異養(yǎng)型微生物，例如紅螺菌；3）化能自養(yǎng)型微生物，例如硫化細菌；4）化能異養(yǎng)型微生物，例如黑曲霉。六、論述題（共1小題20分）試述根據F質粒的有無，可以把大腸桿菌分為幾種類型菌株，請對它們進行說明，它們之間如果發(fā)生雜交結果是什么？答：根據F質粒的有無，可以把大腸桿菌分為四種類型菌株：1）F+菌株，F因子獨立存在，細胞表面有性菌毛；2）F-菌株，不含F因子，沒有性菌毛，但可以通過接合作用接收F因子而變成雄性菌株（F+）；3）Hfr菌株，Hfr菌株仍然保持著F+細胞的特征，具有F性菌毛，并象F+一樣與F-細胞進行接合。4）F′菌株，Hfr菌株內的F因子因不正常切割而脫離染色體時，形成游離的但攜帶一小段染色體基因的F因子，特稱為F′因子。雜交結果：（1）F+×F-雜交：F+菌株的F因子通過性菌毛向F-細胞轉移，雜交的結果是給體細胞和受體細胞均成為F+細胞。（2）Hfr×F-雜交：Hfr菌株的F因子插入到染色體DNA上，F因子除先導區(qū)以外，其余絕大部分是處于轉移染色體的末端。因此只要發(fā)生接合轉移過程，就可以把部分甚至全部細菌染色體傳遞給F-細胞并發(fā)生重組，染色體上越靠近F因子的先導區(qū)的基因，進入的機會就越多，在F-中出現重組子的的時間就越早，頻率也高。由于雜交易被中斷，所以F因子不易轉入受體細胞中，故Hfr×F-雜交后的受體細胞（或稱接合子）大多數仍然是F-。（3）F′×F-雜交：給體的部分染色體基因隨F′一起轉入受體細胞，形成一種部分二倍體的接合子微生物試題B一、名詞解釋（每小題4分，共5小題20分）1．微生物：是一類個體微小、結構簡單的低等生物。包括原核微生物、真核微生物以及屬于非細胞類的病毒和亞病毒。2．病毒：病毒粒子指成熟的、結構完整和有感染性的單個病毒,基本成分為核酸和蛋白質。3．營養(yǎng)：指生物體從外部環(huán)境中攝取對其生命活動必需的能量和物質，以滿足正常生長和繁殖需要的一種最基本的生理功能。４．無氧呼吸:底物按常規(guī)方式脫氫后，經部分呼吸鏈遞氫，最終由無機化合物或有機化合物接受氫的過程稱無氧呼吸。5．同步生長：這種通過同步培養(yǎng)而使細胞群體處于分裂步調一致的狀態(tài)，就稱同步生長。二、填空題（每空０.５分，共6小題12分）1.細菌特殊構造包括

、

、

、

等。（本題2分）2.溶源性細胞在正常情況下有大約10-5細胞會發(fā)生

現象，這是由于少數溶源細胞中的

變成了

的緣故。（本題1.5分）3.營養(yǎng)物質可以通過

、

、

和

四種方式進入細胞。（本題2分）4.控制有害微生物措施中殺滅的方法有

和

，常用

和

方法，抑制的方法有

和

。（本題3分）5.證明遺傳物質的基礎是核酸的三個著名的實驗為

、

、

。（本題1.5分）6.微生物基因重組的方式包括

、_____、_____和

。（本題2分）1.芽孢，鞭毛，菌毛，糖被2.裂解，溫和噬菌體，烈性噬菌體3.被動擴散，協助擴散，主動運輸，基團移位4.滅菌，消毒，濕熱滅菌，干熱滅菌，防腐，化療5.轉化實驗，噬菌體感染實驗，植物病毒重建實驗6.轉化，轉導，接合，原生質體融合三、選擇題（每小題1分，共１０小題１０分）1.純培養(yǎng)是其中（）的培養(yǎng)物。A.只有一種微生物

B.只有細菌生長所需的一種營養(yǎng)物C.除主要微生物外只有一種微生物D.沒有代謝廢物2.實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是（）。A.馬鈴薯培養(yǎng)基

B.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C.高氏一號培養(yǎng)基D.麥芽汁培養(yǎng)基3.己糖單磷酸支路和ED途徑是進行（）替換的一個機制。A.微生物中DNA合成B.光合生物中的光合作用C.某些種類微生物中的能量代謝

D.化學滲透作用4.微生物代謝中，硝酸鹽和硫酸鹽可作為電子受體是在（）。A.無酶時B.無ATP時C.有細胞色素時

D.無氧時5.由于控制微生物的目的，滅菌一詞指的是（）。A.除去病原微生物B.降低微生物的數量C.消滅所有的生物

D.只消滅體表的微生物6.紫外線輻射主要作用于微生物的（）。A.核酸

B.酶類C.糖類D.細胞壁7.青霉素族的抗生素主要用于抗（）。A.病毒B.真菌C.革蘭氏陰性菌

D.革蘭氏陽性菌8.所有下述特征皆適合質粒，除了（）之外。A.它們是自我復制的DNA環(huán)B.它們有10～50個基因C.它們是細菌存活所必需的成分

D.它們是接合所必需的成分9.接合時F因子進入受體細胞，受體細胞（）。A.經歷裂解B.快速繁殖

C.變成供體細胞

D.發(fā)育出線粒體10.研究不同微生物群落及其環(huán)境之間的關系的是（）。A.微生物進化

B.微生物生態(tài)學C.微生物生理學D.微生物生物化學四、判斷題（每小題1分，共10小題10分）1.巴斯德的曲頸瓶試驗否定了有關微生物的“自生說”。（）2.金黃色葡萄球菌細胞壁含有肽聚糖。（）3.八孢裂殖酵母是酵母營養(yǎng)體只能以單倍體形式存在這類生活史的代表。（）4.鏈霉菌和毛霉都呈絲狀生長，但是它們不都屬于霉菌。（）5.微生物可合成自身所需的生長因子，不必從外界攝取。（）6.營養(yǎng)物跨膜的被動運送必需依賴載體和能量。（）7.各種抗性突變是通過適應而發(fā)生的，即由其所處的環(huán)境誘發(fā)出來的。（）

8.與細菌所有性狀相關的遺傳信息都存在細菌染色體上。（）9.普遍轉導現象是由部分缺陷的溫和噬菌體為媒介實現的。（）10.核酸分子雜交法是一種現代鑒定微生物的方法。（）1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√五、簡答題（共4小題28分）1.試用滲透調節(jié)皮層膨脹學說解釋芽孢耐熱機制。（本題6分）答：芽孢的抗熱性在于芽孢衣對多價陽離子和水分的透性很差和皮層的離子強度很高，從而使皮層產生極高的滲透壓去奪取芽孢核心的水分，其結果造成皮層的充分膨脹，而核心卻變得高度失水，因此，具極強的耐熱性。2.什么是微生物典型生長曲線，可以分成幾個階段？（本題8分）答：把少量純種單細胞微生物接種到恒容積的液體培養(yǎng)基中后，在適宜的溫度、通氣（厭氧菌則不能通氣）等條件下，它們的群體就會有規(guī)律的生長起來，以細胞數目的對數值做縱坐標，以培養(yǎng)時間為橫坐標，就可以畫出一條有規(guī)律的曲線，這就是微生物的生長曲線。根據微生物的生長速率常數的不同，一條典型的生長曲線至少可以分為：遲緩期，對數期，穩(wěn)定期和衰亡期等四個生長時期。3.試述根據F質粒的有無，可以把大腸桿菌分為幾種類型菌株，請對它們進行簡要說明。（本題8分）答：根據F質粒的有無，可以把大腸桿菌分為四種類型菌株：1）F+菌株，F因子獨立存在，細胞表面有性菌毛；2）F-菌株，不含F因子，沒有性菌毛；3）Hfr菌株，Hfr菌株仍然保持著F+細胞的特征，具有F性菌毛。4）F′菌株，游離的但攜帶一小段染色體基因的F因子，特稱為F′因子。4.試從三方面比較細菌、放線菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。細菌放線菌酵母菌霉菌菌落含水狀態(tài)濕潤干燥濕潤干燥菌落透明度透明或稍透明不透明稍透明不透明菌落顏色多樣多樣單調多樣六、論述題（共1小題20分）以T4噬菌體為例，試述烈性噬菌體生活史。答：①吸附：T4噬菌體以尾絲牢固吸附在宿主細胞上后，靠刺突“釘”在細胞表面上。(2分)②侵入：T4噬菌體尾部所含酶類物質可使細胞壁產生一些小孔，然后尾鞘收縮，尾髓刺入細胞壁，并將核酸注入細胞內，蛋白質外殼留在細胞外。(4分)③復制：包括核酸的復制和蛋白質合成。T4噬菌體核酸進入宿主細胞后，會控制宿主細胞的合成系統，然后以T4噬菌體核酸中的指令合成噬菌體所需的核酸和蛋白質。(6分)④裝配：DNA分子的縮合-衣殼包裹DNA而形成頭部-尾絲及尾部的其它部件獨立裝配完成，頭部與尾部相結合-最后裝上尾絲，至此，一個個成熟的形狀、大小相同的噬菌體裝配完成。(6分)⑤釋放：多以裂解細胞的方式釋放。(2分微生物試卷C一、名詞解釋（每小題4分，共5小題20分）1.微生物學：研究微生物形態(tài)構造以及生命活動規(guī)律的學科叫做微生物學。2.噬菌斑:由于噬菌體粒子對敏感菌宿主細胞的侵染和裂解，而在菌苔上形成具有一定大小、形狀、邊緣的透明圈，稱為噬菌斑。3.溶源性:溫和噬菌體侵入宿主細胞后，由于基因組整合到宿主細胞的基因組上，與宿主細胞DNA同步復制，因此，一般情況下不引起宿主細胞裂解，這稱為溶源性。4.轉化：受體菌接受供體菌的DNA片段而獲得部分新的遺傳性狀的現象，就稱轉化。5.消毒：消毒是一種采用較溫和的理化因素，僅殺死物體表面或內部一部分對人體有害的病原菌。二、填空題（每空0.5分，共5小題12分）1.病毒的一步生長曲線分為

、

和

三個時期。（本題1.5分）2.微生物生物氧化底物脫氫通過

、

、

、

四個途徑實現。其中

微生物特有的途徑。（本題2.5分）3.殺滅或抑制微生物的方式有

、

、

和

。（本題2分）4.在革蘭氏染色過程中，當用

初染時，大腸桿菌和金黃色葡萄球菌都被染成

色，用乙醇脫色后，大腸桿菌呈

色，金黃色葡萄球菌呈

色，用復染劑

復染時，大腸桿菌呈

色，金黃色葡萄球菌呈

色。（本題3.5分）5.微生物與生物環(huán)境之間有

、

、

、

和

五種關系。（本題2.5分）1.潛伏期，裂解期，穩(wěn)定期2.糖酵解，HMP，ED,TCA循環(huán)，ED3.滅菌，消毒，防腐，化療4.結晶紫，紫色，無色，紫色，番紅，紅色，紫色5.互生，共生，寄生，拮抗，捕食三、選擇題（每小題1分，共10小題10分）1.發(fā)明了外科消毒術的科學家是（）。A.科赫

B.李斯特

C.弗萊明D.巴斯德2.屬于細菌細胞基本結構的為()。A.莢膜

B.擬核

C.芽孢D.鞭毛3.微生物運輸營養(yǎng)物質的主要方式()。A.單純擴散B.促進擴散

C.主動運輸

D.基團轉位4.微生物代謝中，硝酸鹽和硫酸鹽可作為電子受體是在（）。A.無酶時B.無ATP時

C.無氧時

D.有細胞色素時5.磺胺類藥物是一種抗代謝藥物，與（）是結構類似物。A.對氨基苯甲酸

B.二氫蝶酸C.戊二醛D.四氫葉酸6.配制1000ml的固體培養(yǎng)基需加瓊脂()。A.0

B.15～20克

C.2～7克D.100克7.F-菌株可以通過（）轉變?yōu)镕+菌株。A.轉化B.轉導

C.接合

D.原生質體融合8.Hfr菌株是（）的一種菌株。A.含有許多不尋常的質粒B.從受體細菌獲得染色體物質C.有轉導能力

D.高頻重組菌株9.在原生質體融合實驗中制備酵母菌原生質體常用（）。A.溶菌酶

B.蝸牛消化酶

C.青霉素D.制霉菌素10.下列非原核生物基因重組方式的是（）。A.突變

B.轉導C.轉化D.原生質體融合四、判斷題（每小題1分，共10小題10分）1.原核微生物的主要特征是細胞內無定形核。（）2.細菌芽孢是細菌繁殖構造。（）3.在最適生長溫度下，微生物生長繁殖速度最快，因此生產單細胞蛋白的發(fā)酵溫度應選擇最適生長溫度。（）4.E．coliK12（λ）表示一株帶有λ前噬菌體的大腸桿菌K12溶源菌株。（）5.單細胞微生物典型生長曲線對數期菌種處于快速生長階段。（）6.營養(yǎng)物跨膜的主動運輸必需依賴載體和能量。（）7.一般認為各種抗性突變是通過其所處的環(huán)境誘發(fā)出來的。（）8.GC比接近的種其親緣關系相近。（）9.民間制作的泡菜就是乳酸菌產生的乳酸對其他腐敗菌產生的拮抗作用才保證泡菜的風味、質量和良好的保藏性能。（）10.微生物系統分類單元從高到低依次為界、門、綱、目、種、屬、科。（）1.√2.×3.×4.√